描寫中秋的作文3篇(通用)
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的描寫中秋的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫中秋的作文 篇1
中秋節那天,我和媽媽負責買月餅,到了供銷超市,超市真是人山人海。
我們好不容易纔擠到買月餅的櫃檯前,櫃檯上擺滿了各種各樣的月餅,包裝盒非常的精美。有的上面印着大大的金牡丹,有的印着嫦娥奔月,還有的印着金色的桂花……媽媽買了一盒印有嫦娥奔月圖案的月餅,我打開一看,月餅不是很大,真有點“買櫝還珠”的味道呢。
晚上,我們全家人圍坐在陽臺上,月餅被切成小塊,放在了盤子裏,我剛想那一塊吃,奶奶說:“不能吃,先讓月神嫦娥娘娘吃。”說着還拜了拜月亮,看着奶奶的樣子,我突然想起了“貂蟬拜月”的故事,我說:“奶奶,你是美女貂蟬啊。”奶奶聽了我的話,笑的滿臉是皺紋。這時,弟弟伸手想拿一塊月餅,爸爸發話了,他指着天上明亮的月亮說,誰能說出帶月的`一句古詩,纔可以吃月餅,我搶先說:“月是故鄉明”,表姐說:“小時不識月,呼作白玉盤”,奶奶說:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”
奶奶的這句話,一下子把我們帶到了千里之外的家鄉,爺爺若有所思地說:“四川老家的親人現在肯定也在望着這輪明月想念我們呢。老家現在肯定建設的更好了,唉,明月何時照我還?”爸爸說:“現在咱們家的生意賺了不少錢了,十一長假我們全家乘飛機回家,欲上青天攬日月。”
聽了爸爸的話,我們全家都很興奮,媽媽更是高興地說:“來,我給全家講講嫦娥奔月的故事。”
中秋節,我家收穫了希望,收穫了快樂,這就是我家的中秋節。
描寫中秋的作文 篇2
月已圓,人歡聚,同舉杯,共歡慶!家鄉明月愛無限,他鄉皓月也多情!齊歡唱,同頌今宵明月!歌傳萬里,祝福彼此頻傳!一年一度的中秋節又到了。
今天晚上,我、媽媽、爸爸還有姐姐一起在陽臺上圍着圓桌,吃着月餅,等着月亮“大駕光臨”。
不一會兒,月亮便從空中伸出了半個腦袋,右看看,左瞧瞧,發現了沒什麼動靜,便一扭身,蹦了出來。此時,她的周圍籠罩着一層薄紗,好似一名羞澀的少女。她又像一盞燈,照亮了這漆黑的世界。
正當我看得着迷時,月亮卻在一羣調皮的白雲妹妹的簇擁下,和我們玩起了躲貓貓,我只好又極不情願的等待起來。
等啊,等啊!正當我等得不耐煩時,媽媽忽然大叫一聲:“你們瞧,月亮出來了!”手還指向了天空中的一個角落,我們的眼睛齊刷刷的看向媽媽指的地方。只見那兒掛着一輪潔白的`明月,月亮已經升得很高了,好似一個懸在空中的白玉盤。
我看了看明月,站起身來,心想:在外的遊子也沒像我們這樣團圓嗎?想着,我不自覺地念出了李白的《靜夜詩》:“牀前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”
一邊念,我還一邊在周圍踱來踱去,媽媽聽了,笑了笑,溫柔的接道:“海上生明月,天涯共此時。”我和媽媽對視了一眼,會心的笑了。
爸爸聽我們說的“開心”,也跟着大聲的說:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”姐姐也笑眯眯地說道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”
天空中的月亮與水中的月亮相輝交映,此情此景,分不清哪兒是天上,那兒是地下……
描寫中秋的作文 篇3
“金”光滿面的月兒,皓月當空,它的面容,就像閉月羞花的女人,用它那明亮的“千手”,撫摸着我的臉兒,令我感到溫暖,也令我感到清爽。它讓我想起了蘇軾的水調歌頭-“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年‥‥‥”
想着想着,我想到一些有關月亮的傳說-“美若天仙的嫦娥住在月宮中、可愛又勤勞的玉兔正在搗藥、辛苦的吳剛正在伐桂……”中秋節時,爺爺常會訴說着這些故事,雖然已聽到厭煩了,但故事中的情節有些悽美、有些奇妙、有些有趣,所以總是聽得耐人尋味。
傳說往往讓人匪夷所思,但真人真事,大家一定都相信吧!阿姆斯特朗是第一個到月球上的人類,當他踏上月球時說:“我的一小步,就是人類一大步。”原來,阿姆斯特朗比傳說人物更真實地登陸月球呀!
有關月亮的`事情數也數不清,說也說不完。今天是中秋節,月圓人團圓,我們每次都在不同的地點與親戚相聚。每次中秋節,一定都會烤肉,而且每次我們這些“大孩子”都要幫忙烤給長輩和晚被吃,雖然感覺上是在服侍他們,但他們總是吃得津津有味、大快朵頤,還讚不絕口呢!烤肉完畢,我們都會在院裏賞月,一邊吃月餅,一邊吃柚子。因爲今年是五天連假,所以很多人一直送月餅給我們,我們都已經拿到手軟了,還是有一些人陸續送來。難道那些人都不會感到累嗎?就因爲這樣,大家都吃到怕了。而柚子,嘿!嘿!我超愛吃的,甜帶酸的滋味,讓我一口接一口,都不會膩。我真搞不懂,爲什麼每個人都只送“可怕”的月餅,而不送酸甜又好吃的柚子呢?
偶爾,我們會在中秋節放煙火,五彩繽紛又耀眼奪目的火花,在灰暗的夜空中綻放着,美麗的煙火襯托了夜空,更襯托了美麗的月娘。這時,又讓我不禁唱起“……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”
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