【精】關於元旦的作文

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的關於元旦的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於元旦的作文1

20xx年的鐘聲就要敲響了，新的一年即將來到了!

我們的臉上掛着燦爛的笑容，早早地來到校園。上午的課程顯得異常乏味，我們都迫不及待地想慶祝元旦了。

時針慢慢地指向了1。我們眼睛一亮，立刻開始打扮教室。老師讓幾個畫畫出色的同學來畫畫，又讓會剪拉花的人來剪拉花。在黑板上還掛了許多五顏六色的氣球，在黑板的正中間用彩色的粉筆寫上了“元旦快樂”這幾個大字。窗上貼了幾張雪花形的窗花。打扮完了，老師說：“現在可以吃東西了!”話音剛落，大夥立刻開始行動起來。同學們吃東西可真有趣!有的同學很斯文;有的同學狼吞虎嚥，好像很多天沒有吃東西了一樣;有的同學會把自己帶的食品分給別人，和別人一起分享。老師還和我們玩了一個遊戲，它的名字叫“搶座位”。老師先讓幾個人上來，並把他們的椅子帶上來，圍成一個圈。音樂響起，那幾個同學就圍着椅子轉，音樂停了，大家就搶座位，沒有搶到的人就淘汰出局。就這樣，在家一直搶呀搶，最後是牛凱加贏得了勝利。

這個元旦真讓人高興啊!在新的一年裏，我希望每一天都能那麼讓人高興。

關於元旦的作文2

新年的第一天，我爬上了羅達山。爬了一小段路後，我在吳美靜花園停下來休息。這裏的風景非常好。我看見河底有很多硬幣。這很奇怪。我媽媽告訴我這是一口許願井。這些硬幣代表了別人的美好願望。事實上，當我們今天爬山的時候，我們也期待着新年。

河邊還有很多我喜歡的三葉草，因爲這三葉草可以用來玩遊戲。爸爸說這個遊戲是他童年的記憶。我和姐姐也玩得很開心。回到山腳，我們去大學城搭起帳篷。有許多帳篷，大人在裏面休息，孩子們在草地上快樂地奔跑。我妹妹也遇到了她的幼兒園同學，留下我和他們一起玩。

上次，我和媽媽參加了學校的定向活動，所以我一個人在這裏玩尋寶遊戲。我撿了許多漂亮的石頭和各種各樣的樹葉。我非常開心。太陽下山後，我們結束了新年快樂的第一天。

關於元旦的作文3

今天，是1月1日元旦節，我們學校舉行了元旦文藝匯演， 十分熱鬧。

在下午第一節課時，老師就讓我們拿着椅子，排好隊去看演出了。當任老師說開始的時候，身着白衣的鼓樂隊敲起了優美的歌曲。敲完後，表演正式開始了，有一個班級表演的小紅帽我覺得十分有趣，下面，我來講講吧！一個個的小主角上場了，有：小紅帽。小紅帽的老媽。小紅帽的外婆。小白兔。獵人。大灰狼。開始表演了，小紅帽的老媽叮囑小紅帽不要和陌生人講話後，小紅帽就出發了。在路上小紅帽遇見飢腸轆轆的大灰狼，大灰狼知道外婆的地址後，直奔那裏。先把外婆抓了，等小紅帽來時，又把她給抓了。正當大灰狼要吃時，小白兔大喊：“救命呀，有大灰狼！”獵人聽見後，一槍把大灰狼打死了，救出了她們。

看着看着，輪到我們班表演手語《相親相愛一家人》了。幾位同學排好隊，跟着樂聲做手語，十分精彩。當所有人表演完後，開始發獎狀了，結果，我們班沒得獎，但我們並不傷心。

今天，我又明白一個道理：做事失敗了，不能氣餒。

關於元旦的作文4

今天是元旦我們早早就到了學校，我們上午上課，下午才慶元旦。我們都盼望着下午到來，下午終於來了我們利用寫字時間裝飾教室我們裝飾教室可漂亮了。我裝飾元旦兩個字，老師也幫着我們裝飾起來了。

楊怡媽媽給我們送來聖誕樹可漂亮了，劉明爍爸爸送來了香蕉和桔子可好吃了。

我們第一項是看同學們弄得個人文集弄得可漂亮了。

第二項是大家表演節目可好看了。

我今天真是過了一個快樂元旦！我知道過了元旦就會很快迎來新一年。

時光就像一條永不停息小河，匆匆、悄悄從人們身邊流過，不知不覺，值得回憶20xx年過去了，迎來了激動人心20xx年元旦節，開始了一年新旅程。下面是小編整理的關於元旦記敘作文，希望對你有所幫助！

關於元旦的作文5

我們現在已經是六年級的學生了，再過一年就要和自己的同班同學分別了，不知道進入國中後，我們什麼時候才能見一面，也許很久才能見面。老師爲了讓我們過好國小的最後的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的元旦慶祝晚會!

