範文齋

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元宵節活動策劃案

元宵節2.28W

元宵節活動策劃案1

一、活動時間:

元宵節活動策劃案

二、活動主體:

正月裏來鬧元宵

三、活動主題:

1、正月裏來鬧元宵元宵節有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚。最新引進的湯圓機,現場爲顧客製作各種口味的湯圓。

備註:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峯時段,以促進業績的.提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低於全縣平均水平,以提高搶購業績。採購部提前洽談)。

2、投色子贏元宵歡歡樂樂x

正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

獎品設置:

1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

2、燈謎猜猜猜,x燈謎文化展

正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務檯領取精美禮品一份。

獎品設置:1元左右

備註:

①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,並將答案寫於購物小票背面。

③所猜謎底經服務檯覈對準確後,領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。

四、廣告宣傳:

1、電視臺廣告、廣告,廣告

電視臺媒體

播放時間:2月14日至19日

2、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面(初九到位)

3、吊掛pop鬧元宵

年貨大街換元宵掛旗

雙面(初八到位)

4、門外看板:東門、圓門、南門大看板(初九到位)

播音:服務檯全樓播音

5、超市收銀臺/服務檯活動告知板:小看板(初九到位)

6、門貼:一樓所有正門(初八到位)

7、橫幅:一樓化妝品樓梯口

kt板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花

元宵節活動策劃案2

春節剛過,每年農曆的正月十五日,迎來的就是中國的傳統節日---元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,也是慶賀新春的延續,其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節幾項重要民間習俗。對此湯圓元宵節促銷活動策劃變成了重中之重,具體的策劃如下:

一、活動背景

隨着越來越多的企業進入湯圓這個市場,“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈,到目前爲止,競爭幾乎進入到白熾化狀態,提高銷量幾乎成爲他們每個企業的難題,每個企業爲了提高自己的銷售量和奪得利潤,都想方設法來對自己的湯圓進行各種各樣的銷售。因此,如何在元宵節前做好促銷活動,對提高湯圓的銷量及市場佔有率,鞏固市場地位,提升品牌的知名度具有重要意義。

二、活動目標

本次促銷活動將在2021年X月X日至X日之間進行,主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高食品的知名度和美譽度,擴大湯圓的影響力和範圍,促進“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團購銷售,提高湯圓銷量。

(一)利潤目標

通過本次元宵期間的促銷宣傳活動,提升湯圓的銷量,實現元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤。

(二)市場佔有率目標

此次的推廣活動湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細分市場,擴大湯圓的市場佔有率,讓消費者親身市場不同口味,應對市場的激烈競爭,爭取更多銷售機會,迅速贏得湯圓消費的巨大市場,最終獲得更大的利潤。

(三)銷售目標

讓更多消費者瞭解和知道公司的多口味湯圓,讓消費者在最短的時間內認知湯圓系列的特色,培養更多消費者購買湯圓,實現在元宵期間的X市10萬斤銷售目標。

三、活動方案

(一)前期:廣告宣傳促銷方案

時間:2021年X月起

宣傳形式及內容:

1.網絡宣傳:優酷、奇異、搜狐、樂視等主要知名網絡電視

2.電視、廣播廣告:X地方電視臺、地方廣播。發佈內容:宣傳湯圓產品特點,吸引更多的顧客。

3.銷售點廣告:在食品的所有售點張貼招貼和其他小型廣告宣傳品,在大型的超市要廣告要清晰明確,最好是用帶有視覺衝擊力的`畫面,引起消費者的注意。食品不同於一般的生活用品,通過畫面的刺激,引起人吃的慾望。

宣傳目的:採用多種媒體,網絡、電視等全方位宣傳造勢,使公衆對湯圓有一定的認識和了解,並且產生好感,有一定的購買願望,並逐漸培養長期食用湯圓的習慣,爲後期的工作做好鋪墊。

(二)後期:活動促銷方案

活動一:

時間:2021年X月X日

活動主題:良辰美景共賞元宵歡鬧齊樂(一家親現場製作湯圓活動)

