[熱]實用的元旦作文7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的元旦作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦作文 篇1

又一天的美好時光過去了，充實的生活給我心靈與腦海的滿足。元旦短訓結束了，經過兩天的訓練與提高，明顯使我的數學、英語大有長進。這都讓我學到了新知識，並且鞏固了我學過的舊知識。因爲不進則退，我要永不放棄，超越了自己纔是真正的勝利！

鏡頭一：速轉頭腦妙招現

在數學課堂上，我們津津有味地學習着。在做題的時候，腦子飛快地轉着，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題。“對，運用老師剛剛教過的方法，尋找不變量，男生是不變的。”我暗暗地想着，運用老師的巧妙方法，我便能很快的掌握知識，並且能夠操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。

鏡頭二：撥開雲霧奇蹟見

繼續，行程問題我也不甘落後。數學中重要的行程問題成了我目前需要攻克的關卡，懷着必勝的信念，我立刻出發，奮勇的前進。

突然，一道題讓我總是理解不了是什麼意思。相遇點的'第三次與第四次相差100千米，求全程？我百思不得其解，於是就在演草紙上畫了一個線段圖。哦，原來是這樣的，我應該以速度和來分配全程了！我恍然大悟，哈哈，我終於勝利了！

鏡頭三：獲得獎品綻笑顏

在英語的課堂上，牛老師曾許諾過我們一個約定。誰得的分數是前三名，誰就可以獲得最後一天的“終極大獎”，我們都想知道大獎是什麼，就爭先恐後的回答問題。我更是踊躍發言，躍躍欲試。終於，勞動就有收穫，在最後一天，我獲得了“終極大獎”，原來是一個帶有衆享教育標誌的粉色富光杯。我準備把它送給親愛的媽媽，因爲媽媽太辛苦了！想着想着，我開心地笑了。

哇！元旦的兩天短訓讓我收穫了一大籮筐的知識與快樂，不僅於此，同時帶給我的還有的衆享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……

元旦作文 篇2

新年第一天，我和媽媽去宋城玩，那裏有很多好玩的。

我玩了水上攀爬的'走鏈條橋，走木橋迷宮。最後去看了一場演出，很壯觀的演出。

最喜歡玩的是水上項目，大家都誇我很勇敢，平衡力很好，我聽着心裏美滋滋的。

元旦作文 篇3

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，新年快樂!”大家彼此祝賀着。是呀!在過去的一年裏，我又過了三百六十五天，又爲了我的人生添了嶄新的一頁。人就像被施了神奇的魔法，總期望未來的生活，總細細咀嚼那些過期的日子，此時此刻的我，就是這樣。

在過去的一年裏，有悲傷的回憶，也有快樂的回憶。我常想，若是能重新過一切，生活真的會比較快樂嗎?真的會比較好過嗎?生活中本該穿插一些小插曲，纔會特別讓人着迷;若事事皆在預料之中，生活中還有什麼精彩可言?我很慶幸在過去一年裏，我能代表學校參加作文比賽，並且獲得第五名的佳績。不僅僅如此，我和全班同學一起 參加了“成語接龍”和”英語單字馬拉松”的比賽，榮獲很好的成績。還有還有，我在第二次月考中，拿到第二名的名次，讓大家以我爲榮。

未來，是不可以未卜先知的`。因此，我們應該沿着自我期許的目標一步步前進。我期許自己，在未來一年能夠有更出色亮眼的名次和成績。我希望自己能加強繪畫功力和技巧，並且多參加課外活動，學習更多的知識。爲了能夠寫出更好的作文，我還想多閱讀課外書籍，學習作家們如何埋下伏筆?如何將作文寫的感人肺腑? 如何以文字鼓舞讀者的心?這些都將是我一輩子路上的受用禮物。

讓我們揮別這一年，並且向新的一年、新的目標學習邁進。願我們能在成功之路相見!

