快樂元宵節作文7篇(合集)

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的快樂元宵節作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂元宵節作文 篇1

元宵節早已離我而去，但元宵節的那個故事至今使我記憶猶新，那盞蘿蔔燈我也保存起來了。

那天，我與爸爸特意買了幾個又粗又長的蘿蔔，用水洗乾淨，未等涼幹，就迫不及待地製作起蘿蔔燈來：用小刀把蘿蔔切好、挖空，用鐵絲拴好系在一根筷子上，倒入食用油並放入一條棉線作燈芯。這樣，一個青凌凌的蘿蔔燈做成了。我得意洋洋地挑着蘿蔔燈滿屋子裏跑着玩，並央求媽媽爲我點着。“那有大白天打燈的？先別急，等天黑了再點。”媽媽說着把燈奪了過去。

我盼啊盼啊，天總算盼黑了，我心花怒放地挑着蘿蔔燈跑下樓去。

大街上，有的挑着動物電池燈，有的.挑着布做的電子燈，有的挑着會唱歌的音樂燈……只有我的燈是個老古董，是個地地道道的手工燈，是爸媽小時候玩的那種手工燈。聽他們講，以前每家的孩子都非常多，生活非常困難，沒錢買燈，孩子們就用蘿蔔、白菜根自己製作他們心目中的元宵燈。元宵節的晚上，他們捧着自己心愛的元宵燈，擁上大街去展示，比比誰做的燈最漂亮。

今天，那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池燈、音樂燈所代替，我這樣的蘿蔔燈更是無影無蹤了。

我慶幸自己生長在這樣一個日新月異的幸福年代，更慶幸自己處於好奇玩了回蘿蔔燈，併爲爸媽找回兒時的記憶，使我也從中受到了教育。

啊，元宵節，快樂而難忘的元宵節。

快樂元宵節作文 篇2

我國傳統節日有很多：中秋、春節、端午……我最喜歡的還是元宵節。

元宵節當然少不了吃湯圓，聽說這名字還有個故事呢：一直以來人們都把它叫作“元宵”。後來袁世凱覺得很不吉利——“元宵”的諧音不就是“袁消”嗎？他當了總統還想當皇帝呢！於是，他就下令把“元宵”改稱爲“湯圓”了。

湯圓的餡子有很多種，甜的有紅豆、芝麻、綠豆等，成的有鮮肉、海鮮等，就看你自己喜愛什麼口味了。

元宵節那天，媽媽煮好了湯圓，我迫不及待地夾起一個就往嘴裏送，媽媽大叫道：“小心點，別燙着！”我咬上一口，餡慢慢地流了出來，黏黏的、香香的、甜甜的，味道好極了！

吃完晚餐，我和爸爸媽媽一行六人一起去月河，梅灣街觀賞花燈。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，大家興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節日的氣氛。

到了梅灣街，啊，那裏就像燈的海洋、光的世界。

忽然，一個“導彈”“嘣”的一聲飛向天空，在夜幕襯托下綻開，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時才消失。一會兒，又有幾顆“流星”從空中劃過，閃閃發亮，飛向雲層。接着義出現了無數小禮花，噼裏啪啦的.響聲嚇得我趕忙捂住耳朵。

走過梅灣街，我們又來到了古老的月河街，這裏舉行着猜燈謎、觀彩燈等活動。啊，彩燈五花八門好看極了，有叮愛的兔子燈、漂亮的孔雀燈、威武的獅子燈等，讓我們左顧右盼，應接不暇。再看看周圍的人羣，個個笑逐顏開，滿臉洋溢着幸福美滿的神情。我恍惚覺得自己在做夢，叮這的的確確是身臨其境。元宵節多開心啊！

快樂元宵節作文 篇3

事至今使我記憶猶新，那盞蘿蔔燈我也保存起來了。

那天，我和老爸特意買了幾個又粗又長的蘿蔔，用水洗乾淨，未等涼幹，就迫不及待地製作起蘿蔔燈來：用小刀把蘿蔔切好、挖空，用鐵絲拴好系在一根筷子上，倒入食用油並放入一條棉線作燈芯。這樣，一個青凌凌的蘿蔔燈做成了。我得意洋洋地挑着蘿蔔燈滿屋子裏元宵早已離我而去，但元宵的那個故跑着玩，並央求老媽爲我點着。“那有大白天打燈的？先別急，等天黑了再點。”老媽說着把燈奪了過去。

