【合集】中秋活動方案
爲確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的中秋活動方案,歡迎大家分享。
中秋活動方案1
設計意圖:
中秋到了,爲了讓孩子們更深刻的感受到中國傳統節日的意蘊和魅力。我們的老師、家長和孩子們更深刻的行動紅紅火火過一個愉快的節日。
主題目標:
1、瞭解中秋節的來歷和有關習俗,感受節日的歡快氣氛。
2、和小朋友、老師一起製作月餅、品嚐月餅,感受集體過節的快樂。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動準備:
1、有關月亮的圖片、音樂《爺爺爲我打月餅》、《春江花月夜》湯旭。製作月餅的.各種材料、標有幼兒名字的標籤。
2、請三個班派一個幼兒代表講述一個有關中秋的傳說、故事。
活動過程:
一、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?
二、介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
三、親手製作月餅,體驗集體制作月餅的快樂。
1)、事先分配好每個班製作月餅的用量、工具、標誌。
2)、保育老師要及時將製作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。
3)、衛生一定要保障。
四、講述中秋節美好的傳說。
1)、師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請家長代表來講述中秋節美好的傳說。
2)、人們怎樣過中秋?請幼兒說說你們準備怎樣和爸爸、媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)
3)、那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?
五、吃月餅,共同分享快樂。
1)、幼兒欣賞歌曲《爺爺爲我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
六、活動小結:
你們今天這個中秋節過的怎麼樣?(請幼兒說一說自己的感覺)。“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節日嗎?
七、活動延伸
我們是全員最大的孩子了,我們明白中秋具有吉祥、美好、團圓的含義,我們在分享中體驗人與人交往的快樂。更重要的是瞭解自己國家的傳統文化和風俗,並接受了中華文化和美德的教育。
中秋活動方案2
一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動目的:
xx超市在這美好的秋季與您相約,9月8日“花好月圓人團圓、xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。
三、活動主題:
花好月圓人團圓xx送禮喜連連
四、賣場陳設:
賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式:
中秋檔可是銷售黃金段,爲了快速有效的.搶佔市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信
六、活動內容:
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒爲使用品牌。
中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
B類保健品或酒此券可抵2元
C類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“xx團圓獎”、“xx喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值20xx的獎品(禮券、現金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
C.xx獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的xx購物券一張(9月28後)
獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;
七、費用預算:
條幅:10米x6元/條x26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元
弔旗:2.5元/張x1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
八、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、弔旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
中秋活動方案3
典禮時間:
20xx.9.11(上午10:30—13:00)
典禮地點:
葡萄園(望京西路季景沁園207-106)
邀請參與者:園內所有家庭
典禮流程:
10:20—10:30季景中心廣場簽到
10:30--10:40中秋晨圈
10:40—10:50過渡環節
11:50—11:10猜燈謎
11:10—11:50製作月餅
11:50—12:00偶戲《嫦娥奔月》
12:00—12:40團園餐
12:40—12:50收拾環節
12:50—13:00摸秋
中秋活動方案4
一、實施背景
通過此次活動的策劃,學生可以充分了解中國各民族在中秋節的各種風俗習慣,增加學習興趣,瞭解節日的起源和形成,各種民間慶祝方式以及中國獨特的文化內涵,從而體驗在中秋節吃月餅慶祝豐收、團圓、祝福和親情的意義。體驗是一個大家庭。大家都是大家庭的一員,應該互相關心愛護。增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情。同時,通過此次活動,讓學生真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年強化科學的節日文化觀念,弘揚創新的節日文化,讓節日真正帶給我們快樂和幸福。
二、活動時間
中秋節前兩天
三、活動的目的
1.瞭解中秋節的名稱、起源和習俗。
2.通過了解家鄉中秋節的習俗和習慣,可以激發學生熱愛家鄉和祖國,體驗家庭的歡樂和生活的甜蜜幸福。
3.通過對節日的瞭解,學生可以感受到中華民族文化的特點。
4.培養學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力,以及語言概括和表達能力。
四、活動準備
學生分成六個小組收集中秋節的節日和習俗,以及中秋節的相關資料。
五、中秋節活動計劃
第一階段:活動準備
1.收集中秋節的名稱、起源、燈謎和傳說等。
2.調查走訪身邊的長輩,瞭解家鄉中秋節的風俗習慣。
(2)第二階段:以班會的形式進入活動。
1.情境導入。
2.進入活動主題,交流感受。
第一個主題:談論中秋節
(1)中秋節的由來
(2)中秋節的傳說和民間故事。
(3)你對中秋節的詩詞瞭解多少?