有的同學建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最後一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢，怎麼弄一些吃的、喝的總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢連我們班上生活挺困難的餘琪同學也捐了三元錢讓我們感動不已我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況，並且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學!

晚會，就要表演節目。我們班的同學爲了給大家一個美好的國小生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學爲了表演小品，下課不玩，在學校的石子路上排練小品;同學爲了唱歌，在學校的一片空地上，面對着牆，旁若無人地唱了起來;同學爲了二胡，乾脆把二胡帶到學校來，每天晚上對牆，

拉起了二胡他們讓我們很感動!

我想：我們這個國小生涯最後的一個元旦晚會，一定會特別有意義!

關於元旦的作文6

元旦節的時候，各家各戶都張燈結綵，喜氣洋洋，在人們沉浸在熱鬧的元旦氣氛中，而我和陳展、徐偉衆還有陳奔豪一起到瑞安仙岩那裏玩真人cs，我們約好星期天到學校等，我們每個人都很興奮。

星期天，我早早起了牀，到了學校，但其他人還是比我早，在路上我們有說有笑，真是不亦樂乎，我們還吃了好多的零食，真是舒服！

到了某個地方，我們下車等一個小孩，他也要跟我們一起去，在等的過程中我們玩了許多健身器材：划船器、自行車、腳踏器……這些個好玩了，我們都玩的滿頭大汗。

那個小孩的家庭來了，我們出發了，在過去的路上我心裏一直在想：那裏是怎樣的？那裏大不大？哪裏好不好玩？一個個問題一直從我腦袋裏冒出來。

在一個個疑問中，就到了真人cs的地方，是個還沒裝修完的房子，到了後面有個倉庫，倉庫裏有許多裝備：槍、衣服、激光設備……這些我還真麼見過，我們都裝備好了，就到了訓練基地。

要開始了，我心裏激起一片火花，真興奮！我一開始就開始衝鋒，我身上響起了好多震動，一個又一個的叫聲，我也打了敵人的好多條命，我的犧牲是有價值的，不知不覺中我們打成了4比2，我們小孩隊贏了，我們沉浸在勝利的喜悅中。

我們到了一個農家樂，裏面的菜可豐盛了，有雞、鴨、魚、蝦……我看的直流口水，口水流了三千尺！我們吃的肚子發脹，可飽了，我們來的可真值有玩又吃真真好。

我們戀戀不捨，後來我們還是走了。

關於元旦的作文7

在元旦節前一天，我們在班裏舉行了慶元旦聯歡會。

同學們花了兩三天的時間來裝飾教室，老師讓他們發揮想象，裝飾的要別具一格。天花板上懸掛着色彩豔麗的'拉花，門上貼着用花紙疊的蝴蝶結，窗上貼着用綵帶擺的小松樹，大家忙前忙後，才創造出這樣美麗的景象。元旦聯歡會開始了，現有兩個小主持人致開場詞，然後報節目。讓我印象最深刻的有三個節目。第一個是一位女生跳的舞蹈，這其中有很多高難度動作，劈叉，擡腿，翻跟頭可他都順利完美的完成了。第二個，是一位男生表演的科學小實驗，贏的一片喝彩。第三個，是兩位女生合唱的豬之歌，豬的習性，外貌描寫的淋漓極致，讓同學們開腹大笑，把老師都逗笑了。 同學都互相祝福 ，元旦快樂。

