中秋活動方案【集合】

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編整理的中秋活動方案，歡迎閱讀與收藏。

中秋活動方案1

鑑於中秋、國慶期間是零售行業的營業高峯時期，賣場客流量大，員工的工作量也相應加大，爲了不影響購物廣場的正常運行，超市中秋國慶期間員工集體就餐活動方案作文。經崇煥店管理會議研究決定：中秋、國慶期間舉行全體職員工聚餐活動，以增加各部門之間的溝通，員工之間的溝通，激勵員工的士氣，更好的完成中秋、國慶的各項銷售任務。其具體活動細則如下：

一、聚餐時間安排

9月10日――9月15日。

二、聚餐地點

根據各部門具體人員的`分佈、口味的不同而自行決定。

三、聚餐的費用標準爲

40元/人，其中有20元/人爲總部調撥的中秋活動經費；另外有20元/人爲分店積累的活動經費中支出。

四、聚餐的總人數爲：

310人。以9月10日提報到總部人事行政部的人力資源簡報爲準。

五、聚餐活動實際支出費用爲：

12900元。

附：

1、總部下發的中秋福利、經費文件。

2、9月10日人力資源簡報。

xx店人事部：張xx 20xx-9-19審批：

中秋活動方案2

一、家庭攝影比賽

活動目的：通過此次攝影比賽，展現xx爲x人民的生活一直所做的努力，並藉此機會，向消費者展現x新城所營造的優美景觀資源。

活動主題：通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

活動內容：向全x市徵集以家庭爲主題的攝影作品，進行評比，選出優勝者，作品在媒體上刊登。

活動執行：

1、爲擴大本次的活動的影響力，充分調動媒體資源，建議本次活動與政府相關部門合辦，具體做法爲政府相關部門主辦，x市攝影協會承辦，xx作爲主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;

2、活動從中秋節開始啓動，徵集作品時間爲一個月。

3、在x市各大媒體上發佈比賽信息，並以x新城開放東區景觀帶爲參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。

4、可安排專業攝影師拍攝展現x新城東區景觀帶的作品參與比賽，作爲備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作爲獲獎作品刊登於媒體上。

5、獎品設置豐厚，以刺激更多的人蔘與，一等獎建議設置爲x英寸液晶電視一臺和x新城vip金卡一張(可享受x新城購房98折優惠)。

二、中秋聯誼活動

活動目的：通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日，舉行一個盛大的活動，於業主進行聯誼，展現xx優秀售後態度，提升企業的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購買決心。

活動主題：x新城業主中秋聯誼會。

活動內容：中秋佳節，在x新城新建好的景觀帶的x廣場上，邀請x新城的'業主賞月品茗，共度良宵。

活動執行：

1、活動地點，以x廣場爲主，向景觀帶各組成部分延伸。

2、現場佈置，(1)主舞臺設置在x廣場;(2)爲保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

3、參與人員，x新城業主均有資格參加(重點突出包括認購xx的客戶)，但考慮到活動現場的容量，建議在媒體上發佈活動信息，註明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會，將會收到x新城發出的邀請函，每張邀請函限三人蔘加。其餘客戶可獲贈x新城提供的月餅禮盒一份。

4、現場表演，由x新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請現場樂隊。

5、現場活動，邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭爲主題的互動遊戲。如(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然後表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

6、獎品設置，現場互動遊戲應爲所有上臺參與者都發送獎品，且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品爲xx一臺，其他爲xx一臺。

7、物料準備，(1)邀請函;(2)活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領導坐席;(8)各種遊戲道具。

三、西式冷餐會

活動目的：這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踊躍參加中秋節的聯誼活動。

活動內容：在活動現場爲來參與活動的準備西式快餐。讓x新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以x新城不斷出新的品牌聯想。

活動執行：

1、請x當地西餐廳的廚師來爲這次活動服務，可以與其達成協議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費爲我們服務，或降低服務費用。

