中秋活動作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的中秋活動作文，希望能夠幫助到大家。

中秋活動作文1

今天，我們用下午的班會舉行了一場大的班會，與其說是班會，還不如說成詩詞大會。而今天，所有的詩全是我們各個組推薦同學寫的。大多數都借明月表達自己對家人的思念，大家都借月亮抒發着自己對中秋的思考。什麼是中秋？爲什麼過中秋？中秋的含義是什麼？大家都把這些問題用詩的方式來展示。

對於我的理解來講，中秋是個節日，更重要的是一種精神支柱，是一種能給遠在天涯的遊子或者海外的華人在仰頭看那高高升起的明月時，把思緒拉回到他們的故鄉。回憶起兒時的玩具，想起門前的那棵老樹，有一種“舉頭望明月，低頭思故鄉”的意境，更有一種“海上生明月，天涯共此時”的感覺。

中秋活動作文2

一年一度的中秋節悄悄地來到了我們的身邊，中秋節是閤家團圓的節日，也是我最喜歡的節日。

星期五下午，我們二A10舉行了中秋節班會活動。同學們都表演了精彩絕倫的節目，有講故事、有唱歌、還有詩詞表演，我們小組表演的是講一講中秋節的來歷。我最喜歡的節目是美食節目，那就是賈亦凡組的表演，而且李權晨媽媽做的棒棒糖，特別精緻，簡直是太美味了！

昨天我和媽媽爸爸姐姐一起去了奶奶家，奶奶還給我們準備了美味可口的飯菜，真是好香啊！我和姐姐吃的很香，吃完飯後全家人坐在電視機前一邊看電視一邊吃月餅，我吃的月餅是蛋黃豆沙餡的，姐姐還給我留了一個法式月餅，上面有埃菲爾鐵塔圖案，非常特別。我和姐姐還在奶奶家瘋玩了一天呢！回家的路上我和媽媽一起看月亮，我對媽媽說“今天的月亮真圓呀，就像圓圓的玉盤，真好看啊！”

這個中秋節讓我明白了一家人團團圓圓在一起纔是最重要的！

中秋活動作文3

中秋節到了，我和奶奶，爸爸，媽媽一起掛燈泡，做月餅。媽媽說：“今年中秋有一個活動哦！”“是什麼呢？”好期待呀！

我心馳神往的活動馬上要開始了。奶奶和爸爸在談家常，媽媽帶着弟弟，她讓他學說話。我呢？我在給月餅“整形”呢！

活動正式開始了，現在猜詩句。“要帶有‘月’字的纔算數哦。”我說。

奶奶小心翼翼的說：“猴子撈月。”

“恭喜你，答錯了，這是故事名，不是詩句。”我壞笑着說。

媽媽隨便說一句：“大珠小珠落玉盤。”

“對！——纔怪，這是菜名。”

“看我的！海上生明月，天涯若比鄰。”爸爸驕傲的看着大家。

我看到爸爸拿着手機，刁難道：“爸爸上網查，不算。”爸爸不服氣：“你說說看？”

我吟道：“小時不識月，呼作白玉盤。”哈哈，被難着了吧！全場大笑！

中秋就結束了，我真開心啊！

中秋活動作文4

這個星期，雨一直下個不停，我在這個星期裏接受了魔鬼般的訓練，對我來說這個星期就是“考試日”。

每天除了要完成老師佈置的作業，還要完成媽媽佈置的課外作業，再也不像一二年級那麼悠閒了。

付出總有回報，這週考試總體來講還不錯，語文考了96.5分，數學考了95＋10分，英語考了97分。媽媽爲了獎勵我，帶我參加了一個有關中秋節的活動－－－－DIY月餅。到達現場，我們先去簽到，然後領了材料就開始製作月餅了。

第一步先取點月餅皮，再把它壓扁，裝上豆沙餡搓圓。

第二步放入模具裏使勁壓，把它壓成形，最後小心翼翼地把它拿出來。

第三步包裝，先把它放進小盒子裏，最後拿一個包裝袋把它裝起來，就可以帶回家吃了。

剩下的月餅皮我做了一個小湯圓，嚐了一口，特別好吃！我覺得這是我吃過最好吃的月餅皮了！

中秋活動作文5

今天，我們班舉行了一次很有意義的中秋品月餅、賞詩詞班會。

在下午最後一節課，老師讓同學們拿出從家帶來的月餅，同學們不由自主地吃上了，我也不例外，教室裏一下子熱鬧起來了，同學們各自交換着月餅，我也分給別人一塊。

這時，老師讓我們上去讀自己創作的詩，從第一組開始，我們這次是一邊朗讀詩，一邊闡述詩的意境，同學們邊吃邊聽，好像一下子都成了文人墨客。輪到我上去的時候，我心情十分激動，我知道自己寫的詩有不足的地方，但我敢於上去展現自我，我在講臺前將我的詩向老師和同學們娓娓道來，雖然，我的詩是一首現代詩，但也是朗朗上口，寫出了我對親戚的思念和對老家的懷念。

在這個時候，教室裏其樂融融充滿了歡笑，雖然規模不是很大，但是樂在其中的氛圍十分美好！

中秋活動作文6

中秋佳節已漸漸離我們遠去，聽五十七中奮進三班中傳來陣陣笑聲；聞奮進三班飄來淡淡的甜香；望奮進三班同學在那裏歡聲笑語……

推門一看，原來是在舉行中秋聯歡會，正在品詩、品月餅，一個個歡快的笑容掛在臉上，品着甜甜的月餅，讀着優美的詩，快樂的如同神仙。大家團聚在一起，享受着美好時光，彷彿又回到了童年時期，將所有煩惱拋之腦後，陶醉在詩景當中。

