元宵節特色活動策劃方案

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的元宵節特色活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元宵節特色活動策劃方案1

一、活動目的

(1)傳承傳統節日，弘揚中華民族傳統文化。

元宵節是中華民族的傳統節日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個中國人都應該銘記的日子。但由於西方文化的傳入，人們熱衷於西方的文化、節日，過“洋節”成爲一種時尚，元宵節此類中華民族的傳統節日逐漸被淡忘。在這樣的形式下，繼承傳統節日的精華，傳承傳統節日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情。而元宵節作爲中國傳統節日之一，承載了悠久的文化歷史，又是農曆新年中代表大地回春的節日，具有重要意義。七年級三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學瞭解傳統節日所蘊含的文化習俗以及傳承傳統節日的重大意義。

(2)豐富同學們的課餘活動，展示學生才能。

高中正處於學習壓力上升的階段，但學習生活要兼具學習與課外活動，適當的課外活動能夠鍛鍊學生的動手實踐能力，並且在活動中能夠挖掘學生潛能，展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學生課餘生活，既能鼓勵學生髮揮所長，又使學習與實踐相得益彰。

在校學生(特別是大、中專在校學生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。

(3)豐富學生的學習生活，陶冶情操，增強愛國主義情感。

元宵節富有文化意味，舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節的由來，而且能更深層地領略傳統文化的博大精深，豐富學習生活，拓寬知識視野，增強民族自豪感，進一步增強我們的愛國主義情感。

(4)、活躍班級氛圍，拉近學生距離。

學生對陌生環境有一定的畏縮心理，同學之間依舊相互較爲陌生，相處有些拘束，舉辦元宵喜樂會此類輕鬆且有意義的活動能夠活躍班級氛圍，拉近學生之間的距離能夠減少學生的孤獨感以及對新環境的無所適從，促進同學相互瞭解交流，增進同學友誼。使學生可以更快融入新集體，進入班級生活。

二、活動時間與地點

(1)時間：20xx年2月19日

(2)地點：文理附中團隊活動室。

三、活動對象：xx中學高一(3)班學生

四、主辦方：xx中學高一(3)班

五、活動要求：

(1)活動參與人員遵守場內秩序。保持比賽現場清潔，比賽結束後負責人負責清理場地。

(2)、活動時注意安全，避免意外傷害。

六、活動安排與步驟：

1、活動準備： 本次活動共包括四個部分：節日簡介、賞花燈、包元宵、許心願。全班四十人均參與本次活動。

包元宵活動中全班40人共分爲四組，每組10人，每人必須參與此項活動，活動前抽籤決定所在組數，每組選出一名組長，12月30日前由組長將組員名單交至班長處。 活動前十日班長通知班級同學每人做一隻花燈。比賽前一天由負責人戊、丁負責接收。

比賽當天主持人由甲擔任，串詞由主持人自行撰寫。

活動現場佈置由班級組織委員乙總負責，活動前將所有花燈擺放在活動室。 活動所需物品蠟燭、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負責安排採購。 活動當天由負責人丁、戊管理活動所需物品。

活動當天負責人己負責維持場內秩序。

2、活動流程

(1)、班級同學提前十分鐘到場做好準備。

(2)、16：30分班主任講話宣佈比賽開始。

(3)、活動依次進行。

(4)、18:30班主任宣佈活動結束。

(3)活動步驟 節日簡介 活動意義:簡單瞭解元宵節的風俗文化，喚起同學們關於元宵節的記憶，發自內心的理解元宵節對我們的重要意義，從而重視元宵節的傳承。

5月1日~5月5日整理收集來的初步報名信息並加以分類。根據報名者的財務等信息等把報名人羣分爲高中低三個檔次的潛在消費人羣。有主有次，分門別類，不同批次發送有關相親大會的同步信息，不斷的給其刺激，喚起大家急切參加大會的心裏慾望。

3、活動內容

主持人介紹元宵節由來以及元宵節風俗：賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。並放映《銅梁元宵節舞龍》視頻、(元宵節賞花燈視頻)。

