元旦的作文精選[7篇]

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的元旦的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

一年一度的聯歡會終於又來了，同學們都帶着零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室裏。 我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師說：“同學們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接着，我們就馬上交換起零食來……聯歡會就在這樣歡快的'氣氛中開始了! 耶!我們該玩兒遊戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個遊戲可是我最喜歡玩兒的遊戲啦!”“遊戲開始!”哦，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待着……

“劉雅玄!”哦!第三輪終於輪到我了，我蹦蹦跳跳着跑上場，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑着! 叮鈴鈴……四點半了，放學鈴聲響起來了，怎麼今天時間過得這麼快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛纔無比快樂的聯歡大家庭裏呢! 聯歡會，你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了，20xx年我會更加努力，在新的一年裏取得更好的成績!

元旦的作文 篇2

元旦這麼快就過完了,似乎什麼都沒幹就趕着回學校了.

但是這個元旦還挺特別的,第一次過了一點才睡覺.手機的短信一直"絡繹不絕"地發過來,祝福滿天飛,哈,真有種已經長大了的感覺~

十八歲了,應該有自己的計劃了,空閒的時候呢,想想自己的未來啦,夢想啦什麼的'.高中生活似乎已經很短暫了,只剩下"苦難"的一年高三生活了.加油!FIGHTING!

元旦的作文 篇3

20xx年12月31日夜，我站在家中的陽臺上。

現在是二十二點三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌；遠處咸陽橋上，霓虹燈華麗地閃爍着。再過幾小時，XX年元旦的鐘聲就將敲響。XX年已經完成了它的使命，即將成爲歷史。

對逝去的事物，人們總是喜歡去懷念一番。於是，我靜靜回首20xx，好好地想想一年來的點點滴滴；盤點盤點，也算是個總結了。

前兩天，聽到廣播中的某檔節目，主題是“回顧你的'20xx”。結果，大部分聽衆都在訴說這一年遭受的各種挫折與失敗，似乎XX年都是不如意。而我不禁問自己：XX年到底怎麼樣，好還是壞？

我覺得，XX年還算正常，不算多好，但也不壞。從大處說，世界仍存戰火，但和平仍是主流；雖然破壞環境之事還時有發生，但人們已經開始有了環保意識；有一些大家淡出了視野，但又有人成了新的名流。從小處看，我學習成績沒退步，身高增加，沒有病痛，全年平安，但也偶有不順心之事。總之，一年來，好壞並存，希望、困難同在，但整體看，壞是好的滄海一粟。全年過後的感覺，就像一杯白開水，平平淡淡。

20xx是平凡的，20xx、20xx年其實也同樣——年年如此年年過。可若將幾年前與現在作對比，XX年又是了不起的一年。這樣看來，生活雖是平凡的，但它串連起來，卻蘊育着偉大——社會發展。歷史的車輪是時刻向前的。

樓下開始有人放禮花了。絢爛，美麗。看看錶，凌晨鐘聲已經敲響，20xx已來到我們眼前，我們又進入了嶄新的一年。

我又把注意力集中到新的XX年。XX年，也許依然會是平凡。但是。這並不妨礙人們對新的一年美好的期望。

平凡，即是通常、一般。在平凡的背後，其實是不凡的發展。我們只有通過平凡人的平凡工作，去追尋夢想，實現宿願。

我暗暗提醒自己，現在已是新年的第一天了。

元旦的作文 篇4

我們班計劃元旦那天搞一個活動，活動的名字叫“廚藝大比拼”。

元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們佈置得像大舞臺。

這時家長們也陸陸續續來到教室，x裏捧着香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。

活動開始了，我們四個小主持人上臺念主持詞，下臺後我們把包着的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。

要說好吃好看就數__的媽媽和__的媽媽帶來的美食，__帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當__的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室裏發出了一陣驚歎的.聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。

元旦的作文 篇5

明天就是元旦節了，今天中午吃過飯來到學校。我們班搞了一個小的慶祝會，你看老師、同學齊動手一起裝點我們的教室。五顏六色的氣球吹起來，多彩的拉花掛起來，漂亮的`圖畫貼起來， 同學們有的拉桌子；有的忙着掃衛生；有的張羅着佈置場地……雖然室外冰天凍地，但教室裏我們玩的熱火朝天。我們笑呀、蹦呀、唱呀，喜悅揚抑在臉上歡樂的歌聲盪漾着整個教室。我們師生共同手拉手迎接二零一二年的到來。