活動地點:在1000字市各區商業中心或廣場搭臺,最好靠近大賣場

活動內容:在現場每一位報名參加現場製作湯圓的人,由主辦方提供1千克製作材料,可在規定的20分鐘內任意製作湯圓,製作的湯圓均可打包帶走。

同時,在製作湯圓的活動過程中,現場的主持人負責主持一些趣味性問答,調動現場氛圍,參與遊戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。

活動二:

時間:2021年X月X日至X日

活動主題:共度元宵享團圓,湯圓伴隨您

活動地點:X市各大型超市、商場

活動內容:在各大型超市、商場開展免費品嚐及買贈活動,搭建促銷臺,把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市,用促銷員帶動現場氣氛,給現場顧客一個清新統一的產品形象。同時,由促銷員在現場蒸煮不同口味的湯圓,消費者可根據喜好試吃、購買湯圓,並且,促銷員要積極宣傳X日的現場攜家人包湯圓活動,並提前報名。

在促銷期間,一次購買滿28元即可贈送帶有企業標準的勺子,一次性購買滿38元的即可獲贈湯碗一個,一次性購買滿58元可獲贈凌200克贈品湯圓一袋,購買越多禮品越多。

活動三:

時間:2021年X月X日至X日

活動主題:猜謎語歡樂中獎

活動地點:X市各大型超市、商場

活動內容:在促銷臺四周懸掛燈籠,在燈籠上張貼謎語條,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品爲精美小禮物獲湯圓3元、5元抵用券。(次活動與各銷售點促銷活動同時進行)

4.各項活動注意事項

①各活動地點負責人負責與有關職能部門協調現場場地,確保活動按時、順利執行到位;②所有接觸食品現場的工作人員,須佩戴白口罩、白手套、帽子,其它工作人員統一着工裝、佩戴紅圍巾、工作證;③免費發放的湯圓必須衛生達標,食用可口,做好現場衛生工作。

元宵節活動策劃案3

爲了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,爲了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的`氛圍中歡度佳節,xx擬開展“我們的節日·元宵節”活動,特制定如下方案:

一、活動主題

我們的節日·元宵節。

二、活動時間

x月x日下午。

三、活動地點

xx辦事處。

四、參加人員

xx志願者40餘人、轄區空巢老人10多人。

五、活動內容

(一)全體人員共同製作專屬元宵。

全體人員共同包元宵,並在元宵包好之後,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同製作面盞。

面燈也叫面盞,是用麪粉做的各種形式的燈盞,多流行於北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬藉此次元宵節機會,讓全體人員共同製作象徵着中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈願燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈願燈,並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資

燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、麪粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

元宵節活動策劃案4

 設計思路:

1. 正月十五元宵節,是我國民間重要的傳統節日之一。每逢元宵節,全國各地的人們會以不同的方式來歡慶這一節日。因此,在幼兒園開展這一主題活動,引導幼兒儘早接觸中國的傳統文化,並對其有粗淺的瞭解,是十分有意義的。

2. 元宵節多在寒假剛過的第一個星期,組織幼兒與教師、小朋友們共同在園慶祝,體驗節日的歡樂氣氛,有利於緩解幼兒剛入園時情緒的不穩定。

活動一、元宵節的故事

活動目標:

1、使幼兒簡單瞭解我國元宵節的來歷以及民俗習慣。

2、通過參與猜燈謎、舞獅、舞龍、踩高蹺等活動,讓幼兒享受活動的樂趣,感受節日氣氛。

活動準備:

教室裝飾彩條、鞭炮模具、各種燈籠(貼上3—5個燈謎),教師自拍的元宵節舞獅、舞龍、踩高蹺等活動的錄像,獅子和龍的頭飾、穿繩的罐頭盒、紅綢、扇子、腰鼓若干

活動過程:

一、元宵節的來歷:

1、和幼兒一起欣賞教室裏懸掛的各種燈籠,說說今天是什麼節日,爲什麼要掛燈籠?引起他們對元宵節的興趣。

2、教師從燈籠上摘取燈謎,念給幼兒聽,請幼兒猜燈謎。

3、討論:你知道元宵節是哪一天嗎?爲什麼要在這一天慶祝元宵節?(正月爲元月,古人稱“夜”爲“宵”。元宵節又叫做大年或正月十五,是春節的最後一天。古時候,過了這一天,人們就要結束春假,開始新一年的工作。同時,十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以我們在正月十五歡慶元宵節)

4、去年家裏是怎樣過元宵節的?有哪些有趣的事情?