之後請班級同學相互介紹家鄉的元宵節的風俗習慣,結合自身情況分享過元宵節的感受。

材料準備：《銅梁元宵節舞龍》視頻，(時長8分鐘)。元宵節賞花燈視頻時長3分鐘。

花燈緣

活動意義：切身感受元宵節氣氛，理解元宵節風俗，從而對元宵節的文化內涵有深入的思考。

活動內容：欣賞班級同學所做的花燈，同學們在活動現場選擇燈謎，可以若是心中有了答案，則可將該燈謎謎面撕下，並將該謎面送至服務處，將正確答案寫下交給工作人員甲，若經工作人員乙覈對，該答案正確，將獲贈簽字筆一支並由工作人員丙進行登記。若想繼續挑戰，可繼續猜謎，若連續答對五道燈謎，則將獲贈小花燈一盞。

材料準備：燈謎120個，簽字筆70只，花燈20盞。

活動意義

元宵意爲着團團圓圓，吃元宵是元宵節的習俗。讓同學們親手製作元宵，不僅提高學生的'動手能力，更是讓同學們感受到傳統節日的氛圍以及過節的感受，自心底認同和傳承元宵節。

活動過程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進行元宵製作，各小組組長安排本組分工，每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓，並出鍋用碗裝好。

【材料準備】：糯米粉4袋，元宵餡4袋，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4個，筷子若干雙。

許願燈

綜合考慮，本次晚會採用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不侷限於3口之家，容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。

活動意義

傳說唐太宗李世民鼓勵讀書，民間都把小孩送上學。入學的第一個節目叫“開燈”，就是把事先做好的花燈帶到學校去，請一位博學的老先生點起來，象徵前途光明。同時點燈意味着新年生活平安，將祈願傳達，帶給人無限的希望和光明。同學們點燈意在祈禱平安，同時在新一年的學習中能夠有新的收穫，新的希望，意爲前途一片光明。

活動內容：背景音樂播放《祈禱》，每位同學取下自己所做的花燈放在桌上，全部圍城一個大圈，將花燈點燃，並許願。之後同學之間相互表達對彼此的祝願。此後主持人現場發給同學們代表祝福的千紙鶴，祝願其願望成真，學業有成。 材料準備：蠟燭40只，火柴10盒。花燈40只。

七、其他注意事項

(1)、活動結束後，每組煮好湯圓分給該組人員享用。

(2)、活動中注意用電安全，同時防止被燙傷危險。

(3)、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄溼地板。

(4)、活動注意關注校內通知，若遇斷電、斷水等突發性事件，活動推遲至一週後。

(5)、活動中注意控制場內秩序，尤其是花燈緣這一環節。

(6)活動後完及時整理場地。

八、經費預算(元)

給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦···名額(20)有限噢!!!!(直接回複本日誌，也可以到老師處登記報名)

簽字筆：70*0.9=63

小花燈：20*2=40

糯米粉：4*5=20

元宵餡：4*4=16

蠟燭：40*0.3=12

火柴：10*0.5=5

共計：168

元宵節特色活動策劃方案2

濃情元宵——xxxx年元宵節促銷策劃

活動時間：xxxx年2月24日-25日

活動主題：xxxx年元宵節促銷策劃

活動口號：濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

活動節日分析：

正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務檯領取精美禮品一份。

1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵着團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的'氣氛。

2、春節一過，春節服裝即將上市，對於學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

活動內容：

一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯展

1、開闢湯圓食品專櫃，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。

二、元宵小吃一條街

在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串裏脊肉等，現場製作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。 活動說明：

弘揚中華傳統愛情文化，倡導文明新風，營造自由、浪漫的交友氛圍，給單身人士提供相互認識、交流的良機，搭建尋找人生另一半的平臺，讓所有需要愛的人在輕鬆、浪漫、溫馨中尋找屬於自己的幸福和愛情。

1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之餘，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

2、在現場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3、小吃券不可兌換現金，也不設找兌。

4、小吃製作必須注意衛生，要採取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。

5、 小吃攤位設置：除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場製作售賣。

6、 除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購買，必須在現場明碼標出小吃價格，讓顧客一目瞭然。

三、良辰美景共賞 元宵遊園齊樂(驚夢)

開闢一元宵遊樂區，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品爲精美小禮物或購物券，價值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值爲10元以下。