關於元旦的作文8

元旦那天，我們班舉行了快樂的元旦聯歡會。教室的窗戶上掛滿了氣球，十分美麗。教室到處洋溢着快樂的氣息。我很榮幸的當上了主持人。

聯歡會在新年好的歌聲中和氣球被捏破的噼噼啪啪的響聲中，拉開了序幕。節目都很精彩，有魔術，有大合唱、有相聲······

最奪人眼球的節目要數王澤宇和高浩陽表演的相聲《小馬虎考語文》他們那搞笑的動作，幽默的語言，讓我們捧腹大笑。他們這個相聲不但給我們帶來了快樂，而且讓我們明白了做事要養成認真細 心的好習慣。女生們見男生的節目這麼精彩，她們也不甘示弱，紛紛上臺表演。她們動聽的歌聲，優美的舞姿贏得了同學們的陣陣掌聲。

節目一個接着一個，越來越精彩，越看越想看。外面雖然是寒冷的冬天，但是教室裏卻溫暖如春。掌聲，歡呼聲、音樂聲，教室成了歡樂的海洋。張老師也被同學們的熱情感染了，也加入了掰手腕 的比賽中，在我們的吶喊助威中，張老師大獲全勝。

在大家的歡笑聲，祝福聲中，快樂的元旦聯歡會結束了。同學們將迎來新的一年，在新的一年裏我們都會有一個新的開始。

關於元旦的作文9

20xx年的元旦到來了。1號的早晨，我睜開眼睛叫爸爸媽媽，只聽見媽媽的回答，穿上衣服給爸爸打電話，原來爸爸又去山裏拍照片了，哼，居然不帶我。等到爸爸回來，我已經吃完早飯，就纏着爸爸在冬日溫暖的陽光下走國際象棋，戰績不錯，一勝一負，打平！下午，爸爸陪着我完成了大部分家庭作業，我們原本打算去參觀新開的科技館，可是預約電話卻一直都打不進，只好作罷，好吧，以後有時間再去。

2、3號的下午，爸爸媽媽帶着我分別去看望了大姑婆、二姑婆，她們看見我來高興極了，詢問我在學校裏的學習情況，叮囑我要認真學習，專心上課，勇於發言。在這三天中，天氣晴朗，氣溫宜人，我畫了一幅畫，寫了毛筆字，下了國際象棋，爸爸戲稱，如果拿把吉它彈一彈，是不是“琴、棋、書、畫”都齊了？哈哈，這真是一個有意義的假期！

關於元旦的作文10

爲了慶祝元旦節，昨天我們全家決定去外面聚餐。

清晨，我們全家開車去了姨媽家，會合後我們去了百姓廚房吃飯。媽媽開始認真地點菜，只聽媽媽說：“紅燒排骨，回鍋肉，鍋貼，娃娃菜······”很多美味的飯菜，我就快要饞的直流口水了，不一會兒，有一些美味的涼菜就上桌了，我們連忙拿起筷子，開始大口的吃了起來，最後喝了幾口美味的湯，肚子就成圓滾滾的皮球了，我們買完單，就走了。

到了晚上，我們全家舉手決定了去吃美味無比的小肥羊火鍋了，到了那裏，我們點了許多菜，爸爸說：“午餐肉、羊肉、可樂、山藥、魚丸······”很多的美味菜品，我們哼着動聽的歌兒坐在那裏，不一會兒，鍋就燒好了，我們開吃啦！我拿了許多塊羊肉放進了鍋裏，煮了煮，空氣中立刻瀰漫着羊肉的清香，味道真是特別啊！我接着又吃了魚丸、蟹棒、山藥、生菜、午餐肉，喝了一大杯可樂。最後我們全家舉杯祝願：“在新的一年裏每個人的身體都健健康康，每天快快樂樂”。

今天真開心吶！期待下一次的聚餐。

關於元旦的作文11

20xx年元旦，這是個什麼意思，各有個的解釋。

所謂的元旦，同時又名“新曆年，陽曆年”。這個節日的意義也就是公曆新年。要是想詳細瞭解元旦，就得從節日的介紹、發展起源、歷史演變、中西元旦、中國習俗和各地風情來了解。

同時，這也是一個世界節日。對於全世界大部分國家來說，每年的12月最後一天，全世界都在倒計時，跨年迎新年，各地各國都有各自的跨年方式，但共同的就是倒計時，各地盛宴都會在最後的十秒大家一起倒計時，一起迎接新年的到來。

但元旦，對於我們這個只過農村傳統節日的人來說，對於讀書的人，只是個國家規定放三天假的節日，對於在小工廠工作的人來說，那只是個普通的日子，不怎麼具有意義，因爲我們的新年是農曆的新年。

關於元旦的作文12

“great、great...... ” 伴着一聲聲的歡呼聲，我們開始了元旦假期，我們學生休息了，但有些人卻比平常還要忙上好幾倍呢！那是爲什麼呢？到了元旦不應該休息嗎？怎麼還更忙了呢？跟着我來做一個小調查吧!

