國小元宵節的作文7篇(優)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的國小元宵節的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小元宵節的作文 篇1

正月十五是元宵節，過完了元宵代表春節也就結束了。吃完早飯，我和爸爸母親一起來到心連心商場買湯圓，商場里人山人海，特別是冷凍櫃前站滿了老老少少在挑湯圓。有花生醬，豆沙醬，芝麻醬的等等。最後我和母親挑了芝麻醬的和花生醬的。在回來的路上爸爸還買了煙花，我也挑了兩把握在手裏放的小煙花。

晚上，我們一起來到爺爺姥姥家過節，爺爺姥姥早就爲我們準備了瓜子，糖果，飲料，姥姥還包好了餃子等我們一起吃飯。晚飯後，爸爸就把煙花拿出來放在門口。爸爸用打火機點燃了引線頭，只聽見“砰”的一聲，五顏六色的煙花像仙女一樣從天空中飄落下來。我自己也點燃了握在手裏的'小煙花，我一邊跳一邊手上轉着圈圈，好看極了！

姥姥和母親在廚房煮着湯圓，我跑進廚房掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水。將它們舀在碗裏，聞着那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊！又香又糯。我開始狼吞虎嚥地吃了起來。

難忘的元宵節今天真是一個難忘的元宵節呀！

國小元宵節的作文 篇2

“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風裏賣元宵。”(《上元竹枝詞》清，符曾)元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時期，宮中有個宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以後，世人就以這個宮女的名字來命名。據說元宵象徵閤家團圓，吃元宵意味新的一年閤家幸福、萬事如意。

以往的元宵節，我都是在家吃元宵，可今天在作文學校老師卻教我們自己做元宵，這下我心裏別提多高興了。我們先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀;也不能過少，少了沒粘性。然後取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把餡放在裏面“包”好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的`“肚子”給撐破的。包好後，終於可以下鍋了。我按照老師說的煮元宵的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水裏。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗裏，聞着那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我開始狼吞虎嚥的吃了起來。

品嚐着自己親手做的元宵，覺得特別好吃，心裏特別開心。我回家一定要做給家人吃，讓他們一起分享我的“傑作”。

由爲您提供的關於元宵節裏我的傑作作文精選，願您能取得優異的成績。

國小元宵節的作文 篇3

中國的傳統節日有很多，比如中秋節、端午節、元宵節、春節………我最喜歡元宵節了。每當這時，家家戶戶都會聚在一起，吃着香噴噴甜蜜蜜的湯圓，去看絢麗多彩的煙花和花燈。

我興高采烈的去觀花燈，只見人們不約而同的`走出家門來看花燈，在大街上掛着姿態各異的花燈：有飛翔的仙鶴，有豔麗的薔薇，還有頑皮的猴子……。突然，我看見一盞蓮花式的花燈，就走上前去觀看這盞燈。它粉妝玉抹的花瓣層層疊疊，花瓣一張一合，害羞的像個小姑娘，坐在綠船上。“蓮花代表着純潔。”爸爸告訴我說，有一首詩是這樣形容它的：出淤泥而不染，着青漣而不妖。

元宵節可以吃湯圓，看花燈，還能猜燈謎，它帶給我許多快樂，還交給了我更多知識。

國小元宵節的作文 篇4

我國有許許多多的傳統節日，但我最喜歡的，還是元宵節。

元宵節的夜晚最漂亮，最壯觀。整條大街像是辦喜事，處處張燈結綵，更特別的是燈會，觀音燈非常多，熱鬧非凡。更有意思的，就是猜燈謎，答對了有禮品，答錯了就要掏錢，買下這個燈。

燈會上，成千上萬的燈和人混在一起，啊！真是太美了。燈有的是玻璃的，透明而精緻，有的是紗燈，薄薄的一層紗好像仙女的衣袖，隨風飄擺，有的是宮燈，六面的，全部都繪上了優美的故事，經典的傳奇，有的是紅燈籠，火紅一片。真是各種各樣！

最特別的就是孔明燈，只要你在燈上寫下你的願望，點亮燈，雙手輕輕一舉，孔明燈就會飛上天，把你的'願望告訴天上的神仙，實現你的願望。

留心的人總會發現，而每一盞燈底下會有一張小紙條，這是幹什麼的呢？而這就是猜燈謎，你要是相中了這盞燈，就可以找到店家，這店家就會在你的燈籠上寫下一個燈謎，你猜出來，不但把這盞燈送給你，還送給你一和精緻的巧克力和湯圓。

