迎新年賀新春兒童畫
兒童畫,是非“學院”派的畫派。在造型上常常不按物體的實際比例進行描繪,在表現形式方面如造型、色彩構圖等也有其自己的特點。下面是小編收集整理的迎新年賀新春兒童畫,希望對你有所幫助!
迎新年賀新春兒童畫
兒童畫繪畫語言
兒童的繪畫語言,熾熱的情感,特殊的`魅力影響着畫壇的成人。許多畫家收藏兒童畫、臨摹兒童畫,學習兒童富於活力的造型方法,學習兒童大膽、直率、樸實地表達主觀感受。世界知名的大畫家如馬蒂斯、畢加索、克利、齊白石、關良等均研究兒童的藝術語言進行藝術創作。現代兒童題材畫家李平凡、溫泉源、陳永鎮等人的繪畫作品中,都可以看到兒童畫對他們的影響。爲什麼畫家到高級階段轉而去向低級階段學習呢?這就要去研究一下兒童爲什麼作畫,兒童畫在繪畫藝術中究竟處於什麼位置。
繪畫並非是所有的人都喜愛的一種藝術表達手段,但幾乎所有的兒童都喜歡畫畫,它是兒童智力發展的某一階段。七歲以前的兒童語言表達能力有限,書面表達能力更談不上,而現實世界所給予他們的感情衝動使他們迫不及待地抓起筆來,塗抹他們所看到的一切,於是畫起畫來。而當他們有了其它的表達能力時,有的人就不再畫畫了,如上學後的兒童畫畫的少於學齡前的,中學生少於國小生,大學生更少於中學生了。
兒童作畫時並未意識到是爲將來打什麼繪畫基礎,而是在藉助繪畫這一形式表達自己地感情,進行創造。在兒童幼小地心靈裏,既有他們還沒法理解地各種自然現象,又有他們在現實生活中看到地一切。兒童們從不亂畫,即使表面看來最亂糟糟地東西,他也能給你解釋出個一、二、三、四來。一個奇怪地幾何形體,那也許是他地爸爸;而旁邊地三個點,他說那是一支香菸;一條奇怪地線,他說是火車站地長廊。兒童地創作活動同成人地創作活動是一樣地,而兒童用稚拙地技法去進行創作。有人認爲低齡兒童地繪畫純粹以娛樂爲動機,這有些片面性。兒童樂於畫畫,從中體驗到審美快感,但並不以此爲動機,兒童地繪畫目地着重於表現。
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