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中秋節的的月亮作文600字五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的中秋節的的月亮作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

中秋節的的月亮作文600字五篇

中秋節的的月亮作文600字 篇1

今天是八月十五——中秋節,可今天冷得很,還斷斷續續地下着雨。到底怎麼回事呢?讓我們去問問月亮姐姐吧!

來到天空,我在烏雲背後發現了正在哭泣的月亮姐姐。她抽抽嗒嗒地告訴了我事情的原委。

原來,前天在天宮舉行了一場比美比賽。雲、雨、太陽、月亮等都參加了比賽。月亮早就把自己打扮得美美的,準備得個獎再回到人間,和人們一起過個高高興興的中秋節。

比美的這一天,各路神仙都來觀賽助陣。得金獎的有禮品,是一套超級豪華的化妝品。這對任何一個選手都是誘人的。比了整整一天,一千多個選手終於都比完了,冠軍就是月亮。雲和雨氣得臉都變了形,她們一直以爲冠軍是她們,沒想到竟然是月亮。於是,一個陰謀在她倆心中誕生了。她們決定在中秋節那天讓月亮不能展示她的美麗,讓人們不能過一個美滿的中秋節。

於是在中秋節前一天的深夜,雲悄悄喊來了風,讓他從現在到中秋節過去一直吹風,使勁用力。第二天早上,白雲變成了烏雲,風呼呼地吹,雨嘩啦啦地下。月亮趕緊對着他們喊:“呀,你們快停下,好嗎?今天我可要去和人們一起過節的!”“是嗎,今個兒我可要好好整整你!”雲奸笑着,朝月亮撲過去。她拿走了月亮漂亮的髮夾,雨拿了一盆水從月亮頭上“嘩啦”澆下來,不僅把好的妝洗掉了,還讓月亮受寒感冒了。月亮哭着回家了。風、雨、雲在天上興風作浪,弄得所有人都沒有過好中秋節。

現在玉皇大帝知道了這件事,他憤怒到極點,於是,風、雨、雲三人被關到了牢裏,軟禁一個月。同學們不用擔心,明年月亮姐姐一定會來的。

簡評:碰到一個沒有月亮的中秋節,本是一件掃興的事。應該說這個中秋節沒東西寫了,可小作者發揮豐富的想象,編了一個合情合理的故事,寫出了一篇佳作。小作者“無中生有”的本領很讓人佩服,這就是想象的魅力。

中秋節的的月亮作文600字 篇2

每年八月十五日是一個月圓之夜

我想知道中秋節的由來,我問媽媽,媽媽說:這個我也不知道。”然後我跑進書房查了查電腦,電腦博士告訴了我他的由來,他是在八月十五日的時候。也就是一年秋季的中期,所以稱爲中秋。在中國一年分爲四季,每季又分仲,季三個部分,因兒中秋又稱仲秋。八月十五日的月亮比其他更明亮,所以又叫月夕,八月節。這一夜,人們看天空如玉如如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以又稱團圓節。

你們喜歡過中秋節嗎

名師點評

小作者在這篇作文中,爲讀者介紹了“八月十五”中秋節的由來。小作者的介紹很詳細,讓讀者對“中秋節”的知識,有了更清楚的瞭解。從這篇作文中我們能夠看出,小作者是個非常有心的孩子,當心中有問題得不到解答時,能夠自己去查找資料,解開心中的疑惑。小作者的做法,值得我們大家去效仿。

“每年八月十五日是一個月圓之夜”改成“每年的農曆八月十五,都是一個月圓之夜”會更精確。

“這個我也不知道”這是媽媽對“我”講的話,原文中缺少了前半部分的雙引號。

“他的由來”應該是 “它的由來”。

“他是在八月十五日的時候。也就是一年秋季的中期”改成“農曆的八月十五日,正是一年秋季的中期”。

“因兒”應該是“因而”。

“八月十五日的月亮比其他更明亮”應該說“八月十五日的月亮比其他時候更明亮”。

“你們喜歡過中秋節嗎”原文缺少了問號。

中秋節的的月亮作文600字 篇3

八月十五中秋節到了。我剛吃過晚飯,便來到宅院裏和小夥伴一起盼着月亮。過了許久,一位小弟弟忽然喊道:“快看呀!”

咱們看時,那天空上不知什麼時候鑽出了一個月亮,低掛在樹梢兒。未滿七歲的小妹妹躡手躡腳地爬上樹,她試圖去捕捉那個月亮,可總抓住一團空影。妹妹絕望的下了樹,用兩隻疑問的大眼睛看着那輪明月,月亮卻沒有改變,仍用他那圓圓的身子帶給人們潔白的光輝。

當咱們閉上眼睛,幻想自己進入了月亮,沐浴着那如輕紗般的月光時,忽然月光似乎暗了下來,咱們睜開眼睛,哦!白雲像一隻展翅飛翔的老鷹,在它寬大的翅膀下,是那輪圓圓的月亮,老鷹的翅膀遮住了月亮。不幸的月亮只能透過雲片的縫隙灑下光輝。小弟弟眨着好奇的眼睛天真地問我:“姐姐,白雲會吃掉月亮嗎?”我定住了,愣了一會後笑着回答:“不,別擔心,它不會。它是怕月亮冷,給月亮穿衣裳!”話音剛落,一道耀眼的光射來,我朝天空望去,太好了!“老鷹飛走了,月亮的光比曾經更亮,更潔白了,而月亮也從樹梢升到了半空。