第二個主題:中秋實踐活動。
(1)設計獨特精美的月餅圖案。
(2)辦月餅宴。
3.討論中秋節的節目。
(1)中秋節快到了。你有什麼想法嗎?談談你打算如何慶祝今年的中秋節。
(2)學生之間的交流。
4.摘要
學生們已經瞭解了這麼多關於中秋節的知識,並提出了這麼多慶祝今年中秋節的好主意。雖然大家都用各種形式來慶祝這個傳統節日,但是大家都有一個共同的也是最美好最傳統的願望,那就是鮮花永遠盛開!月亮永遠是圓的!人總是在的!老師感覺好幸福!看來我們班是一個完整的家庭,像中秋節的月亮一樣圓!
第三階段:擴展和延伸。
中秋節是慶祝豐收和團圓的節日。中秋節的.月餅象徵着人們對家庭團聚和甜蜜生活的美好祝願。通過今天的活動,我們初步瞭解了中秋節的名稱、由來、風俗習慣,並欣賞了詠月詩。我們需要在未來做進一步的研究。以後的研究想學什麼?
1.中秋節的風俗習慣。
2.中秋節的傳說和故事。
3.月亮的傳說和故事。
4.關於月球的知識很少。
5.關於中秋節的詩。
6.關於中秋節的食物。
不及物動詞反思與拓展
通過師生間的討論交流、學生作品的展示和評比,指導學生總結研究成果,最後策劃主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果和價值。同時,教師適當引導和鼓勵學生對其他研究活動的興趣。
期待每一位同學的參與,相信我們的明天會更好。
中秋活動方案5
一、指導思想
大力弘揚傳統文化,深入挖掘節日豐富內涵,通過組織開展羣衆性民俗文化活動、志願服務、網絡文明傳播、經典誦讀、環境衛生整治等各種活動,引導廣大羣衆瞭解、認同、喜愛傳統節日,努力營造社會溫暖、家庭幸福、城市文明的濃厚節日氛圍,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,爲我市成功蟬聯第四屆全國文明城市營造良好的文化和社會氛圍。
二、活動內容
從9月1日——9月15日中秋節前後,組織開展以下活動:
1、開展以“文明健康、團圓和諧”爲主題的民俗文化活動。突出團圓主題,大力弘揚中華傳統美德和我市優秀文化,機關、學校、企事業單位、文化團體和社區要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、中秋文化廟會、社區文藝聯歡、中秋民俗故事會、謎語竟猜、中秋詩會和書法、剪紙、繪畫比賽等羣衆樂於參與、便於參與的文化活動,營造文明健康、團圓和諧的節日氛圍,引導廣大羣衆在活動中瞭解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀傳統文化。
2、開展以“互助友愛、共度佳節”爲主題的志願服務活動。大力弘揚美德風尚,走訪慰問道德模範、勞動模範、師德模範;圍繞敬老助殘、扶貧幫困等內容,集中開展走訪慰問孤寡老人、關心外來務工人員等活動,組織志願者爲他們贈送月餅和祝福卡。組織社區志願者開展與孤寡老人、殘疾人共度中秋活動,讓他們感受到社區大家庭的溫暖。各級民政、勞動、教育部門要開展關愛農民工子女、留守兒童活動,通過走訪、座談、聯歡等活動形式爲他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。要把“我們的節日中秋”主題活動與文明城市創建結合起來,大力開展保護環境、文明倡導等志願服務活動,營造文明、和諧的社會氛圍。
3、開展“中秋——道出你的思念情”網絡文明傳播活動。各級文明單位組織網絡文明傳播志願者登陸新浪微博和騰訊微博參加“中秋——道出你的思念情”網絡文明傳播活動,以團圓和諧爲主題,向親人道出思念之情,弘揚傳統文化。
4、開展“共慶團圓、誦讀經典”傳承中華文化活動。圍繞中秋節團圓主題,廣泛開展以孝敬、友善、節儉和誠信爲主要內容的詩文朗誦會、誦讀比賽、詩詞賞析講座、優秀詩歌徵集等活動,組織人們特別是未成年人誦讀、吟誦中華經典和紅色經典,傳承文化血脈、汲取思想精華,激發愛黨愛國愛社會主義的情懷。
5、開展“共迎中秋、共建文明”環境衛生整治活動。大力整治社區、背街小巷、城鄉結合部、市場、工地、城市河道的.環境衛生,突出解決羣衆反映的重點環境治理問題,着力創造優美環境、優良秩序、優質服務。開展文明創建、衛生科普知識宣傳教育,增強羣衆的文明衛生意識,提升社會文明程度和市民文明素質。
6、開展以“遵德守禮、文明出行”爲主題的文明旅遊宣傳活動。市級各新聞媒體、市屬政務網站、手機通訊工具、交通運載工具、主要公共場所廣告媒介等,利用中秋小長假市民出遊的契機,集中加強社會公德宣傳教育、文明旅遊知識以及旅遊法律法規、相關制度和文明旅遊公益廣告的宣傳。大力加強全市星級酒店、景區景點、旅行社規範化服務,設立便民利民志願服務崗和文明監督崗,積極開展文明勸導和志願服務活動,引導廣大市民自覺做文明的傳承者、實踐者、傳播者。
三、工作要求
1、高度重視。“我們的節日中秋節”主題活動是全國文明城市測評的一個重要指標。各區縣、高新區、文昌湖區文明辦,市直有關部門、單位、各級文明單位要高度重視,認真部署,精心策劃,抓好落實。各文明辦要以突出節日民俗、突出人文關懷、突出營造氛圍爲重點,對本區縣的活動開展做好安排部署。市直有關部門、單位要結合各自職能,按照責任分工,紮實開展各項活動,形成齊抓共管、合力推進的工作格局。各級文明單位要根據自身實際,組織本單位職工積極參與或開展各項節日活動。
2、強化宣傳。各新聞單位要按照文明城市測評的要求,加大對“我們的節日中秋節”主題活動的宣傳,淄博日報、淄博人民廣播電臺、淄博電視臺、淄博晚報、淄博新聞網等新聞媒體要以“我們的節日中秋節”爲主題,製作刊播專題欄目、節目以及網頁,宣傳節日知識,報道活動開展情況。淄博電視臺要做好“我們的節日·中秋節——中華長歌行”特別節目淄博篇的製作播出,並在淄博日報、淄博晚報刊登播出消息,提醒廣大市民及時收看。
3、做好總結。各區縣、高新區、文昌湖區文明辦,市直各部門單位以及各級文明單位,要積極組織開展活動,及時報送活動信息,全面做好活動總結,並於9月15日前,將本單位對節日活動的部署文件、工作總結(書面材料及電子文本)和宣傳報道活動的報刊、網頁和活動圖片電子版(5-10張,JPG格式)等資料報送市文明辦未成年人工作科。
中秋活動方案6
一、活動主題《迎中秋慶團圓》
二、主題介紹