二、瞭解元宵節的習俗:

1、吃元宵:

①教師講述故事,幫助幼兒理解吃元宵的來歷。(古時候,有一個大王名叫楚昭王。有一年的正月十五日,楚昭王經過長江,看見江面上漂浮着一種外白內紅的甜美食物。楚昭王就請教當時最有學問的人──孔子。孔子說這是吉祥的象徵。楚昭王吃了以後,覺得非常甜美。從那以後,人們就在元宵節吃元宵了)

②圓圓的元宵象徵着什麼?它還有那些名字?(吃元宵象徵着家庭象月亮一樣團圓,元宵還可以叫做“湯圓” 、“圓子” 、“浮圓子” 、“水圓” )

③元宵是怎樣做的?都有那些餡?元宵有那些吃法?(由糯米制成,餡有豆沙、白糖、山楂、芝麻、花生等等,煮、煎、蒸、炸皆可)

2、掛燈籠、點爆竹、放煙花:

①教師講述故事,幫助幼兒理解這些活動的來歷。很久以前,有一隻神鳥因爲迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道後十分震怒,就下令讓天兵於正月十五日到人間放火,把人類通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒着生命的危險,把這個消息告訴了人們。人們聽說了這個消息,嚇得不知如何是好。後來,有個老人家想出個法子,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家裏掛起紅燈籠、點爆竹、放煙火。這樣一來,天帝就會以爲人們都被燒死了” 。大家聽了都點頭稱是,便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發覺人間一片紅光,以爲是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財產。爲紀念這次的成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀念這個日子。

②燈籠有那些種類?你的燈籠是誰給你買的?爲什麼許多小朋友的燈籠都是舅舅買的?(舅舅買燈籠有照舊意思)

三、歡歡喜喜鬧元宵:

1、請幼兒欣賞人們歡慶元宵節的錄像,說說元宵節還有那些活動?(踩高蹺、扭秧歌等)

2、請幼兒模仿錄像中人們的各種活動,教師指導。

3、教師出示道具:獅子和龍的頭飾(耍獅和舞龍)、罐頭盒(踩高蹺)、扇子、紅綢、腰鼓(扭秧歌),激起幼兒嘗試表演的興趣。

4、請幼兒選擇自己喜歡的.道具,教師幫助幼兒裝扮好,並帶領他們到其它班級和操場上進行表演,共同歡慶元宵節,體驗節日的快樂。

活動二:做元宵

活動目標:

1、通過製做元宵,鍛鍊幼兒的動手能力。

2、體驗與其他幼兒一起協作勞動的快樂。

活動準備:分盤裝和好的元宵粉、餡、面板、電飯鍋等。

活動過程:

1、出示做好的元宵,讓幼兒說一說元宵是怎麼做的,你想吃什麼餡的?

2、示範講解:出示元宵粉、和好的元宵面、餡,讓幼兒認知。示範元宵皮的做法,示範包元宵,提醒幼兒餡要包的適量,口要捏緊,團圓時要均勻。

3、幼兒學做元宵,教師巡迴指導,及時幫助幼兒解決遇到的困難。

4、分組煮元宵。

5、分享、品嚐做好的元宵。

元宵節活動策劃案5

第一部分:活動方案

爲了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:

一、活動時間:

20xx年2月8日18:30~20:30

二、活動地點:

一期小區中軸線

三、組織單位:

xx花園管理處

四、參與人員:

小區業主、住戶

五、活動內容

猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組

(1)整個活動協調由a負責,b協助。

(2)負責採購活動物資。

(2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

(3)c、d、e、f負責現場佈置工作(掛燈謎、兌獎臺的佈置等),g、h負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的.擺放,18點前佈置完畢;

(4)現場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;

(5)全體工作人員統一穿制服、工服;

活動結束後,協調保潔員清理現場。

2、維修組l負責現場音響、燈光安裝,協助做好場地佈置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),並播放音樂吸引人氣。

3、安管隊

(1)m負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。提前清理2棟前面、15棟後面的車停放,引導路面行車路線。

