【熱】實用的元旦的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的元旦的作文4篇，歡迎大家分享。

元旦的作文 篇1

時間就像我們用雙臂滑動的一隻小船，

就要駛出國小的港灣，

我是多麼想和同學老師一起歡度這第六個元旦，

讓情誼在這愉快的.節日裏凝固得更深一點。

躺在病牀上，

我想象這第六個元旦聯歡應該和往年一樣，

教室換上了元旦“禮服”，

同學們載歌載舞，

一起迎接新的一年。

只是大家彼此間多了些留戀，

是留戀昔日在一起學習、玩耍的同學。

留戀往日誨人不倦的老師，

還是留戀將要駛出去的童年?

元旦的作文 篇2

元旦節了，今天呢，我就來給大家講講元旦節的傳說和來由。

元旦，中國節日，即世界多數國家通稱“新年”，是一年開始的第一天。“元旦”一詞最早出現於《晉書》。中國古代曾以臘月、十月等的'月首爲元旦，漢武帝始爲農曆1月1日，並延用。中華民國始爲公曆1月1日，1949年中華人民共和國成立時得以明確，同時確定農曆1月1日爲“春節”，因此元旦在中國也被稱爲“新曆年”、“陽曆年”（相對應地，春節稱爲“舊曆年”、“陰曆年”等）。

傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政於民爲百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無纔不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說：“你今後一定要把帝位傳交好，待我死後也可安心瞑目了。”後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民爲百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。後來人們把堯死後，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月七年級稱爲“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。

好了，以上的呢，就是元旦節的具體資料，順便祝大家：元旦節快樂！

元旦的作文 篇3

多少次，泛舟在記憶的江河上；多少次，徜徉在心靈的苗圃裏。只爲剪輯下那一幕幕難忘的景緻，珍藏在心中。

熟悉的旋律在耳邊迴響，優美的舞姿仍在眼前回放。唯美的畫卷緩緩鋪開，多日的汗水與努力換回今時的燦爛與輝煌！江山秀美，歌聲繞深，七年級教師齊歌唱祖國：祖國帶我們走向繁榮富強；嘹亮歌聲，迴盪場中，行政組員皆祝福九中：九中明天會更好。街舞動作，帶來青春活力；拉丁舞步，燃起全場氣氛。古箏妙手，奏出高山流水，發思古之悠情。巾幗英豪，武林至尊，舞姿凌風誰與爭鋒；稚嫩七年級，綠色歌謠唱出綠色。放飛希望；純潔天使，感恩之心，感謝有你給你勇氣。難忘一瞬間，難忘每一個瞬間。

飛旋的吉祥鼓，飛舞的'青春；躍動的鼓聲，躍動的身影。火紅的身影在舞臺上跳動着，將新年的吉祥送與你。笑靨如花，身輕似燕，靈動若水，異域風情，盡在於此。沒有拉丁舞的火辣，沒有孔雀舞的百媚千嬌，飛旋吉祥鼓自有一份生命的韻律與靈動。十個女生竭盡全力跳着。她們的努力就如水仙三年的積蓄，她們的美麗好似曇花剎那的芳華。手臂揚起，跳動擊鼓，舒展自如，落落大方。跑動成圓，接又變換隊形，拉起面紗，猶抱琵琶半遮面。不敢放過一個瞬間，因爲每一個瞬間都如此難忘！

元旦的作文 篇4

星期五的班會與衆不同，班會上元旦的節日氣息充滿整個教室，使同學們感到無比溫馨和快樂。

下午第二節下課，只有我們五一班外面的走廊冷冷清清、空空如也，下課鈴聲響過後，同學們並沒有像往日一樣，像一羣被放飛的小鳥似的，一下子就涌出教室。這到底是怎麼回事呢？原來，20xx年的第一天也就是元旦快到了，在這辭舊迎新之際，下節班會上，我們班準備舉辦“元旦詩歌朗誦會”。同學們正在自由結合，三五成羣的在排練節目呢！

不一會兒，上課了，只見大屏幕上蹦出了幾個顯眼的大字——元旦詩歌朗誦會。班主任諸老師快步走上講臺，神采奕奕、繪聲繪色地說：“五一班詩歌朗誦會現在開始，請準備好的同學上來展示。”起初，教室裏寂靜無聲，就連掉地上一根針都能聽見。寂靜壓得我喘不過氣來，它悄無聲息地吞蝕着時間。終於，邢天驕和閆柯、楊一鳴打破了這死一般的沉寂，胸有成竹地走上講臺。諸老師誇他們是第一個敢於吃饅頭的人，只見他們三個人的臉上同時泛起一點兒紅暈。接着，他們便充滿激情地朗誦起來。由於準備得比較倉促，所以不那麼熟練，但是聲音卻那麼響亮、自信，聽起來讓人興奮不已。講臺下不時響起一陣陣雷鳴般的掌聲。

接着，段姝晗高高地舉起手，只見她和“小淑女”辛芷儀相視一笑，落落大方地走上講臺。辛芷儀真是名副其實的“小淑女”，在同學們的注視下她扭扭捏捏，小臉都羞成了一塊紅布。很快她們便抑揚頓挫地朗誦起來。她們那清脆甜美的聲音在教室盪漾着，似乎把我們帶到充滿希望和幻想的神奇美麗境界裏載歌載舞。她們演講完了，可同學們還沉浸在那夢幻的'境界裏，遨遊着。

這真是一堂與衆不同的班會，同學們精彩的、充滿激情的演講，讓我們聞到了元旦的氣息，聞到了20xx的氣息，聞到了新的一年的氣息！