清明節日活動總結15篇

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編精心整理的清明節日活動總結，歡迎閱讀與收藏。

清明節日活動總結1

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這是唐代詩人杜牧寫的《清明》中的詩句，我想大家都能猜到今天是個什麼特殊的日子了吧，沒錯，今天就是我國曆史悠久的清明節了。

還有一個好消息：今天我就要回老家去掃墓了。這可是我第一次去掃墓，我很興奮，拭目以待，簡直都要等不及了。

到達墓地，我小心翼翼地移動着腳步，身旁的野草叢生，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊!這些野草不僅長得十分茂盛，還十分鋒利，你瞧，姐姐一不小心，手指就被割出了一道口子，鮮紅的血滴從姐姐的指尖滑落。周圍鴉雀無聲，風冷冷地吹着，我霎時心涼了半截。

來到祖父墓前，好奇怪啊，跟我之前想的一點都不同。我想象中的是一個圓形堡壘，周圍佈滿了美麗的菊花。稍差一點的也是古裝劇裏的那些錐形的小山坡。可沒想到，卻是一個長方形。爸爸拿起鐮刀麻利地將周圍的野草全部清除，我們把手中的鮮花擺放好。此時，陰沉的天空飄起了濛濛細雨，如同我們的哀思在空氣中瀰漫。

我常聽家人說：祖父生前是一個普普通通的村支書，喜歡爲大家着想，做了許多好事。祖父十分能幹，爲大家修建了一條公路，是我們村的第一條公路，讓大家的生活方便了很多。後來，祖父就永遠地離開了我們站在祖父的墓前，我感到了深深的自豪，也十分思念祖父。

媽媽告訴我，清明掃墓是爲了讓我們緬懷先祖，善待逝者，永存一顆尊敬和感恩之心，並告慰祖先我們會更幸福地生活着。是啊，我們都趕上好日子了。放眼望去，滿山的樹木抽出了嶄新的嫩芽，遠處的油菜花遍野金黃，鳥兒們的歡歌在山谷裏快樂地迴盪。

昨天是清明節，天清氣朗，我去外公老家掃墓。路上車多人多，都提了袋子，袋子中裝了很多錢。外公家的墓地在一個林子裏，下了車，大人們便開始勞動，外公燒香倒酒，一個衣着時尚的奶奶爬上墳頭，鋤着雜草，而哥哥拿着棍子和我打架。接着，要燒錢了。錢都是假錢，有一百萬的，有一萬億的'。姐姐拿着一疊錢，喊道，發工資嘍，發工資嘍。爸爸說，這些錢是給鬼用的，不是給人用的。我們紛紛把錢投到火裏面，菸灰卷着向上竄，外公笑着說，現在燒了這麼多錢，你們二位(公公婆婆)可別爭錢呀。森林裏人多了起來，熱鬧起來，人頭在墳頭間移動着，一個白髮蒼蒼的老爺爺扛着一個耙子，掃着葉子，有個大媽在墓碑前倒酒，一對叔叔阿姨在一個沒有墓碑的小土墳前點香。我爬上一個墳頭，拿着一根棍子當做槍來射擊。爆竹聲中，濃煙騰起，嫩綠的枝葉間香灰到處流竄，人們紛紛移動。下午，我回到老家嗎，去奶奶的'墳前祭拜。爸爸燒的錢很少，外公燒了一大摞，面額是幾百萬幾百億的，而爸爸只燒了幾疊，等我們仔細一看，面額居然是兩塊的。外公打的爆竹響了幾分鐘，而爸爸的爆竹几秒鐘就打完了。姐姐和我都笑爸爸小氣。爸爸辯解道：“不要講我小氣，我也給奶奶也送了一套別墅，還有洗衣機，太陽能……”一路上，我們說說笑笑回了家。我覺得，清明節，真好玩。

