【實用】元旦作文7篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的元旦作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦作文 篇1

今年的雪比往年都大，這讓我回想起去年元旦時候的場景，讓我鼻尖不禁一酸。我姐的那一年的元旦也是下了好大好大的雪，很感謝雪，我們還有了很多的回憶。

如果說雪的到來是一種意外收穫的話，那元旦聯誼會就是我們預算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準備，其間有否定的失落，有割愛的痛苦，有排演的`艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，真正躍在水面上隨陽光跳動的是準備過程中的快樂，以及從未體驗過的經歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽許多搞笑故事以及看學校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯誼會當天達到了高潮，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發燙的歡樂。

每一年的元旦都是那麼的喜慶，那麼的感人。每當想起每一年的元旦，都能讓我們感到一絲暖意。

元旦作文 篇2

當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來新的一年，迎來了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個新年開始啦！

古代我國的.元旦日，並非如今通用的“格列歷”公曆的一月一日。從殷代定農曆十二月七年級爲歲首，到漢代定在農曆正月七年級爲歲首，曾有多次反反覆覆的改變。到民國時孫中山於1912年1月初在南京就任臨時大總統時爲“順農時”、“便統計”，定農曆正月七年級爲春節，改公曆1月1日稱爲歲首“新年”，但仍沒稱“元旦”。直到解放後中央人民政府頒佈統一使用“全國年節和紀念日放假辦法”，將公曆1月1日規定爲元旦節，並決定全國在此節放假一天。同時爲區別農曆和公曆兩個新年，又鑑於農曆二十四個節氣中的“立春”，恰在農曆新年前後，因此改農曆正月七年級稱爲“春節”。

“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱爲“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象徵一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申爲新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。元旦一詞最早始於三皇五帝，唐房玄齡等人寫的《晉書》上載:“顓帝以孟春正月爲元，其時正朔元旦之春。”即把正月稱爲元，七年級爲旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩也雲:“四氣新元旦，萬壽初今朝。”

元旦作文 篇3

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的.歲月，開始了人們的又一段旅程。我睜開了向20xx年尋視的雙眼。

我們班舉行了歡慶20xx年的元旦活動，在開始之前我們老師再三叮囑同學黑板一定要裝飾好，我們今天的班隊活動才能開始。主持人宣佈5（8）班，慶元旦活動開始。先是由48號那組的《扇子舞》，在扇子舞中她們一個個翩翩起舞，好像一位位仙子……

元旦作文 篇4

今天我起的特別的早，因爲今天是元旦節。上午，我們要到禮堂開元旦節聯歡會了！

走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦着跳着來到了教室，互相打鬧着，拿着熒光棒把玩。

沒多久，我們向部隊禮堂進發了！

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。

來到部隊禮堂落座一會兒後，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接着播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦節的'氣息。

第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒爲他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼着，驚歎着，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！

後來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候，我們在後臺排隊，近了，該我們了！我像懷裏揣着只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接着是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！

在節目的最後，一個個老師穿着綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來！

這個元旦節過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦節。

元旦作文 篇5

因爲近期幾天身體不舒服，女兒叫我元旦放假到合肥安醫第一附屬醫院檢查一下身體。元旦下午12點鐘我從家裏騎電動車到街上，把車子放在楊平家裏，結果楊平主動要開車送我到火車站，大約一點鐘我們到了火車站。

自己取了女兒在網上購買的車票就到候車室等車，原來是一點半鐘的火車結果火車晚點25分鐘，大約2點火車纔出發，3點到合肥。下車後我直接在火車站前站乘10路公交車到五爪塘下車，四點二十幾分到了五爪塘，小婷早在那裏等我。下車後我和小婷一起到了他們的住處已經是四點四十分鐘。晚上我們是五個人吃飯的，小婷晚上到丹丹那裏休息，我晚上洗了一個淋浴澡，有點舒服一會兒就睡覺。