農曆八月十五是我國的傳統節日中秋節,是我國僅次於春節的第二大傳統節日。中秋節的習俗有吃月餅,就像是端午節吃糉子,元宵節吃湯圓一樣。還有賞月,我國自古就有賞月和祭月的習俗。“每逢佳節倍思親”中秋節象徵着團圓和幸福。在這天,每個家庭都團聚在一起,一家人共同觀賞象徵豐裕、和諧和幸福的圓月。這一主題活動符合幼兒的生活經驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節爲主題設計和組織豐富多彩的活動,不僅有助於幫助幼兒瞭解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作爲一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。爲了更好的完成中秋節主題,就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性,帶動幼兒積極參與。
三、活動目標
1、感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,分享美好的情感。
2、讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節,瞭解中秋節的來歷和有關習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
3、大力宣傳園所文化,促進園所影響力,做好長期的招生工作。
四、活動準備
1、主題環境創設
主題牆作爲促進幼兒發展不可缺少的“環境”,已成爲當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創設主題牆,讓牆由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,讓回說話的環創成爲我們主題活動的有機組成部分,成爲幼兒學習的互動平臺。在創設前,與幼兒進行討論,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環境創設內容,並激發他們創設主題牆飾的積極性,傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想,爲幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾內容後,教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案。
2、材料準備
【1】大型條幅懸掛提前進行主題宣傳。園所名稱+活動主題
【2】畫展準備
收集幼兒與教師作品,根據作品呈現進行作品裝飾美化。可懸掛、粘貼、擺放
收集親子作品如燈籠等手工家庭作品爲活動增添氣氛。【提前佈置】
【3】奇妙的月亮
收集月亮變化的圖片資料。
【4】中秋風俗
收集關於中秋風俗的資料供幼兒欣賞。
【5】中秋來歷
后羿射日、嫦娥奔月等圖片。讓幼兒瞭解中秋節的來歷和相關傳說。
【6】團圓全家福
收集幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子
【7】中秋祝福
可在活動當日爲幼兒準備百米長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。或者黏土來創作各式各樣的月餅。【根據園所情況進行選擇】
3、園內區域活動創設
根據中秋主題進行區域活動開展
【1】團圓超市:
幼兒蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”遊戲
【2】美工區:
巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,藉助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合製作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝,汽車、傢俱等。當孩子們體驗創造的快樂時更收穫了成功的喜悅。
月餅店:幼兒利用粘土,製作月餅。
說明:爲了體現幼兒互動,幾個區域可以合作遊戲。泥工區幼兒製作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市裏出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作遊戲的願望。
【3】益智區:結合科學領域活動,在節前節後讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪製出“月亮變化冊”等。
【4】音樂區:快樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節奏樂練習,嘗試爲歌曲《中秋節》、用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂。
【5】表演區:爲幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發幼兒的自信心。
【6】閱讀區:投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力
4、家園共育
家長園地是家園溝通的.重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現家園之間互動。爲讓家長全面地瞭解班級活動,
在中秋節主題環境的創設中,要體現出以幼兒作爲學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊牆面、每一條通道、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在遊戲中學習、在快樂中學習,讓環境也成爲幼兒的老師。
五、活動形式
1、全園集體活動或班級活動、園內或園外、室內或室外
2、繪畫、手工的方式呈現園所教學特色。
3、可選擇手工黏土製作月餅或百米長卷的繪畫活動。
六、活動流程
1、提前一週佈置現場、作品收集、畫展準備
2、宣傳幼兒園【微信朋友圈、美篇、易企秀】
3、轉發有禮【提高園所知名度】
4、場地開放【畫展供家長、路人欣賞作品、深入瞭解幼兒園】
將教師幼兒的所有作品進行展示。
5、現場活動【人員安排。責任到人】
【1】支持人開場。
【2】介紹節日(課堂流程)
a向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。
b欣賞故事
【嫦娥奔月等】
c製作月餅(課堂流程)【也可進行百米長卷繪畫活動】
(1)中秋節吃過什麼味道的、什麼形狀的月餅?