2、冷餐會標準爲x元/人。

四、中秋送禮

活動目的：增進與客戶的關係，提高x新城在客戶心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。

活動內容：爲每一位x新城的客戶贈送月餅一盒。

活動執行：

1、可與月餅廠協商，爲他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更爲優惠的供應價格。

2、也可考慮與超市聯動，贈送超市代金券，更爲實惠，但不如送月餅立意好。

中秋活動方案3

“我們的節日——中華經典誦讀”活動是中宣部大力倡導並組織開展的優秀傳統活動，爲繼承弘揚優秀傳統文化，豐富學生生活，培養學生以愛國主義爲核心的民族精神，三年級二班決組織開展“迎中秋、慶國慶”經典詩文誦讀主題班隊活動，具體方案如下：

【活動地點】

三年級二班教室

【活動時間】

9月29日下午第三節課

【活動形式】

以詩文朗誦爲主要活動形式的班隊活動

【活動內容】

一、“月圓”話中秋

1、“畫”中秋：中秋佳節，圓圓的月亮懸掛夜空，全國的家庭都在其樂融融地過中秋，你家的'中秋以往是怎樣度過的？請把它畫下來。

2、“誦”中秋：查找幾首“懸掛”着中秋明月的詩歌，大聲朗讀成誦，然後尋找一段美麗的音樂，來個配樂誦詩。

3、“百度”中秋：月亮在每個月不同的時間裏有不同形狀，我們的.祖先對不同形狀的月亮是怎樣稱謂的？動手去網絡上搜集一下吧！

二、“國慶”話祖國

1、“中華誦”：收集愛國詩詞並加以誦讀。

2、“中華贊”：拍攝一組反映身邊“愛祖國愛家鄉”爲主題的人或事。

3、“中華情”：每位同學觀看一部愛國電影，寫一篇觀後感；或讀一本愛國書籍，寫一篇讀後感。

【詩文朗誦內容參考】

中秋篇：中秋詩文童謠，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠》、《中秋》、《中秋旅思》等。

國慶篇：愛國、勵志詩文童謠，如《鄉愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調歌頭》、《木蘭詩》、《再別康橋》、《少年中國說》、《有的人》、《滿江紅》、《愛我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。

【活動要求】

1、將活動消息和要求以作業的方式提前佈置給學生，讓學生做好充分準備。

2、採取個別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式，確保每個孩子都能參與活動。

3、班裏選好小主持人。

中秋活動方案4

一、活動主題：

xx慶雙節，傢俱滿送風暴暨xx週年慶

二、活動時間：

20xx年9月26日至20xx年10月7日

三、活動內容：

活動1.店慶感恩回饋，豪華大禮滿就送

【活動地點】

一樓商務中心

【活動方式】

活動期間，同一顧客在xx家居消費滿額即可獲贈豪華大禮：滿100000元及以上可獲得TCL對開門冰箱一臺，每天2名滿50000元及以上可獲得飛利浦48寸電視機一臺，每天5名滿30000元及以上可獲得松下空氣淨化器一臺，每天10名滿10000元及以上可獲得知名品牌電飯煲一臺，每天20名滿5000元及以上可獲得福臨門食用油一桶，不限量

【活動細則】

①獎品設置5個檔位，超出低檔位但未達到高檔位的，按低檔位計算。如：消費者購物滿29000元，則按照10000元檔次贈送電飯煲一臺，而不能按照30000元檔次贈送松下空氣淨化器一臺。

②顧客需按商場統一收銀要求在指定地點（商務中心處）刷卡付全款後方能參加此活動；

③消費者可持刷卡憑證（臺頭爲xx家居的刷卡小票）和銷售合同到商場一層商務中心處進行登記兌換；

④當日購物票據限當日參加活動，隔日作廢。獎品數量有限，先到先得，送完爲止；

⑤顧客如需退貨換貨，需退還相應禮品，如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的實際價值從貨款中扣除。注：根據客流大小，相應的增加獎項，儘量回饋好客戶活動2.店慶狂歡Party，進店送好禮

