快樂元旦節的作文（集合）

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的快樂元旦節的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂元旦節的作文 篇1

“過元旦嘍！過元旦嘍！”同學們踏着歡快的步伐走進了教室。原來，今天我們學校要舉行元旦慶祝活動。

一進教室，我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞着教室；教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案，上面還有漂亮的蝴蝶結；黑板上貼着各種各樣的謎語。瞧！“X”形的繩子交叉系在教室上方，上面繞滿了色彩斑斕的拉花，交叉處還掛着一隻用多彩閃光紙紮成的燈籠呢！教室裏到處瀰漫着一種喜氣洋洋的節日氣氛。

元旦慶祝活動多種多樣，有猜謎語、小品、遊戲……

當然，文藝節目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優秀少先隊員》就很出彩，精彩有趣的對白不時把大家逗得鬨堂大笑，博得了大家的滿堂彩。

最吸引人和令人激動的就要數做遊戲了。我們班的第一個節目是搶板凳遊戲，有五個椅子被擺在教室中央，讓六個同學去搶座位，沒搶到的一位同學爲失敗。雖然我沒有被選上，但是作爲觀衆，一樣看得興趣盎然。遊戲就要開始，六個同學分別站好，緊緊盯着對自己有利的椅子，身體向前傾着，似乎都做好了“百米衝刺”的準備，隨着宣言的一聲令下：“一！二！三！”個個爭先恐後地向椅子撲去。漸漸地，許多同學都被淘汰了，椅子也減少了，只剩下了一把椅子。“決賽”要開始了！

一個同學和另一個同學都看好了一張椅子，他們狹路相逢，他們都向對方看了一眼，好像在對自己的`競爭對手說：“我要贏了你！”你看，他們倆隨着“1、2、3”的叫喊，在這三個數字裏，他們一邊圍着椅子轉，一邊還不時地看看僅剩下的一把椅子，還不時向自己的競爭對手露出挑戰的神情。這三聲一完，兩個同學便急忙坐了下來，可是已將有一個同學在椅子上坐下了，那一個同學只好“怏怏離去”。看他的表情，我猜他在想：這一次輸給你，下一次也不代表我也會輸給你！同學們被遊戲逗得前仰後合，教室裏的歡聲笑語響徹校園。

這真是一個快樂的元旦啊！

快樂元旦節的作文 篇2

早上一起來，老爸就對我說：“雖然今年元旦節媽媽和姐姐不在家，我們倆也要過一個快樂的元旦節……”

伴着陣陣鞭炮聲，我和老爸開車走在大街上，喔!原來寧靜的街面現在卻熱鬧非凡，只見馬路上車水馬龍，人行道上人山人海，路燈上掛着大大的紅燈籠鮮豔奪目，黃黃的穗穗隨風擺動着，到處張燈結綵，一派喜氣洋洋的節日氣氛。這時，老爸一邊開車，一邊給我講起了南朝文學家肖子云的《介雅》，“四氣新元旦，萬壽初今朝……”來到南城百貨，遠遠地就看到商場門口掛着一副鮮紅的大對聯：“快快樂樂過新年，歡歡喜喜迎新春。”踏進商場，一股過年的熱鬧氣氛撲面而來：到處是拎着大包小包滿面笑容的人們，人擠人、人挨人，頑皮的小朋友穿着嶄新的衣服，手扯着各種造型的氣球，在人羣裏鑽來鑽去，嬉笑歡鬧地打鬧着。我好不容易擠到零食區，拿起一大包薯片就往推車裏放，爸爸卻從推車裏拿出來，走到我面前說：“兒子，買東西尤其是食物，一定要先看清楚它的有效期和主要組成成分，學會做個合理消費的理性消費者，來，我教你看這裏的說明……”呀，這麼麻煩，不過的確有用，我看完說明嚇一跳，袋裝薯片裏可放了不少化學保鮮的成分，原來仔細看包裝上的文字還是很重要的。

到了文具區，我看見漂亮的橡皮和筆就往推車裏放，爸爸又來了：“兒子，你的橡皮和筆夠多了，還有好多沒用呢!不要看見喜歡就要買，買東西也要有計劃，快用完時再買，養成計劃消費可是以後很重要的生活能力。”看來，爸爸和媽媽還的確不一樣，媽媽在家時我想買的都會給我買，抽屜裏的確擺滿了各式各樣的新筆，有時自己都忘了還有多少，嗨，這回我絕不能再心血來潮的.多買了，挑了一本心愛的成語書，我問爸爸：“這個可以買嗎?家裏那本的內容太少了。”爸爸笑着說：“當然可以!”來到蔬果區……

從南城百貨出來，幫着老爸從滿滿的購物車上將物品一件件放到車上，心裏樂滋滋的，這個新年的第一天既快樂又有收穫。

快樂元旦節的作文 篇3

在元旦節中午，媽媽帶我和哥哥去玩遊戲。

到了胖發祥，媽媽先給我們投了一枚硬幣，系統送我們兩顆玻璃球，我們一人投一次，我先投了一顆，沒投中，哥哥投中了一顆，送我們一顆，我們非常高興，就剩下最後一顆了，我的手一不小心滑了一下，球差點兒進圈裏，真可惜，我們戀戀不捨的回家了。

今天真是愉快的元旦節。

快樂元旦節的.作文 篇4

元旦節放假了，爸爸帶我和弟弟去公園玩，我們到了公園就想去坐火車，爸爸說咱們先把公園轉一圈，然後想玩哪個就玩哪個。

轉完了我們就玩了空中飛人，火車等。轉眼間天就黑了，不過我們也玩的很累，想趕緊回家，在回家的路上，我不知不覺就睡着了。