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有關國小元宵節的作文9篇

元宵節2.49W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的國小元宵節的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關國小元宵節的作文9篇

國小元宵節的作文 篇1

我國有許許多多的傳統節日,但我最喜歡的,還是元宵節。

元宵節的夜晚最漂亮,最壯觀。整條大街像是辦喜事,處處張燈結綵,更特別的是燈會,觀音燈非常多,熱鬧非凡。更有意思的,就是猜燈謎,答對了有禮品,答錯了就要掏錢,買下這個燈。

燈會上,成千上萬的燈和人混在一起,啊!真是太美了。燈有的是玻璃的,透明而精緻,有的是紗燈,薄薄的一層紗好像仙女的衣袖,隨風飄擺,有的是宮燈,六面的,全部都繪上了優美的故事,經典的傳奇,有的是紅燈籠,火紅一片。真是各種各樣!

最特別的就是孔明燈,只要你在燈上寫下你的願望,點亮燈,雙手輕輕一舉,孔明燈就會飛上天,把你的願望告訴天上的神仙,實現你的願望。

留心的人總會發現,而每一盞燈底下會有一張小紙條,這是幹什麼的呢?而這就是猜燈謎,你要是相中了這盞燈,就可以找到店家,這店家就會在你的燈籠上寫下一個燈謎,你猜出來,不但把這盞燈送給你,還送給你一和精緻的巧克力和湯圓。

說到湯圓,這十五元宵節可不能忘了湯圓呀!這一天,一家人坐在一起,把湯圓放在鍋裏熬熟,盛上來。一聞,啊!好香,你就會忍不住流口水。一咬,裏面的.餡就流了出來,有黑芝麻的,有白糖的,有花生的,真是甜。這是就告訴大家,一家人團團圓圓,和和美美的,就是最好。

這時就我的故鄉的元宵節,如果你要來,就告訴你,那保證你眼花繚亂,不住發出讚歎聲的。

國小元宵節的作文 篇2

一年之中有許多節日,元宵節、端午節、重陽節等等……但其中讓我最高興也是最讓人感到有趣的,還是元宵節,也叫做“花燈節。”

元宵節這一天,白天的大街上人山人海,鑼鼓喧天非常熱鬧,看,那舞獅子的隊伍中,有一頭大獅子是由兩個人組成的,一個人控制着頭,另一個人控制着尾,然後隨着鑼鼓聲,一會兒搖搖頭,一會兒扭扭屁股,一會兒又眨眨眼睛,一會兒又跳上跳下,樣子十分可愛,逗的人們都鼓掌叫好。

此外還有精彩的扭秧歌的,踩高蹺的,變戲法的隊伍整個街道都充滿着節日的歡樂氣氛。

最精彩的,同時也是人們最期待的那就是晚上的花燈展了。

我們一家早早吃過晚飯,爸爸媽媽就迫不及待地帶着我來到廣場看花燈。當我看到整個廣場被花燈裝飾得如此漂亮時,我情不自禁地叫了起來:“哇,太漂亮了!太漂亮了!”這些花燈,有的像輪船就要遠航;有的像鳳凰就要飛向天空。

有的像花朵就要綻放,還有的像許多許多的彩虹把夜空點亮-。漂亮的花燈似乎在迎接着春的到來,更似乎在讚美着涿州的變化,這座古城越來越漂亮,越來越繁榮。

據說乾隆皇帝下江南迴京路過我的故鄉涿州時,正趕上故鄉人民歡慶元宵佳節,也是被這熱鬧的景象吸引得駐足觀賞,於是親自提筆寫下“日邊衝要無雙地,天下繁難第一州”的詩句來讚美我的故鄉。

漂亮的故鄉令人欣賞,快樂的元宵節更令人難忘。我愛故鄉,更喜歡故鄉這快樂的節日——元宵節。

國小元宵節的作文 篇3

今天,我們全家一起去元宵節燈會的會場。那裏人山人海,把出入口擠的水泄不通,會場裏面人潮擁擠,我們好不容易纔找到一個地方可以觀賞節目。舞臺上表演節目衆多,例如:民俗遊藝表演、歌手演唱等。最令我興奮的是猜燈謎抽獎活動,雖然沒中獎,但是我還是保持愉快的心情,繼續參觀燈會。