【送禮地點】xx北正門，北2門，北3門

【活動內容】活動期間，只要顧客關注xx官方微信平臺，即可獲贈精美的定製紙巾盒一個或環保購物袋一個。活動3.感恩16載，傢俱專場特賣會【活動地點】xx沙發區（古典傢俱文化街）

【活動內容】因現有沙發區招商不太順利，特在此區域打造一個專場特賣會，讓一些商家在此處理傢俱，同時對收取少許租金，讓這個區域熱鬧起來。活動4.國慶節7天文藝演出活動

【活動內容】國慶假期期間，爲了招引更多顧客，增添節日氣氛，特在xx廣場正門搭建舞臺，進行文藝演出。文藝匯演主要以歌舞、打擊樂爲主，對招引客戶有一定作用。注：商定後附帶演出節目單和流程。

四、活動道具：

1.擎天柱廣告：18MxM共3塊。位置分別爲：高速公路xx方向一塊（雙面）；高速公路xx方向一塊（雙面）；xx橋頭處一塊（雙面）；

2.懸掛廣告：路旗199根（xx收費站至xx街道路兩旁）；落地燈箱90個（xx收費站至xx街道路兩旁）；氫氣球條幅20條；充氣拱門6個；迎賓大廳懸掛條幅4條；引導牌20個；（洗手間引導牌；獎品兌換處引導牌）廣場四周的刀旗30根；廣場注水刀旗10根；活動海報400張；扶梯廣告畫面10面；北正門巨型廣告貼3面；廣場舞臺搭建及背景一面。

中秋活動方案5

一、實施背景：

讓學生充分了解各地在中秋節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的：

1. 初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2. 通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3.通過對節日的瞭解使學生感受中國文化的特點。

4.培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備：

1、將學生分爲六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

四、活動方案

第一階段：活動準備

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

三、中秋故事演講。

第二階段：以班會形式進入活動

一、 情境導入

播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。

展示圓月的畫面，引出僅次於春節的我國傳統佳節——中秋節

師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的。

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題： 話說中秋

1、 中秋節的由來

(1) 出示月相圖(七年級到十五的月相變化)。

輔導員：隊員們?每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什麼?月亮像什麼?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

(2)、出示圓形月餅，讓學生比較。

主持人：月亮在最圓的時候是什麼日子?(每個月的十五日左右。)

(3)、說中秋由來。

主持人：誰知道中秋節的來歷?

(4)、小結：隊員們都說得很好，八月十五中秋節的時候月亮圓滿，象徵團圓，所以也叫團圓節。它起源於魏晉時期，在唐朝初年成爲我們國家固定的節日，這也是我國僅次於春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是：農曆八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節的'傳說與民間故事

(1)主持人：中秋節在我們中國人眼裏，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、極富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》

主持人：有誰能來講講有關中秋節的傳說，中秋節的起源及一些民間故事?

生：嫦娥奔月(后羿射日)：引導隊員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)

主持人(小結)：看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

(2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

主持人：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

(3) 繼續介紹關於中秋節的神話故事

好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)

3、中秋詩詞佳句知多少

主持人：有人說，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。

(1)、出示圖片1

主持人： 我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)

隊員齊背《靜夜思》。

(2)、出示圖片2

主持人：中國畫詩書畫印融爲一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。

(隊員發言)(舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》)

(3)、你們知道 “但願人長久，千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎? (蘇東坡)

對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》，“但願人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。

主持人：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經常流浪在外，客居他鄉，思鄉成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉爲題材的詩作， 你還知道哪些呢?指名背誦，課件出示其中三首：《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。

第二主題：中秋實踐活動

1、舉辦月餅宴

主持人：中秋節，爲什麼要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家裏人一起吃;還和好朋友一起吃。)

主持人：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的?誰送的?(是買的，也有送的;是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的……)

主持人：爲什麼要送月餅?(過團圓節，送月餅表示和家人團圓。)

主持人：咱們四(1)中隊也是一個大家庭，我們都是這個家庭的成員，你們願不願意和全體隊員一起過這個中秋節?