清明節日活動總結2

下午，鎮初級中學組織七年級少先隊員代表、八年級團員代表和老師志願者代表到“五星革命烈士紀念碑”開展了“扣好人生第一粒釦子·傳承紅色基因”之“清明祭英烈”掃墓活動。

下午兩點，我校代表們一起來到“五星革命烈士紀念碑”。儀式上，所有代表們一起奏唱國歌，學生代表宣讀祭文，之後集體默哀、鞠躬、宣誓，然後政教處領導主任帶領代表們敬獻鮮花，感受濃濃的革命情懷。儀式後，志願者們參觀了“五星革命烈士紀念碑”，在墓碑前，同學們紛紛駐足、默哀，心中感感慨萬分。同學們用最傳統的方式向烈士們表達崇高的敬意和哀思。

本次活動的開展，讓學生們在緬懷英烈的同時，認識到今天新生活的.來之不易，增強了愛國之情和報國之志，更加明確了自己的奮鬥目標，同學們紛紛表示要扣好人生第一粒釦子，傳承紅色基因，時刻銘記歷史，發揚先烈們的精神，努力學習，爲祖國的發展貢獻自己的一份力量。

清明節日活動總結3

三江社區按照協和街道黨工委通知要求，並結合縣文明辦《關於廣泛開展爲加強“我們的節日”主題活動的通知》精神，決定組織社區兩委及社區工作人員在清明節期間開展“我們的節日.清明”主題活動，引導廣大幹部羣衆在慎終追遠、緬懷先烈、紀念先人的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。

3月30日，三江社區兩委及工作人員懷着緬懷先烈，紀念先烈的崇敬心情、懷着知黨情、知縣情、報黨恩的心情，一大早，來到了位於煎茶鎮的雙流革命烈士陵園祭奠爲雙流的解放及爲新中國的建立而犧牲的革命英烈。讓我們懂得現在的幸福生活來之不易。我們要倍加珍惜和保衛改革開放的大好局面。以我們紮實努力的'工作來告慰英烈的在天之靈。爲“空港自由貿易區”的建設做出我們應有的貢獻。

清明節日活動總結4

清明節又叫踏青節、祭祖節，在中國傳統文化裏，清明節體現了飲水思源、迎春健身及關愛自然的意義，是一個增進人們情感交流，增加人們精神力量的節日，利用這一節日契機，西柳鎮開展一系列活動，現就將我鎮在清明節期間開展“我們的節日·清明節”系列主題活動內容總結如下：

一、高度重視,加強領導

由鎮宣傳委員負責，針對傳統節日，精心策劃組織活動，頌揚中華民族傳統美德，爲我鎮實現科學發展、和諧發展、跨越發展提供精神動力和道德支撐。

二、加強宣傳，營造濃厚氛圍。

我鎮以宣傳標語、舉辦宣傳專欄、電視臺宣傳等多種形式將開展活動的意義、目的`宣傳到家喻戶曉，不斷擴大覆蓋面和影響力，營造濃厚的輿論氛圍。

三、開展活動內容

（一）圍繞傳統節日，大力開展經典誦讀活動。

清明節圍繞紀念先人、緬懷先烈主題，組織中國小生大力開展國學經典和紅色經典誦讀活動。

（二）組織開展祭祀英烈活動。

清明節期間，鎮中國小校以主題大隊會、班會、故事比賽等多種形式廣泛開展祭祀英烈活動。

（三）清明節開展全鎮祈求豐收拔河比賽。

組織各村在西柳街文化廣場舉辦祈求豐收拔河比賽，通過此舉來祈求西柳風調雨順，百業俱興。

四、活動成效

全鎮組織各村、各單位、中國小共同參與我們的節日——清明節主題活動。通過廣泛開展誦讀國學經典和紅色經典綠色祭祀和緬懷英烈、祈求豐收拔河比賽等活動形式，弘揚中華文化，提升人文素質，樹立良好社會風氣，得到激勵和鼓舞羣衆的目的。