同時遊樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可。

元宵節特色活動策劃方案3

一、活動背景

春節剛過，迎來的就是

二、活動目的

1、塑造品牌形象

2、通過活動讓家長和寶寶充分感受歡樂的氣氛。

3、通過活動讓家長和寶寶瞭解中華傳統節日。

4、通過活動展現中心優美的教學環境，先進的教學理念。

5、通過活動展示積木寶貝的優質服務，做好對外的宣傳工作。

三、活動形式：

中心活動

四、活動對象：

寶寶月齡在6個月——36個月

五、活動規模：

30個家庭

六、邀約對象：

會員/非會員

七、活動時間：

20xx年2月23日9：00——11：30

八、活動地點：

積木寶貝國際早教中心三樓中心

九、表現形式

1、線上：

A、

B、微博互動

2、平面：海報+展架

3、店內：員工宣傳+海報+展架

十、活動流程

1、簽到環節

接待：2人

簽到：1人

鞋房：1人

現場引領：2人

派發禮品：1人（如活動結束後派發，此處可由接待人員接替）

1、接待人員：要做好接待工作，家長換下來的鞋子要整齊擺放好，保持良好環境衛生；組織家長有序換鞋，進場簽到。

2、前臺工作人員：保持前臺整潔，組織家長順序簽到。

1、其他工作人員：候場過程中，難免會有家長到流動到中心各個角落進行觀看，工作人員要注意現場維護併爲家長

2．活動環節：

①主持人致開場辭（要求：歡迎到場家庭並對積木寶貝進行簡介。）

②開場舞（由指導老師編排，力求舞蹈緊扣主題，體現出熱烈的'氣氛，積木寶貝的積極熱情，能夠在第一時間將活動氣氛帶動起來。）

③主持人串詞：主持人致活動賀詞，宣佈活動開始。

④破冰遊戲：由指導老師編排，緊扣活動主題，在最快時間內帶領現場在座家長進入氣氛。

3、遊戲環節：

①包湯圓（GYM1教室）

②鬧元宵（GYM2教室）

③滾元宵（音樂教室）

④猜燈謎（需要小禮品）

1、指導老師：活動要緊扣主題，着重體現積木寶貝元素，穿插積木寶貝教學理念，並帶動全場氣氛，突出節日氣息。

2、開場舞環節由指導老師編排，力求表現出濃重的新年氣氛。

3、由指導老師負責，DIY環節在實施過程中，力求展現新奇的創意。

4、指導老師負責，教室內的活動環節，要求充分展現我們的GYM課程，重點將我們

的教具優勢展現給家長，並緊扣活動主題。

1、全體工作人員：不得隨意走動，妨礙指導老師進行活動環節。

2、教室門口工作人員注意觀察進出家長，並對有所需求的家長進行指引。

3、在場工作人員，發揮主人翁

4、指導老師環節，未經允許其他人員不得擅自參與環節。

十一、冷餐會

1、冷餐會爲家長和寶寶準備湯圓。（兒童小湯圓）

2、冷餐會環節，銷售在此環節巧妙與家長溝通，宣傳公司特色和理念，展現公司優質服務和專業形象。

（待定）

十二、活動結束

1、合影拍照

2、歡送寶寶及家長

3、針對報課意向強的家長可帶其參觀中心。

十三、彩排時間：

　　20xx年2月22日

元宵節特色活動策劃方案4

一、活動主題：

我們的節日·元宵節。

二、活動時間：

20xx年x月x日下午。

三、活動地點：

xx街道辦事處。

四、參加人員：

xx街道志願者xx餘人、轄區空巢老人xx多人。

五、活動內容：

(一)全體人員共同製作專屬元宵。

全體人員共同包元宵，並在元宵包好之後，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同製作面盞。

面燈也叫面盞，是用麪粉做的各種形式的燈盞，多流行於北方地區。漢族民間傳說，元宵節的.燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬藉此次元宵節機會，讓全體人員共同製作象徵着中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈願燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛xx盞帶有燈謎的祈願燈，並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資：

燈籠xx個，絲帶x盤，元宵面x斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、麪粉xx斤，刀x把，電磁爐x個，鍋x個，棉線x團，一次性桌布，紀念品。

元宵節特色活動策劃方案5

一、活動主題：“社區共建話科普，居民親情鬧元宵”

二、活動內容：

(一)、包湯圓·送溫馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間：2月19日(農曆正月十五)