① 送月餅：

a　輔導員給隊員送月餅並送上祝福的話;

b　隊員相互送月餅;

c　鼓勵那些不願意把自己的月餅送給同學的隊員，將自己的愛心和祝福送給隊員。

② 吃月餅

中秋活動方案6

在這個中秋來臨之際可是派上大用處了，也正是因爲這個，纔會讓中秋的手機市場如此熱鬧非凡，也讓手機商家們掀開了下半年手機銷售高峯的`開始。

活動主題

“溝通才是全家福”，買手機就送全家福!

活動目的

拉動銷量，搶佔市場，爲下半年銷量做鋪墊。

活動時間

9月12日——9月21日

活動形式

購買指定手機，贈送存儲卡、全家福片製作卡

活動內容

1、在促銷活動期間，購買指定的手機系列，即可獲得大容量存儲卡一張。

2、每天頭10名顧客，均可獲得影樓24寸全家福製作卡一張，先到先得。

活動注意事項

1、宣傳要提前進行，爲正式促銷做強有力的鋪墊。

2、陳列和形象要做到新，馨，心。

3、要跟促銷員講明促銷主題及促銷整體策劃及目的，並做適當培訓。

4、每天促銷結束要做總結，根據頭天的情況來改善促銷活動。

5、做好記錄，寫好報告，爲促銷評估做數據支持。

中秋活動方案7

一、活動發起：xx年9月初，全國各地30多個義工組織通過網絡平臺聯合發起了一次全國義工聯動的倡議，即全國各地義工組織根據本地實際，於9月23日這一天，同時開展適合本地本組織的各類義工活動。福建義工在線積極響應全國義工聯動的倡議，報名參與了本次活動。

二、活動目的：意在傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志願者（義工）精神，以吸引更多的有閒暇有意願的羣衆參與到志願活動當中，積極推動福建地區公益事業的發展，喜迎國慶，促進社會和諧。

三、活動主題：迎國慶、促和諧，全國義工在行動———福建義工在線中秋慰問低保及孤寡老人

四、活動時間：20xx年9月23日（星期日）全天

五、活動內容：在中秋節前夕，攜手街道社區，組織義工參與以福建省福清市各街道爲重點，以社區孤寡老人、殘障人士、低保等爲主的困難羣體爲服務對象的中秋慰問，調查的目的是爲福建義工以後逐步開展社區義工活動打下良好基礎。

六、活動前期準備工作

1、活動贊助：慰問活動所需的月餅由商家（目前已經聯繫當中）提供贊助，活動啓動儀式所需條幅由綠洲聯繫贊助並負責製作。

2、社區困難羣體資料蒐集：通過福清市民政局、音西街道辦事處、龍江街道辦事處等聯繫困難羣體，蒐集以孤寡老人、殘障人士、低保戶爲主的困難羣體的`第一手資料，及各社區負責人的聯繫方式。（目前各社區困難羣體資料已經在緊張的蒐集整理當中）。

3、活動前期宣傳：由福建義工在線理事會各成員、各服務組組長和義工骨幹負責在福清地區的論壇及義工QQ羣宣傳本次活動，吸引更多義工參與到本次活動中。（正在進行中）4、媒體聯繫：目前正在積極聯繫《福清僑鄉報》和福清電視臺，聯繫宣傳報道的目的是爲了傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志願者（義工）精神，以吸引更多的有閒暇有意願的羣衆參與到志願（義工）活動中。

七、活動當天的組織協調和控制：活動當天由蘇老師負責整個活動的協調和組織，義工理事會各成員分別負責各個社區的慰問和調查活動的組織協調，出現問題須馬上向蘇老師反映，以便及時協調解決，保障整個活動的順利進行。