清明節日活動總結5

爲紀念中國傳統節日——清明節，xx社區緊緊圍繞“關愛我們的家園文明緬懷文明祭祀”爲主題，開展不同形式的祭掃活動，讓傳統節日的`情懷融入現代人的生活價值觀，我社區重點做好清明期間的宣傳工作，以促進社會主義精神文明建設。

一是利用櫥窗、黑板報，向社區羣衆宣傳“文明緬懷文明祭祀”的理念。出專題黑板報介紹了清明節有關的知識和民俗文化，引導人們進一步瞭解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

二是倡導文明祭奠新風。充分利用宣傳欄張貼“文明祭祀倡議書”，並向居民們散發了多份殯改宣傳資料，大力倡導鮮花祭奠、植樹祭奠、網上祭奠、家庭追思會等文明健康的祭奠方式，從而營造了濃濃的清明文化氛圍，大力倡導綠色殯葬。

三是響應“文明祭祀，平安清明”的號召，我社區對清明節消防隱患十分重視，通過張貼、發放文明祭祀倡議書，道路兩邊懸掛橫幅進行大力宣傳。安排社區工作人員輪流值班，帶領轄區志願者及老黨員在晚間值班巡邏，對焚燒祭祀的居民，勸解用文明方式祭祀。對已焚燒的現象嚴格控制，不讓半點火星外散，確保社區一方平，讓社區居民過了一個平安和諧的清明節。

清明節日活動總結6

清明節是中華民族的傳統節日，我園以清明節爲契機，以愛國主義教育爲活動統領，以傳統美德教育爲主要內容，以舉行主題實踐活動爲主要途徑，積極開展清明紀念活動，緬懷革命先烈、追思前輩聖賢、感受文化魅力，教育學生銘記歷史，珍惜現在，開創未來。

一、領導重視，組織得力

清明節活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，爲此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領導。成立了活動領導小組，統一領導，協調配合，指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。

爲加強安全保障，增強責任意識，活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解，從活動方案到實施，事事有人督促落實，把清明節活動的開展情況納入學校常規考覈，確保活動的順利開展。

二、圍繞主題，活動紛呈

1.祭奠先烈，寄託哀思。

清明節前夕，我園組織大班全體學生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立着，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，並獻上了花圈，寄託我們的哀思。祭掃結束後，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進一步追念革命烈士的高貴品質，樹立長大報效祖國的理想抱負。

2.慎終追遠，緬懷先輩。

大班的學生在老師的帶領下參觀了___紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事蹟，瞭解家鄉悠久的歷史、燦爛的文明。激勵學生繼承先烈遺志，珍惜現在的幸福生活，長大後爲建設和諧美好新姜堰作出貢獻。

3.弘揚民族傳統，感受文化魅力。

古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節這個傳統節日，我園組織學生廣泛開展中華經典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養學生高尚的情操，提升學生的`個人修養，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。

4.瞭解節日淵源，感受春日的美好。

清明節時萬物復甦，是春遊踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風。孩子們追逐着、嬉笑着，猶如一羣放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風箏、盪鞦韆，快樂的心情也隨着風箏和鞦韆飛揚激盪。在這一系列的活動中，學生初步瞭解了清明節節日的淵源、傳統習俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。

5.接受傳統教育教師身先士卒

我園青年教師較多，加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育也是清明節活動的重要內容。除了和學生一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節假日到溱湖風景區當志願者，爲前來參加“溱潼會船節”的八方遊客介紹家鄉日新月異的變化和會船節的盛況。精彩紛呈的活動不僅爲教師提供了展示自我的舞臺，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。

清明節日活動總結7

爲了緬懷革命先烈、追憶革命歷史，我校大學生文學社號召同學們時刻銘記烈士們爲解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神，培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的.精神，大膽創新的意識，使學生受到愛國主義的教育。清明節後，我校文學社全體社員在社長於小根、李鴻福、黃秋雲等人的帶領下到革命烈士紀念堂及革命烈士陵園進行了祭奠烈士活動。

