【實用】清明節國中作文10篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的清明節國中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清明節國中作文 篇1

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣，我們都會心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，藉以表達我們對親人的思念與祝福，並心裏默默地爲他們祈禱，祝福他們天堂的那一邊也能夠與我們一樣，幸福與快樂地生活着。此時，我們不禁會想起他們曾經與我們共同度過的那些歲月，那些畫面彷彿還歷歷目，想到這些，我不禁潸然淚下。

遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱着春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長了出來，到處是一片春意盎然、萬物復甦的景象，這是一個充滿期望與祝福的季節。清明時節，使我們這樣一個特殊的日子裏，我們緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，使自身的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識，使自身的每一天都充充實實的，這樣纔會不使自身遺憾，並且對得起他人。

清明節國中作文 篇2

春風拂過楊柳青，轉眼又是一年。不知不覺間，太太已經離開我一年半了。春風明月本無價，近水遙山皆有情。

太太啊，您慈祥的面容，甜美的微笑，令我至今難忘。與您在一起的日子，都是我最快樂、最美麗的時光。我的思緒又飛回到您還健在的時候……您住在一間小屋子裏。到了八十高齡，年已仗朝，雖然生活已無法自理，躺在牀上，但心情依舊開朗。

記得有一天，我來看望你。我坐在牀邊，仔細地端詳着您的面容。啊，皺紋已爬上了您光潔的額頭，白髮也多了不少。您的手溫柔地撫摸着我的臉龐。我笑了笑，說：“太太，您最近身體怎麼樣？”太太笑着說：“太太身體好得很。”說便從枕邊拿出了幾張皺巴巴的毛票，遞給了我。我搖手示意不用了，但太太卻執意給了我。

睹物思親常入夢，訓言在耳猶記心。那天，您去世了。這個消息猶如晴天霹靂炸在我的耳邊。我怎麼也不敢相信，那位慈祥的太太，竟會就這樣走了。

我來到您的靈堂前。您穿着紅衣服躺在放滿鮮花的架子上，面帶微笑。婆婆泣不成聲，我也惘然淚下。靈堂上，寫着“金桂華之靈位”的墓碑立於眼前。我佇立良久，才知道：太太真的走了。

山清水秀風光好，月明星稀祭掃多。如今，我只能在您的墓前放下一束白色的雛菊送給您，有了花香的陪伴，您就不會孤單了。

十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話淒涼……太太，在這清明時節，我懷着無比哀痛的心情思念您。

清明節國中作文 篇3

今天是我國傳統的節日——清明節，我起得很早，因爲爸爸和媽媽要帶我和弟弟去踏青。

從家裏出發，大約開了20分鐘車程，我們來到了太公太婆的墳前，我們送上了兩束鮮花，並鞠了躬，禮畢後我們又去了下一站；

大約又開了一個小時，我們來到了稱爲南嵩巖的景點。買好票後我們進入了景區，景區的路都是用石板鋪成的，我們向上走了約10多分鐘，聽到了山間清流的小溪，發出嘩嘩的聲音，兩邊的大山，就如兩個巨人，高高聳立。

我們繼續沿着山路往上走，山路很陡峭，但有護欄，我們走了很長時間，終於來到了山頂，我站在山頂眺望遠方，看見高樓大廈就像我玩的“積木”一樣的小，路上的汽車像螞蟻一樣在地上爬。山頂有一座涼亭，我們在涼亭裏坐了很久，後來大家決定回家，我們順着之前上來的山路平安地返回到地面。

今天爬山雖然很累，大家玩的卻很開心。

清明時節雨紛紛，今天是清明節，天空下起了雨，但我還是要出門，因爲外婆請我們到她家去吃飯。

我們一進門就看見了各種各樣的菜餚，有蘿蔔、麪條、海丁……但媽媽最愛吃的就是海蜈蚣，我和爸爸卻不愛吃，因爲它長長的很可怕，有很多隻腳還有細細的刺。哥哥、舅舅和舅媽過來後，我們就津津有味地吃起來，一邊吃，一邊說說笑笑。我們把飯吃好了，大人們一起坐着談談工作，說說生活，我和哥哥一起玩跳遠，打仗等遊戲。多麼熱鬧啊！玩了很久我和爸爸、媽媽要走了，我們和外婆他們道別。

