中秋節月亮的作文600字9篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的中秋節月亮的作文600字9篇，歡迎大家分享。

中秋節月亮的作文600字 篇1

中秋節終於來到了！它可是我最喜歡的節日了！因爲中秋節不僅可以吃到香甜的月餅、聽長輩講關於中秋節的故事，還可以欣賞那一年之中最美的月亮呢！

我來屋外去賞月，可是月亮好似在和我玩兒捉迷藏，一會露出來，一會鑽進雲朵裏，總是不讓我看見它。我等了半天它終於出來了。先開始它是深黃色的，然後慢慢變淡，最後完全是銀白色的了。

看着銀白色的月亮漸漸升起，我覺得它似寶石、似玉盤、似麪餅、似臉蛋。

月亮四一位催眠師，萬物在它的撫摸下靜靜地睡着了；月亮似一位畫家，它把銀色給了大地和萬物，人們都已經甜甜地睡着了；月亮似一位美容師，給小草一條白色的短裙，給小河一頂銀色的睡帽，給其他生物一件銀絲綢做的睡裙，給大地一套晚禮服。

這時我想起了爺爺問我的一個問題，月亮後面爲什麼總跟這一顆星星？我打開了百科全書找到了答案，因爲宇宙有磁場定律。

啊！皎潔的月亮，你引起多少人豐富的想像。

嫦娥，偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮內；吳剛被罰砍那棵永遠砍不斷的桂花樹；玉兔在廣寒宮裏陪伴着嫦娥，爲她搗藥……。我多想和嫦娥做伴啊，多想去慰問受苦的吳剛，多想逗逗那可愛的小白兔……。。可你又那麼遙遠，我想借大雁的翅膀，在這美好的時刻飛向你的懷抱，可是大雁對我說你太高、太遠；我所想架起一座彩虹橋，去欣賞你美麗的風姿，可當彩虹出現的時候，你卻不知在何方……

看着圓圓的月亮，我不禁想起了一句詩，但願人長久。千里共嬋娟，我愛中秋節的月亮。

中秋節月亮的作文600字 篇2

今天是農曆的八月十五日，是我國一個傳統佳節——中秋節。

秋天的天氣是格外的好。天空是湛藍湛藍的，朵朵白雲像羊羣在空中游蕩。太陽像一隻火紅的氣球，面帶微笑，美美地望着我們，讓地面上的小草、樹木、溪流……盡情地沐浴着秋日的光暉。秋風陣陣，吹在人的臉上，讓人感到一種說不出的愜意和涼爽；吹在稻田裏，金子般的稻穗此起彼伏；吹在果園裏，蘋果、柿子笑紅了臉，石榴裂開了嘴，露出了晶瑩的牙齒。

夕陽西下，落日的餘暉把西面半邊天照得通紅。我情不自禁地向天上張望，月亮是什麼時候升起來的？它像一塊透明的圓玻璃，晶瑩剔透，淡淡的，沒有一絲光，掛在東方的天空中，忽隱忽現，不注意你根本看不到它。這時，最後一抹霞光也被西山遮住了，夜幕籠罩大地。於是，天空的主角——月亮就粉墨登場了，它又大又圓，金黃金黃的，像一個銀盤，掛在暗藍色的天幕上，發出明亮的光暉。這時，我隱約看見月亮的表面上有一些黑影，這難道就是傳說中嫦娥所住的宮殿嗎？明亮的月光讓調皮的星星害了羞，不知躲到哪裏去了。我站在陽臺上放眼遠眺，月亮倒映在碧波盪漾的湖水裏，讓魚兒也能欣賞到它的美麗。遠處的房屋、樹木、高山模模糊糊、層層疊疊的，沉浸在節日的喜慶中。媽媽拿了一塊豆沙月餅給我，香噴噴、甜絲絲的。我一邊吃着月餅，一邊饒有興趣地仰望天空。看着看着，月亮真像一塊大月餅，我恨不得能咬上一口，甜在心裏。

夜漸漸地深了，皎潔的月光灑在牀前，我想：自古到今，月亮被人們寄予了團圓的美好願望，但是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”我真心祝願每個人的心中都有一個特別圓、特別亮的月亮！

中秋節月亮的作文600字 篇3

八月十五中秋節到了。我剛吃過晚飯，便來到宅院裏和小夥伴一起盼着月亮。過了許久，一位小弟弟忽然喊道：“快看呀!”