現將活動大概如下：

一、活動主辦：校文學社

二、活動地點：革命烈士陵園及革命烈士陵園

三、活動時間：清明節上午8：30—11：30

四、活動對象：校文學社全體成員共45人

五、活動歷程：

7：30從校門口集合上車。9：00分，到達革命烈士陵園。9：30分經117級臺階至墓碑，掃墓儀式正式開始。第一項：由同學代表敬獻花圈。第二項：由學生代表宣誓。第三項：全體默哀一分鐘。第四項：全體向烈士紀念碑三鞠躬以示哀思。第五項全體獻鮮花。儀式結束後，分別參觀了的夫人之墓，以及革命烈士紀念堂，聽取革命事蹟。10：20分集合上車。10：40分至革命烈士陵園各社員自由組織活動，瞻仰烈士陵墓。11：20分集合返程。

活動總結

在整個活動過程中，同學們嚴守紀律，遵守秩序，沒有在陵園裏亂吃零食、亂丟垃圾，掃墓過程中持續安靜肅穆，給在場的工作人員留下了良好的印象。此次掃墓活動，透過緬懷烈士、激勵自身的方式，使同學們記住了沉痛的歷史教訓，它不光是一次愛國主義活動，更是一堂生動的政治教育課。同學們看了革命烈士的偉大事蹟後紛紛表示：繼承革命先烈的意志，發揚同志無私奉獻精神，刻苦學習，努力鍛鍊自己，決不辜負祖國和人民的重託，以實際行動向祖國，向爲革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷。

清明節日活動總結8

爲了繼承和發揚少先隊的光榮傳統，推進素質教育進程，培養德、智、體、美、勞等全面發展的素質人才，提高學生全面素質、造就社會主義合格建設者和接班人，使少先隊員能肩負起新世紀賦予我們的新使命，成爲一名全面發展的優秀人才。我校少先隊在“清明節”期間,開展了“我們的節日·清明節”爲主題的一系列教育活動：“我們的節日清明節”主題活動總結

1.要求學生利用各種渠道包括向家長及身邊的老人請教，利用信息課，讓學生上網蒐集資料等，瞭解清明文化，清明節的由來，及各地的清明節習俗，有關清明節的、故事，使得學生對這傳統的節日有更進一步的瞭解。

2.發動隊員積極寫關於清明節的、革命烈士事蹟的.文章，以及讀後感等，利用紅領巾廣播站，少先隊宣傳欄等途徑對學生進行多方面的宣傳教育。

3.各班能及時召開“繼承先烈遺志，珍惜幸福生活”主題班會。在班會上，學生有說、有唱，有的朗誦詩句，有的暢所欲言。雖說各有各的特色，但都能通過本次的班會課，使學生明白現在的幸福生活是來之不易的，讓學生能從小樹立報效祖國的遠大理想，好好學習，好好珍惜現在的幸福生活。“我們的節日清明節”主題活動總結

4.用升旗儀式加強愛國主義傳統教育，弘揚民族精神，增強“天下興亡，匹夫有責“的意識。對廣大學生進行教育，大力倡導文明祭掃，綠色祭掃，摒棄陋俗陋習。引導學生觀看愛國主義影片，閱讀紅色經典，瞭解中國革命光輝而又偉大曆程，感受中國人民前仆後繼英勇鬥爭的精神。

清明節日活動總結9

清明節是我國的重要傳統節日，也是對隊員進行革命傳統教育和傳統美德教育的有利契機。爲進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園，努力營造安全文明、有序和諧的節日氛圍，慎中國小部開展了“我們的傳統節日――清明節”主題系列活動。