(2)老師示範做月餅。
(3)幼兒動手做月餅。
D作品欣賞
F合影留念【拍照發朋友圈】
七、親子互動【家庭作業】
1、在中秋節日當天讓家長與孩子一起欣賞月亮,品嚐團圓月餅家人一起歡快幸福時刻拍視頻記錄下來(告訴家長留住美好時刻)
2、朋友圈送祝福
孩子直接拍視頻送祝福,體現孩子的膽大、自信、禮貌同時加深旁人對幼兒園的印象。(拍視屏發朋友圈內容:全國的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐我是某某幼兒園某班小朋友,我叫某某,我祝大家節日快樂,闔家歡樂)
溫馨提示:幼兒園可根據自己實際情況可以選擇進行
中秋活動方案7
中秋節是一個盛大的傳統節日,我們中班小朋友通過故事、圖片、畫冊、錄像等直觀教具,讓幼兒初步獲得了中秋的相關知識,在9月9日這一天,中班小朋友歡聚一堂,自帶了各種各樣的月餅,載歌載舞,共度度過了愉快的中秋佳節。
活動目標:
1、通過觀看及體驗,瞭解中秋節的相關知識。
2、通過活動提高孩子們對我國民族傳統文化的興趣,加深對祖國悠久歷史文化的瞭解。
3、會與同伴合作,利用現有的或收集的材料佈置環境,感受節日的氛圍。
4、學習歌曲《爺爺爲我打月餅》感受節日的氣氛5。通過小朋友之間的共同品嚐活動,增進中班幼兒關愛同伴的情感。
活動準備:
1、關於中秋節的錄象。
2、兒從家裏自帶的不同口味的月餅。
3、《爺爺爲我打月餅》的音樂
活動過程:
1、老師通過直觀的錄象、生動的故事、有趣的謎語、豐富的遊戲,用智力大沖浪的形式,讓孩子們開動腦筋,完成了一次次的腦筋急轉彎、解開了一個個謎語,從而讓孩子瞭解中國的傳統節日DD中秋節的來歷與典故,知曉了中秋節的許多趣事。
2、學習歌曲《爺爺爲我打月餅》
3、隨着歡快的`音樂聲起,孩子們介紹起各自帶來的月餅,豆沙的、椰絲的、蓮蓉的、鮮肉的、蛋黃的、……芳香四溢的月餅,使孩子們臉上綻開了甜甜的笑容。大家你一口,我一口,分享着月餅,更分享着快樂。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多……
(注:請各位家長本週五爲幼兒準備一至兩個月餅以供活動。謝謝配合!)
