元旦慶祝作文精品（4篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的元旦慶祝作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦慶祝作文 篇1

12月31日學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的消息以後，各個激動萬分。告訴你哦，次，老師還選我來佈置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。天，我來到學校以後，我和馮雪琳還有幾位同學一起來佈置教室，佈置地漂亮，別的班上的同學還來班參觀，直誇班佈置的真漂亮，我真爲我身爲五（4）班的一員而感到自豪！

那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓一位真正的少先隊員！我想，這時，的心情肯定激動，只要再過一天就要一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？

明天，班還有更令人激動的環節，那“鮮花送老師”，這是班全體同學的一件大祕密。那是的班長想的好主意，老師是多麼的`辛苦，我們的成長與學習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室裏看寫作業；我們的成長，老師經常會找心情鬱悶的同學，就去找談心，直到不再愁眉苦臉爲止。

讓一起期待這次盛大的元旦活動吧！

元旦慶祝作文 篇2

說起元旦，我總會想想自己的生日，而我們學校爲元旦開了一次慶祝大會。

那是星期四中午，我們吃完了中飯，大家就興致勃勃地化妝，準備表演。風雨打操場可熱鬧了！許多家長早早地坐在後頭了，想看孩子們的表演，主持人正等待大會的開始同同學們也是交頭接耳地談話。

“元旦大會，正式開始！”主持人剛說完，許多同學就準備上臺了。

有的班級表演唐詩詠唱；有的表演小鴨子唱英文歌；還有的'表演現代舞。最好看的是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭髮紮成一根又一根的麻花，把它們盤起來，姐姐穿着紅色的新彊舞裙，跳舞時脖子一扭一扭的，我忍不住試了一試，想：“如果我去跳，一定行！

一個又一個班級演完了，我們406班早就躍躍欲試了。終於輪到我們班級了，我們一個個信心十足地走上臺，笑咪咪地望着觀衆，認真做着每一個動作。我是個捧書的，沒什麼動作可做，但我還是很努力，讓自己不出一點錯，在“下課”時，我們的“小火車”後面蔣萌欣斷了，我緊張了一下萬一老這樣，那多難看！一點兒錯不太要緊，我們蹦着跳回去。等我們最後一個動作時，臺下熱烈極了，真是沒白費了幾個晚託班的練習呀！

我喜歡過生日，更喜歡和同學們跳着玩着做節目。

元旦慶祝作文 篇3

元旦到了，我們放假三天，好開心，又可以玩了。我早早的做完作業。第一天，媽媽帶我去了九峯公園，一進公園，我看見了好多人，還有美麗的湖水，在陽光的`照耀下像錦緞一樣，亮閃閃的，美極了！我玩了射水，空中踩腳踏車，還有碰碰車。第二天，我們去了兒童部落，我迷上了跳跳機，得到了三個戰利品，心裏美滋滋的，接着又玩了射槍，不過玩的不好，最後玩累了，我就催着媽媽要去買書，我看見賣書的阿姨頂着風在賣書，好辛苦哦！我迫不及待的跑去挑了一本自己最喜歡的《爆笑校園》。

我覺得這個元旦過得很有意義！

元旦慶祝作文 篇4

今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝派對。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想着：“要在兩天內完成元旦派對的佈置工作。必須快馬加鞭了。”

於是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計遊戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、佈置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課後我們一刻也沒有閒着，趕忙商討着對策，然後各奔東西。徹夜難眠啊！

現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員爲班級裝飾，紀律委員在維持着紀律，而我和班長負責安排着，準備好一切。

半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨着下課鐘聲的敲響，元旦派對這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏（同學）走進後臺，做好調音的工作。

班長與主持人有感情的宣讀着開幕詞：“親愛的同學們……我宣佈元旦派對現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的.交響曲。

首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴着那悠揚的歌聲，同學們揮舞着手臂，擺動着旋律。

接着，進入遊戲，第一場遊戲：吹乒乓球，規則是：四個杯裏都裝着麪粉，求放在第一個杯子裏，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子裏。難度很高。而且如果因爲接觸本遊戲而毀容者，概不負責的！

大家聽了，爭先恐後的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。於是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎？是個大白臉了，鬧得大家鬨堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家衝上臺，輪流試驗。瞧！每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。

然後，大家拭目以待的遊戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了，傳到我該怎麼辦啊？班長一聲下令：音樂響起！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩……

接着，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優秀。主持人先登場，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿着噴帶劑，向他身後噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長了一朵蘭花……

一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀着閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。

我走出教室，天色已晚。但是我彷彿在那黑暗的天簾裏看到了十二個大字，好好努力，不斷上進。”我笑了，期末我一定會已最優異的成績來報答他們！