我覺得清明節對小孩子來說是快樂的日子！

今天，是清明節，媽媽帶我去永安公園春遊。我帶了許多東西有蘋果·火腿腸·香蕉·薯片·汽水可樂等等……

到了永安公園我看到有許多小孩子在放風箏，我看到了一隻很漂亮的燕子風箏，它拖着長長的尾巴，我看到很羨慕就想讓媽媽給我買。於是我很快就徵得了媽媽的同意買了一隻蝴蝶風箏。它有着美麗的外表翅膀上面有很多好看的花紋。頭上還有一對小觸角。甚是美麗！我開心的又蹦又跳媽媽看着我笑了笑。於是我就讓媽媽給我抓住風箏我拉着線跑啊跑啊！那天風很大風箏順利的飛了起來我看着風箏開心的笑着，不一會兒我就口渴了媽媽給我擰開了汽水，我喝了一口遞給了媽媽，繼續抓起來風箏線讓蝴蝶飛的更高。

但是不一會兒我的肚子又餓了，肚子咕嚕咕嚕的叫了起來，媽媽聽到哈哈的笑了起來順手給我遞了跟火腿腸和一包薯片。媽媽替我抓着風箏我邊吃邊看着自己放飛的風箏開心的笑着，漸漸的天色暗了下來。媽媽接到了爸爸的'電話說要回家燒飯了，我收起風箏依依不捨的回家了！這就是我的清明節開心的一天

今天，天氣晴朗，萬里無雲，我們坐着大客車去美麗的沿海產業基地參加清明節活動，我可開心了。首先，我們舉行了開幕式。汪庭喜悄悄地對我說了一聲：紀念碑好高啊！好像要鑽到雲彩裏去了，我不禁點了點頭。

開始舉行簽字儀式了，我迫不及待地走到條幅前，鄭重地簽下了自己的名字，告別不文明行爲，做一個現代文明的國小生。接下來我們開始活動，高年級同學放風箏，我最喜歡小鳥風箏，它飛得很高。老師又帶我們參觀了沿海產業基地的廣場。參觀完了，我們玩了老鷹捉小雞，我玩得真開心！沿海產業基地的燈、高塔、高樓太美了，參加今天的活動我真高興！

今天，天氣晴朗，萬里無雲，我們全體師生到沿海產業基地搞活動，我坐上了車特別高興。在開幕式上我們大聲地朗讀了國小生文明禮儀三字經。還在紅條幅上寫了自己的名字，我們要告別不文明的行爲，做一個好學生，我開心得不得了。

接下來，我們開始自由活動。高年級同學放風箏，有“蝴蝶”，“燕子”，還有“兔子”……美麗極了，它們飛得特別高，然後，我們玩了老鷹抓小雞，男生一組，女生一組。李雨?當雞媽媽，我們當小雞，王海雨當老鷹，我們玩得特別高興。產業基地那一座座高樓拔地而起，特別壯觀，風景也特別美麗，小鳥在天空盤旋着久久不願離去……

清明節國中作文 篇4

古代的時候，清明節就是二十四節氣中的第五個節氣。而非節日，清明節的前一天就是寒食節，那才就是真正的節日。而作爲節氣的清明節，卻晚了一天，可就是他卻意味着春天的到來。

清明時，氣溫升高，正就是春耕純種的大好時節，故有‘清明前後，種瓜點豆’的說法。

寫到那裏有人會問掃墓的習俗呢?—掃墓的習俗出此刻漢代，最初的清明節僅僅只有踏青的習俗，清明代表的就是踏青的最好季節。

掃墓的出現就是因爲漢朝的皇帝經常在清明節時祭拜祖先，所以老百姓們也開始在這一時節掃墓了。唐朝時，皇帝在這一節日裏還發過禁令，‘禁止在清明節就是掃墓和踏青一齊進行。’因爲很多人在掃墓時哭哭啼啼，踏青時有嘻嘻哈哈，朝廷覺得不嚴肅所以才發佈的。