2、活動地點：桂苑社區科普學校內

3、活動準備(桂苑社區負責)：

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放)：

社區共建話科普，居民親情鬧元宵

主辦：嘉興市科學技術協會

承辦：南湖區南湖街道桂苑社區

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。

4、人員安排：社區負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間：2月23日(農曆正月十四)下午1：30

2、活動地點：桂苑社區文化娛樂廣場

3、活動準備：

①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取爲宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)

4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的.秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作)：

①謎面共200條。

②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視爲無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×，則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處覈對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視爲無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。

元宵節特色活動策劃方案6

一、活動名稱和主題

1、名稱：xx養老院

2、主題：歡歡喜喜鬧花燈

二、活動時間及地點

1、時間：

2、地點：

三、參與人員

1、領導：

2、員工

四、活動形式

邀請老人代表進行“猜燈謎、贏花燈”活動，在會場內佈置燈謎，猜燈謎送花燈，各類燈具開啓，播放遊園音樂，以製造花燈節氛圍。

五、活動組織

活動服務組組長：

1、活動後勤保障組組長，

2、活動策劃。

六、具體工作安排

序號工作項目責任人完成時間

備註

（1）活動宣傳資料製作及物資準備

1、設計製作活動寫真；

2、活動所需物品準備：

燈謎所用彩紙、尼龍繩、膠水；

3、活動當天現場音樂提供。

（2）活動宣傳

1、活動通知信息欄投放；

2、 LED屏宣傳；

（3）活動現場佈置與活動物品準備

活動燈謎謎面製作及佈置；活動現場物品的`佈置與擺放；（桌子、椅子、燈謎佈置、禮品兌換服務檯）

（4）活動流程安排

該項目需經過多方面蒐集資料，並形成附件文本上報領導後，經批准方可實施。

（5）活動攝影

負責整個活動過程中的攝影。

（6）活動禮品籌備

負責向籌集活動所需小禮品。負責購買活動特別獎勵禮品。

（7）活動費用預算

負責活動所需物資費用的彙總和報批。

七、晚會流程

1、八位主持人上場

2、開場節目

3、猜燈謎環節

4、節目

5、節目

6、猜燈謎環節

7、節目

8、節目

9、猜燈謎環節

10、節目

11、主持人上場

12、結束

元宵節特色活動策劃方案7

一、活動背景

1.基本情況：元宵節，大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

2.主要執行對象：敬老院全體孤寡老人

3.組織部門：學校大隊部

4.活動開展原因：爲孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花國小學校。

二、活動目的、意義與目標

1、目的：在社會中體現出蓮花國小學校的形象以學生的'素質，達到社會效應;

2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使學校知名度得到提高。

3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意，對大隊部成員的服務感到滿意。對蓮國小生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要

1、人力資源：大隊部全體成員和各中隊代表

2、物力資源：慰問品，活動經費

四、活動時間

20xx年xx月xx日下午

五、活動開展

下午2：20在學校操場集合，由大隊部帶領到達敬老院集中爲老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最後，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。

六、活動中應注意的問題和細節

1、集合必須準時.出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啓話題，避免冷場。

七、活動負責人及主要參與者

1、組織者：少先隊大隊部

2、主要負責人：大隊輔導員

元宵節特色活動策劃方案8

一、活動主題

感受傳統節日文化的薰陶，豐富教師和學生的生活，讓學生感受到學校對他們的關心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進教師與學生的'情感交流，讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

二、活動地點

學校食堂各班教室。

三、活動時間

元宵節下午x時開始。

四、活動組織

校文體中心。

五、參加人員

校級領導、文體中心成員、各班x名學生代表、各班班主任及住校生。

六、活動安排及佈置

1、各班自行佈置教室，準備節目，班主任帶領住校生進行元宵節聯歡。

2、校級領導、文體中心成員、各班x名學生代表在食堂包湯圓、猜謎。

3、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動所需材料準備好獎品，猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

4、配置節日音樂並拍照留念.