八、活動注意事項

1、活動當天請各位義工注意交通安全，並自帶雨具，所需費用採用AA制；

2、活動當天請各位義工準時參加，不得無故缺席；

3、活動結束後，組織者應及時向贊助單位反饋慰問情況。

4、活動結束後，活動組織者及時召開總結會，對本次活動進行評估總結，肯定優點並予以發揚，總結不足並在今後的工作中做出改善。

中秋活動方案8

中秋節是我國的傳統節日，也是大家、小家團員的日子。爲了更好地發揚傳承“共同行動”精神，增強“共同行動”的.凝聚力，爲“共同行動”的家庭成員創造一個溫馨的節日氣氛，“共同行動”xx中學幫扶點將繼續開展多樣化活動，傳達學生對愛心人士的感恩、愛心人士對學生的關愛，歌頌志願者們的無私奉獻，展現“共同行動”大家庭的團圓溫馨時刻。

xx中學幫扶點志願團在團委會、學林餐飲公司的大力支持下，設計了中秋聚餐活動。讓我們共同行動起來，發揚“共同行動”精神，彰顯“共同行動”宗旨和理念。

一、活動時間。

20xx年xx月xx號下午17：00。

二、活動地點。

xx中學新校區學生餐廳。

三、志願服務人員。

1、攝影：xx。

2、稿件：xx。

3、聚餐安排：xx、xx、xx、xx、xx。

四、聚餐聯歡活動。

1、xx月xx日，發出通知、做好宣傳。

2、（1）“共同行動”祕書處免費提供中秋月餅。

（2）祕書處老師、志願團成員、幫扶學生參觀新校區。

（3）學校在新校區餐廳免費提供晚餐，每桌4人、共10桌，吃餃子、品月餅。

3、xx月xx日下午15：00，xx、xx、xx到餐廳佈置場地、擺放月餅。

4、志願團專職志願者xx組織、主持本次活動，志願團領航志願者副書記xx，書記xx副校長xx參加。

五、活動議程：

1、志願團專職志願者閆書田介紹幫扶點志願團建立情況。

2、志願團領航志願者副書記楊志新講話。

3、祕書處老師講話，並宣佈xx中學志願團正立成立。

4、幫扶學生代表發言。

5、主持人宣佈聚餐。

6、聚餐活動結束。

　　“共同行動”xx中學幫扶點志願團

　　20xx年xx月xx日

中秋活動方案9

活動目標

1、感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，美好的情感。

2、知道陰曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷，瞭解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

3、幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。

活動準備

嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片、全家福照片、月餅、各區角區域

具體活動方案及流程

主題牆作爲促進幼兒發展不可缺少的“環境”，已成爲當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創設主題牆，讓牆由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，成爲我們主題活動的有機組成部分，成爲幼兒學習的互動平臺。在創設前，先和幼兒討論，多關注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環境創設內容，並激發他們創設主題牆飾的積極性，傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想，爲幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾內容後，教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作。

1、奇妙的月亮——關於月亮的圖片如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等。豐富幼兒關於月亮的經驗。

2、中秋風俗——關於中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段，可以佈置中國地圖，然後將共同收

集的各地慶祝中秋節的照片按照地域佈置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒瞭解中秋節的風俗習慣。

3、中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在於讓幼兒瞭解中秋節的來歷和相關傳說。

4、團圓樂——幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子。

5、歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同製作手抄報，體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等，圖文並茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識，接受中華文化和美德的教育。

6、中秋祝福——教師爲幼兒準備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。

區域活動創設

區域活動是課程內容的延伸或拓展，因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容，根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯繫的，幼兒通過區域遊戲，主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升，

1、團圓超市：

幼兒和蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、

各種水果等，開展“超市購物”遊戲

2、美工區

巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，藉助教師提供的輔助材料對包裝盒進行裝飾，組合製作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝，汽車、傢俱等。當孩子們體驗創造的快樂時更收穫了成功的喜悅。

月餅店：幼兒利用橡皮泥，藉助模具製作月餅。

說明：爲了體現幼兒互動，幾個區域可以合作遊戲。泥工區幼兒製作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝，由司機送到超市裏出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達出合作遊戲的願望。