今天上午，我和媽媽來到了兩個地點。在百貨大樓我們看到了許多商品都降價了，還把關門時間延遲了好幾個小時，這是商家在促銷。

在海爾冰箱專賣店，他們每個人都忙得熱火朝天，不亦樂乎呀！他們在準備回贈新老客戶，在這買過冰箱的客戶都可以免費抽一次獎，獎品的內容十分豐富：微波爐、電風扇、電視機、洗衣機、雨傘。

元旦一個有着重大意義的節日。它代表着舊的一年已經過去，新的一年已經來臨，讓我們豪情滿志走近20xx年吧，我愛元旦，它讓我們忘記過去，走向未來。

關於元旦的作文13

元旦節的早晨，太陽早早地出現在天空。

我和爸爸、媽媽、奶奶、叔叔、阿姨及小弟弟、妹妹們一起去燒烤。

我們到了目的地——南郊公園，迫不及待地跑了進去，哇，這個公園真大呀!裏面蔥蔥郁郁，綠樹成蔭。

我搭起架子，把各種各樣的燒烤工具全都擺了出來。我先把一根香腸插在叉上，等爸爸點上火，搶先放了上去。烤了兩分鐘後，我說：“考好了。”爸爸急忙跑了過來說：“還要烤一會兒，吃了半生半 熟的東西，肚子會痛的，做事要有耐心。”我又放回去，耐心地烤了起來，一邊烤，一邊翻滾，生怕把香腸烤焦了。過了一會兒，爸爸說：“差不多可以了。”我抹上番茄醬，吃着自己烤的香噴噴的燒 烤，心裏美滋滋的。

我們燒烤的場面真熱鬧呀!有的在烤針金菇，有的在烤茄子，有的在烤雞翅，有的在烤玉米。其中一位叔叔把一個雞翅烤的黑乎乎的，逗得大家哈哈大笑，叔叔一邊吃，一邊說：“也蠻好吃的嘛。”看 着他吃得滿嘴都是黑炭，我們都笑得人仰馬翻了。

今天我真開心，因爲我不僅度過了一個愉快的節日，還懂得了一個道理：做事要有耐心。

關於元旦的作文14

等待着，等待着！20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待着，你們猜我在等待什麼呢？其實呀，我在等待着上“妙筆”班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，今天是個例外！因爲今天我們課的題目是“製作水果拼盤”。

“丁零零”啊！上課的時間到了！一切準備就緒後，我和周杏雯一起來到了“妙筆”班。

一來到班後，我們就各自作在自己的座位上，等着方老師的到來。方老師終於來了，只見她提着一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務後，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。

同學們有的洗水果；有的當傳遞員；有的削水果；有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之後決定擺出一隻老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最後，我們把討論後的結果告訴了大家，大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成！

開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然後用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作爲老鼠的腳，最後，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一隻小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因爲只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終於做好了，看着這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心裏依然是甜滋滋的。

這個“元旦”真令人難忘！

關於元旦的作文15

星期四下午，我們在班級里布置了元旦節的場面，我們班的班長郭子豪爲我們猜了謎語，纔對的人給小組加一分，猜錯給小組扣一分。等到謎語猜完，胡雨給我們報了小組的分數，我們得了第一名。

然後，楊老師和胡雨婷的遊戲合起來，來了一個刺激的遊戲，楊老師先數字五時從胡瑜那裏開始報一。胡瑜說；“一。”後面的就說二……輪到韓鈺的時侯他報了一個“五”，“上去韓鈺。”我們異口同聲的說道。韓鈺到胡雨婷那抽了一張“跳舞”的卡片。老師問他“你跳什麼舞？”他說要跳芭蕾舞，這時楊老師給他播放音樂，隨着陣陣的音樂聲，韓鈺的“芭蕾舞”也開始翩翩起舞，儘管他跳的不倫不類但還是引起了全班同學的鬨堂大笑……簡短的元旦節慶祝活動結束了。回家途中我心想：元旦節給我們帶來了歡笑和快樂，它也向徵着牛年的最後一天也是虎年的開始。