國小元宵節的作文彙總9篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的國小元宵節的作文9篇，希望對大家有所幫助。

國小元宵節的作文 篇1

我國的傳統節日很多，但我最喜歡的節日是元宵節。

元宵節傍晚，我們一家三口來到爺爺奶奶家過元宵節。

剛到爺爺奶奶家，我就看見爺爺往盆裏倒了些麪粉，提着開水壺往盆裏倒開水，用筷子在盆裏慢慢和麪。我見了，心想：“我也來大顯個身手吧！讓他們瞧瞧我的手藝怎麼樣！”我來到盆前，擼起袖子，準備和和麪來場戰爭。開始和麪，我在手上沾起沒碰過水的麪粉，在加水的麪粉中和來和去。可沒過幾分鐘，我的手中便沾滿了已和好的面，我想盡辦法想把面給弄走，可面呢？它一點兒也不聽我的話，我趕緊找來“大師”——爺爺來幫我。爺爺見了哭笑不得，領我到水池邊，用熱水浸泡一會兒。不一會兒，面全被爺爺趕走了。開始包圓子了，我這次在手上塗了層油，想試試這樣會不會好一點，我抓起一團面，在手中搓來搓去，果真一點也不沾手了。我就這樣幫爺爺包了6個圓子，而只有一個是好一點的，其他的呀，真是不忍直視啊！一會兒，媽媽拿起這些圓子放進鍋裏，讓它們洗個熱水澡。圓子熟了很好吃，我一下子吃了兩個！吃着自己包的圓子，心裏可開心了！

吃完圓子也不是沒事做。我們來到附近廣場，開始放鞭炮。剛到廣場，我就看到有許多人正在放，再仰頭看看天空，天空中的'煙花有的像菊花似的顏色萬千；有的像蠟梅一樣迎寒開放；有的像……我點起自己的鞭炮，“嗶”的一聲，小圓桶中放出的鞭炮像座噴花的飛泉，美麗極了！過了一會兒，我們該回家睡覺了，我便依依不捨地離開了廣場。

雖然元宵節很快過去了，但快樂依然迴盪在我的心中。

國小元宵節的作文 篇2

在一聲聲爆竹聲中，我們迎來了新的一年。春節過完了，又是一個喜慶的日子——鬧元宵，猜燈謎。

元宵活動

猜燈謎之前，當然有好玩好看的節目嘍！我和媽媽一起到紅梅社區的門口，真是人山人海，被圍得水泄不通。走！進去瞧瞧！我和媽媽費了九牛二虎之力才擠了進去。這節目真是豐富多彩，有回味無窮的.小品；有優美動聽的歌；有火爆十足的舞蹈……

看！猜燈謎開始了！我和媽媽早已衝在了前方。貼謎面的工作人員一出場，一大羣人都爭先恐後地圍了上來，喊，給我一張！給我一張！他們手都伸得老長老長的好像要手都拋出去了。我快要被擠成肉餅子了！我發現謎語很簡單，迫不及待地伸出手去，一把抓住三四張，使勁往回拽，好不容易，我纔拿到撕成兩半的燈謎。

有的謎友歡歡喜喜地拿着燈謎來看，有的謎友苦思冥想，使勁地琢磨。我和媽媽一一猜下來。其中“出自幽谷，遷於喬木”打一字，費了我好大功夫，最後在爸爸的協助下我終於有了答案，是“樂”字。我的謎猜完了，就去兌獎了。啊！有三支牙刷和一塊肥皂。收穫不少嘛！（國小生作文）

我兌獎完，突然，一位老奶奶拉住我，問我“月光照進門”的字謎是什麼，我靈機一動，想到是“閒”字，我告訴了她，她誇我是個聰明的孩子。後來我就主動去助人爲樂了，幫助了好幾個，雖然有些解不出來，但是盡力了，還是很開心。

總結點題

呵呵，真是個快樂的元宵節！

國小元宵節的作文 篇3

春節的氣氛還在迷漫，元宵的氣息又撲面而來。街上張燈結綵，喜氣洋洋。煙花“人”的生意特別好。

放煙花是元宵節的習俗，所以大街上隨處可見賣煙花的攤點，每個攤點都圍滿了熱鬧的人羣，有的小孩在大人的陪同下又蹦又跳的，有的在仔細挑選着自己喜歡的煙花。我好不容易擠進去，真是琳琅滿目，應有盡有：有長的、短的、大的、小的、圓的、方的`。玩法也五花八門：有的是手中拿着玩；有的是點燃後扔到地上；還有的是點燃後飛到空中。價格從幾元到上千元不等，多得數不勝數。我也在爸爸、媽媽的指點下，從中挑選了幾種自己喜歡的煙花，此時我只盼着夜幕快點拉開。