中秋活動方案8
爲迎接中秋,慶祝國慶,同時,也是爲了找個理由,聚在一起喝喝酒,聊聊天,經與部分家長交流,計劃組織本次聚餐活動。具體安排如下:
一、時間:XXXX年月日(本週星期x)晚上(下午放學後就過去)。
二、地點:xxxxx酒店(如有變動,另行通知)。
三、參加人員:中三班全體小朋友及家長,同時我們將竭誠邀請班級各位老師參加。
四、活動內容:吃飯,同時請家長儘量能喝點酒哦,呵呵,不然都沒有聚餐的感覺。當然也歡迎家長及小朋友準備點小節目。
五、經費籌集方式:按參加人員收取,100元/人(預收)。
六、報名方式:週四早上,到班級報名(家委會代表會提早在那裏等候大家)。
七、備註
1、本次活動遵從自願原則,但我們希望大家都能來,一是因爲機會難得;二是我們組織一次活動也不容易;三是大家聚在一起,可以交流很多內容。
2、請大家準時參加,放學後就過去。
3、請大家注意各項安全。
4、如果大家還有什麼建議,希望及時與我們聯繫,以期待我們能夠做得更好。
5、預祝中三班老師、小朋友及家長,過個歡樂祥和的中秋節、國慶節。
中秋活動方案9
地點:
燈光球場
活動目的:
迎接中秋佳節的到來,讓放假未回家的同學在校能夠享受一個快樂團圓的中秋佳節,讓同學們獲得一份輕鬆與快樂,通過發揮自己的聰明才智,完成一些小智力遊戲,獲得一份禮品,寓教於樂,寓智於樂。
活動方案:
(1)道具:見遊園節目詳細清單。
(2)方法:
a.在燈管球場分10個區設置10項遊園節目。(節目詳見下述)
b.每個場地兩名學生會同學負責。
禮品設置方案:每按要求完成一個項目獲得一張獎券。
遊園節目(12個):
1.乾坤小挪移:
1分鐘內,將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤裏。遊戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處後,方能繼續。1分鐘夾到5個球可得1張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。
道具:乒乓球20個,筷子3雙,四張課桌,計時器1個
2.超級保齡球
10瓶礦泉水,排成底線底線4瓶頂點1瓶的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出鉛球。倒5瓶可樂得一張獎券。5瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。
道具:10瓶礦泉水.鉛球一個,粉筆一支
3.吹乒乓球
準備好5個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個碗排成一排。每排的`第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹掉了,則不能得獎。若一次性吹完則可得1張兌獎券。
道具:碗6個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。
4.毽舞飛揚
參賽者在粉筆所畫的圓圈內踢毽子,3人一組,3人比賽計算1分鐘內累計踢毽子數,毽子每落到腳上1次計數一次,踢得最多的隊獲勝,獲得獎券1張。
道具:毽子5個,粉筆1支,計時器1個。
5.貼鼻子
在小白板上畫一個頭像,五官齊全。參加者蒙上雙眼,聽到計時口令後,原地轉3圈,向前走3米,要求將手中的磁貼準確貼在鼻子的位置上,貼準確獲得獎券1張。
道具:小白板一塊(附磁貼3個),白板筆一支。
6.定點套圈
4排礦泉水,每排5支,每瓶礦泉水上表明1—3張獎券,獎券多的瓶子距遊戲者遠。遊戲者於3米處套圈,每人限套五次,套中後按照瓶上標的獎券張數給獎券。
道具:礦泉水15支,熒光棒做的圈10個。
7.技巧投籃
地上放一個裝籃球的筐,距離筐2米畫一條線。要求參與者站在線上將籃球投向地板,球蹦起後落入筐中。每投入一球獲得1張獎券,每人限投3次。沒有接觸地板直接將球丟入筐中,球蹦起後爲落入筐中,均不算投入。
道具:籃球6個,筐2個,粉筆一支。
8.百發百中(飛鏢)
在燈光球場的臺階上放兩個飛鏢靶,距離飛鏢靶2米的距離劃一直線,參與者站在線上向飛鏢靶投飛鏢。投中飛鏢靶即獲得1張獎券,每人每次3支飛鏢。
道具:兩個飛鏢靶子,10支飛鏢。
9.幸運球
乒乓球50個,50張紙條上寫有“祝你幸運”(沒有獎券)、“一等獎”(2張獎券)、“二等獎”(1張獎券)的紙條貼在乒乓球上,放入一個開有小口的紙箱,參與者把手深入紙箱拿球,每次只能拿一個,如果第一個沒有中獎可以允許再拿一次。每次只能拿出一球,每個人最多一次中獎機會。(控制好三者的比例,二等獎25個球,一等獎10個球,幸運獎15個球。)
道具:50個乒乓球,一個紙箱。
10.背投中獎
地上畫9個50cmx50cm的方格,方格里標有1、2、3張獎券。距離最近格子2米遠處劃一直線,參與者站在直線上背對方格,將手中的小沙包投向方格,沙包落在哪一格即可獲得相對應的獎券。每人一次機會,沙包落在邊緣線上或者兩個方格之間的線上,則按照張數較少的格子裏的獎券數獲得獎券。(注意標獎券的比例,1、2、3張獎券的格子數分別爲5、3、1個。)
道具:小沙包(不超過100克)一個,粉筆一支。
中秋活動方案10
一、活動主題