第二天一早，我們四個人一同打的，楊雁他們到婦幼保健院去檢查，小婷帶我到安醫第一附屬醫院去檢查身體。八點不到我們就到了醫院，排隊掛號已經是30號了。我們掛號、等醫生、就診、買藥一共花了一個多小時，買藥用掉了三百四十多元，錢全部是小婷付的。我的'身體狀況反映主要是高血壓、高血脂，醫生叫我做了一個心電圖結果（正常），買了那麼多的藥我有點不理解，女兒認爲要聽醫生的，按時吃藥。看病一切就緒，小婷問我到哪裏去玩一下，再等楊雁他們一起吃飯。我就說到明教寺去拜訪妙安大師。我們從金寨路乘車到合肥市政府（老政府）再從步行街到明教寺去。我們倆買了（20元的門票），詢問找妙安大師，結果等了好一陣功夫，才見到了妙安大師。大師今年已經100歲了，看上去精神不錯，但是說話還是有點支吾，他總是說什麼都不記得，我提到了陳發林、陶祥易等人，還問了中垾大徐村，隨你問什麼他都說不知道。這讓我有點失望，乾脆與老壽星來合個影吧。隨後我們燒了香拜了佛，遊覽了寺廟，在大殿拜了彌勒佛，在後殿拜了睡佛，又看了鐘樓亭裏面有一個大鐘，上面有標誌牌說明，傳說這是曹操的點將臺，叫教弩弓，故事傳說有點趣味，我立馬聯想到我們釣魚的明教院。11點30分我們離開了明教寺和楊雁他們會合準備吃飯，後來周文生他們在商店裏又爲我買了一件衣服，中午吃飯花了大約一百元是小婷付的款。後來我說回家去了，小婷送我到了火車站。

下午是三點鐘的火車，我等了一個多小時，後來在車上發現了唐振華夫婦，我和一名學生一名教師從合肥一直聊到巢湖，下了火車乘公交車，車費有時唐老師付的錢。所以我這次元旦到合肥來往一共就花了一元錢，同時感覺到孩子們長大發成人了，也懂得孝敬老人，我感到高興。

元旦作文 篇6

所謂驚天地，泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”哼着歌兒，邁着愉快的步伐，我走進了教室，“含兒，咋這麼開心呀?”“那是!今天可是我們最後一次元旦了，好好珍惜吧!”

說着，我走向座位，心裏暗暗的想這：嘿嘿，你們等着吧!本小姐的表演稍後就到!這不老天爺也照顧我呀，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來，眉頭緊鎖，有些緊張了。

“我宣佈，六(6)班元旦聯歡會現在開始!”老師這如雷鳴般的聲音，把正在“泰國遊”的我個拉了出來，緊接着一個個環節開始啦，啊，完了!聽!“下面請舒同學給大家帶來一首歌曲，聽說還是原創的呢!大家歡迎!”

我心驚膽戰的走向舞臺，只見62雙眼睛死盯着我，我便清了清嗓子說道：“我要給大家帶來的.歌曲名字叫做心太狠。”

緊接着，伴奏樂響了起來，還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”，高潮部分到了，我放聲唱了起來“你總是心太狠，心太狠，總是留下那麼多作業給我們!”踩着節拍，我邊唱邊跳了起來，食指指向班主任老師，曰：“你總是心太狠，心太狠。，總是拿着成績傷害我和父母的感情。”

元旦作文 篇7

“哈哈!”“哈哈!”教室裏歡呼聲、喊聲響亮得不得了。原來是我們班爲了慶祝元旦，正在舉行活動。

一大早，我們來到學校，全校冒着大雨到操場，準備爲一年級舉行入少先隊儀式。

回到班級後，我們玩了四項遊戲，有：搶位置、搶板凳、畫笑臉和對對子。其中，我最喜歡的遊戲是搶板凳。

這個遊戲規則是：在教室中間畫一個圓圈。在在圓圈中放四張板凳，然後讓六名同學圍着圓圈跑，最後讓其他的同學唱歌，一唱完看這六名同學誰能先搶到坐板凳的.位置。

快看!我們班的高天石被五個同學擠下板凳了!啊!

哈哈!真是好笑。過了不久，終於輪到我們上場了，我們速度越轉越快越轉越快，連我們的頭都混了。施老師她一會兒叫我們往那兒轉，一會兒叫我們往這轉，搞得連我們的頭都昏了。哎呦!我的頭好昏吶!

今天，我可真是又高興又興奮!