可就是實際上，古故人們把清明這個節氣看作生命轉化的節氣，然而因爲它意味着過去一年的結束和新的一年的開始，也意味着人和自然的交匯。

此刻的清明節，它不僅僅僅就是人們祖先和緬懷先人的節日，也就是中華民族之人認祖歸宗的紐帶，更就是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。

清明節國中作文 篇5

“清明時節紛紛，路上行人慾斷魂”，今年的清明節可不是像以往充滿了溼潤的雨珠，雨已經停了兩天了，空氣清新，正是踏青的好日子。

早上九點，天空中帶着一縷陽光，我們一家三口帶着好心情出發了，登上了踏青掃墓的路上。

磯山是我的先輩們墓所在地，我跟奶奶等一些家裏人在那裏會跟，一起去掃墓。

快到磯山了，大老遠就望見了我的奶奶在路口等我們一家，我不由自主的向她招手，就算是見面禮吧。下了車，就跟奶奶走向了山上，地上的泥土還很柔軟，走起來“腳感”很好；周圍的池塘發綠，都被污染了，因爲周圍好像有什麼個工廠；空氣也不怎麼清新，那個工廠所散發廢氣直衝入鼻。終於走出了工廠所在的那座小山，隔着一座小山，來到了一個很美的田野，到處都是油菜花，充滿了濃濃的春意。走着走着，不知不覺就來到了磯山上，可能是因爲被花的美所迷住了吧。山上鞭炮聲震耳欲聾，因爲這一代墳墓很多。這是。我六伯伯來打了這裏，一起來祭祀先輩拿出了紙錢，草紙在那裏燒，燒了紙錢後，我的身上就像被煮熟了一般，被那紙錢所燃燒的火給薰的。馬上就放鞭炮，我趕忙跑到一邊，去躲避鞭炮聲，我怕嘛。就這樣祭祀了幾個先輩後，就去別人家吃飯去了。

吃完午飯後，玩了一會了就回家了，總之，今天一天非常累，一回家就像軟蛇一般坐在了沙發上，休息了一陣。

清明節是那麼的“欲斷魂”，無數人帶着懷念先輩的心情去祭祀他們，祝願先輩保佑自己：平平安安，具有濃厚的祭祀意義。

清明節國中作文 篇6

初次邂逅竹林，就是在清明的一場大霧裏。

曾祖父的墳墓在深山裏，要去祭拜需要走很長的山路。當天凌晨，大霧漫天，幾米外的景物已非常模糊。選擇在這樣的時候出門就是有道理的，因爲在今天得去好幾個山頭祭拜先人。只記得，當天早上，父親挑着祭品走在後邊，我蹦蹦跳跳地跑在前邊，如一隻脫籠的小鳥。嘴裏似乎還在哼着曲調吧，或許吧。

山路蜿蜒延伸，野草長到我的胸前。我們經過了田野，繞過了小溪，爬上了陡坡，又翻過幾個山頭，終於來到一條峽谷裏。父親輕輕喊了一聲：“別跑得太快，前邊就是一片竹林了。”我應了一聲，卻一個勁地往峽谷裏跑。父親在後邊搖了搖頭，微微地笑了。他明知道我非常喜歡竹子的。

近了，近了。山風中吹來一陣沙沙的輕響，然而在彎角處我終於看到了竹林的身影。綠色般的潮水，從此在我的人生裏紮了根，再也無法抹去。

竹林上方的葉子雀躍地隨風傾倒，發出寒戰的聲音，宛如一片綠色的急流，所有的葉子都朝着一個方向。那修長而青翠的葉子，恰如急流中的扁舟，朝前爭渡。我站在萬千的竹子當中，只覺得自己已被綠色所征服。高大的竹子直聳雲霄，一直長到了峽谷的頂端，遮沒了天空，嬉戲着白雲。細小的竹子，剛剛破土而出的竹子吧，就像我的手指大小，嫩綠地，也在枝頭潑灑出一簇簇細小的舟子，加入這霧中的爭流。綠色的震撼鋪天蓋地，萬千的翡翠招搖在我的面前，我撫摸着大大小小的竹子，在林間繞來繞去，只覺得一切都就是如此的美妙。

