關於寫中秋節賞月的作文5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的寫中秋節賞月的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

寫中秋節賞月的作文 篇1

夜幕剛剛降臨，我品嚐了兩塊月餅，隨後信步走出家門，沐浴皎潔的月光！

今晚的月亮顯得好大，特別圓，特別的明亮。在柔和的月光下，三五成羣的孩子們圍成一圈兒，拍着手在唱八月十五月兒明呀爺爺爲我打月餅呀月餅圓圓甜又香呀一片月餅一片情哪的歌兒。

之後我漫步在了公園的林蔭道上，微風從家家戶戶的窗前拂過，送來了月餅和水果的清香味兒，伴隨着柔和的月光飄向遠方。今晚的月夜，令人神往！

接着我登上了公園的最頂端，憑欄凝望一湖碧水，他們也因爲今夜的月亮而泛起柔柔的波光，我踏上公園的青石小路這時，我思潮起伏，心中滿是詩情畫意。

今晚的月光必將灑在立交公路上，灑在那百舸爭流的長江上，灑在一座座高樓大廈上，灑在祖國的每一寸大地上！

最後，我披着銀白的月光踏上回家的路，回到了家，今夜的夢一定會是無比柔和溫暖的！

寫中秋節賞月的作文 篇2

也罷，這也未嘗不是一件好事。月之孤獨卻賦予了詩人的無限靈感。

自古詩人多孤傲，孤傲必孤獨。於是，李白呤出了千古名篇《月下獨酌》。你看他舉杯邀明月，對影成三人。很想排譴一下胸中積鬱，可是月既不解飲，影徒隨我身。知音難覓，怎不感到孤寂，怎能不醉。

蘇東坡的人生失意，也就借酒發揮，對月傾訴明月幾時有，把酒問青天、我欲乘風歸去又恐高處不勝寒。每讀蘇公此詞，我總會不免的一笑：在月下即使是發一通牢騷，竟也能發出如此美妙的詩意來。試想，如果沒有了這些與月色相關的千古文章，中國的古文化將枯燥成何等模樣？

至今，中國老百姓歷來都鍾情着月亮，每年八月十五月最圓，這一天是名副其實的月亮節（即中秋節）。地不分南北、人不分老少，人人看月亮、吃月餅。

拿着一個難以哽咽的月餅，終於我走進了那間連月也不願光顧的屋子裏

寫中秋節賞月的作文 篇3

每讀蘇子瞻的《前赤壁賦》，總爲其七月既望泛舟赤壁所領略的美妙意境而陶醉。在月白風清之夜，“舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章”，可謂古今文人學士雅興最濃的賞心樂事。我不敢躋身屈宋弟子的行列，然於此事實心嚮往之。

今年的中秋之夜，我同十二位同窗一起，在昆明的魯家花園宴遊狂歡，度過了有生以來最富情趣的一次中秋節。在生命的交響曲中，增添了一段值得回味的樂章。時間雖然已經過去了半個多月，但思想的`羽翼又把我帶到了那個迷人的夜晚，那使人留戀忘返的魯園……

暮色蒼茫中，一列輕捷的自行車隊在城郊的新聞路上疾馳。每一個人的臉上都盪漾着春風，預備着消受今晚的良辰美景。沿着靜靜的大觀河，出城約五里許，遙見四圍香稻中坐落着一座飛金點翠的花園——嚮導朱一陽告訴大夥，那就是我們今晚的洞天福地：魯園。

大夥莫不雀躍，不由加快了腳步。在田間的阡陌溝洫之間穿行了約莫二十分鐘，才進入了這座久慕而無緣一遊的名園。

魯園面積不大，大約有二三十畝光景。但十分清靜幽雅，佈局也獨具匠心。花園正中矗立着一幢橙黃色的二層法式小別墅，小巧玲瓏，雅緻美觀。別墅旁邊是一個荷花塘，我想起了朱自清先生在《荷塘月色》中對荷塘的描寫：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴着些白花，有嫋娜地開着的，有羞澀地打着朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天裏的星星。微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。”我驚歎朱先生的生花妙筆，彷彿他描繪的就是眼前的這個荷塘，但這卻是我心中所有而筆下所無的。

魯園的花卉也栽培得十分好，金盞菊、白牡丹、一串紅、德國蘭，滿眼奼紫嫣紅，芳氣襲人。

在這樣小的天地裏，還有小橋流水，石舫曲徑，真是“桃花流水杳然去，別有天地非人間。”

魯園的後園緊靠滇池的草海。在花園裏盤桓了一個多小時，我們決定到湖面的小渚上去賞月。我、朱一陽、羅崇光、晏學坤、夏羣、王偉六人組成了“先遣隊”，登上小舟向湖心劃去，尋找理想的登陸點。

玉盤似的圓月掛在樹梢尖頭，給平靜的湖面撒上了一層碎銀。清風徐來，水面蕩起片片魚鱗狀的漣漪。我們幾個均勻而有節奏地划着漿，小舟像輕盈的水鳥在湖上逡巡。啊，多美的意境啊！此時此刻，我的心中充溢着溫馨而甜蜜的感情，不禁低聲吟哦起李太白的《江上吟》：“木蘭之枻沙棠舟，玉簫金管坐兩頭……”是啊，李太白一生藐視功名富貴，“醉月頻中聖，迷花不事君；高山安可仰，徒此揖清芬。”這是他誇讚孟浩然的詩句，也是他孤傲人格的生動寫照。