3、益智區：結合科學領域活動，在節前節後讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪製出“月亮變化冊”等。

4、音樂區：快樂音樂會。準備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進行節奏樂練習，嘗試爲歌曲《爺爺爲我打月餅》、音樂《彩雲追月》，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗快樂，嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂，能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力，培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

5、表演區：爲幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發幼兒的自信心。

6、閱讀區：投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌，提高幼兒的.閱讀能力。

走廊環境創設：

走廊是幼兒園環境的重要組成部分，是室外場地和室內環境的通道，是幼兒每天都必須接觸和經過的場所，它同樣肩負教育功能的職責。

家園聯繫欄

家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目“活”起來，真正體現家園之間互動。爲讓家長全面地瞭解班級活動，設立如下板塊：教育早知道——張貼主題教學計劃，讓家長了解本主題內容；本月話題：——家長討論“過一個有意義的中秋節”的方案，讓幼兒在節日的歡樂氣氛中瞭解節日的來歷、風俗等；我學會了——張貼兒歌、故事；溫馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張！

在中秋節主題環境的創設中，要體現出以幼兒作爲學習主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊牆面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒“對話”，發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在遊戲中學習、在快樂中學習。

中秋活動方案10

【主題】中秋節——中秋節快樂

【中秋介紹】

農曆八月十五是傳統的中秋節。這是中秋節，所以它被稱爲中秋節。在中國農曆中，一年分爲四個季節，每個季節分爲三個部分:孟、鍾和紀，所以中秋節也叫中秋節。8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮，所以也被稱爲“月夜”和“八月節”。那一夜，人們仰望天空如玉的明月，自然期待着家人團聚。遠離家鄉的遊子也藉此機會把心思寄託在家鄉和親人身上。所以中秋節也叫“團圓節”。

【適宜年齡】3歲-6歲

[參與者]母親、父親和兒童

[位置]室內/室外

【節日介紹】

八月十五中秋節，月圓之夜。元宵是中秋節的中心活動。按照傳統，家家戶戶都掛燈籠慶祝中秋之夜，許多社區舉行熱鬧的元宵節。所以，儘快和寶寶做個燈籠吧。

[具體活動]

紅燈

第一步:切9個同樣大小的圓

第二步:沿邊界切出其中一個圓的16等分，切口長度爲半徑的一半；

第三步:將剩下的8塊對摺後，沿中心點切一個切口，長度爲半徑的一半，然後插入16個等分切口；

第四步:完成燈籠主體；

第五步:取一張長方形的紙，離開10釐米後切成細條，做成燈籠的耳朵；

第六步:把燈籠的耳朵捲起來貼在中間，然後把耳朵穿進燈籠的中間。

最後一步:裝個小棍子或者塑料吸管，一個紅紙燈籠就準備好了！

布燈

第一步:找一塊光亮的布，剪成長方形；

第二步:將長方形布對摺，縫兩端；

第三步:用線把布的一端縫好，然後拉緊；

第四步:在布里放一些棉花；

第五步:用線拉緊布的.另一端；

第六步:將燈耳縫在布燈上，然後裝上小棍或塑料吸管，漂亮的布燈就完成了。

掛上燈籠。寶寶看着自己參與的燈籠激動嗎？

[注意事項]

不要讓你的寶寶做剪紙和切口手術，因爲這樣很容易傷到他們的手。

中秋活動方案11

一、活動目的

爲了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵，豐富師生節日文化活動，增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感，讓青少年切實體會到和諧社會，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福，我校現擬定開展“我們的節日中秋節”主題文化活動。活動實施方案如下：

二、活動主題

“歡慶 和諧 團圓”

三、活動時間

20xx年xx月xx日

四、參加對象

七年級、八年級年級。

五、地點

七年級、八年級年級各班教室 階梯教室 學校周邊

六、活動準備

七年級、八年級年級各班在班主任的指導下自行設計活動方案，發動同學進行準備，充分展示同學們的才華。

七、活動方案

第一階段：活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣;