（1） 參加“祭掃烈士墓”活動

20xx年4月1日上午，水頭國小五年級全體師生懷着無限敬仰之情參加成功教學區組織的“緬懷先烈，祭掃烈士墓”的活動。

活動結束後，孩子們紛紛表示不會忘記爲民族獨立和國家富強獻出寶貴生命的革命先烈，更不會忘記英雄們用自己的'生命，在共和國的旗幟上留下的血染風采。

通過緬懷先烈，祭掃烈士墓的活動，使孩子們對繼承中華民族的優良傳統，肩負起新的歷史使命有新的認識。

（2）舉行“讓生命充滿愛”講座

20xx年4月2日下午，水頭國小全體師生及學生家長齊聚德馨綜合樓前，聆聽餘浪老師爲我們帶來的震撼人心，催人淚下的演講《讓生命充滿愛》。餘老師通過一個個小 故事 以及他那富有感染力的語言，爲大家心靈解碼，智慧加油，也讓大家明白了愛在眼中，愛在手中，愛在心中，我們要懂得用行動表達愛。

（3）進行節前安全教育

20xx年4月3日下午，曾木忠校長對全體師生進行節前安全教育。曾校長強調節日期間要特別注意防火安全，交通安全。各班應在會後開展“文明祭掃，平安清明”安全教育活動，並通過分發《告家長書》，告知家長假期安排和安全注意事項，進一步提高學生和家長的安全防範意識。

總之，今年的清明節，對水頭國小的全體師生來說應該是意義非凡的。在這一系列教育活動後，感恩這一中華民族傳統美德已慢慢深入孩子們的心靈。節日雖過，但在今後的日子裏我們仍將感恩教育落實到教學生活中的點點滴滴，一起和孩子們用行動表達愛。

清明節日活動總結10

“人間三月芳菲始，又是一年清明時。”清明節是中國重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先烈的節日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶。瞭解清明節的由來，明白清明節的意義，對於傳承中華傳統文化有着積極的作用。因此，五年級以“清明”爲主題，在第六週開展了學科整合實踐活動，通過學科整合滲透清明文化。

我們的活動總共分三個階段。

第一階段：走進清明。

班會課上，班主任和學生交流清明節的相關內容，讓學生對清明有一個全面系統的認識。學生在之前蒐集了許多資料，還製成了小卡片，分享的時候學生積極踊躍，滔滔不絕，整節課下來，學生對清明節有了更深的瞭解，爲其他學科的的融合做好鋪墊。

語文課上，老師和孩子們暢遊在優美的詩歌裏，在晏殊的《破陣子·春景》感受清明的美景，瞭解清明的`習俗;在《站在革命烈士紀念碑前》裏追思民族歷史，緬懷革命先輩的。

清明節不僅有詩，它還有顏色，有香味，更有優美的歌韻。

美術老師和孩子們一起繪製油紙傘，在傘上配畫和古詩。音樂老師將杜牧的《清明》唱出來，孩子們跟着音樂輕輕吟唱，配上親手繪製的油紙傘，畫中有詩，詩中有歌，歌中有意，學生在優美的歌舞中追尋清明的記憶。

第二階段：感受清明

這個階段是讓學生親身體驗清明節。比如在科學課上組織學生觀察清明節前後天氣的變化，指導製作天氣日曆。數學課上利用天氣日曆，瞭解概率問題，解決相遇問題。英語課上對比了解中國傳統節日與外國節日復活節的不同，製作復活節彩蛋，感受不一樣的節日氣氛等。學生在實際的體驗中真實感受清明這一節氣，清明節不再是隻是一個放假的日子。除此之外，與復活節的對比還豐富了學生的見識，學生製作的彩蛋更是精緻雅觀。

第三階段：體悟清明

體育老師將古代足球與現代足球相結合，先介紹蹴鞠的發展史，然後開展蹴鞠比賽。比賽精彩紛呈，有益身心健康。足球場上久久地迴盪着學生的加油聲，歡笑聲。

另外，我們還組織部分學生到烈士陵園掃墓。春風細雨，訴不盡我們對革命烈士的無限深情，道不盡我們對烈士英魂的無盡哀思。先烈開道爲後人，後人繼業慰忠魂。相信先烈們的不屈意志將永遠激勵着孩子們去奮鬥去拼搏，長大後爲祖國爲人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。