今年的主題是恐龍,一眼望去,除了少數幾家商店,其他全部都是恐龍的模型,正好我最喜歡的就是恐龍,一看到恐龍,我就生龍活虎,迫不及待的向恐龍那邊跑去。

我看見許多人跟恐龍一起拍照,可惜我們都忘記帶相機,只能在一旁觀賞。我覺得腕龍最逼真,因爲腕龍是用灌氣的方式做的,正好那天的風很大,所以腕龍的頭會動,許多比我們年紀小的兒童,被嚇得驚慌失措,不敢靠近腕龍,真是好笑。還有一隻三角龍的固定繩被吹斷,整隻三角龍被吹走,讓人怵目驚心,十分害怕。

這次元宵節,所有恐龍栩栩如生,像真的一樣。我希望下一年元宵燈會中的花燈,能利用環保資源,創造出生動有趣、美麗又環保的綠色世界。

國小元宵節的作文 篇4

正月十五鬧元宵,今年的元宵節鬧的不一樣。因爲之前的元宵節都是在家裏過的,今年我是在學校裏過的,可開心啦!

今天,學校爲了讓我們學生多瞭解多姿多彩的傳統民族節日,組織了小型多樣的鬧元宵活動。中午飯後,我們先陸陸續續地去猜燈謎,同學們個個手裏拿着紙和筆,把猜出的燈謎寫下來。個個都很認真,還有的三三兩兩在討論着,到底謎底是什麼?燈謎活動結束以後,就是搓元宵,也是我最期待的。

我們一起來到了食堂裏,先把手洗得乾乾淨淨的,就找自己位置坐下來,等着搓元宵。我們班有幾位特別厲害的家長,他們加進各種果汁,把面揉成了彩色麪糰,有橙色的、有紫色的、有粉色的、特別好看。接下來就是到我們,我們先把麪糰搓成長條,然後斷成一個一個差不多大小的,最後把它們搓成球。一會兒,我們就把所有的麪糰都搓完了,就等着下鍋了。起鍋啦!看着那些晶瑩剔透的元宵,我們可開心啦!個個都迫不及待地吃了起來,啊,真是美味!

希望來年的元宵節學校能給我們安排更大的驚喜!

國小元宵節的作文 篇5

元宵節到了,我和媽媽興高采烈地去村裏的戲臺看節目表演。到了戲臺一看,已經有許多人正在觀看耍獅子。兩隻獅子使出了全身的力氣去爭紅綵球,好精彩啊!一會兒,秧歌,落子也紛紛上場了,他們扭啊,跳啊,可高興了,大家都給他們鼓掌喝彩呢。

文藝表演結束了,燃放煙花開始了。五顏六色的煙花在空中綻放,美麗極了。我和媽媽點燃了一盞孔明燈,孔明燈帶着我們美好的願望飛向了天空。

國小元宵節的作文 篇6

又到了一年一度的元宵節!

正月十五晚上,表舅請我們全家去信都賓館共進晚餐。席間,大家相互舉杯,共祝羊年大吉,身體健康,萬事如意。大人們的臉都喝得紅紅的,孩子們則聚在一起,追追鬧鬧,一片歡聲笑語。

爸爸的車開過三條橋後,我們就到了奶奶家,正巧,左鄰右舍正放起了禮花。頃刻間,夜空中灑下滴滴金雨,地面上開出朵朵銀花,到處五彩繽紛,到處歡聲笑語。

我興奮地向家走去的時候,心中也都開滿了花!