(2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎處旁充氣球,免費發放給參加活動的小朋友。

(3)協助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

(1)保潔員要及時清理遊戲現場的垃圾,保持場地清潔。5、兌獎處:

(1)備一空紙箱,工作人員(abc)負責頒發獎品(兌獎後要將燈謎條撕碎)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。七、兌獎

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。

元宵節活動策劃案6

一、活動目的:

引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嚐湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嚐湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

二、活動主題:

快樂元宵節

三、活動時間:

20xx年2月x日(下午15:30)

四、活動地點:

本班課室

五、活動準備:

1、本週五中午到辦公室領取一次性檯布。

2、2月x日(下週一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然後分到各班,各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下週一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

5、活動當天門衛、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。

六、活動流程:

1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

3、教師指導語:

①今天是什麼節?元宵節有一種特別的'食品,是什麼?

②湯圓是什麼樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

③觀察製作材料,瞭解做元宵的方法。活動策劃

(1)觀察並知道做元宵需要的材料。

(2)瞭解做元宵的方法和要求。

指導語:

①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?

②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什麼?

元宵節活動策劃案7

一、活動背景:

鑑於元宵節是中國的傳統佳節,本次活動以20xx年關於社區活動的工作計劃要求爲基礎,考慮到活動的成本問題結合實際情況,本着以突出中國傳統文化爲重點的原則。

二、活動目的:

1、通過開展豐富的社區文化活動,能增進與業主之間的情感交流;

2、組織開展的社區活動能充分體現出一個的物業服務企業的服務水平和服務品質;

三、活動主題:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親

四、活動內容:

“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。”傳統文化是一個民族的根,是關於一個民族的記憶。爲了迎合20xx年度社區活動的儒雅風韻,此次元宵活動同往年相比將更加富含中國傳統特色,讓我們通過這次元宵活動重拾夕華、重拾風雅,讓學府69號業主體會到富有中國傳統儒雅風味的天景特色。

(1)活動時間:20xx年2月6日17:30—19:00(農曆正月十五,星期一)(時間安排是否符合生活習慣)

(2)活動地點:銀杏廣場

(3)活動方式:

此次活動將開展投壺、摸福、猜燈謎、包元宵四項遊園活動,爲了營造喜慶節日氛圍,活動現場將會按照傳統風格進行佈置裝點(如懸掛燈籠、在水景放置荷燈)。在每個活動項目處將擺放展架懸掛該項目的釋義同規則或者起源,並配有着漢服的工作人員加以解釋引導。

1、 製作遊園券,按照4張/戶的`標準由業主至各客戶服務中心登

記領取(每張券限1個活動),活動當日每當業主參加一項活動就由負責該活動的工作人員收回一張遊園券並及時作廢;

注:提前出海報通知業主在元宵節前到各客服中心領取遊園券。

2、 活動當天對應的獎品爲:

1張獎券=小禮品

2張獎券=“福”字一張

3張獎券=精美禮品一份(自封袋四個元宵一袋)

3、兌獎方式:各項活動負責人根據活動規則發放獎券,並引導業主到兌獎處換取紀念禮物。

(4)活動項目:

 摸“福”鳴鑼

活動準備:活動現場懸掛福字2張,鑼兩副,手帕2張 ;

參與方式:每次2人,參與者的眼睛用手帕蒙上,在距離懸掛的福字前2米處轉三圈,在規定的時間內(限時1分鐘)摸到福字然後敲響上方的鑼鼓,完成的可獲獎券一張。

觀花燈、猜燈謎

活動準備:現場佈置(懸掛宮燈、燈謎營造節日的喜慶氛圍)

參與方式:現場掛出燈謎若干,供業主競猜,一次僅能取一張燈謎,(不是取下來,而是到總獎處報編碼猜?)猜中其一則兌換獎票一張。

包元宵

活動準備:大圓桌,湯圓面,湯圓餡,調羹,一次性碗碟,(是否考慮食品自封袋?)一次性手套、洗手盆

參與方式:該項活動限小朋友參與,由我們的工作人員現場教小朋友如何做元宵,每個小朋友限做兩個,做好的元宵可以帶回家。

 投壺

活動準備:箭壺4個,箭桿20支;