透過本次活動，學生對清明節和中國傳統文化有了更多的認識和體會，也深深體會到幸福生活來之不易，更加懂得珍惜幸福生活。

“中國傳統文化之清明”學科整合活動雖然結束了，但是弘揚中國傳統文化，挖掘學科育人價值，實現跨學科的合力育人的教研之路纔剛剛開始。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!我們會繼續努力，在學科整合的道路上越走越遠，越走越好!

清明節日活動總結11

在清明節來臨之際，市xx幼兒園組織開展了“我們的節日 清明節”主題活動。

一是開展國旗下“清明節”感恩主題演講。號召小朋友們緬懷我們的革命先烈，珍惜現在的幸福生活，快樂遊戲、認真學本領、鍛鍊好身體，長大後會爲我們的祖國做出更多的貢獻。

二是銘記歷史，感恩前行。依託“爸爸俱樂部”開展社會實踐活動，走進東營市消防支隊進行參觀和慰問活動，繼承和發揚優良的革命傳統，進一步深化幼兒的.感恩教育。

三是詩詞誦讀，感受經典文化魅力。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂…”朗朗的古詩誦讀聲中，孩子感受到了經典詩篇魅力的同時，也弘揚了中華民族的優秀文化傳統。

四是體驗清明習俗，傳承民俗文化。各班級利用清明節日教育契機，陸續開展踏青、放風箏、踢球、畫蛋等一些清明的民俗活動。孩子們通過視頻、圖片等詳細瞭解了清明的風俗習慣，瞭解了寒食節的來歷，知曉清明節需要吃寒食。

系列主題活動的開展，深化了幼兒的感恩教育，豐富幼兒清明傳統風俗體驗的同時，也讓幼兒感受到祖國傳統文化的獨特魅力，潛移默化地培養了幼兒的愛國主義情操。

清明節日活動總結12

“緬懷先輩，學會感恩”，根據根據中央文明辦、省、市委宣傳部、文明辦的安排，爲了進一步加強我校中學生的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動讓學生緬懷先輩、學會感恩，激發青年學生對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，結合我校實際情況，在全校開展了清明節主題活動，本次活動取得了積極的成效，現將活動情況總結如下：

一、主題教育接地氣，傳承革命精神。

利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識，大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。通過到公園革命烈士墓進行掃墓緬懷先烈，使學生了解了革命先烈的事蹟，讓學生感受到英雄先輩爲中華民族的解放和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強了學生的民族自信心和自豪感。

二、開展“網上祭英烈”活動。

我校積極響應上級號召，在老師的指導下，學生們登陸到中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬並發表了祭奠感言，表達了對先烈的感恩和敬仰之情，並許下了好好學習的宏願!

三、主題手抄報製作

通過開展主題手抄報製作活動，讓學生更多瞭解清明節活動，更加廣泛地發動同學們參加清明節活動，要求學生通過參加清明節學校及家庭活動，觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行爲、交往、習俗，瞭解現代人對清明節活動的精神寄託和生活品質。發掘出了清明節的'新內涵和新風尚，例如很多農村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改爲獻花等。

通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養。總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。

清明節日活動總結13

一大早，我們全班36位同學，沒有一個人遲到，都準時來到學校，同學們都能夠按照學校的要求,穿着整身的校服,胸前佩帶着小白花，一同乘車前往平津戰役紀念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動。

活動中，同學們雖然年齡小，但是在活動過程中卻能夠嚴格要求自己，近一個小時的大隊會中，孩子們堅持站立，精神抖擻，認真地完成了掃墓活動中每一環節的任務.我還特別注意到，在大會過程中，有多架飛機從天空中經過，全班也沒有一名同學擡頭觀看，而是全神貫注地參與着大隊會。