3、準備中秋月餅。

第二階段：以班會形式進入活動

第一主題： 話說中秋

(1)中秋節的由來

(2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

(3)中秋經典詩文朗誦比賽

第二階段：我校利用國學大講堂對學生進行中秋禮節教育。

第三階段：對我校內及周邊環境進行徹底清掃。

八、活動要求

1、各班利用第八節課時間，在班主任的'指導下，邀請至少一名科任教師，以班會的形式開展歡慶中秋節活動。

2、各班可以採用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式，瞭解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

3、七年級、八年級年級各班請於9月17日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”爲主題的宣傳板報，以備9月18日下午進行中秋板報評比。

中秋活動方案12

一、活動主題：

月滿中秋情繫高端

二、主辦單位：

XX銀行主辦單位：

三、活動時間：

XX年XX月XX日

四、活動地點：

XX賓館會議廳

五、活動目的：

借新將到來之際，以答謝會爲交流平臺，在觀看品質文藝演出中與客戶展開良好的溝通與交流，借中秋團圓之意，營造一種建行與客戶一家親的融洽分爲，增強客戶的滿意度，提升銀行品牌形象和社會影響力。

六、參加人員：

1、VIP客戶450餘位

2、領導及工作人員

3、媒體記者

七、活動內容：

1、觀看專業團體的文藝表演（邀請專業演出團體出演具有一定規格和藝術品位的綜藝類晚會，節目要求搭配合理，雅俗共賞，氣氛活躍，有客戶互動安排）。

2、我行員工表演1個，表演唱《感恩的心》，全部網點負責人蔘演，以表達對客戶的謝意爲主，中間穿插1個人的真情表白，用真實的事例講述與客戶之間的難忘瞬間，現場向客戶鮮花，表達對客戶的感謝之情。

3、客戶參與節目（全場參與的互動遊戲，給予參與獎品）

4、穿插抽獎活動，設置特等獎1名，一等獎4名，二等獎8名，三等獎20名，分別配備不同標準的獎品5、入場口外佈置冷餐，防置月餅、水果，烘托節日的.氛圍。

八、前期準備：

1、內部組織：文字類：領導致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳摺頁等。物品類：10餘份遊戲禮品、10份愛心禮品、36份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂、抽獎細節安排。人員類：節目表演人員、服務人員、組織協調人員。

2、外部聯繫：活動場所：時間、地點、費用、音響燈光設備、會場佈置、人員準備等。

節目準備：演出團體的邀請，條件與費用的協調，新聞媒體：電視臺報社2名記者、1名攝影攝像師聯繫。

九、倒計時安排：倒計時安排：

1、提前2周定好活動場地。

2、提前2周確定客戶人員名單併發出請柬。

3、提前2周做好演出團體以及節目安排。

4、提前1周做好領導致辭、主持人串詞等工作。

5、提前1周禮品、贈品及獎品準備到位。

6、提前1天佈置好活動現場（包括室外、室內橫幅、鮮花擺放、舞臺音響的調試工作等）。

十、費用預算

xxx

中秋活動方案13

一、活動目的.：爲了慶祝將要到來的中秋節和國慶節，加強學校教職工之間的溝通了解，使新老師儘快融入到學校這個溫暖的大家庭。

二、活動時間：9月25日（週二）下午4：15分。

三、活動地點：體育館。

四、主持人：xx。

五、活動安排：

1、xx校長致辭；

2、xx唱歌；

3、xx介紹近期工會工作重點；

4、抽三等獎；

5、遊戲：花好月圓；

6、抽二等獎；

7、xx唱歌；

8、抽一等獎；

9、宣佈活動結束。

抽獎活動（按290人計算）。

三等獎：70人；二等獎：30人；一等獎：20人

安慰獎：170人。

中秋活動方案14

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;

2、加強員工內部的溝通，促進員工關係的進一步融洽。

二、時間

定在中秋節前一天，即(星期一下午16：00在公司集中)