七、活動所需材料

1、包湯圓所需材料：糯米麪、芝麻餡(住校生約xx名，每人x個大湯圓)(食堂準備)。

2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)。

元宵節特色活動策劃方案9

一、活動時間

過年包紅包、市民鈔換鈔。元宵節將至，爲了能在節日期間送出包着新票的紅包，到銀行換新鈔的市民人數明顯增多。以此爲契機，元宵節前30天至元宵節後15天，爲活動宣傳、客戶開卡、客服使用期，並在此期間做好支局人員培訓，包含網銀使用、手機銀行使用、以及注意事項等細節。着重給年輕客服推銷網銀使用、手機銀行使用相關業務，讓他們辦理農商行卡，並同時針對年輕客戶開通網上銀行和手機銀行的相關業務。

二、活動目的及意義

所謂旺季營銷，指商業銀行在特定的時期(如元宵節期間等)，利用市場金融資源相對集中的特點，加大營銷力度，使業務在短期內獲得超常規地發展，從而能佔有更大的市場份額。作爲各級銀行機構發展業務的經營策略，旺季營銷在促進銀行業務快速增長方面，能起到重要作用。

旺季營銷後應培養一批忠誠的客戶。絕大多數的消費者對銀行的要求是，臉色好一點，速度快一點，安全多一點，絕大多數的消費者對銀行的要求是，臉色好一點，速度快一點，安全多一點。最理想的方式是通過不斷完善ATM、網上銀行、特別是手機銀行的相關功能分流散戶，達到高效率服務的效果。最重要的是不斷滿足用戶的需求，提升用戶的滿意度，保持用戶對農商行的滿意度和忠誠度。

重點是不斷加強銀行ATM、網上銀行、手機銀行的功能，能夠滿足客戶日益增長的需求。一是ATM加強相關的存取款業務以及取款的安全性;二是網上銀行重點加強和相關主流購物網站的聯繫，比如噹噹網上用農商行繳費就找不到怎麼付款，不得不使客戶對其他銀行的依賴，不利於培養客服的`忠誠度和依賴度;三是隨着智能手機的逐步普及，應特別加強對手機銀行功能的宣傳，使用戶可以隨時隨地的辦理相關業務，同時通過這次活動大力宣傳，使用戶瞭解手機銀行可以轉賬、可以定期和活期互相轉換、逐步完善_市水電氣費以及電話費繳納的相關細節，使客服逐不出戶可以用手機繳納相關費用;四是逐步完善手機銀行的操作頁面，使用戶可以體驗到快速簡介的服務;逐步完善手機銀行隨時隨地可以轉賬的功能，不侷限於下午4：30分以後都不可以轉賬的功能，比如支付寶相關功能，隨時隨地可以轉賬，很快到賬;五是完善_農商行手機app的軟件，加強農商行手機app的相關宣傳，滿足用戶的相關需求。

三、活動地點

支行區縣各街鎮相關商戶、各街鎮政府相關部門、區縣局機關事業單位相關人員。

四、實施方案

利用上門“過年包紅包、市民鈔換鈔”等服務方式，對區縣各街鎮相關商戶、各街鎮政門、區縣局機關事業單位相關人員進行走訪，登記客戶資料。支行人員持“新零鈔”，藉助幫客戶“換新錢”的服務方式，攜帶合適的宣傳品，包括對聯、福字、圍裙等，再次對相關人員進行實地走訪，覈實客戶信息，落實客戶使用農商行業務的具體情況，對尚未使用農商行的客戶要重點進行宣傳和公關，利用農商行的便利性以及手續費優惠，力爭走訪相關人員擁有一張農商行卡。

重點宣傳農商行相關便利服務，比如給年輕人宣傳網上銀行和手機銀行的作用和安全性，着重對相關業務進行介紹。開卡時，一定要爲客戶開通免費一個月的試用短信業務，確保客戶能實時看到賬戶變動情況。針對年輕羣體客戶，要爲其開通網上銀行和手機銀行，方便客戶轉賬及節省手續費。

對各街鎮相關商戶、各街鎮政府相關部門、區縣局機關事業單位的財務科、辦公室相關負責人及相關領導開展免費宣傳業務。對尚未把農商行作爲主辦 銀行的各街鎮相關商戶、各街鎮政府相關部門、區縣局機關事業單位等，可利用宣傳的形式吸引客戶到我行辦理業務。元宵節前後，是農商行營業廳客戶到訪量最多的時期，營業廳電視媒體宣傳具有良好的宣傳效果。在營銷商貿戶時，可以向客戶推介“在我行辦理業務，可免費做幫您做業務宣傳，可爲您在節日期間帶來更好的效益”，站在爲客戶利益着想的角度，實現雙方合作共贏的目的。

