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(優)國小中秋作文6篇

中秋節2.94W

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的國小中秋作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優)國小中秋作文6篇

國小中秋作文 篇1

今天是農曆八月十五,一年一度的中秋節又來臨了。前幾天,爸爸買了幾盒月餅。以前我對過追求沒什麼印象,今年我倒是很盼望過中秋節。

晚上終於來到了,過中秋節嘍!我們將桌椅和月餅統統搬到露臺上,打算邊賞月邊吃月餅,按照習俗過中秋,賞月,品月餅,講故事。

我坐了下來,望着茫茫的夜空,在漆黑的夜空中,一輪銀白色皎潔無暇的`明月掛在天空中,就像一隻圓盤。它的周圍圍着一羣小星星,它們調皮地眨着眼睛,像在和我們打招呼。

我隨手拿了一個月餅,咬了一口,哇,真好吃,淡綠的餡,微微甜,沙沙的,但是一點兒不膩,我狼吞虎嚥,像豬八戒吃人參果一樣,囫圇吞棗,一個月餅塞進肚後,連什麼味道都沒有仔細辨出來。爸爸笑着說:“吃月餅可不能像你這樣吃法,是要細細品嚐的,你說你剛纔吃到了什麼餡?”“好像是……。”我又舔了舔嘴脣,辨了辨味,感覺有股淡淡的綠茶味,“好像是……綠茶味的。”爸爸點頭稱是。

我邊品嚐月餅邊問媽媽:“中秋節是怎麼來的?”“嗯,以前有一代的皇帝,春季拜日,秋季拜月,後來許多文人和貴族都模仿起來,最後傳入民間,直到唐代才定爲節日,取名爲中秋節。”我和爸爸媽媽又講了一些關於中秋節的故事,吟了古代詩人有關中秋的詩作,甚至還唱了一些關於中秋節的歌,整個像在開“party”。

這就是我過的中秋節,傳統但是有意義。

國小中秋作文 篇2

今天是農曆八月十五中秋節,晚上我們吃完飯,看見月亮明亮亮的,照的院子裏亮堂堂的.,爸爸、媽媽、哥哥、姐姐我們決定到院子裏賞月。

我們把桌子、凳子搬到院子裏,媽媽準備了幾個果盤兒,果盤裏有月餅、瓜子、蘋果,我們圍着桌子看着月亮吃着月餅,爸爸、媽媽給我們講中秋節的來歷,還有嫦娥奔月、吳剛折桂等美麗的傳說。哥哥表演了背詩,姐姐表演了唱歌,我給大家表演了一段舞蹈,我們一直玩到10點才睡覺。

今年中秋節過得真快樂啊!

國小中秋作文 篇3

每到中秋節,一家人找到一快空曠而又平坦的地方,盤腿圍成圈坐在一起,一邊聊天,一邊吃着美味的月餅,一邊賞月真是其樂融融。而我們可不像爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一樣靜悄悄的賞月。我們會手提燈籠在人羣間你追我趕,嬉戲。

今年的中秋節是公曆的九月二十二號。在中秋放假的前一週,老師告訴我們要自己組織一次“家庭賞月活動。我一直在心裏默默的籌劃,想在今年的中秋賞月時給家人一個驚喜!每每想起自己的“驚喜”策劃,會不由自主的笑出聲來。同學看見了還會問我說:“你傻笑什麼?”

可是,事與願違,中秋節的那天晚上偏偏下着小雨,天空被烏雲遮得嚴嚴實實,看不見絲毫的月光,這對於我來說簡直就是晴天霹靂,把我所有幻想、精心的準備全都打成了泡沫,隨風飄去……

我很失望,卻沒有灰心。看着灰濛濛的天空我提議說:“我們這些孩子們到花園裏去玩燈籠吧!”媽媽卻說不去,讓我帶弟弟。我管不了這麼多,叫上幾個好朋友就到花園裏手提燈籠燃燈賞月。我們每人手上提的燈籠顏色不一樣,花式也不一樣。有紅色、綠色、藍色、黃色、紫色、橙色。花式就更豐富了,有傳統的大紅燈籠,上面印着“慶中秋”在燈籠的底端有幾條黃色的流蘇;有兔形燈籠,印着玉兔圖案的,有鯉魚燈籠,印着小鯉魚跳龍門圖案的,還有宮燈形的燈籠,印着嫦娥奔月、吳剛伐樹、玉兔搗藥傳說等。雖然顏色和花式都不一樣,但是我們的燈籠都有一個共同點,都是用蠟燭點亮的。這是一個朋友的提議,他說:“以前我們的燈籠都是靠電池來發光,不如這次換成蠟燭發光吧,這樣比較刺激!”我們異口同聲贊成。開始我們提着燈籠,小心翼翼地走着,有的朋友緊張得大氣不敢出。隨後我們開展了各種燈籠遊遊戲,如:龜兔賽跑、手拿燈籠轉轉、豎燈籠。這些遊戲如果掌握不了重心蠟燭偏了位,準要着火。每一個遊戲看似簡單,做起來可難了,它既考技術又考心理素質。這種蠟燭燈籠裏的樂趣可多着呢!”

