元旦的作文精選[4篇]

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的元旦的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

這次過元旦，學校舉行了一次遊園活動。

早上，老師給我們發了一張紅色的紙，上面寫着各種的遊玩項目，看得我眼花繚亂，

老師下令，可以玩了，大家都衝了出去，像一匹匹脫繮的野馬。

我來到了“神投手”這個項目。原來這裏是要把乒乓球投進地上的小臉盆裏。很快就要到我了，我前面的`人竟然一個也沒投中，我更緊張了。輪到我了，旁邊的同學爲我加油鼓勁，才投了一個球，我的手心就直冒汗，我又投了兩個球，都進了，我有些洋洋得意，可惜最後一個球就像一個小孩蹦着跳着彈了出來，“唉”真可惜呀!

灰心的我來到了“趕球”的地盤。這個遊戲可簡單了，只用羽毛拍“趕”着球繞過小凳子就行了。看着容易，做起來難。我剛上場就被這球弄得不知所措，拐來拐去，好麻煩，“哎呀”差一點就撞上了。等我“趕”完時已經汗流浹背。

我們又玩了很多遊戲有夾彈珠，有貼鼻子……真好玩。

這次遊園真好，希望學校能多開展類似活動。

元旦的作文 篇2

爲了迎接元旦，星期五下午，校園舉行了一場盛大的“慶元旦”活動。

首先，是廣播操比賽，爲了能在比賽中奪得好成績，我們班比賽前花了很多時間訓練廣播體操的動作，終於，考驗我們的時刻到了，大家穿着校服，喊着響亮的口號，踏着整齊的.步伐來到操場。同學們整齊的動作終於獲得了廣播體操比賽第一名。

接下來是拔河比賽，比賽開始了，只聽裁判一聲哨響，我們班同學和對手四(一)班都使勁往後拔，第一輪我們班輕而易舉就獲得了勝利。第二輪，我們班換了地方，比賽又開始了，裁判一吹哨，我們班又開始拼命地拉，可四(一)班也使足了勁，眼看我們班就要輸了，我們拉拉隊使勁地大喊：“加油!加油!”最後只聽一聲哨響，我們班終於又贏了!同學們高興的歡呼起來!

這真是一個難忘的元旦啊!

元旦的作文 篇3

星期五下午我們興高采烈地搬着椅子坐在相應的位子上等待元旦文藝匯演。

到那裏時已是人山人海，熱鬧非凡。第一個節目是一年級一班小朋友跳的，我感覺還不錯。第二個節目是二年級一個小女孩彈得電子琴，我覺得她彈得很好。讓我印象最深的就是五年級一個小男孩唱得《逆戰》，他很有自信，我心想這個小男孩太勇敢了，如果換做我，我肯定不敢獨自一人上臺表演。我身邊有的人說：“這個男孩兒，勇氣可嘉，技術太渣。”還有的'人說：“這唱得也太難聽了吧！”但我覺得臺上每個人都要被尊重，不管他們表現得好不好，我們都應該尊重別人的勞動成果。

演出結束我們都搬椅子回教室，我發現我的椅子不見了，正在我着急的時候，我旁邊的那個小女孩把我的椅子給我送過來了，我說：“我的椅子怎麼會在你那裏了？”她說：“對不起，我拿錯了椅子了。”“沒關係。”就這樣我度過了一個愉快的元旦。

元旦的作文 篇4

今天,空氣格外的新鮮！使人的心情舒暢。

我像往常一樣來到學校，“咦”有人問：元旦是在家裏過的！怎麼會跑到學校去？嘿嘿，因爲老師說，我們不僅是在開聯歡會，還在送一位同學他馬上要轉學了。

終於到了第二節課了，聯歡會開始了，同學們歡呼起來，有的同學還很誇張的站在桌子上表示高興,老師面帶微笑，走進教室，說：“聯歡會正式開始，第一個環節是才藝大比拼”。只見第一位同學馮斌上場，說：“大家好我來給你們講一個笑話”。講到一半不知道是不是太精彩的原因。同學們笑的很誇張。

第二個林雨帆也是講笑話，不過最精彩的還是羅加聰和楊嘯天帶來的表演了，只見他們氣勢洶洶地走上講臺，給我們唱了一首很搞笑的`歌。遊戲接近尾聲了，老師神祕的說：我會送給熊川東一個禮物。”老師拿出一個田字格和一本作文本送給他，希望他能在別的學校好好學習！