我盼啊盼啊，天總算盼黑了，我心花怒放地挑着蘿蔔燈跑下樓去。

大街上，有的挑着動物電池燈，有的挑着布做的電子燈，有的挑着會唱歌的音樂燈……只有我的燈是個老古董，是個地地道道的手工燈，是爸媽小時候玩的那種手工燈。聽他們講，以前每家的孩子都很多，生活很困難，沒錢買燈，孩子們就用蘿蔔、白菜根自己製作他們心目中的元宵燈。元宵的晚上，他們捧着自己心愛的.元宵燈，擁上大街去展示，比比誰做的燈最漂亮。

今天，那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池燈、音樂燈所代替，我這樣的蘿蔔燈更是無影無蹤了。

我慶幸自己生長在這樣一個日新月異的幸福年代，更慶幸自己處於好奇玩了回蘿蔔燈，併爲爸媽找回兒時的記憶，使我也從中受到了教育。

啊，元宵，快樂而難忘的元宵。

快樂元宵節作文 篇4

一年一度的元宵節又到了，校園裏掛滿了各式各樣的燈籠，有美麗的蓮花燈，可愛的兔子燈，紅紅火火的福燈、紅包燈，它們形態各異，栩栩如生，給美麗的校園增添了別樣的風趣。同學們三五成羣地圍在一起觀賞着花燈，好不熱鬧。

下午，張老師帶我們慶祝元宵節，主題活動是“搓湯圓”。

吃過午飯，我和奶奶早早地來到了學校。進入班級後，我和幾個同學佈置教室，把窗花貼在窗戶上，把花燈高高地掛起，不一會兒，教室就被我們打扮得漂漂亮亮，充滿了節日的氛圍。

一切準備就緒，我們終於開始搓湯圓啦！大家手舞足蹈，興奮得不得了！只見奶奶把糯米粉倒進大盆裏，再把西瓜汁倒進去，攪拌均勻後，粉紅色的麪糰就出現了。我們學着大人的樣子，有模有樣，先是摘下一小塊兒麪糰，壓平，然後在麪糰的`中間放上豆沙，最後將它包起來搓圓，一個湯圓就完成啦！我們搓了紅的、粉的、綠的、紫的……家長們也不閒着，她們把做好的湯圓倒進水中開始煮，沒過多久就看到五顏六色的湯圓漂浮在水面上，一個挨着一個，看得大家直流口水。同學們有的坐在位置上等待着家長分發湯圓，有的迫不及待地圍在鍋旁邊，有的已經狼吞虎嚥起來……可能是自己第一次動手做的湯圓，味道嚐起來好極了！

鍋裏還“咕嚕咕嚕”地冒着熱氣，班級裏的歡聲笑語傳得很遠很遠。

快樂元宵節作文 篇5

這天是元宵節，也是我盼望已久的節日，因爲這一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花。吃元宵啦！媽媽手裏端着熱氣騰騰的元宵，嘴裏高興地叫着，元宵象徵着一家人團團圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼着綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗裏，甜在心裏。

吃過元宵，我們一家人便歡快的來到街上看煙花，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來，各個臉上洋溢着節日的喜悅，我們隨着人流來到文化廣場，這裏是看煙花的好地方，只聽見嗖的一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無數個色彩斑斕的花瓣，頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發出讚歎聲；緊接着一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放，爭奇鬥豔；又聽見砰的一聲，一個小圓點爆裂了，迸出無數個小圓點，接着無數個小圓點變成了無數個小蘑菇，它們像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界裏。

放煙花可有趣了。煙花的種類真多！小夥伴們有的放蝴蝶，有的放老鷹，有的放魔術彈，還有的跟着大人放禮炮煙花五顏六色，紅的、黃的、紫的、綠的.、金黃的、雪白的好看極了！人們正看得起勁，忽然，一個淘氣的小朋友點燃一隻小蜜蜂，小蜜蜂嗡嗡嗡地飛向人羣，人們嚇得四處躲藏；我也趁機點起心愛的小飛機，它噴着火焰向前衝去，啪的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花，膽小的女孩趕緊往遠處跑去，我們卻樂得哈哈大笑起來。