天色漸漸暗下來了，媽媽也早已經準備好豐富的晚餐了，可是我無心去品嚐了，因爲街上放煙花的響聲和直衝雲宵的火光使我按耐不住了，我怱忙吃完，也加入到放煙花的行列中。我邊放邊欣賞，你看！滿天的煙花真漂亮，有紅的、黃的、藍的、紫的、綠的，顏色各異這些“花兒”千姿百態：有的像今晚的月亮一樣圓；有的像火箭直衝雲宵；有的像駝螺一樣飛快旋轉；還有像腳印一樣在天空留下足跡……有的煙花以顏色取勝；有的煙花以聲音見長；有的煙長既有聲又有色……看着看着，彷彿來到了一個神祕而喧鬧的世界，真是“火樹銀花不夜天”。

慢慢地，天空漸漸地平靜下來，但是我仍戀戀不捨地趴陽臺上，意猶未盡地欣賞着此起彼伏，漸去漸遠，忽起忽落的“煙花雨”。

聞聞，小城浸在淡淡的煙花香中。

國小元宵節的作文 篇4

昨天是元宵佳節，當我把博客轉載完成後，躺在牀上，關於元宵節的記憶鋪天蓋地而來，令人輾轉難眠，今天的博客就決定寫寫我難忘的元宵節。

記得在我上學的時候，每逢元宵節，母親重複不變的一句話就是“過了元宵節，家裏好吃的東西已經全部被你們吃光了，回到學校後，不要總是記掛家裏好吃的東西，把心思放在學習上。”而我和哥哥參加工作後，母親的話就變成“出了十五就不是年了。新的一年要好好工作，別讓人家領導和同事笑話。”母親是一位只有四年級文化的農村婦女，一生也沒有見過什麼大世面，我卻從她那裏學到了樂觀與開朗。

1991年的元宵節，我的哥哥在英雄山中學讀高中，他從泰安買回一斤元宵，這是我們全家第一次見到元宵，作爲北方人，我們感到納悶的是南方人是如何把元宵的餡包進元宵皮裏的，我的奶奶七十多歲了，第一次吃到元宵，在她看來，世界上最好吃的東西就是元宵，結果在那一年的春末夏初，她就離開了世界，有時我常常想：她是幸運的人，因爲吃過元宵。今天的超市裏，已經分不清春夏秋冬，元宵時時刻刻在冰櫃裏擺着，孩子們並不喜歡，他們更喜歡去肯德基，麥當勞，滿臉幸福的吃着雞腿，喝着可樂，大快朵頤。今天的孩子可能不知道什麼事“渴求”，我的兒子每一次去超市，總是問我“媽媽，我該買什麼呀？”

20xx的元宵節，我的兒子因爲有事留在了老家，我和丈夫兩個人去新莊鍋爐廠看煙花，那裏的煙花美極了，在回來的路上，我就問他：“以後，當我們八十歲了，還會跑去看煙花嗎？”丈夫說：“如果你願意去，我還是會陪着你的。”一時間覺得最浪漫的事，就是歌中唱的“和你一起慢慢變老。”

20xx*年的.五一節，我和禹秀麗老師同時購買了數碼相機，三星的，價格不貴，功能不錯，昨天丈夫帶着它，拍回來容器廠燃放的煙花片段，從電腦上看到絢麗無比的煙花錄像，覺得今天的生活真是及其幸福的年代，想要什麼物質的東西，只要不是天價，我們普通老百姓一樣可以購買，寬大的住房，一應俱全的家用電器，就是缺一輛汽車，只要勤儉幾年，也不是困難的事。

活着真好！活在今天真好！

國小元宵節的作文 篇5

一年一度的正月十五是中國歷史上傳統的節日——元宵節，難忘的元宵節作文。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象徵着團團圓圓、和和美美。

20xx年的元宵節是我最難忘的。那天晚上,我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以後就到中山公園裏欣賞花燈。

我們來到公園，只見公園裏燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。對着公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀。在七星池裏，一個美麗動人的蓮花仙子高高地站在鮮豔的蓮花上，好像在祝福人們健康長壽！我還看到一個月亮造型的花燈，製作精美，吸引了許多人圍在它的周圍觀賞，國小二年級作文《難忘的元宵節作文》。一棵高大的樹上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈，微風一吹，飛來蕩去，彷彿在告訴人們“春天來了，春天來了”。還有許許多多製作精美，造型不同的漂亮花燈，吸引着人們競相拍照，留下一張張永久的紀念。

多麼令人難忘的`20xx年元宵節，多麼幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁擡頭望去，只見一輪明月高高地掛在天空，是那麼的透亮，我彷彿看到了嫦娥仙子抱着她心愛的玉兔正津津有味地欣賞着人間這熱鬧的元宵之夜。