“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風而不知其所止，飄飄忽如遺世獨立羽化而登仙”。我們幾個駕着小舟在湖面上往來穿梭，但見螺洲點點星羅棋佈，只是都不理想，不是面積太小，就是地皮太潮。忽然眼前出現了一道長堤，就像漂浮在水面上的一條白練。我們欣喜極了，加快速度向長堤劃去。登上長堤，四顧茫茫，使人頓生神祕、寂寥之感。但要論賞月，這兒確是一個佳境。長堤就像一柄長劍，把草海劈做兩半。站在堤上，彷彿可以聽見滇池的喁喁情語，觸摸到它的脈搏；舉頭望天，長空碧藍如洗，與湖水連成一片，使人恍恍然如乘舳艫航行於碧海青天之問。當即決定就在這兒紮營，小舟又返回去接第二批同學了。

一個小時以後，人員全部到齊，果餅菜餚也已擺佈停當，司儀朱一陽宣佈聯歡開始。同學們席地而坐，在歡笑聲中一起舉杯，爲今晚的歡聚乾杯，爲未來的前程乾杯！

我們這次來的十三位同學，雖然坐在同一間教室裏學習了多年，但像今天這樣結伴宴遊，還是第一次。大家心裏特別興奮，話也特別多。不時有人被選作“攻擊目標”。高美清是我們中間的大姐，也是稱職的“後勤部長”，今晚的食品就是她一手籌備的。詼諧的沈潤章直着嗓門高喊：“爲我們的終身部長乾杯！”大夥兒一鬨而應，酒杯一起舉到“高部長”面前。“高部長”在衆人的鬨鬧聲中有點羞澀，但終究不愧是久經風霜的人物，旋即老練地端起酒杯，說出一串謙虛而又不失身份的話來：“感謝衆鄉親的鼓勵，只要大家信任，我一定永不辭職。”大夥兒一迭聲叫好，痛痛快快地幹了一杯。

月兒悄悄地升上了中天，像一位幽居深閨的少女，羞澀而又羨慕地偷覷着我們，又多情地把清渾灑得更均勻，柔和，彷彿在說：年輕人，玩吧，樂吧，人生就應該這樣暢快豁達。

這時有的同學提出以明月爲題聯詩，大夥兒都表贊成。於是由我起了第一句“良宵賞月喜空前”，然後按反時針方向依次承接。十三個同學每人都聯了一句，有的莊重，有的纖麗，有的詼諧，有的古樸，雖然不押韻也談不上工穩，但每人都抒發了一瞬間的真情，倒也別有情趣。

不知不覺，已經到了下半夜。有的同學提出返回魯園盡興，大夥兒立刻異口同聲贊成。

於是，一葉扁舟又把我們送回魯園。朱一陽、夏羣、羅崇光諸人忽然心血來潮，要駕舟出去遊湖，我們幾個當然頷首歡送。沈潤章，田素昆、王偉、許朝毅和我一起來到石舫上，打開錄音機跳起了“迪斯科”。我們平時都是“非禮勿言，非禮勿視，非禮勿聞”的書呆子，今晚也要學着狂一狂了。

“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。夜已經深了。大家吃夠了，跳夠了，談夠了，鬧夠了，於是帶着滿足的心情，依依不捨地告別魯園，又在熟睡的大地上留下一串串歡笑……

寫中秋節賞月的作文 篇4

今天是月亮的生日，也是家人團圓的日子。我們全家人放完炮，祭過月亮，我就和爸爸媽媽去大街賞月。

我擡頭看天的時候，天還是陰沉沉的，沒有一顆星星，我真着急呀！月亮是去玩了，還是去睡覺了，還是生誰的氣了？我盼呀，等呀，月亮終於出現了。它像個龍珠，又像個玉盤，掛在天空。片片雲彩圍住月亮，像兩隻龍在戲珠。這時，月亮被雲彩遮住了，像一個羞澀的女孩蒙上了面紗。一陣風吹來，月亮又掙脫雲彩，露出了她美麗的笑臉。就這樣，月亮一會兒露出半張臉，一會兒又被雲彩完全遮住，跟我玩起了捉迷藏的遊戲。

夜已經深了，四周靜悄悄的。中秋節的月亮真美呀！

寫中秋節賞月的作文 篇5

舉頭望明月，突如其來的孤單陣陣襲來。

我輕聲詢問：孤獨的嫦娥啊，此刻你在孤冷的月宮做些什麼？在想后羿嗎？在開啓承封的記憶嗎？想當初你們的生活過得是何等的幸福美滿，而如今卻落到了各居一方的地步，彼此都承受着孤獨和相思的煎熬。都是靈藥惹的禍，你後悔過嗎？這麼多年你在月宮閉門思過得怎麼樣了？

孤獨的氣氛總是給人壓抑的感覺。

看着那輪在高空懸掛的月亮，我忽然發現它似乎也不如平常的活潑愛動。緩緩的，漫無目的的在夜空徘徊。因爲今天是中秋節。所以它也孤單嗎？也許吧。

月孤單了就以徘徊的方式來消磨時間，那我孤單的時間又用什麼樣的方式來打發呢？

子在川上曰：逝者如斯夫。時間啊，就像流水一去不返，但時間彷彿就停留在了這一刻——中秋節。世間高興與快樂都被凍結了麼？我幾乎找不到熱鬧遺留的半點痕跡，留下的只有孤單與落寞。整個夜空、整個世界只有孤單。

孤從何來？是因爲月的孤獨？可我怎麼也想不明白，月要孤獨的時間是很豐富的。可爲什麼偏偏就選擇這一夜呢？是嫦娥她激發孤獨感的降臨？還是她看不慣別人因爲團聚而興奮，不甘心自己獨守月宮的孤獨。因此，將月調得更大、更圓？還是她？