和朋友們遊戲完後,回到家裏和家人坐在陽臺的地板上,一邊吃着美味的月餅和各種乾果和水果;一邊望着無星無月的夜空。我想:“愛美的'月亮一定是被調皮的雨水沖走了,當她得知我們爲她準備的美麗的盛裝——燈籠,害羞得不好意思出來了。”

【習作點評】

中秋賞月是孩子們最喜歡的事。小作者雖作了精心準備,但卻事與願違。可她通過對一羣好朋友到花園裏“燃燈賞月”的獨特方式,寫出了今天的孩子們對燈籠來歷的追憶。寫出了遊戲中孩子們玩耍時的智慧。文章結尾讓人產生遐想。

國小中秋作文 篇4

今天是中秋節,我和爸爸媽媽早上起牀後就開着車到外公外婆家去了。

見到外公、外婆、姨媽、大姑爺和江哥我高興極了。中秋節是家人團圓的日子,我們要吃月餅、賞月,可惜天太陰了,月亮姐姐躲起來了,我們就沒看到月亮姐姐。但能和全家人一起過中秋節我就很開心了。我在這裏祝老師和同學們中秋節快樂!

國小中秋作文 篇5

古語有云:明月出天山,蒼茫雲海間。今天是中秋節,一家人團圓的日子。晚上,我和家人一起來到森林公園賞月。

來到森林公園,之見一片人山人海,擠滿了人。我們四處尋覓,終於找到了一片屬於我們的"領地"。坐在草地上,望着周圍優美的環境;聽這周圍蟲子的"交響樂",心情格外的舒暢,心曠神怡。今晚的月亮也格外的圓,格外的明亮;圓月像一個尋求高懸中天,皎潔的月光,像水似地瀉向大地,使原本漆黑一片的草地光亮起來;幾朵灰白色的、輕紗似的雲陪伴在她的身旁,宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。

我拿出燈籠,點燃蠟燭,和表弟、表哥一起玩起了探險遊戲。我們來到了一片樹林裏,向深處走去,我們慢慢的走着,草地上時不時吹來了陣陣冷風,吹起了地上的`枯葉,沙沙 沙沙;一些不知名的動物“哇哇”地叫,那叫聲在我聽來十分悲涼、怕人,就像是在哭,增添了一些恐怖感,不過這怎麼可能就嚇倒我們呢。我們繼續前行,直到走到盡頭,纔開始原路返回。

探險完了,肚子感到有一點點餓,於是我拿起月餅,一邊吃一邊賞月,月餅濃濃的香氣伴着大家喜氣洋洋的氣氛,使人感到愜意極了。吃飽後,我躺在草地上享受起了月光浴。

中秋————一個充滿快樂和溫馨的節日!

國小中秋作文 篇6

在我們的祖國有着悠久的歷史,有着許多的傳統節日:春節,元宵節,中秋節,端午節,教師節,重陽節等等一些傳統的節日。我寫的是我國的傳統節日——中秋節。

中秋節是春節除外之後的`又一個全家團圓的節日,我們可以再一次全家團圓,在花前月下,賞桂花,吃月餅,品美酒,觀明月,話離別,孝敬長輩,關愛晚輩,大家在一起其樂融融。

在一次中秋節,我們在中秋節做了一箇中秋節必須要吃的一個食物——那就是月餅,媽媽買來了印月餅的東西,然後把材料弄好,把形狀印下去,再把月餅烤一下,香噴噴的月餅就做好了。之後我們又把板凳放在門前,看那皎潔,明亮的明月,其實中秋節又稱月圓之夜,表示一家人團團圓圓的過日子,我的哥哥把手機拿出來,說是要把月亮拍下來,可是拍下來的卻是一顆璀璨耀眼的明星,今晚的中秋節我們家就是這樣子過的!

中秋節不僅是一家團圓的日子,也是觀看美麗的月亮的日子,所以這一天是我最開心的日子!