精選國小生中秋節作文彙總五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的國小生中秋節作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

國小生中秋節作文 篇1

今天是八月十五，中秋節。

媽媽買了好多月餅。月餅大小不同，大的像碗口，小的如棗。月餅的花樣可真多，有香橙的、豆沙的、草莓的……各種各樣，擺放在一起，好看極了！

“爸爸，爲什麼中秋節要吃月餅？”

“因爲月餅象徵團團圓圓，中秋節吃月餅表示一家人團團圓圓。”接着，爸爸給我講了有關月餅的傳說。

我們一家人吃着月餅，看着月亮，那月亮，又大又圓，好像白玉盤。

我喜歡過中秋節，我更喜歡爸爸媽媽，看着月亮，吃着月餅，再看看爸爸媽媽，我感到心都甜了！

國小生中秋節作文 篇2

新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。

八月之中的時分，中秋節，在向我們招手，她，緩緩地來臨了。

夜景。當夜空之神降臨的時候，不知是哪位心靈手巧的婦女，花了好長好長的時間，給夜空送上了一件黑毛衣，暖暖的覆蓋着他，婦女還不忘的在上面點綴了一輪圓月。看，那金黃色的月亮害羞了，拎起了一層薄薄的的紗布，遮蓋着面容，好比嬌嫩青澀的少女，顯得更加妖嬈，嫵媚動人。我喜歡夜景，喜歡他的寂靜，喜歡他的深沉。而今天，多了一輪散發出微微光芒的月亮，給這黑夜增添了幾分活潑，讓我覺得他更加神祕莫測。

月中。小時候，喜歡蒐集各種有趣的民間神話故事。月亮中有什麼呢？媽媽說：“月亮中是空空的，什麼都沒有。”我鼓起腮子，反駁道：“媽媽，纔不是呢，月亮中有嫦娥，有玉兔。媽媽，你沒有聽爺爺說過麼？”“你這孩子，明知故問！等你長大之後，學習多點知識就知道啦。”媽媽一臉溫柔慈祥的樣子，撫摸着我的頭。我堅信，我的想法是對的。

團圓。過節了呢，每次過節日我不是因爲可以放假而感到開心，而是因爲過節的時候大人們可以停下手頭的工作，歡聚一堂的在溫馨的家中談笑風生，嬉笑說樂。老一輩的不忘在這中秋節中給後輩說中秋節的故事，嫦娥玉兔便是他們口中的主角，不添油加醋也能說得娓娓動聽。小孩子呢，嘿嘿，燈籠月餅是不可或缺的。提燈籠，嘗月餅，孩子心中歡樂多。童心未泯的“老小孩”，返璞歸真似得與孩子們玩的不亦樂乎。

願在這意境悠悠的節日裏，獲得更多的歡樂，欣賞更多的美景。

國小生中秋節作文 篇3

電視上的中秋節正文：

今天晚上，我打開電視收看新聞，看到電視裏播放着各地過中秋節的情景，電視上的中秋節。

我看到上海等地在過中秋節時，晚上，天空中出現了美麗的煙花。許多人都在觀看。有的地方在表演文娛節目，不但有年輕人上臺表演，而且還有老奶奶老爺爺上臺表演節目呢。小弟弟小妹妹們也不甘落後，爭着上臺表演節目，國小五年級作文《電視上的中秋節》。有的地方還唱起了大戲。那些喜歡看戲聽戲的人紛紛前去觀賞節目。有的地方，還有許多人到河裏去放燈，燈上放着蠟燭，點着了放在水裏一大片。隨着水的流動，它們在自由自在地游來蕩去，非常好看。

在瓷都，他們過中秋節與別的地方不同。他們搭起了一隻只大彩燈，有各種各樣的動物：魚、大象、熊、海龜、猴子……那些彩燈造型獨特，形體各異，煞是好看。那些動物都是用盤子、杯子、碗等瓷器組合而成。

人們在那裏一邊欣賞明月，一邊欣賞節目，一邊還在那裏吃月餅。有的人在回答記者的問題時說：“今天，在這種情況下吃月餅覺得比任何時候都要香和甜。”人們的臉上都笑開了花。

我覺得全國各地的中秋節都過得非常有趣。我們烏鎮的中秋節也地得非常好，讓人非常開心。

國小生中秋節作文 篇4

我的中秋節過得很快樂。中秋節的晚上，院子裏的小夥伴們全跑出來了，個個帶着節日的喜悅，我在“特許”的情況下也出來玩了。

我們商量着怎樣慶祝中秋節，大家你一言，我一語，爭論不休，最後我想出了怎樣過一個快樂的中秋節，就對大家說：“我們來個‘娃娃中秋大型演出會’吧”，大家異口同聲地說“好”!

我們商量，拿出我們平時的一點點“私房錢”，到四周的小賣部買了些蠟燭和火柴，我還囑咐他們買了一個月餅，誰表演得好，誰就可以得到月餅。

我們把蠟燭有規則地放在乒乓球檯上，然後把它們點燃，演出就正式開始。我是節目主持人，我站在乒乓球檯上給大家主持節目，因爲它就是我們的舞臺。我對大家說：“中秋節到了，祝大家節日快樂!”臺下的`小夥伴爲我使勁鼓掌，我非常自得。“歡迎大家參加我們的演出會，第一個節目是由我給大家，表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很動聽，“觀衆”也聽到很入迷，當我一聲“謝謝”之後，那更是雷鳴般的掌聲。接着我主持第二個節目“下面由趙立表演。”，臺下的趙立生怕我說錯，立刻小聲地給我說“舞蹈、舞蹈”，大家聽說趙立表演舞蹈，更來勁了，又響起了一片掌聲，因爲大家知道，別看他是個男生，但他一直堅持在舞蹈團練習，他的舞跳得可好啦。接着是王昭、王雄、盧嘉聰，最後連我們家的那個不愛說話的表哥看到這裏，也耐不住寂寞，堅持爲大家表演了一套武術。

時間過得真快，我們的演出就要結束了，誰表演得最好呢?大家一致認爲是“四不像”的趙立，於是我們把月餅發給了趙立，他又把月餅分給大家共同吃。這時，我發現今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮，就說：“大家開始賞月吧”，於是大家都擡起了頭，仔細地觀看着月亮。

國小生中秋節作文 篇5

海上生明月，天涯共此時。

——題記

擡頭仰望夜空，漫天星光璀璨，像是一顆顆最珍稀最寶貴最明亮的明珠被人從海底撈了上來鋪散在九曲仙宮中，精心的佈置點綴於滿弦弓似的皓月側畔。

十五的月亮總是那麼圓，那麼明亮，好像是把一個巨大的並且會發光的白玉圓盤高高地掛在天空，她的光芒也永遠總是那麼的柔和而曼妙，今晚的月圓更像是聚斂了所有的溫柔和光彩。

圓圓的月餅也如一輪輪小小的明月，被人從高天之上摘下來放入這晶瑩光潤的圓碟中。

大而香甜的香蕉，紅豔而清脆的蘋果，如珍珠般圓潤的葡萄，還有甜如春蜜的蜜桃，爽甜可口的大西瓜……各種新鮮的水果似朝奉般恭聚於月餅周圓。

每年的中秋節，無論離家多麼遠的人也總是要趕回來和家人一起過中秋。在桂花樹下，一家人圍坐在一起，吃月餅，看花賞月，其樂融融的在一起嘮嗑，一片歡聲笑語，一片幸福祥和的氣氛。