五、活動注意事項

一是縱觀近年來銀行旺季營銷，大多模式單一，不外乎推出大量優惠服務、開展交易費用讓利、客戶聯誼活動等，缺乏創新，對客戶沒有足夠的吸引力;二是未做到細分客戶，對客戶真實需求瞭解不夠，往往適得其反;三是銷售產品時，對風險的揭示不盡責，誤導顧客，以銀行良好的信譽誘導客戶購買其他金融產品。

總之，以客戶的滿意度爲目標，不斷完善農商行相應的功能，不斷提升自身服務質量;力爭以實事求是的態度、高質量的服務滿足客戶的需求，使旺季營銷後培養又一批忠誠農商行的客戶。

元宵節特色活動策劃方案10

一、活動背景

正月十五元宵節，也是中國民間情人節，20xx年，中國民間情人節與西方傳統情人節完美邂逅，這一有趣現象，19年纔出現一次。我院多對老年夫婦與數百名老人在此頤養天年，養生養老中心準備了一系列的.聯歡活動，特邀這些福緣滿滿的夫婦與老人們同吃元宵、共賞花燈、喜猜燈謎，還有衆多志願者情侶和老人一起度過一個歡樂溫馨的元宵節，讓老人們感受到社會對他們的關愛。

二、活動主題

歡樂鬧元宵、愛在夕陽紅

三、活動主辦單位

桂林夕陽紅養生養老中心

四、參與人員

1、學生志願者

2、社會愛心志願者

3、夕陽紅養生養老中心老人、家屬

4、夕陽紅養生養老中心領導、職工

五、活動時間地點

時間：20xx年3月5日上午9:00

地點：天福食苑

元宵節特色活動策劃方案11

元宵節是中國傳統節日之一，爲豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的`企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節，特擬訂活動方案如下：

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動對象

公司全體員工

三、活動時間

20xx年3月6日(週四)下午15：30

四、活動地點

德能一樓大廳

五、活動規則

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，猜出謎面需揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，將謎面送至綜合辦公室，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名確認無誤後，方可領取獎品，獎品設5種，以抓鬮的方式，抓到什麼獎品就拿什麼。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。爲了讓更多的員工參與活動，每人次限猜三條。

4、謎語共200條

六、獎項設置：

共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

七、獎品準備

1、餐巾紙50盒

2、一次性杯子50筒

3、其他獎品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25塊、洗衣粉25袋)

八、經費預算

牙膏25x15=375

肥皂25x4.5=112.5

洗衣粉25x15=375

共計：1237.5元

元宵節特色活動策劃方案12

爲了營造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，特制定西大街社區xx年元宵節文娛活動方案。

一、指導思想

xx年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”爲主題，引導廣大社區居民羣衆積極參加健康文明的社區活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

二、活動安排

農曆正月十三日下午1:30，在社區前xx公園(xx社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規則：

居民小組長提前通知居民，有興趣的`居民在家做好菜後帶來社區比拼。

裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其餘爲參與獎。

(二)煮湯糰

社區煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。

(三)猜謎語

比賽規則：

每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案爲準)。

元宵節特色活動策劃方案13

一、活動主題

良辰美景共賞，佳節遊園齊樂。

二、活動目標

1、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步瞭解燈謎的'結構。

3、積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。

三、活動準備

(一)物品準備：

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙籤、活動廣告、活動宣傳頁等等。

(二)人員安排：

1、諮詢接待：xxx老師、xxx老師

2、燈籠展示：xxx老師(家長可以爲喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)。

3、中班教室展示元宵節動畫片。

4、催場：xxx老師。

5、吃元宵——碗、勺子。

6、音樂播放(xxx)照相(xxx)

7、元宵節故事講述。

8、米奇扮演。

9、場外佈置：全體老師。

四、活動流程

1、主持人致開場詞

2、故事講述：元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)。

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)。

4、親子游戲：看你笑不笑

規則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上脣和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落，老師宣佈開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑，都視爲失敗，堅持到最後的家庭爲獲勝家庭，發放禮物。

5、歡樂元宵——矇眼畫燈籠

規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫，規定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠遊戲

規則：爸爸媽媽在規定時間內，用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐)，規定時間內寶寶筐裏瓶數最多者獲勝，贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規則：老師將家庭分組，每組xx道謎題，答對題數最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵

後勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享。