這天晚上，我們玩的真開心！

快樂元宵節作文 篇6

這個週末是中國的傳統佳節元宵節，也我第一次參加小記者活動的日子。今天的元宵節活動好玩麼？、有多少個小朋友一起來啊？一路上，我興奮不已，不停地問媽媽各種問題。

終於到達了活動場地，屋內幾排整齊乾淨的桌椅，小朋友和家長們都紛紛圍着桌子依次坐開，屋內一片歡聲笑語，充滿節日歡樂的氣氛，與屋外寒冷的冬天形成鮮明對比，我和媽媽也趕緊入座。老師們將提前和好的面，拌好的芝麻糖餡料擺放在每張桌子上，就等着我們這些小記者開展元宵節活動的第一項內容包元宵。在老師的講解下，我先揪了一小團面，用力揉搓，等面變得有勁道時，再放在手心上壓扁，然後再用小勺挖一勺芝麻糖放在壓扁的麪糰中間，最後將麪糰捏起、封口，搓成圓球，就大功告成啦！一開始，我因爲麪糰乾燥、放的餡太多而屢遭失敗，後來媽媽幫我在麪糰上加了些水，我終於完成幾個滿意的作品，轉頭向一起參加活動的妹妹炫耀時，兩個人卻都忍不住哈哈大笑起來，因爲對方的臉上都抹上白白的蜘蛛網了。但因爲失敗品太多浪費了很多材料，我受到老師的批評，仔細一看桌面，上面還貼了一張紙，上面寫着《鋤禾》這首詩，我明白了老師的苦心，我們不僅要學會勞動，更要懂得珍惜糧食。

在包元宵的過程中，還穿插了猜燈謎的遊戲。大家爭先恐後地舉手回答，現場一片歡騰。當老師問道飛行員打一成語時，我靈機一動，趕緊舉手，大聲說出有機可乘四個字，在大家羨慕的眼光中，我得到一隻小雞玩偶獎品，真是開心得不得了。

本次小記者活動的最後一個環節是送元宵。我們穿上桔色小記者服，帶上小記者帽，在老師的帶領下，排着整齊的隊伍，冒着嚴寒，走入一個又一個小區，爭着搶着向老師毛遂自薦，給在寒風中工作的'小區保安、路上的保潔員們雙手送上溫暖牌元宵，祝您元宵節快樂，身體健康，萬事如意！在老師的教導下，我們小記者們也不忘送上真摯的祝福。雖然今年沒有象往年一樣看燈展、放煙花，但卻帶給我更多的感動，我忘不了伯伯阿姨們臉上開心的笑容。

我們在歡聲笑語中結束了今天的小記者活動。晚上我與家人歡聚一堂，吃着軟糯香甜的元宵，覺得十分幸福。真希望這個世界上的每一個人都能和和美美、快快樂樂！

快樂元宵節作文 篇7

今天是開學第一天，也是一年一度的元宵佳節。下午我們班將請家委會媽媽一起來陪我們製作元宵花燈，大家真是樂翻了天。

下午我們滿懷期待地等着家委會媽媽的到來。當盧旻宇媽媽把材料包分發給大家後，我就迫不及待地打開材料包，發現裏面應有盡有，有8根細棒、4根方形棱柱、一根燈籠握杆，還有蠟燭和四張鼠年吉祥的花燈紙……真是各式各樣。我看了一下說明書，心想：原來區區幾個步驟就能做出一個花燈，太簡單了！我先拿起一根細棒插在方形棱柱上，我仔細的插，可怎麼插也插不進去，我再反覆的看了看：“哦~”原來棱柱上的小洞邊有一根根小木刺，它們好像正咧着嘴在笑我呢。我左思右想，目光停在了我那剪刀上，我靈機一動，將這些小木刺用剪刀剪掉，這樣細棒就輕鬆的插在方形棱柱上了。接下來，我以迅雷不及掩耳的速度搭好了兩個正方形，再用4根細棒將正方形連起來，正方體就搭好了。可我左看右看，上看下看，怎麼看都覺得不對勁。我仔細打量了一番這個正方體，發現這個正方體高低錯落、參差不齊，我恍然大悟，這樣怎麼算得上是一個正方體呢？真讓我哭笑不得，我只好把它拆下來重新拼搭。在我一番努力下，一個像樣的燈架終於拼搭完成了，我頓時鬆了一口氣。看來我是小看了這個花燈製作，不過接下來的步驟應該簡單了。我粘上底盤，黏上蠟燭，繫上燈繩，用雙面膠將四張鼠年大吉的燈紙貼在燈架的四邊就大功告成了。

做完花燈後，我環顧四周，見同學們用魔術般的小手做出了一個個美麗的'花燈，全班都是花的世界、燈的海洋，洋溢着喜慶歡樂的節日氣氛。通過做花燈活動，不但提高了我的動手能力，還提高了我的思考能力，並樂在其中，我感覺這次活動特別有意義。