父親放下肩頭的祭品，站在林間，也有點出神。

林間傳來清脆的鳥鳴聲，那就是山雀吧，在綠色的枝頭上跳躍着，盡情地享受這天地的氣息。潺潺的聲響，那就是從巖縫裏滲下的清泉吧，如珠玉一般的晶瑩。寒霧在竹子身上滲出一顆顆的水珠，有的順着竹節輕滑而下，留下溪流走過的痕跡；然而有的從葉尖晃了幾晃，便頑皮地蕩了開去，如流星般向大地急墜而去。

後來，或許就是第一縷刺破林間霧氣的陽光喚醒了父親吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子，遞給了我。輕輕拍了拍我的小腦袋，喚道：“走吧，然而我們還有很多路要走。”或許就是年幼吧，也或許就是不對先祖們感情不夠深沉。荒山中的孤冢總讓我感覺陰森，要就是沒有父親在身旁的話，我敢擔保我會嚇哭的。那年的清明沒有留下太多關於祖先的記憶，卻永遠銘記了那片竹林，那片綠色的，空靈的世界。也記得了父親削給我的那根竹子，那根在清明的夜裏削成了笛子的竹子，在父親脣邊吹響的竹子。那一縷悠揚而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個童年，也貫穿了我的整個人生。

就是的，後來我長大了。讀到了許多關於竹子的詩句，例如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”就是蘇軾的吧，又讀到了“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。” 就是王維的吧。讀了很多很多，也見過許多人畫竹，如鄭板橋的畫，然而但卻總覺得失落。那片空靈的世界，沒有任何詩句，沒有任何畫筆可以替代的。就是的，至少在我心裏就是這樣的。

清明節國中作文 篇7

星期六，我們全家去老家爲祖先掃墓。

到了祖墳所的山坡上時，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得乾乾淨淨。接着又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦着墓碑。經過一番有力地擦拭後，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜後，便走回老家吃午飯。

吃完香噴噴的午飯後，我躺牀上，心中不由得想到：清明節是個祭拜祖先的節日，是我們大家應該做的，掃墓的我們要表揚，想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墓的人應該受到批評與譴責！大家有沒有想過，祖先功勞有多大？祖先爲我們留下了土地，使我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒啊！而現有些人到了清明節，卻絲毫沒有掃墓的想法，把已過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎？

又是一個清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”

清明節國中作文 篇8

清明的氣氛越來越濃重了，天氣陰沉沉的，路邊的花草沒有了往日的生機，道旁的柳樹也停止了擺動，現在只是孤零零地站立着。整個城市有些寂靜了，因爲人們的心變得沉重了，不像前些天那樣活躍，而到處充滿着悲傷。

今天是清明節，是我國的傳統節日。在這一天，人們主要是去悼念去世的親人，所以大家的心情也都，是難過的。回想起過去的一點一滴，誰能捨得他們對我們的關懷呢？回憶是美好的，但是懷念的過程卻是悲傷的。

我的姥爺是一個慈祥的人，雖然姥爺是在我還小的時候去世的，但是關於他的記憶，我還是記憶猶新。記得小時候，姥爺很認真地照顧我，每天不停地陪我做遊戲，還經常領我出去玩，雖然我那時很小，活潑好動，但是在姥爺的細心照顧下，我幾乎沒有受過傷，就連生病也是極少的。腦海裏不斷出現這樣一幅幅美好的畫面，突然間消逝了，真讓人無比的懷念與悲傷。