參與方式:每次4人,參與者每人發5支箭,在規定的1分鐘時間內,將手中的箭投出(2米距離),投進壺口兩支以上獲得獎券一張。

 煮元宵

活動準備:竈四個、燃氣罐、煮鍋四個、廚師服四套(含白色衣服和白色帽子+口罩)、大垃圾桶(道具和人都要洗乾淨)

參與方式:凡參與活動者均可排隊直接免費取用一碗元宵食用。

五、活動現場佈置:

1.中國傳統風格內容桁架放置於活動現場作爲主題牆;*米*米,要大氣。

2.現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,樹上系A3紙大小的與元宵節相關的詩句。

3.現場懸掛燈籠用作裝飾節日氣氛;雨山前全部拆除安裝在銀杏廣場圍成一圈自成會場。

4.銀杏廣場水景,事先放置數盞荷燈,營造優美嫺靜的氛圍。

5.每個遊戲項目展板旁搭配着漢服的工作人員引導業主;是否考慮有龍屬相吉祥物裏面裝個人那個,可以開幕前歡迎,活動結束是主題牆拍照留念。

6.活動現場播放古典背景音樂。

元宵節活動策劃案8

爲深入學習貫徹黨的十八大精神,豐富活躍20xx年新春期間轄區居民的文化生活,弘揚中華民族傳統文化,營造歡樂的元宵佳節氛圍。街道黨工委、辦事處根據xx區元宵燈會活動領導小組要求,結合街道實際,按照“主題突出、文旅結合、節儉節能、安全有序、歡樂祥和”的原則,舉辦以“三羊開泰 人文日新”爲主題的`元宵節系列文化活動。活動方案如下:

一、組織保障

街道成立由街道主要領導任組長,各科室(站)負責人、社區主任爲成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領導小組,下設辦公室及活動協調組、安全保衛組、後勤保障組、遊園現場活動組等四個專門工作組。

(一)文新街道20xx年元宵節系列活動領導小組成員名單如下:

組長:

常務副組長:

副組長:

成員:

領導小組辦公室主任由婁益元同志兼任,副主任由高宇紅同志兼任(辦公室聯繫人:傅晗莉,聯繫電話:85464183)。

(二)各工作組負責人名單及職責分工如下:

1、活動協調組

組長:

成員:

職責分工:(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作,協調各科室,制定元宵活動值班表,組織小型工程招投標。(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案,指導各社區開展元宵節慶祝活動,做好區元宵燈會領導小組佈置的相關工作。

2、安全保衛組

組長:

成員:

職責分工:

(1)街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛工作方案,在燈會活動期間,負責做好元宵系列活動現場的安全秩序維護工作,保證元宵系列活動順利舉行。

(2)街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。

(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。

3、後勤保障組

組長:

成員:

職責分工:街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衛生保潔工作。

4、遊園現場組織組

組長:

成員:

職責分工:

(1)社會事務科負責指導各社區制定並實施春節至元宵節的各類慶祝活動方案,元宵系列活動方案等,確保安全有序。

(2)社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場遊園活動現場管理。

(3)各社區分工負責遊園項目安全管理。

二、活動步驟

(一)籌備階段(1月20日前)舉行元宵系列活動工程招標會議,確定製作單位;召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議;召開社區元宵節活動籌備會,要求各社區制定元宵期間活動方案,並形成書面材料,交文化站。

(二)落實階段(1月21日-2月22日)落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備;完成西城廣場場地佈置及舞臺背景製作。

(三)實施階段(2月23日—2月25日)開展元宵遊園及文藝晚會等系列活動。

三、活動內容

(一)文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

(二)西城廣場:

1、遊園:佈置led花燈,烘托新春氣息及新年新意,2月23日(正月十四)舉辦遊園活動。內容有:套圈遊戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動。

2、元宵晚會:2月24日(正月十五),舉辦“三羊開泰 人文日新”元宵晚會,演出節目13個,由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演,演出時間19:00—20:30。

(三)各村社根據實際開展系列元宵活動,擴大文化惠民的受益度。

四、活動要求

1、加強組織,落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求,按照各自工作職責,落實責任,提高思想認識,制定好活動期間突發事件應急處置預案。