咱們看時，那天空上不知什麼時候鑽出了一個月亮，低掛在樹梢兒。未滿七歲的小妹妹躡手躡腳地爬上樹，她試圖去捕捉那個月亮，可總抓住一團空影。妹妹絕望的下了樹，用兩隻疑問的大眼睛看着那輪明月，月亮卻沒有改變，仍用他那圓圓的身子帶給人們潔白的光輝。

當咱們閉上眼睛，幻想自己進入了月亮，沐浴着那如輕紗般的月光時，忽然月光似乎暗了下來，咱們睜開眼睛，哦!白雲像一隻展翅飛翔的老鷹，在它寬大的翅膀下，是那輪圓圓的月亮，老鷹的翅膀遮住了月亮。不幸的月亮只能透過雲片的縫隙灑下光輝。小弟弟眨着好奇的眼睛天真地問我：“姐姐，白雲會吃掉月亮嗎?”我定住了，愣了一會後笑着回答：“不，別擔心，它不會。它是怕月亮冷，給月亮穿衣裳!”話音剛落，一道耀眼的光射來，我朝天空望去，太好了!“老鷹飛走了，月亮的光比曾經更亮，更潔白了，而月亮也從樹梢升到了半空。

這時的月亮圓圓的，像一隻純白色的盤子，月光似水，照射在地面上，松樹上，池水上和咱們身上。地面上如松針尖尖的，月光透在上面，彷彿把尖尖的葉變成了軟軟的，看上去舒適極了。池水上，是光和水的傑作，一種柔美的水波，那是無法用言語形容的.。池水中，也有一個月亮，那是一個圓圓的，一遇水波就酥酥的顫的月亮，看見它顫的人都會不幸這個小月亮。月光照在咱們身上，雖感覺不到它的存在，但我們都覺得讓月光灑在自己身上，會有一種說不出的舒適。既想享受這種舒適，又願欣賞這如水般的月光。

啊!月亮，你是代表着世界上一切夸姣的事物，但凡能知道到你的夸姣的人，都會具有一顆仁慈、夸姣、純淨的心!

中秋節月亮的作文600字 篇4

今天是八月十五——中秋節，可今天冷得很，還斷斷續續地下着雨。到底怎麼回事呢？讓我們去問問月亮姐姐吧！

來到天空，我在烏雲背後發現了正在哭泣的月亮姐姐。她抽抽嗒嗒地告訴了我事情的原委。

原來，前天在天宮舉行了一場比美比賽。雲、雨、太陽、月亮等都參加了比賽。月亮早就把自己打扮得美美的，準備得個獎再回到人間，和人們一起過個高高興興的中秋節。

比美的這一天，各路神仙都來觀賽助陣。得金獎的有禮品，是一套超級豪華的化妝品。這對任何一個選手都是誘人的。比了整整一天，一千多個選手終於都比完了，冠軍就是月亮。雲和雨氣得臉都變了形，她們一直以爲冠軍是她們，沒想到竟然是月亮。於是，一個陰謀在她倆心中誕生了。她們決定在中秋節那天讓月亮不能展示她的美麗，讓人們不能過一個美滿的中秋節。

於是在中秋節前一天的深夜，雲悄悄喊來了風，讓他從現在到中秋節過去一直吹風，使勁用力。第二天早上，白雲變成了烏雲，風呼呼地吹，雨嘩啦啦地下。月亮趕緊對着他們喊：“呀，你們快停下，好嗎？今天我可要去和人們一起過節的！”“是嗎，今個兒我可要好好整整你！”雲奸笑着，朝月亮撲過去。她拿走了月亮漂亮的髮夾，雨拿了一盆水從月亮頭上“嘩啦”澆下來，不僅把好的妝洗掉了，還讓月亮受寒感冒了。月亮哭着回家了。風、雨、雲在天上興風作浪，弄得所有人都沒有過好中秋節。

現在玉皇大帝知道了這件事，他憤怒到極點，於是，風、雨、雲三人被關到了牢裏，軟禁一個月。同學們不用擔心，明年月亮姐姐一定會來的。

簡評：碰到一個沒有月亮的中秋節，本是一件掃興的事。應該說這個中秋節沒東西寫了，可小作者發揮豐富的想象，編了一個合情合理的故事，寫出了一篇佳作。小作者“無中生有”的本領很讓人佩服，這就是想象的魅力。

中秋節月亮的作文600字 篇5

適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月。層層的雲，如煙似霧，迷濛在月光下。月暈恰恰是這圓月與青雲的紅娘，牽手於兩者之間，淡淡地點上一圈，既不喧賓奪主又有萬般嬌態。