"中秋節"是中國重要的傳統佳節之一,每當"中秋節"來臨之前,商場裏的月餅、燈籠琳琅滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節"的話題,爲此,老師引導孩子開始了這一佳節的主題活動。
二、主題目標
1、知道陰曆八月十五是秋節,瞭解中秋節的來歷和有關的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。
2、瞭解中秋節人們的活動,通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、樂意參與活動,願意美術、舞蹈等藝術形式來感受中國民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操做、品嚐月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
三、主題預知思考網絡
1、查一查,聽一聽:
來歷:中秋節、團圓節、豐收節;習俗:各地習俗(如:北京地區"送兔爺")
2、做一做,看一看:製作月餅;裝飾"月亮";製作"月亮";給親人祝福
3、嘗一嘗,說一說:品嚐月餅——種類、味道、製作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閒、工業)、參觀茶葉店
4、講一講,唱一唱:中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂、賞月(月亮的祕密、月亮是什麼樣子的?——月圓、月缺)
環境創設:
1、主題牆飾:
收集圖片、幼兒作品佈置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題牆飾。
2、各活動區:
美工區:提供各種材質的紙、模具、牙籤及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"製作月餅、茶具"等活動。
閱讀區:收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。
益智區:各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統計;觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區:收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。
四、家長工作
1、與孩子一起查閱相關資料,瞭解中秋節的'來歷,講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中瞭解相關的知識。
3、協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表,帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。
中秋活動方案11
一、活動目的:
隨着中秋節的臨近,諸多白酒廠家正在竭盡心智、緊鑼密鼓地圍繞節日促銷忙碌着。中秋是白酒進入旺季銷售高峯的標誌性時段,誰都希望在白酒旺季就能在“技”壓羣雄,笑傲江湖,因爲這一“戰役”能否打好往往會直接影響到整個旺季企業白酒銷售的成敗。如中秋節乃中華民族的傳統節日,居家團聚、一起歡度節日之快事,寓意也特別深刻。對白酒企業來說,如何挖掘節日促銷賣點,圍繞“家人團聚的溫馨、幸福氛圍”展開思路自然是首當其衝。
近幾年受假日經濟的影響,旅遊、結婚、購物、送禮浪潮更是長盛不衰。企業應結合自身資源狀況充分考慮能否藉助假日、旅遊資源來引申企業產品的獨特定位(禮品、假日特賣、特價買增等),同時考慮能否圍繞婚宴市場尋找更爲細膩的賣點以突出產品銷售的概念。
本次以貫穿整個中秋節的某某酒酬賓活動和某某酒某某系列中高檔精品白酒買贈爲兩大促銷主題,提出追求高品質時尚生活,擁有“某某酒、友誼天長地久”的全新概念。
二、總體方案:
1、活動形式:
主辦:某某酒總代理
承辦:某某策劃
策劃組織:某某策劃
時間:20xx年xx月xx日至x日
地點:某某賓館和餐飲場所(消費終端)
1)活動期間在全城26家中高檔賓館和餐飲場所聯合推出中秋“某某酒特賣及特惠酬賓活動”爲主要內容,外銷買贈爲主要形式,穿插免費品嚐、有獎參與等形式。
2)在活動期間購買不同系列某某酒,均可享受買二贈一優惠,並贈送終生貴賓卡一張(在日後消費中可以銷售8.5折優惠)。
3)活動期間的所有獎品、場地及相關市政協調費用由主辦方承擔。
2、媒體推廣:
1)製作專題廣告帶,門店及活動現場播放。
2)播出時段:全天候播放/活動現場。
3)
網絡媒體互動推廣(“某某傳媒”彈窗廣告,參與有獎)。
4)市區內重要口岸6個月戶外布幅形象宣傳。
3、DM宣傳
1)推出DM“某某酒”火爆特賣專版廣告,展現某某酒的內在品質和全新形象,並將某某酒連續的活動與促銷安排詳盡告之。
2)DM需體現某某酒某某'系列精品中高檔白酒全新形象(品質、實惠)的策略發行一萬份進行廣泛宣傳(印刷精美,紙張不小於128g銅版紙,可以用於終端賣場的張貼宣傳)。
4、氣氛佈置
1)賣場內外整體氣氛佈置,渲染特惠火爆的.購物氛圍(彩虹門、橫幅等)。
2)掛大量橫幅和豎幅;設置一套音響和彩電,循環播放宣傳專題片,營造賣場氣氛;促銷小姐在活動現場介紹某某酒系列產品,並負責活動諮詢和現場產品推銷。
活動形式:
買贈促銷
活動內容:
1、在活動期間任意活動場所開展“某某酒”免費品嚐活動。
2、凡活動期間購買“某某酒”系列白酒的客戶,均可享受買“二贈一”優惠。
3、凡活動期間購買“某某酒”超過200元的客戶,均可獲得某某總代理統一印製的終身貴賓卡一張(在除舉辦促銷活動之外的任意時候,購買本公司的某某酒系列產品,均可享受8.5折優惠),同時可參與20xx年xx月xx日下午3:00-4:00某某總代理在門市部舉行的抽獎活動。
4、獎項設置:
一等獎1名(獲名牌攝像頭手機一部)
二等獎2名(獲名牌1P
空調一臺)
三等獎3名(獲“某某酒”兩瓶)
幸運獎10名
(獲特色禮品一個)。
抽獎活動必須在客觀公正的情況下在抽獎現場當衆憑票抽出,中獎即刻送出獎品。
中秋活動方案12
活動時間:9月x日,20xx
地點:活動大廳
活動目的:
1.通過各種活動,讓孩子知道農曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的由來,知道中秋節是中國傳統的團圓節日。
2.瞭解中秋節期間人們的活動,讓孩子們通過品嚐月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤來體驗節日的歡樂和感受中國的文化習俗。
3.通過活動,促進親子溝通,增進孩子與父母之間的親情,體驗節日的快樂。
4.引導孩子感受和體驗勞動和分享的樂趣。
活動準備:
1.場地佈置:在“迎中秋愛同行”親子活動上懸掛條幅和燈謎
2.音樂準備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。
3.父母自帶水果,水果刀,月餅。教師準備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在製作拼盤時使用)
4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的.道具5。遊戲用品:鼓,大花,畫畫筆記,小獎品。
6.座位安排:父母坐在孩子後面呈半圓形。
活動流程:
首先,孩子們唱了首歌“爺爺給我做了月餅”
孩子們知道人們慶祝中秋節時主要吃什麼。(月餅)現在請欣賞孩子們唱的歌曲“爺爺給我打月餅”
二、放視頻:童話《嫦娥奔月》
孩子們,你們知道傳說中誰住在月球上嗎?(嫦娥)中秋節的由來和嫦娥有關,我們一起來看看嫦娥奔月的童話吧
三、兒童背誦古詩詞《靜夜思》《划船瓜州》
知道了中秋節的由來,現在想考考小朋友。你知道哪些與月亮有關的古詩?請小朋友背誦古詩詞《靜夜思》《划船瓜州》
第四,老師講故事《月亮女孩的衣服》
展示月亮道具,問:看是什麼。(月亮)請欣賞吳老師帶來的故事《月亮姑娘的衣服》
5.親子在燈籠上解謎語
在傳統節日,我們玩傳統遊戲“傳遞包裹”。每個人都熟悉遊戲和規則。家長和孩子一起上前畫筆記,然後根據筆記上的要求猜。
第六,父母和孩子做水果拼盤
六人一組圍着桌子坐着,用你帶來的水果做水果拼盤。現場頒發了創意獎、精緻獎、造型獎、可愛獎、優秀獎。
七、家唱《感恩的心》
孩子的成長離不開父母的悉心照顧,也離不開老師的認真教導。我們幼兒園的工作離不開家長的大力支持。我們每個人都有很多人要感謝。感恩的心,謝謝!
請大家站起來,一起演奏溫暖的歌曲《感恩的心》。感激,會心情變得平和;感恩會讓你感到快樂;感恩節會讓生活充滿希望!因爲感恩會有一個多彩的世界,因爲感恩會有真摯的友誼,因爲感恩會讓我們知道生命的真諦。
結束語:人和,物和,月滿,家滿,團圓。在這個美好的時刻,我們一起祝願所有的家庭平安幸福,祝願我們城市的孩子們發展繁榮,前途光明。
中秋活動方案13
一、指導思想
以社會主義核心價值體系爲根本,在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上,結合講文明樹新風活動,廣泛開展節日民俗、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困、衛生環保等豐富多彩的活動項目,引導廣大青年學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步提升文明素養。
二、活動時間
9月21日——9月28日
三、活動內容
1、組織開展中秋節日民俗、文化娛樂活動。各教學院部可根據實際情況,通過中秋民俗文化講座、中秋民俗故事會、歌曲演唱會、體育健身、茶話會等活動形式,讓師生在參與中體驗節日民俗、感受節日傳統。
2、組織開展以“愛國報國、自強不息”爲主題的中華經典詩文誦讀活動。各教學院部要因地制宜,結合抗日戰爭勝利70週年,組織開展以中秋節爲主題的詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優秀詩歌徵集等活動,引導廣大青年學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,使廣大學生感悟中華經典,傳承文化血脈,汲取思想精華。
3、組織開展以“互助友愛、共度佳節”爲主題的學雷鋒獻愛心志願服務活動。各教學院部要積極組織各類志願者進社區、進鄉村,開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志願服務等活動,與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過中秋、吃月餅,使廣大學生在實踐中體會中華民族的傳統美德,提升道德素養。