國小元宵節的作文 篇7

別樣的元宵節 每年的正月十五,通常都是買元宵,可是今年我們一家人通過親手滾元宵、包湯圓度過了一個別樣的元宵節。

那天我們先試驗自己動手滾元宵。

首先,把已做好的豆沙餡團成一個個小餡料團。接着,讓豆沙團沾一點水,放到裝有糯米粉的盆中。我端着盆,來回晃,讓每一個小糰子都滾上糯米粉。慢慢地,小糰子變大了一點。讓變大的小糰子再沾一點水,再滾。糰子越滾越大,元宵又白又圓,像一個個胖胖的雪娃娃。

第一次嘗試成功了!圓圓的元宵裏有一家人的合作、團圓。

接着,我們又嘗試着包湯圓了。包湯圓比較簡單,就像包包子。只是皮是糯米做的,裏面的餡兒是甜的。自己剛開始笨手笨腳的,湯圓的餡兒經常露出來。我還開玩笑:說“又露餡了!”在姥姥和媽媽的手把手耐心指導下,在歡樂祥和的氣氛中我學會了包湯圓,心裏別提多激動了!最後,把自己親手滾的元宵和包好的湯圓一起放進開水鍋裏,六分鐘以後就出鍋啦!

全家老小一起圍坐在餐桌前,品嚐着自己的勞動果實,感受着濃濃的親情,心裏有說不出的甜蜜。

今年的元宵節真令人難忘啊!

國小元宵節的作文 篇8

一年一度的元宵節是中國人傳統的文化習俗,在這一天裏,無論在什麼地方,都要趕回家和家人一起吃團圓飯,吃湯圓。而身爲佛山人的我,也和家人們度過了一個不一樣的元宵夜。

一家人整整齊齊地聚在一起吃個飯是一件難得的事,所以我決定吃完飯後親手包湯圓,帶給家人一個新口味,新氣象!

我把韭菜,五花肉和玉米粒攪拌好後,做成了湯圓餡兒,然後用勺子掏了一些餡兒小心翼翼地包起湯圓來。很快,一鍋湯圓就被我搓出來了!媽媽把它端到鍋裏煮熟後,我們就開始吃湯圓,沒過多久,香噴噴的湯圓就被我們吃得一乾二淨。

吃完湯圓,爸爸媽媽決定和我一起去社區公園猜燈謎拿獎品。哇塞,公園裏到處張燈結綵,火樹銀花,人山人海,熱鬧非凡。我們去到了一盞花燈前,解開了花燈上的燈謎:盲人摸象(打一成語)。我高興的說:“我知道了!”我大步流星地走向兌獎臺,自信滿滿地把紙張遞給工作人員並說:“答案是深不可測!”“小朋友,正確答案是不識大體!”工作人員遺憾地說。

我生氣地對爸爸說:“我就不信我猜不對!”隨後,我又跑到一盞山羊花燈前解開了燈謎:凡事不求人(打一成語)。我想了一會兒,對工作人員說:“自力更生!”“恭喜你,答對了,這個獎品送給你!”

元宵夜的喜慶帶給了我歡樂,在新的一年裏,我希望我的學習成績能有更大的進步,家人能永遠身體健康,順順利利!

國小元宵節的作文 篇9

2.21日的“快樂活動日”中,黃老師給我們講了“元宵節”的來歷和故事,我們聽得津津有味。我們知道了元宵節是每年的農曆正月十五,又叫“上元花燈節”,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思,它是整個春節的壓尾。每逢上元這一天,家家戶戶張燈結綵,熱鬧非凡。民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提着燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。我們還讀了元好問的古詩《京都元夕》。最後,我們一邊聽着喜氣洋洋的新年歌曲,一邊互相猜起了謎語——“畫時圓,寫時方,有它暖,沒它涼(打一個字:日)”“嘴下留着八字鬍(打一字:只)。”“一物像人又像狗,爬杆上樹是能手,擅長模仿人動作,家裏沒有山裏有。(打一動物:猴)” “頭戴大紅花,身穿什錦衣,好象當家人,一早催人起。(打一動物:公雞)”我們猜謎的興致可高啦!

最後,我們還紛紛相約2.24.那天在豫園碰頭,一起逛逛元宵燈會,然後在品社課上交流,我們大家都很期待哦!

標籤:元宵節 國小