元旦的作文 篇6

翹着以盼，我發現20xx年開着出租車，興高采烈地起來。我連忙對着天空、白雲、太陽……播種下新的希望。元旦那晚，我跟着爸爸、媽媽、外公、外婆去喝滿月酒。餐廳裏，吸引我的不是美味的佳餚，不是甜蜜的蛋糕，也不是親戚朋友們的高談闊論，而是酒席和電視屏幕之間的點唱機。

吃了沒多久，我的雙胞胎弟弟首先按捺不住，輪流上臺亂跑、亂跳、亂摁。只見他們你敲一下，我按一下，玩得可開心了。

我抵制不住誘惑，和另外幾個國小生也好奇地湊過去看看、摸摸、摁摁。不知什麼時候，幾個國中生也過來了，顯然，他們的破壞力比我們強多了，點唱機開始“歌無倫次”。最後幾個成年人也來看熱鬧，點唱機“忍無可忍”了：不知是哪隻手指摁下哪個開關，點唱機和電視同時黑屏了！

幾乎是立刻，我們作鳥獸散，只剩下我可愛的.雙胞胎弟弟粉嫩的臉上一片茫然……

說起我的學習成績，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數學、語文的學習老不見起色；更糟糕的是，英語一竅不通……舉個例子來說吧！上課時，英語老師大聲地說：“我請一個同學來朗讀上節課學習的課文。”我心裏着急地想：“千萬不要叫到我。”怕什麼來什麼，老師笑着說：“盧炅梵，你來讀一讀。”我茫然地站起來，半天讀不出一個單詞，同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鑽進去。

痛定思痛，我決定在20xx年重新學英語：26個字母的正確發音，買來國小第一冊的英語光盤，反覆跟着讀；對了，還要把英語單詞寫上幾遍，才能記熟……多麼希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問，我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是讚揚。

爲了實現新年新希望，我一定要更加努力地學習，做一個最好的自己。

元旦的作文 篇7

上個星期五學校廣播上說：“下星期二，每班要舉行慶祝元旦聯歡會。”，聽到這個消息，我們班的同學都迫不及待了。終於，同學們期盼已久的那天到來了。昨天下午，同學們把教室點綴的漂漂亮亮，黑板上被同學們畫上了一個大愛心，因爲我們今天有一個特別的活動—愛心捐送。今天我們班一共組織了三個主要的主題活動：愛心捐送，小型義賣，再加上學校的`一個日有所誦比賽。

第一個主題活動是日有所誦比賽。王老師是裁判，老師在日有所誦裏選了許多題目，但我們準備好的很多都沒有被選中，所以沒有一個同學都站起來背誦，終於“最難的單詞”這篇小詩戴子洋會背，他正確流利的背誦完了，王老師獎勵給了他一張起航卡，我們也一起鼓掌祝賀他。

第二個活動主題是愛心捐送。我們每人都帶了幾件衣服、一些文具和一些書。這些都是要送給山區小朋友用的。賈旭寧帶了好幾個大紙箱，好讓我們寄過去。我們放衣服用了四個箱子。文具和書各用了一箱。希望我們的愛心能帶給山區的小朋友快樂。

第三個活動主題也是最好玩的一個活動——拍賣會，同學們把自己不玩的玩具，不看的書都以底價拋售。讓人最感到好笑的是馮浩軒拍賣蜘蛛俠衣服時，劉宇航和倪詩俊都喜歡。可劉宇航給價高所以馮浩軒想賣給他，這時倪詩俊快哭了。王老師說：“包剪錘，誰贏就賣給誰”。劉宇航不敢，因爲我們知道他的包剪錘水平最差，果然劉宇航輸了，倪詩俊笑了，可倪詩俊成交的價格確是五十元，可以看出他真的很喜歡這件衣服啊!

今天，我們送出了愛心，也得到了自己喜歡的書或玩具，我們一起度過了快樂的元旦聯歡會。