元旦作文 篇4

隨着時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——20xx年。

在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯。

中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯，着幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的綵帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

下午，同學們來了，並坐倒了自己的位置上，觀看錶演。過了一會，聯開始了。先是主持人發言，發言完畢後，聯正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的'，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面，由xxx爲大家演奏琵琶。”xxx邁着步子走到了教室中間，並坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，xxx的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄雲外了，聽着一首曲子，我彷彿獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀衆，都回響起一陣熱烈的掌聲。最後，我們爲了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終於迎來這今天這歡聚的時刻……”隨着這一首歌的唱響，我們終於迎來了20xx年。

元旦作文 篇5

今天是20xx年的最後一天，辭舊迎新，迎接新一年的'開始。

下午我們班裏舉辦元旦晚會，晚會2：10開始，我也報了節目，和班裏的幾個同學合唱我們的班歌，這是我上國小以來第一次參加的第一個晚會，我即興奮又緊張。

晚會開始了，第一個節目就是我們幾個同學合唱我們的班歌，接着第二節目、第三節目，同學們和一些家長們給我們大家帶來了很多好看的節目，有舞蹈、詩歌朗誦、獨唱、親子共舞等節目。晚會氣氛很熱烈，我沉寂在興奮中，沉寂在迎接新一年的開始中。

元旦作文 篇6

我下午一進校園就發現校園各班都洋溢着歡樂氣氛，各個班同學都在裝扮自己教室。我們班會變成什麼樣呢？我快步走進教室。

“哇！”我驚呆了，教室在同學們裝扮下已煥然一新。黑板上寫着“歡度元旦”幾個大字，還用五彩綵帶鉤成了一條花邊，兩邊掛上綵帶好似窗簾隨風漂浮着。

聯歡會開始了，一會兒就到了一個互動環節“腦筋急轉彎”只見演員們提出了一個又一個問題，但都被大家猜中了。有一個比較難就是“什麼人叫國王低頭，國王就低頭。”這個問題同學有說：“是國王他爸。”有說：“是王后。”但都不對。那是什麼呢？最後演員公佈了答案是“國王理髮師”。如果理髮師讓國王低頭，國王不低頭怎麼理髮呀！

歡樂時間總是過得飛快。到了最後一個節目是“舞蹈表演”。演員們在優美歌聲中優美舞蹈。她們就像一朵朵花兒在風中跳着無比美麗舞蹈。又好似天上蝴蝶在自由飛翔。最後一個節目演完了。可是同學們還是不夠盡興，還想再玩一會兒。可是開聯歡會時間到了，同學們只好期待明年。

聯歡會結束了。我頭腦裏滿是剛纔情景。20xx年已經過去，迎來了新20xx年，我希望在新一年裏我學習會更好。

元旦作文 篇7

一年一度的元旦終於到了。今天，我和爸爸、媽媽一起去觀前街購物。

我們在南門公交車站臺坐上了開往觀前街的103路公交車，一個字“擠”!公交車的前門已經擠得水泄不通，沒有辦法，我們只好再等下面一輛。下面那輛終於來了，和前面那輛車人數差不多，不過還是有地方可以站立的，再加上公交站臺上風比較大，所以，我們只好上了車。

公交車終於進了觀前街站，在車廂內“嚴重缺氧”的我們和人流一起，從公交車上“涌”了下來，在站臺上大口大口地喘氣。接着，我們決定通過地下通道去馬路對面的第一百貨選購商品。我們來到地下通道口，大吃一驚。原來，這裏行人衆多，居然還有商場的保安和馬路上的交通警察一起梳理“交通”，但即使如此，本來就不大的地下通道還是非常擁擠。

我們好不容易“擠”出了地下通道，又隨着人流“擠”進了第一百貨。在商場的自動電梯上，所有的電梯幾乎全部超載，沒有辦法，我們只能通過扶手電梯上了5樓。在5樓，不管是正對門的運動名品店還是在最後面的.兒童玩具店或者是正在打對摺的羽絨服專賣賣場，都是“人山人海”，結賬處排起了長龍。我媽媽爲了買了一件羽絨服，排了整整半小時的隊。

到了中午，我們決定去找一家麪館或是快餐店就餐。誰知，不但沒有座位，連菜都沒有了。唉，看來，我們只能提着剛剛買的大包小包，再“擠”回家嘍。