2、精心籌劃,擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實際,制定本社區春節期間及元宵節活動方案,組織形式多樣的文體活動,活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動方案要形成書面材料,於1月31日前上報街道文化站,並對活動加強宣傳,及時上報活動信息。

3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強聯繫,密切配合,形成合力,確保各項工作落實到位。

元宵節活動策劃案9

【活動時間】元宵節前一天

【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

【活動目的】

1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的.氣氛和快樂,並通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

【活動流程】

1、前期準備

1.1上課期間,各班以“燈籠”爲主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級爲單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少於60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,並給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本週期間,每日通過校訊通給家長髮送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:ⅹ時間節點:ⅹ)

2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,製作3-5塊展板(負責人:ⅹ時間節點:ⅹ)

2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人:ⅹ時間節點:ⅹ)

2.4場地佈置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:ⅹ時間節點:活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人:ⅹ)

2.6活動營銷(負責人:ⅹ)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公佈兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

3.3照相:ⅹ

3.4總協調:ⅹ(負責活動前期所有工作到位)

4、活動總結

各老師書面總結一份並分享。

5、附燈謎一份、主持稿一份。

元宵節活動策劃案10

一、活動背景

元宵節作爲中國傳統節日之一,爲豐富老年人精神文化生活,活躍節日氣氛,以增強頤養園老人之間的凝聚力,輻射社區居家養老,營造良好的節日文化氛圍,讓每位參與者歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,

二、活動主題:元宵遊園會

三、活動時間:20xx年2月22日(農曆正月十五)上午9:30—10:50

四、活動地點:xxxxx

五、活動準備:

1、道具準備:2月19日前,收集各種燈謎200個左右,並用彩紙打印封裝,下載適合元宵節慶祝音樂並在廣播試放。

2、場地佈置:2月19日下午,懸掛好元宵燈謎;下午下班前在一樓走廊拉上彩色絲帶,將燈謎吊在上面。

3、物資採購:2月21日前,組織採購元宵、一次性碗和勺子等活動物資,並整理或採購活動獎品。

4、人員招募:通過微信推送活動預告、QQ羣發佈活動通知,門口張貼活動預告等宣傳方式招募人員。

六、活動當天流程:

8:00—9:30 檢查活動現場佈置情況,煮元宵,迎接活動參與者的到來,做好活動相關指引。

9:30—10:30 遊園會、猜燈謎:每個猜謎者可以根據自己的實力,對有把握猜對的燈謎自行取下,到指定兌獎處覈對謎底,確認無誤後,由工作人員按照猜對燈謎的多少兌換相應禮品並收下燈謎紙。

10:00—10:30 鬧元宵,品元宵:工作人員在兌獎處附近設立元宵品嚐處,把煮好的.元宵,爲園內參與猜燈謎遊戲的人員免費提供元宵品嚐,每人限領一碗。

10:30—10:50 元宵創意召集令:與社區居家養老服務中心負責人一起啓動第一屆柯橋街道公益創意社區活動方案徵集發佈會,只要是你有想法,都可以報名參加,可以是社區活動、可以是公益點子,方案格式不限,字數200—300字,截止日期:2016年3月4日,徵集設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,創意獎5名,每個社區限報一個。

七、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

3、每人最多隻能取下5個燈謎。

3、獎項設置:

猜對1題——鑰匙扣一個

猜對2題——環保袋一個

猜對3題——淘米羅一個

猜對4題——定製水杯一個

猜對5題——雨傘一把

元宵節活動策劃案11

爲豐富市民文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的.元宵佳節,經出國研究,決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:鬧元宵猜謎語

二、活動時間:20xx年xx月xx日(農曆正月十五)上午09:30——10:30

三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

四、活動準備:

1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:2月13日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底覈對處覈對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

元宵節活動策劃案12

元宵節是中國傳統節日之一,爲豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的.企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間

20xx年2月11日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點

一樓同仁廳會議室

四、活動準備:

1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地佈置:2月11日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月11日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處覈對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。爲了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1-60條燈謎到一號兌獎桌覈對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌覈對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌覈對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、禮品200份,4元×200=800元

合計費用:約1000元左右。