這時的月亮圓圓的,像一隻純白色的盤子,月光似水,照射在地面上,松樹上,池水上和咱們身上。地面上如松針尖尖的,月光透在上面,彷彿把尖尖的葉變成了軟軟的,看上去舒適極了。池水上,是光和水的傑作,一種柔美的水波,那是無法用言語形容的。池水中,也有一個月亮,那是一個圓圓的,一遇水波就酥酥的顫的月亮,看見它顫的人都會不幸這個小月亮。月光照在咱們身上,雖感覺不到它的存在,但我們都覺得讓月光灑在自己身上,會有一種說不出的舒適。既想享受這種舒適,又願欣賞這如水般的月光。

啊!月亮,你是代表着世界上一切夸姣的事物,但凡能知道到你的夸姣的人,都會具有一顆仁慈、夸姣、純淨的心!

中秋節的的月亮作文600字 篇4

今天是八月十五——中秋節。中秋節是一個美好的節日,節日裏,人們的活動豐富多彩,有的吃月餅、有的吃團圓飯、有的賞月……說到賞月,大家都一定聽過“八月十五月亮圓”,在這一天,月亮是最圓、最亮、最美的,人們用許多美麗的詞語、詩句去描繪它、讚美它,比如蘇軾寫的“但願人長久,千里共嬋娟”,李白寫的“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端”……可今年的中秋節只有淅淅瀝瀝的'小雨,沒有月亮。

今天一大早,天上下着小雨,爸爸一醒來就開着車出去買菜,買了一大堆菜,有豬肉,白菜、雞、魚……

媽媽忙着樓上樓下擦洗東西,爺爺買了一大堆香燭和紙錢,準備拜祭祖宗。我在廚房幫着爸爸擇菜,洗菜。全家人都忙得團團轉。

到了晚上,爸爸終於煮好了一大桌美味可口的飯菜,有排骨湯、紅燒魚、炒白菜、白切雞……真是各種各樣,我們全家人,我們全家人圍在一起開始高高興興地吃起了團圓飯。

吃完飯後,雨停了,我們興高采烈地拿桌子、椅子、水果、還有大包小包的月餅,去樓頂,等着月亮出來。

剛坐穩,我就迫不及待地拿出一個紅豆沙月餅,這個月餅是圓形的,中間寫着三個字“紅豆沙”,我咬上一口,露出了紫色的紅豆沙餡,可令人掃興的是,天空下起了小雨

,媽媽手指着漆黑的天空說“看來今年中秋節月亮躲在被子裏懶得出來咯!”這時,我們全家人哈哈大笑。接着,一條又一條短信,一個又一個的祝福傳到爸爸媽媽的手機裏。我忙搶來爸爸的手機給外婆、舅舅等發一條條祝福的短信。

今年的中秋節雖然沒有月亮,但到處都洋溢着歡樂的笑容和美好的祝福!

中秋節的的月亮作文600字 篇5

美麗的校園,鳥兒在歌唱,野花和小草在舞蹈,蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶!”“咦?”四年級四班裏怎麼傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲? 噢,原來班裏的王老師宣佈我們今天又要和一年級的小同學們見面了,就在今天中午,我們還有一個祕密任務呢!

時間過得真快,轉眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經好幾天了,說真的,我們都很想他們呢。中午到了,我們走出教室排好隊,心中有着無法想象的激動心情,手裏緊緊地握着一張認字表,這就是我們今天的任務——————教一年級小朋友認字。這回,我們也要體驗一下當老師的感覺了。我們排着隊來到了一年級四班的教室,找到了上一次給他們戴小紅花時對應的好朋友,我走到這位小同學身邊,開始認真地一個個地考起他來。

我拿出認字表,心裏得意地想到:“嘿嘿,這次我可是你的小老師,我要好好考考你,看你認識幾個,不懂的就儘管問我這個老師吧。”小同學順着我的手指開始一個個讀起來。“哇,真快!”我驚歎道。他讀得太快了,連我都快要被搞暈了,這位小朋友很能幹,沒錯一個。就當他讀到最後一個的時候,我張大了嘴巴,說:“真是天才啊,我在一年級時最少也要錯幾個的。”我心裏讚歎着,心想真是低估了這位小同學了,看來,我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來,回頭望了望,啊,時間過得真快,大家都在和自己的小同學道別了,我看着我的這位小同學朋友,向他豎起了大拇指,爲自己結識了這麼一位聰明的低年級小同學朋友感到自豪。

在這一次“大帶小”活動中,我們當了一回“小老師”。通過這次活動,讓我深深地體會到,原來當老師也不是那麼容易的事啊,他們擁有的豐富的知識,引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現,都是和他們以前的努力學習、日積月累的掌握分不開的呀!而我,更要向老師們學習,讓自己成爲一位名符其實的“小老師”。