三班這個大家庭，不僅充滿愛，還擁有着古風古韻，擁有着中華民族的傳統習俗，能使人回味無窮。

中秋活動作文7

今天是一年一度的中秋佳節，中秋節既叫仲秋也叫團圓節。

在中秋的這一天，有許多風俗，其中有一樣就是拜月神，我們家也不例外，晚上當月亮慢慢升起來時，媽媽和我洗完澡，換上乾淨衣服，擺上小供桌，放上蘋果，月瓶等，我虔誠地在香爐中插上三枝點燃的檀香，在嫋嫋檀香中，我們一家人品茶、賞月，只見又大又圓的月亮象銀盤一樣掛在天空，我忍不住拿出望遠鏡，對着明月觀賞起來，月亮中還真有棵桂花樹呢？這時媽媽跟我講起了中秋祭月神的由來：相傳在古代齊國，醜女無鹽虔誠拜月，長大後，以超羣品德入宮，某年八月十五賞月，被月光籠罩着的無鹽，美麗出衆被天子封爲皇后，中秋拜月由此而來。

月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，願貌似嫦娥，面如皓月。隨後，爸爸又教了我一首蘇軾的《水調歌頭》，其中印象最深的一句是人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人常久，千里共嬋娟。這時，我不禁想到四川災區的兒童是否也在共賞一輪明月？

中秋活動作文8

中秋節的腳步漸漸地近了，星期四下午的班隊課上，我們班舉行了一場激烈的.博餅活動。下午愛心爸爸媽媽們手提大包小包的禮品走進教室，同學們看見了興奮不已。

我們的博餅活動分爲五組，每組十個人。同學們看到琳琅滿目的禮品，迫不及待地搶着從自己開始，最後通過搖點數來決定先後順序。伴隨着丁丁當當的骰子聲，博餅活動拉開了序幕。

第一回合，我博了個一秀，哈哈，小小的收穫。我的到了一包小餅乾，我把它放進袋子裏，準備帶回家給妹妹吃。經過幾個回合的戰鬥，哇，“狀元插金花，五子帶……”同學們的歡呼聲，笑聲此起彼伏，狀元誕生了！我也博到了兩次狀元，只可惜點數比勝傑的小了，所以狀元被沖走了，可是我一點也不覺得遺憾，因爲我知道那是博餅的遊戲規則。

這次博餅，我不僅收穫了博餅的樂趣，還博到了一個對堂，得到了一副象棋。謝謝老師，謝謝愛心爸媽團的辛勤付出。

中秋活動作文9

今天我們七年級三班開了個別開生面的班會，老師帶領我們一邊吃月餅，一邊賞詩詞真是好新鮮，好愜意呀！

詩詞是同學們自己創作的，每首詩都是圍繞明月團圓這個主題來寫的。

皎皎明月，嫦娥玉兔，桂花樹在我眼前浮現出一幅幅優美的畫面，令人心馳神往，似如仙境一般。

全家老少同團聚，美不堪言似神仙。優美詩句道出了人們對美好生活的滿意之情。

是啊，我們的生活如此美好，國家強盛人民幸福，真是國泰民安，我想，我們青少年更要珍惜現在的幸福生活，好好學習掌握本領，用雙手把祖國建設的更加繁榮富強。

中秋活動作文10

今天下午，班級開展了賞古詩、品月餅的活動。同學們從家裏帶來了美味的月餅和茶。伴隨着悠揚的音樂，開始了我們的賞古詩大會。

首先，我們先分月餅，把一塊月餅分成好幾塊，大家都爭先恐後的搶着吃。我也搶到了好幾塊，真是美味啊！之後，我們就該一起欣賞同學們自創的詩詞了。每一位同學的詩都非常有文學氣息，非常生動，感覺就像是身臨其境似的。把那種思鄉之情都表達出來了。

通過這次活動讓我更深的瞭解了中秋節，也讓我學到了很多有關中秋的文化與詩詞。下次中秋節我們還一起嘗月餅，賞古詩。

中秋活動作文11

當明亮的燈光照射到教室裏，三班的詩詞大會開始了，我便懷着激動不已的心情坐好了。

當我高興地接到劉家翔給我的半塊月餅時，我聞到了月餅發出的淡淡的酒香味，我便吃了一口，我感覺到月餅那酥軟餡帶着甜夾着香，並且有一股酒香味，直給我的味覺帶來的衝擊，真是一塊好月餅！我很快把它全吃光了。

我的耳畔又響起了那優雅的詩，同學們帶有對詩特有的情感來給我們一句句朗讀，教室裏有着那連綿不斷的詩句，使教室裏充滿了文學氛圍。

當詩詞大會結束時，我也感受感受到了詩人對月抒情的廣泛和喜愛。

中秋活動作文12

國慶過後的第一天上學，我們就在班裏開了一次慶祝中秋的班會。

早在半個月之前，老師便讓我們創作一首關於中秋節的古詩，想來是要在今天展示的。吃月餅，那可是重中之重的，班裏大部分同學都帶來了月餅，把月餅切成幾塊分給大家，那纔會有團圓的味道，纔會更好吃。

人守一些月餅，我們開始欣賞同學們爲中秋寫的詩。別看我們才七年級，寫的詩那叫個花樣百出，多種多樣。老師教的語文知識，都被大家運用在了古詩中，多感觀，多色彩，多修辭，虛實結合……好不熱鬧！

天下沒有不散的“班會”，伴隨“中秋快樂”的ppt和充當背景音樂的下課鈴聲，我們嘴裏咬着月餅，結束了此次班會。