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清明節班會活動總結

清明節3.05W

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編幫大家整理的清明節班會活動總結,希望對大家有所幫助。

清明節班會活動總結

清明節班會活動總結1

同學們都做了精心的準備,這裏應該提出表揚的是男同學,他們的活動前準備充分, 班隊會準備的過程,是學生學習的過程 在班會的準備過程中,許多老師都感嘆,做一節班隊會比做一節語文課、數學課難,之所以難 ,是因爲沒有現成的教材和教案,根據自己班級的特點編排出切合實際的班隊會。

我在班會提前一週佈置,這七天中,對其內容改之又改。每一次修改都是對學生進行教育的過程。通過這次班會的展示,許多孩子表演得特別認真,平時淘氣的學生在這課上也會守紀律了,並且提高了班級的凝聚力。

如果說遺憾的話,就是這堂主題班會課的時間很短,學生們對於清明的來歷、習俗和革命先烈事蹟都有所接觸但瞭解較淺,如果能以其中的某一個方面作爲重點,深入探究就好了。

清明節班會活動總結2

今天,我班組織了“清明的隨想”主題班會。

在這次班會上,主持人丁玥和周文暢由杜甫熟爲人知的《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”開始了這次主題班會。

首 先,兩位主持人給我們介紹了有關清明節的氣候和由來,還爲我們介紹了清明節的習俗,例如:講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等。還 有飲食特色:清明節的飲食方面,各地有不同的節日食品。由於寒食節與清明節合二爲一的關係,一些地方還保留着清明節吃冷食的習慣。在山東,吃雞蛋和涼饅 頭,菜陽、招遠、長島吃雞蛋和冷高粱米飯,據說不這樣的話就會遭冰雹。秦安吃冷煎餅卷生苦菜,據說吃了眼睛明亮。晉中一帶還保留着清明前一日禁火的習慣。

接下來,由主持人周文暢朗誦了一首有關清明節的詩歌:

然後,主持人圓滿的結束了這次主題班會。

清明節班會活動總結3

爲了讓學生了解更多關於清明節的知識,也爲了讓學生豐富對傳統清明的認知,在這清明節剛過之際,我們響應學校號召,開展了“清明節主題班隊活動”。

本次活動的主題定位是“又是一年清明時”,活動由新的兩位小主持人xx和xx擔任。他們兩個已經利用時間對活動內容做了詳細的瞭解。圍繞“清明節”的來歷、民風民俗、緬懷革命先烈等內容,他們倆進行了一系列安排。

下午第三節課,班隊活動課準時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題,之後兩位小主持人登場。活動在一首描寫清明的古詩中開始。接着,學生們一起追根溯源,瞭解了“清明節”的來歷。傳統清明節大約始於周代,距今已有兩千五百多年曆史。學生又瞭解了“寒食節”的歷史故事,對清明節承載的文化底蘊有了認知。然後,全體同學們一起觀看了清明節曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨後對現在社會上一些祭祖陋習進行了批判,並提出了文明過清明節的倡議。比如可以進行踏青春遊、放風箏、蹴鞠、鬥雞等傳統項目,也應不忘革命志士,緬懷革命先烈。學生們還講述了劉胡蘭、邱少雲、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最後,在主持人的倡議下,大家表示要繼承革命遺志,做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。

小主持人比較順利地完成了活動內容。最後,我利用知識競答的方式讓學生又鞏固了一系列關於清明節的知識,好多同學也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖,但是孩子們答對題目後的高興,得到糖果後的愉悅都寫在臉上。

小小一次班會,在自由的氣氛中孩子們瞭解了清明節的諸多知識,在精神上受到了一定的薰陶,也收穫了快樂。

清明節班會活動總結4

一、活動目的

爲深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,旨在讓同學們知道清明節的來歷以及一些習俗等,更加了解清明節的文化和特色活動,感受傳統節日的魅力。及讓同學們更注意清明節放假期間的安全等問題。

二、具體活動安排

1、活動時間:20xx年4月1日晚自習

2、活動對象:我班全體同學

3、活動形式:利用PPT,口頭講述,全體互動等多種形式,組織全班同學回憶以往過清明節的`情形,弘揚中華民族優秀文化;充分向學生介紹清明節的由來,習俗,體育活動,美味及各名族清明節特色等。

4、活動要求:在舉行班會活動之前要求學生上網查找關於清明節文化等情況。

5、活動程序:

(1)學習委主持----由現實引入主題

(2)通過介子推的故事(配PPT視頻)介紹清明節的由來

(3)談論緬懷先人,觀看視頻,勾起同學們對以往清明節活動的回憶。

(4)講述清明節的活動,文化習俗,同學們積極發言,討論家鄉的特色等。 清明節除了掃墓,還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。因爲清明節要寒食禁火,爲了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加 一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲 酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

(5)強調清明節放假安全

6、活動效果

在活動中,同學們瞭解了清明節的來歷;知曉清明節民間傳統習俗——禁火、踏青、掃墓、蹴鞠、盪鞦韆、插柳……; 使同學們更加懂得去珍惜傳統文化,緬懷,感受現代生活。

7、活動建議:

通過本次活動的成功舉辦並結合往年的工作經驗,我們對做好本項活動提出以下建議:

1、精心策劃,細緻到位。

2、抓住共鳴,做好宣傳。

3、縱橫出擊,加強溝通。

4、重視細節,力求全面。

總之,本次主題班會大家積極參與,氣氛較活躍,通過各方式讓同學們對清明節有了更深刻的瞭解,促進了同學間的交流,收益頗多!

清明節班會活動總結5

一、活動設計說明:

通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳細的瞭解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

二、活動目標:

通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

三、活動準備:

師:有關資料生:鮮花活動過程:

(一)、瞭解清明節

1、清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。

2、讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你,你是怎麼想的?

漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母,只有愛父母的人,纔會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、錄像片段:解放戰爭

(1)看片段

(2)談體會:

3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》

四、活動總結:

通過本次班會,同學們對清明節有了更深的認識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

標籤:班會 清明節