有人說新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸，諺語有''八月十五雲遮月''之說。雲生月隱，神祕迷離。此中秋之日雖不及明眸善眯，卻獨具情調。

月是情感的依託，是思念的傳達着。遠在鄭州的朋友，你是否也和我共同望月？但能''我寄愁心與眀月，隨風直到夜郎西''成爲我們的彼此祝福吧！

漫步在皎潔的月色下，感受着''月中清露點朝夜''的獨特。月光照在地上，好像鋪了一層霜，給人以積水空明，澄靜素潔之感。月色灑滿庭院，如同積水充滿院落，清澈透明。遠處的桂花樹散發出濃郁的芳香，撲鼻而來。陶醉了，陶醉了……

中秋的月亮別具一格，中秋的月亮令人盡望。月亮，從古至今都傳達着思念，美好，恬靜。淡淡的中秋之月都能給人安慰，多少詩人都寫下了月情之筆。記載着多少人的悲歡離合，記載着多少人的惆悵，傳達着多少人的思念。

''海上生殘月，江春入舊年。''這中秋之月彷彿在大海上吸收着每個人的思念，在它溫暖與恬靜中，化成雲霧繚繞其間。

月裝飾了別人的思念，也裝飾了自己的思念。

中秋的月亮，如一面明鏡，高懸在藍空。無數人的心聲都留在了這鏡子裏了。

但願人長久，千里共嬋娟。

中秋節月亮的作文600字 篇6

美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶！”“咦？”四年級四班裏怎麼傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？ 噢，原來班裏的王老師宣佈我們今天又要和一年級的小同學們見面了，就在今天中午，我們還有一個祕密任務呢！

時間過得真快，轉眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經好幾天了，說真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊，心中有着無法想象的激動心情，手裏緊緊地握着一張認字表，這就是我們今天的任務——————教一年級小朋友認字。這回，我們也要體驗一下當老師的感覺了。我們排着隊來到了一年級四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時對應的好朋友，我走到這位小同學身邊，開始認真地一個個地考起他來。

我拿出認字表，心裏得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認識幾個，不懂的就儘管問我這個老師吧。”小同學順着我的手指開始一個個讀起來。“哇，真快！”我驚歎道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能幹，沒錯一個。就當他讀到最後一個的時候，我張大了嘴巴，說：“真是天才啊，我在一年級時最少也要錯幾個的。”我心裏讚歎着，心想真是低估了這位小同學了，看來，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來，回頭望了望，啊，時間過得真快，大家都在和自己的小同學道別了，我看着我的這位小同學朋友，向他豎起了大拇指，爲自己結識了這麼一位聰明的低年級小同學朋友感到自豪。

在這一次“大帶小”活動中，我們當了一回“小老師”。通過這次活動，讓我深深地體會到，原來當老師也不是那麼容易的事啊，他們擁有的豐富的知識，引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現，都是和他們以前的努力學習、日積月累的掌握分不開的呀！而我，更要向老師們學習，讓自己成爲一位名符其實的“小老師”。

中秋節月亮的作文600字 篇7

今年的中秋節，天公不作美。烏雲密閉密佈，遮住了天空，壓抑得人喘不過來氣。我獨自走到陽臺，眺望夜空。缺了月亮的中秋節，似乎缺少了一絲味道，帶着點點傷感，連月餅都不好吃了。

月亮已經成爲了中秋節的符號。從孟浩然的“ 秋空明月懸，光彩露沾溼”，到辛棄疾的“若得長圓如此夜，人情未必看承別”，再到蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”。中秋節就應該有月亮，一輪圓圓的、亮亮的月亮，俯瞰人間千年，承載世間團圓。在我心中，似乎只有一家人在圓月下一共賞月、吃月餅，這樣的中秋節纔是圓滿。

望着漆黑的夜空，沒有半分月亮的影子。我不禁想起了小時候，爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。月宮裏的嫦娥，在此刻，會不會也在眺望人間？望着華燈初上，熙熙攘攘的街市，望着家家戶戶的歡聚，她會不會思念從前在人間的光景？思念那時的親人相伴，闔家歡樂的日子？會不會真如李商隱所寫：“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”我想，即使她位列仙班，有了廣寒宮宮主的身份，有了玉兔相伴，她也會在寂寥的深夜，在人間團圓的時刻，後悔曾經獨吞靈丹，只能獨自承受着偌大的宮殿，獨自一人的孤苦寂寞，再無親情、幸福可言。