說到湯圓，這十五元宵節可不能忘了湯圓呀！這一天，一家人坐在一起，把湯圓放在鍋裏熬熟，盛上來。一聞，啊！好香，你就會忍不住流口水。一咬，裏面的餡就流了出來，有黑芝麻的，有白糖的，有花生的，真是甜。這是就告訴大家，一家人團團圓圓，和和美美的，就是最好。

這時就我的故鄉的元宵節，如果你要來，就告訴你，那保證你眼花繚亂，不住發出讚歎聲的。

國小元宵節的作文 篇5

今天，我們全家一起去元宵節燈會的會場。那裏人山人海，把出入口擠的水泄不通，會場裏面人潮擁擠，我們好不容易纔找到一個地方可以觀賞節目。舞臺上表演節目衆多，例如：民俗遊藝表演、歌手演唱等。最令我興奮的是猜燈謎抽獎活動，雖然沒中獎，但是我還是保持愉快的心情，繼續參觀燈會。

今年的主題是恐龍，一眼望去，除了少數幾家商店，其他全部都是恐龍的模型，正好我最喜歡的就是恐龍，一看到恐龍，我就生龍活虎，迫不及待的向恐龍那邊跑去。

我看見許多人跟恐龍一起拍照，可惜我們都忘記帶相機，只能在一旁觀賞。我覺得腕龍最逼真，因爲腕龍是用灌氣的方式做的，正好那天的風很大，所以腕龍的頭會動，許多比我們年紀小的兒童，被嚇得驚慌失措，不敢靠近腕龍，真是好笑。還有一隻三角龍的固定繩被吹斷，整隻三角龍被吹走，讓人怵目驚心，十分害怕。

這次元宵節，所有恐龍栩栩如生，像真的.一樣。我希望下一年元宵燈會中的花燈，能利用環保資源，創造出生動有趣、美麗又環保的綠色世界。

國小元宵節的作文 篇6

今天是萬家團聚的日子，也是我國傳統的節日——元宵節。我們牛小三年級的全體學生，在學校舉行了豐富多彩的活動——鬧元宵。

中午，剛吃完飯，老師說要帶我們去猜燈謎。頓時，我們三5班成了歡樂的海洋，個個臉上充滿了興奮與期待。

我們肩並着肩，手拉着手一起來到了活動大廳。只見一排排的大紅燈籠高高掛起，每個燈籠旁邊都掛着幾張紙條，上面寫着各種各樣的燈謎。燈謎的知識涉及面非常廣泛。有：動物、食物、家電、成語，字謎等等。我絞盡腦汁地思考每一個謎底，最終連蒙帶猜地答出了26題，對了16題，成績還算理想，獲取了一個吉祥小燈籠。

正當我還沉浸在拿獎的喜悅中，聽見我們的班主任說：“準備搓元宵啦！”我和同學興奮地把手洗乾淨，走進食堂。哇！我們班五位勤勞、智慧的家長阿姨們，不但把準備工作做好了，還用蔬菜汁、水果汁，做出來五顏六色的麪糰，真讓我大開眼界。我捲起袖子，快樂地和同學們一起搓着元宵，食堂裏一片喜氣洋洋的'景象！

我們圍坐在餐桌前，一起吃着熱騰騰的元宵，這種團聚格外溫馨，再加上自己動手做的，所以特別好吃，我不知不覺地吃了二大碗。

這個元宵節真是太開心了，不僅讓我長了知識，還鍛鍊了動手能力。我真心希望我們民族的傳統節日文化，能代代相傳，讓我們的子子孫孫都能享受這份團聚的快樂！

國小元宵節的作文 篇7

“元夜琴鼓奏，花街燈如晝。”又是一年元夜時，闔家歡樂！

我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞待放的荷花燈，嬌嫩、柔軟的花瓣白裏透紅，紅裏夾着粉；明亮的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，不時閃爍着耀眼的光芒，讓我們這些人連連叫好。

在欣賞花燈後，爲慶祝元宵節的到來，我在家也舉行了一個活動。我把家裏到處都掛滿了燈謎，猜燈謎也給我們帶來了樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來說，可是小菜一碟。所以，我已經躍躍欲試了！映入眼簾的是“遠看像頭牛，近看沒有頭。”（打一字）我眉頭緊皺，眼睛盯着謎面，苦苦思索

着，終於，想到了“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。終於，我的眉頭鬆開了，臉上露出了欣喜的笑容。

吃完元宵後，擡頭一看，天空中滿是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像太陽，它們一串串飛向天空，散落大地。煙花雖然轉瞬即逝，但是它的璀璨卻長留人間，帶給人愉快。

“東方夜放花千樹，更吹落，星如雨。”雖然今年的`元宵節已經結束，但它在我的記憶中是最美好的一頁。寫元宵節的作文350字關於元宵節的作文700字寫元宵節的作文 多彩的元宵之夜