國小元宵節的作文 篇6

我的家鄉在廣西富川，這是一個瑤族自治縣，這裏有很多特有的民族風俗，最有趣的是元宵節的炸龍，每年都吸引很多外地遊客的到來。

炸龍，是富川特有的民俗活動，據說已經傳承三百多年。每年從正月初十至元宵節，富陽鎮四條老街—新永街、鎮升街、仁義街、南門街的龍獅隊在每晚七至八點拜遊花街燈樓後，九點左右，舞龍舞獅開始。這時，家鄉人民家家戶戶都邀上親朋好友集中城中，衣袋裏裝滿了鞭炮，把龍獅隊圍得水泄不通。大人小孩個個躍躍欲試，點燃鞭炮轟炸游龍和獅子。條條游龍左躲右閃，龍身一起一伏，靈活極了，足見舞龍師傅們的技藝非常高超。聽爺爺奶奶說，龍身被炸得越爛越吉利，意爲圖個彩頭，祈求新的一年吉祥如意。每晚炸龍爲時大約一個小時，人聲鼎沸，炮聲震耳，火光沖天，龍身飛舞……彷彿大屏幕播放的一個個瞬間變化的.畫面。炮聲漸漸小了，龍獅隊陸續離去，雖然遊人們還意猶未盡，但也三三兩兩走上回家的路。隨着人們的一一離去，美麗的小城進人了沉睡。

聽完我的介紹，你也覺得炸龍很有意思吧，來年的元宵節親自來富川感受感受吧。來吧，朋友，富川人民熱忱地歡迎您的到來!

國小元宵節的作文 篇7

元宵節是繼春節的另外一個高潮，每當這時候，便會有一些習俗。例如，吃湯圓、搭燈籠、舞獅子、鬧社火、這些習俗中最盛大的便是鬧社火和舞獅子了。

今年的十五，異常熱鬧，我們一家早早地趕往廣場，卻發現早已經擠不進去了，十幾個裝備精良的特警官兵站在廣場的兩個口子上，昂首挺胸，神采奕奕，堵着不讓人們進入人山人海的廣場。

舞獅子是中國優秀傳統的民間藝術。每逢過元宵節時，人們便會請出獅子來舞獅子。舞獅子是一千年前的人開始發掘並表演的，在舊時被人稱爲“太平樂”，而舞獅子在唐朝時得到了更加廣泛的發展，獅子舞在當時已經成了逢年過節必不可少的項目。

在今年十五元宵節的第一個節目就是舞獅子，六隻獅子精神抖擻，在軒轅廣場的`正中央立着的梅樁上，忽上忽下，每根梅花樁大約有兩三米高，獅子先從一米的木樁上上去，然後依次跳躍。它們在那些梅花樁上躥下跳，做着高難度動作，觀衆們拍手叫好。那六隻代表這六六大順的獅子很快活得做着一些高難度動作，展示了喜怒哀樂的心境，排列整齊的那六隻獅子做着向觀衆們拜年的動作，觀衆們都笑逐顏開。

還有一個節目着實體現了農民人的生活。一頭黃牛在耕地，有的撒麥子，有的撒化肥，有的織布，男耕女織，體現出了農民人的淳樸和善良，他們用勤勞的雙手，改變農民的生活方式，創造出更美好的生活！

今年的元宵節着重展示了農民人的生活習慣，展示新時代，農村的文化魅力，激勵農民們創造出更美好的生活！

國小元宵節的作文 篇8

每年農曆正月十五日，是我國的傳統節日——元宵節。

這一天，人們會把燈謎掛在燈籠下面，讓人們去猜。今年，我也參加了“猜燈謎”的活動，贏取了豐富的獎品。當天，上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠高高掛着。許多人都在思考着燈謎的答案，有的想到答案的人，更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。

另一個元宵節的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都會趕回家和家人一起團圓，一起吃湯丸。因爲湯丸意味着團團圓圓，閤家美滿。湯丸也有很多種餡， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的.口味，使一家人團團圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現在我的眼前……

所有的人都快快樂樂地過元宵節、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節的氣氛當中、所有的人都歡樂地過了這一個難忘的夜晚……

啊，元宵節真熱鬧……

大人和小孩都吃得津津有味。

國小元宵節的作文 篇9

元宵節快要到了，人們都在排練節目慶祝。他們有的敲鼓，有的唱歌，還有的耍龍，還有許多歌舞節目，他們排練得非常的精彩。

元宵節到了，各個社區、村子裏的人們都拿着紮成的大龍來到大樓門口準備表演。演出開始了，大家都高興地耍起了龍。前面的帶隊搖動着龍珠，後面的緊緊跟着龍珠跑了起來，一會左，一會右，大龍扭動着。看，又來了一條黃龍。它不甘心落後，加快腳步跟上前面的大龍。熱鬧的.舞龍比賽真吸引人。

晚上，元宵晚會開始了。大家都忙着去看演出了，晚會可好看了：有唱歌的，有跳舞的，還有演小品，小品非常的好笑也演的很好看，一直到晚上10點左右，晚會才結束，大家都依依不捨地散會了。