喜迎元旦主題活動方案(合集)
爲了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編整理的喜迎元旦主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦很快就要到了哦,元旦是一個歡快的節日,爲了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節日,也爲了能夠豐富同學們的課餘生活,使大家能夠感受到節日的歡樂氣氛,渲染節日的歡愉,展示同學們的才藝,特地舉辦一次元旦活動,希望同學們能夠在遊戲的過程中感受到節日的氣息。
一、活動目的:
爲了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成爲德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動內容:
1、以“慶元旦迎新年”爲主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級製作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”爲主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級於12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級爲單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生爲父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束後,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動並有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組長:
副組長:
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃乾淨,放學後學校對各班衛生進行大檢查,將公佈結果。
附評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精緻美觀,富有創意;
4、教室佈置有特色,充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。
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