在這次大會上，同學們都光榮地加入了少先隊，成爲了一名少先隊員。每個孩子的臉上都洋溢着自豪的.神情，他們的誓言是那麼的堅定、有力。相信這次活動給每個孩子都會留下深刻的印象。

大隊會結束後，孩子們還親手敬獻了小白花。回來的路上，孩子們紛紛向我表達了他們的體會，雖然由於年齡小，表達得不是很明確，但從他們的臉上，我已經讀懂了他們的真實感受。

孩子們的確需要多多參與這樣的既磨練意志，又能對學生進行深刻的思想教育的活動。記得我們小的時候這樣的活動幾乎年年都搞，只是現在由於人數和地域範圍的客觀原因，經常搞此類大活動不太容易，所以我也真的希望孩子們能在課餘時間也多參與社會上的此類活動，對他們今後的成長大有益處。

清明節日活動總結14

又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子，根據區教育局、區文明辦號文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展“我們的節日·清明節—緬懷革命先烈，傳承優良傳統”爲主題活動內容，形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：

一、是開展了一次中華經典誦讀活動。

各班學生以小組爲單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料，從中國經典古詩文中自選出了一些作品，以創意串聯、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的'感染力再次震撼了我們的心靈。

二、是我校各班出好了一期清明節專刊。

板報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士爲主題，紀念這個有着深遠意義的日子。

三、是舉行了一次主題班隊活動。

低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優秀事蹟、故事，革命先烈爲新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

四、是開展了“網上祭英烈”活動。

全校4—6年級共有50餘人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道xxx，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過本次“我們的節日·清明節·緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啓迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏着革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節日活動總結15

爲貫徹落實綠園區教育局開展“我們的節日”主題活動精神，對全體學生深入開展民族精神教育，營造節日氣氛，弘揚中華民族傳統美德，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感。結合本校實際，組織學生積極開展了“節日小報”主題活動，本次主題活動旨在突出春節、元宵節、端午節、中秋節、等孝老愛親等內容，得到師生、家長的充分認可，取得了良好的效果。

一、與常規教育相結合製作小報我校把學生自辦“節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作，根據我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調動學生的參與積極性，倡導創作主體的自主性，注重創作內容的豐富性，突出表現形式的多元性，增強活動的廣泛性和實效性。根據不同節日的類型，如傳統節日、法定節日、紀念日、校園節日，特別是春節、元宵節、清明節、端午節、等傳統節日，挖掘節日文化內涵和教育意義，結合學生認知規律、年段特點和實際需要，確定小報主題，組織學生自辦“節日小報”。在活動中注重創新形式，可靈活採取個人、小組、班級等方式，創造性地編制各具特色的小報，展示節日收穫和感悟。

二、與社會實踐相結合拓展活動內容2注重社會實踐，深化傳統美德教育。在學生自辦“節日小報”的過程中，學校、老師、家長要有意識地引導中國小生去收集並參與傳統節日民俗活動。如春節貼春聯、元宵觀燈、清明祭祖等，

培養學生用心用腦去理解、體會、認知中華優秀傳統文化的精髓。充分利用經典誦讀活動、民俗知識講座、傳統手工藝作品製作、參觀博物館，組織引導學生在節日期間，親近家庭，走入社區，走入社會開展實踐活動，引領學生踐行傳統美德，做一個有道德的人親身感受中華優秀傳統文化的魅力，自覺接受愛國主義的教育，用知識享受節日快樂並豐富自身的精神生活。

三、與校園文化建設相結合培養主人翁意識結合我校校園文化建設的特色，形成獨有的辦學理念，引導學生創作集聚本校特色和個人風格的.“節日小報”;我校積極開展學生自辦“節日小報”評比活動，調動學生創作的積極性。通過本次活動的開展，豐富了學生節日精神文化生活，熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。