三、地點

厚街鎮九龍潭山脈

四、參加的人

公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班) 。

五、相關準備

1、寫好文字的小卡片(數量依人數定，資料爲每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

2、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

3、糧食，具體包括

4、一份好情緒，並準備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;

5、行政部/企劃部勘探並熟悉地形、地勢，聯繫好場地，預先設計好活動安

6、月餅xxx個。

六、行程/活動流程

(一)當天：

1、當天於下午16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯繫電話，以方便到時聯繫，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

2、然後乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達後到a區紮營;

3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的.員工能夠在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷裏。

(二)第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2、約10點後徒步到b區活動;

3、飽餐午飯後，能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰，還能夠釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的遊戲節目。

4、約14：30集中下山，乘車回到東莞原集中地點，結束活動。

七、費用

約：80-100元/人(含乘車費用)左右，基本的活動費用由公司出，私人的購物行爲則由員工自己出。

八、策劃與執行

策劃：企劃部;

執行：行政部，

本活動由行政部負責，企劃部協助實施。

　　企劃部

　　20xx年

中秋活動方案15

活動時間:9月x日，20xx

地點:活動大廳

活動目的:

1.通過各種活動，讓孩子知道農曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的由來，知道中秋節是中國傳統的團圓節日。

2.瞭解中秋節期間人們的活動，讓孩子們通過品嚐月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤來體驗節日的歡樂和感受中國的文化習俗。

3.通過活動，促進親子溝通，增進孩子與父母之間的親情，體驗節日的快樂。

4.引導孩子感受和體驗勞動和分享的樂趣。

活動準備:

1.場地佈置:在“迎中秋愛同行”親子活動上懸掛條幅和燈謎

2.音樂準備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。

3.父母自帶水果，水果刀，月餅。教師準備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在製作拼盤時使用)

4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。遊戲用品:鼓，大花，畫畫筆記，小獎品。

6.座位安排:父母坐在孩子後面呈半圓形。

活動流程:

首先，孩子們唱了首歌“爺爺給我做了月餅”

孩子們知道人們慶祝中秋節時主要吃什麼。(月餅)現在請欣賞孩子們唱的歌曲“爺爺給我打月餅”

二、放視頻:童話《嫦娥奔月》

孩子們，你們知道傳說中誰住在月球上嗎？(嫦娥)中秋節的.由來和嫦娥有關，我們一起來看看嫦娥奔月的童話吧

三、兒童背誦古詩詞《靜夜思》《划船瓜州》

知道了中秋節的由來，現在想考考小朋友。你知道哪些與月亮有關的古詩？請小朋友背誦古詩詞《靜夜思》《划船瓜州》

第四，老師講故事《月亮女孩的衣服》

展示月亮道具，問:看是什麼。(月亮)請欣賞吳老師帶來的故事《月亮姑娘的衣服》

5.親子在燈籠上解謎語

在傳統節日，我們玩傳統遊戲“傳遞包裹”。每個人都熟悉遊戲和規則。家長和孩子一起上前畫筆記，然後根據筆記上的要求猜。

第六，父母和孩子做水果拼盤

六人一組圍着桌子坐着，用你帶來的水果做水果拼盤。現場頒發了創意獎、精緻獎、造型獎、可愛獎、優秀獎。

七、家唱《感恩的心》

孩子的成長離不開父母的悉心照顧，也離不開老師的認真教導。我們幼兒園的工作離不開家長的大力支持。我們每個人都有很多人要感謝。感恩的心，謝謝！

請大家站起來，一起演奏溫暖的歌曲《感恩的心》。感激，會心情變得平和；感恩會讓你感到快樂；感恩節會讓生活充滿希望！因爲感恩會有一個多彩的世界，因爲感恩會有真摯的友誼，因爲感恩會讓我們知道生命的真諦。

結束語:人和，物和，月滿，家滿，團圓。在這個美好的時刻，我們一起祝願所有的家庭平安幸福，祝願我們城市的孩子們發展繁榮，前途光明。