在這樣一個相思的日子裏，人們一定有好多的情感要對己故的親人去表達，既然我們不能再當面表達了，那我們就效仿古人吧，把相思寄託給明月，願它能替我們抒情。

清明節過後，我想，我們更應該珍惜身邊的親人，讓他們感受到溫暖、幸福。

清明節國中作文 篇9

前人云：“清明時節雨紛紛，上行人慾斷魂。”當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到彷彿清明節將近到了，清明的腳步曾經不遠了，只剩下了一步之差。該當去墳前向列位前輩去祭拜，這都是我們晚輩的禮儀嘛。禮拜六下戰書就出發向。 於是，爸爸、媽媽、決定帶我去給奶奶掃墓。

我們買好了祭拜的食物預備上山去。很快，到了山下。這座山說它峻峭，也不是很是很陡，說他平展可是一眼望去這一座山看起來斜面很斜。雖然說每年來這裏一次，可是感受上並不是很目生。

我們正在途中，看到良多的墳墓，細心一看，有一些的墓碑有一個五角心，的顏色曾經淡化了。後來我問爸爸才清晰了，本來這代表已經爲國度犧牲過的。我實有想要上去祭拜一下，可是由於時間無限，沒有很多的時間正在這裏耗，所以這個胡想只好做爲泡影。

我們終究到了奶奶的墳前，我們擺好了祭拜的典禮，起頭燒黃紙等掃墓必備的。拿噴鼻深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問好。我拜好之後就起頭正在附近勾留，這附近有很多多少的茶葉，嫩嫩的，綠綠的，雖然說旁邊有很多的墳墓不景氣，可是，加上這春天的鳥啼聲很茶葉的清噴鼻，好象旁邊是現身的。我只顧本人差一點被他們落下。

到了最初的一坐的時候，大師額頭上都冒出了汗珠，我們採了滿滿的一戴子茶葉，看這茶葉，我似乎能夠看到這茶葉被我們處置過的味道了。

清明節國中作文 篇10

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳，這是因爲寒食節要寒食禁火，爲了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體，因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個特別的日子。

清明節，讓人思念，讓人悲嘆，令人振奮，這裏蘊含着許多先輩們的事蹟，可是，他們卻入土爲安，給人們留下來的卻全是思念。清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。又一年的清明節到了，你現在在思念着誰呢？

燕子飛到南方了，可有再飛回來的時候；楊柳枯萎了，可有再發青的時候。可是，我親愛的姥爺，您一去不復返了。您在冰冷的墓地裏已經長眠很久很久了。孫女和您近有咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿懷呢。

記憶中的清明節會讓我想起，我和姥爺，大姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節的時候，姥爺經常會陪我和大姐一起去盪鞦韆，而且姥爺經常會給我們講："鞦韆是中國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，後爲了避忌諱，才改之秋千。古時的鞦韆多用樹椏枝爲架，再拴上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今爲人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我和大姐感到振奮，所以，從此以後我和大姐便每天去培養精神。可是，現在沒有姥爺的清明節，看見那熟悉的景象，我和大姐便思念了起來，便心痛起來。有時，我真的想大聲的喊出來，有誰能告訴我，那樣愛孫女的姥爺怎麼就再也回不來了。

透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那很熟悉的小山坡，滿山長的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，那一棵棵的樹，讓我感到了無比的親切。是的，小樹就是姥爺帶着我和大姐去小山坡上栽的。因爲姥爺說過："清明前後，春陽照臨。春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節植樹的習慣了。有人還把清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以，每到清明節人們就會提着一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有着十分重要的意義。"景物依舊，姥爺卻早已不在，畫面再次出現，一個小女孩和大姐在前面擡着小樹苗歡快地跑着，那個緊隨其後的老人不正是自己親愛的姥爺嗎？

小女孩和大姐聽着姥爺的嘮叨，知道了清明節的習俗僅此而已。可是，粗心的大姐和小女孩卻不知道姥爺眼中的憂傷，姥爺是延長自己的生命在給小女孩和大姐最後的快樂。

姥爺走了，在思念和悲傷中，我一天天的長大了。也如此明白，燕子能再回來，楊柳有發青的時候，可姥爺卻不再回來，陪我和大姐度過的是長長的思念和一年一度的清明。