4、組織開展以“感恩、團圓”爲主題的中秋網上寄語活動。各教學院部要組織引導廣大學生利用網絡媒體,通過微博、微信和網上寄語、QQ及手機短信等平臺,抒發感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。組織向外地及國外的親人傳達節日的問候,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族責任感。
四、活動要求
1、精心組織。各教學院部要把開展好“我們的`節日中秋節”主題活動作爲推進社會主義核心價值體系建設和精神文明創建的重要抓手,作爲豐富校園文化生活的重要形式,加強組織領導,在制定具體活動方案時,要注意緊密結合學校《關於組織開展“誠信校園·善孝師生”系列活動的通知》(校黨宣[20xx]12號)精神,做到同謀劃,同部署,同實施,推動活動安全、有序、廣泛開展。
2、創新形式。要充分發揮學生的主體作用,創新傳統節日文化的活動形式和載體,使傳統節日和現代生活方式相適應,與現代人際交往相結合,與學生文化需求相吻合,增強活動的吸引力和感染力。
3、立足實際。基於20xx級新生軍訓結束後就是中秋假期的情況,請各教學院部,把中秋節主題文化活動與新生軍訓和入學教育工作結合起來,認真組織策劃。
4、及時反饋。各教學院部要認真做好活動資料的收集、整理、上報工作,9月29日上午9點前上報活動開展情況、照片(不超過5張)及視頻影像資料(視頻影像資料要清晰、穩定,刻製成光盤單獨上交至學生處張忠強),電子版發送xxx。學生工作部(處)將在校園網等媒體集中報道各教學院部的活動開展情況,並將本次活動開展情況納入年度學生工作考評。
中秋活動方案14
一、活動發起:xx年9月初,全國各地30多個義工組織通過網絡平臺聯合發起了一次全國義工聯動的倡議,即全國各地義工組織根據本地實際,於9月23日這一天,同時開展適合本地本組織的各類義工活動。福建義工在線積極響應全國義工聯動的倡議,報名參與了本次活動。
二、活動目的:意在傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志願者(義工)精神,以吸引更多的有閒暇有意願的羣衆參與到志願活動當中,積極推動福建地區公益事業的發展,喜迎國慶,促進社會和諧。
三、活動主題:迎國慶、促和諧,全國義工在行動———福建義工在線中秋慰問低保及孤寡老人
四、活動時間:20xx年9月23日(星期日)全天
五、活動內容:在中秋節前夕,攜手街道社區,組織義工參與以福建省福清市各街道爲重點,以社區孤寡老人、殘障人士、低保等爲主的困難羣體爲服務對象的中秋慰問,調查的目的是爲福建義工以後逐步開展社區義工活動打下良好基礎。
六、活動前期準備工作
1、活動贊助:慰問活動所需的月餅由商家(目前已經聯繫當中)提供贊助,活動啓動儀式所需條幅由綠洲聯繫贊助並負責製作。
2、社區困難羣體資料蒐集:通過福清市民政局、音西街道辦事處、龍江街道辦事處等聯繫困難羣體,蒐集以孤寡老人、殘障人士、低保戶爲主的困難羣體的第一手資料,及各社區負責人的聯繫方式。(目前各社區困難羣體資料已經在緊張的蒐集整理當中)。
3、活動前期宣傳:由福建義工在線理事會各成員、各服務組組長和義工骨幹負責在福清地區的論壇及義工QQ羣宣傳本次活動,吸引更多義工參與到本次活動中。(正在進行中)4、媒體聯繫:目前正在積極聯繫《福清僑鄉報》和福清電視臺,聯繫宣傳報道的目的'是爲了傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志願者(義工)精神,以吸引更多的有閒暇有意願的羣衆參與到志願(義工)活動中。
七、活動當天的組織協調和控制:活動當天由蘇老師負責整個活動的協調和組織,義工理事會各成員分別負責各個社區的慰問和調查活動的組織協調,出現問題須馬上向蘇老師反映,以便及時協調解決,保障整個活動的順利進行。
八、活動注意事項
1、活動當天請各位義工注意交通安全,並自帶雨具,所需費用採用AA制;
2、活動當天請各位義工準時參加,不得無故缺席;
3、活動結束後,組織者應及時向贊助單位反饋慰問情況。
4、活動結束後,活動組織者及時召開總結會,對本次活動進行評估總結,肯定優點並予以發揚,總結不足並在今後的工作中做出改善。
中秋活動方案15
中秋,一個具有悠久歷史文化的傳統節日,是一個溫馨、團圓的`美好日子!在雙節來臨之際,爲感恩回饋新老客戶,加大與平臺會員之間的互動,加強與新老客戶的溝通,提升客戶粘性及對公司的認知度,特擬定如下方案:
一、活動時間
8月1日--9月15日
二、活動對象
平臺新老客戶
三、活動主題
歡樂中秋,佳節送福
四、活動內容:
1.新增:活動期間累計新增投資10萬(含)以上的客戶,可領取中秋精品月餅禮盒一份;累計新增投資5萬(含)以上的客戶,可領取中秋月餅禮盒一份。
2.截至9月15日,平臺資金存量20萬(含)以上的客戶,可領取中秋精品月餅禮盒一份;平臺資金存量50萬(含)以上的客戶,可領取中秋精品月餅禮盒一份,藍莓幹2盒。
3.老帶新:活動期間介紹的新註冊客戶累計投資10萬(含)或首投10萬(含)以上,老客戶可得精品月餅禮盒一份。
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