中秋節要是沒有月亮，沒有閤家團聚一同賞月的過程，我總覺得缺些什麼。好似良辰卻無美景，終會有些遺憾，但絕不會影響對親人的思念與祝福，絕不會影響團聚的喜悅與歡樂。這個傳承千年的節日，承載着是人們期盼團圓的美好祝願。即使是那古人編造的神話，和那圓圓的月餅，不也正是訴說着古人最樸素的期盼——闔家團圓。

屋子裏，一家人已經全部坐在餐桌前，每個人臉上都洋溢着喜悅的笑容。許久未見的親人也特意趕來，一起吃這頓團圓飯。媽媽呼喚着我快去吃飯。我點點頭，應答着。滿天的烏雲，我不再傷感。捧起月餅，擺在窗前。嫦娥如果真在瞭望人間，也會感知一片人間的溫暖。

沒有月亮的中秋節，遺憾卻也美滿。

中秋節月亮的作文600字 篇8

中秋節終於來到了！它可是我最喜歡的節日了！因爲中秋節不僅可以吃到香甜的月餅、聽長輩講關於中秋節的故事，還可以欣賞那一年之中最美的月亮呢！

我來屋外去賞月，可是月亮好似在和我玩兒捉迷藏，一會露出來，一會鑽進雲朵裏，總是不讓我看見它。我等了半天它終於出來了。先開始它是深黃色的，然後慢慢變淡，最後完全是銀白色的了。

看着銀白色的月亮漸漸升起，我覺得它似寶石、似玉盤、似麪餅、似臉蛋。

月亮四一位催眠師，萬物在它的撫摸下靜靜地睡着了；月亮似一位畫家，它把銀色給了大地和萬物，人們都已經甜甜地睡着了；月亮似一位美容師，給小草一條白色的短裙，給小河一頂銀色的睡帽，給其他生物一件銀絲綢做的睡裙，給大地一套晚禮服。

這時我想起了爺爺問我的一個問題，月亮後面爲什麼總跟這一顆星星？我打開了百科全書找到了答案，因爲宇宙有磁場定律。

啊！皎潔的月亮，你引起多少人豐富的想像。

嫦娥，偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮內；吳剛被罰砍那棵永遠砍不斷的桂花樹；玉兔在廣寒宮裏陪伴着嫦娥，爲她搗藥……我多想和嫦娥做伴啊，多想去慰問受苦的吳剛，多想逗逗那可愛的小白兔……可你又那麼遙遠，我想借大雁的翅膀，在這美好的時刻飛向你的懷抱，可是大雁對我說你太高、太遠；我所想架起一座彩虹橋，去欣賞你美麗的風姿，可當彩虹出現的時候，你卻不知在何方……

看着圓圓的月亮，我不禁想起了一句詩，但願人長久。千里共嬋娟，我愛中秋節月亮。

中秋節月亮的作文600字 篇9

雖然沒有月亮的光輝，但月亮已照明瞭我們的心……

--題記

月亮，是一個團員的代表，每一個人都愛它的光輝。只要有月亮，無論你遠在他鄉，身處何方，帶給你的都是一絲甜蜜。“海上升明月，天涯共此時。”就如這句話，大家都在看着這月亮的光。然而，這個中秋，卻沒有月亮……

沒有月亮的中秋，似乎更讓人引起遐想。看遠方的親人；悼死去的人們；坐在一起的大家。冥冥中，似乎早已把這一切都看透了……

從踏入校門，到即將結束的六年。我們在一起度過了六個中秋，每一次的月光都是那麼甜蜜，溫馨……我有一個美麗的小盒子，裏面裝滿了甜蜜的回憶，和月光記錄下的點點滴滴。酸甜苦辣，融入其中，每時每刻的友誼也在其中，

這個中秋沒有月亮，也許月亮是想更加深刻地記錄下國小的回憶吧!

人生若是採摘，那記憶就是陳糧。這六年中，我們採摘了一次次的幸福，也陳糧了一次次的溫馨。越是沒有了這份記憶，越是思念；愈是沒有了這個月亮，愈是想念。世間的感情數不勝數，我們的感情也就是基本的色彩：友情、親情、恩情。

這個中秋沒有月亮，想一想自己的父母，想一想自己的老師，想一想自己的朋友。月亮在時，我們更加思念。因爲世界上一切美好的事物，很多都是因沒有而美好。

即使要失去國小友誼的我們，就快要得到這份“沒有”製造的美好，相互看看你和我，她和我。我們的心到底有沒有被月光照亮？

月光只是短暫的，而回憶纔是長久的。

當你真正長大時，你纔會發現，其實“沒有”，有時也是美好的……