【推薦】清明節活動方案模板合集五篇
爲了確保事情或工作得以順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家收集的清明節活動方案5篇,歡迎大家分享。
清明節活動方案 篇1一、活動主題:
“清明祭英烈”朗誦比賽
二、活動目的:
積極組織學生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動,深化感恩教育,促進和諧校園建設,傳承中華民族的傳統美德,弘揚和培育以愛國主義爲核心的民族精神;加強少年兒童思想道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育。利用清明節祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
同時,激發學生朗誦詩歌,創作詩歌的興趣。提高學生朗誦水平,培養學生合作學習的習慣。提高學生的文化素養,陶冶學生的精神情操。
三、活動內容:
詩歌朗誦比賽
四、參加對象:全校師生。
五、活動時間:20xx年4月17日
六、活動前準備:
1、各班級選派兩人蔘加比賽;
2、確定內容。比背誦,比朗誦;
3、選定主持人,聘請評委。
六、評分規則:
內容符合要求;感情飽滿;咬字準確,讀音清晰;節奏,輕重讀到位;儀態大方,如表情自然,手勢恰當等。
七、活動後記
通過開展以“清明祭英烈”爲主題的朗誦比賽,同學們既學習了英雄先烈事蹟,繼承先烈遺志,又提高了自己的朗誦水平。
活動過程中,同學們表現出很高的積極性,積極參與到比賽的策劃,開展當中。同學們還提出了許多有意義的看法,如期的完成了詩歌朗誦任務。活動順利圓滿進行。
清明節活動方案 篇2活動目標:
1、讓幼兒瞭解風箏的種類及結構。
2、培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。
活動準備: 各種類型的風箏各一個。
活動過程: 1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。
2、教師啓發提問:
①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什麼樣的?
②除了自己的'風箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)
3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。
①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構,以提高幼兒的審美能力。
②讓幼兒瞭解風箏的製作材料(紙、竹等)和製作方法(扎、糊、繪畫),並自制一個風箏。
4、遊戲“放風箏”,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛鍊跑的能力。
玩法:
幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號後,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準風箏線後接着跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊爲勝。遊戲反覆進行。
清明節活動方案 篇3爲緬懷革命先烈,教育號召團員青年發揚革命優良傳統,宣揚愛國主義精神,團鎮委決定於4月3日組織部分青年團員及少先隊員到鎮革命烈士紀念碑進行掃墓活動。活動方案如下:
一、 掃墓時間:
4月3日(星期五)上午9:10前在烈士紀念碑集中(清溪大道旁),9:30正式開始。
二、 掃墓地點:
清溪革命烈士紀念碑
三、 參加人員:
1、鎮有關領導
2、鎮團委委員11人
3、清中團委100人,晨光、銀河學校團總各支30人
4、公辦國小少先隊員200人(每間國小校50人)
5、鎮府、城管執法分局、新莞人中心、公用事業服務中心、財經大廈團支部各10人
6、供電、供水、電信、郵政團支部各10人
7、各村團總支部負責人
四、 幾點要求及注意事項:
1、參加活動人員由各單位集中組織前往烈士紀念碑;
2、學校團員穿校服、佩戴團徽,公辦國小少先隊員穿校服、佩戴紅領巾;
3、各團委、團(總)支部要帶團旗、戴團徽;
4、各團委、團支部要自帶花圈;
5、各參加人員着裝要嚴肅,不要穿顏色太鮮豔的服裝;
6、各參加人員要注意安全,聽從領隊的指揮。
五、清明節掃墓活動議程
(一)、宣佈掃墓活動開始;
(二)、向革命烈士紀念碑敬獻花圈(敬獻花圈順序如下):
1、鎮領導向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
2、清溪鎮團委向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
3、各學校團員、少先隊員代表向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
4、供電公司團支部向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
5、供水公司團支部向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
6、電信團支部向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
7、郵政團支部向革命烈士紀念碑敬獻花圈。
(三)、向革命烈士三鞠躬(默哀一分鐘);
(四)、少先隊員代表發言;
(五)、共青團員代表發言;
六、鎮領導講話;
七、全體瞻仰清溪革命烈士紀念碑;
掃墓活動結束。
清明節活動方案 篇4一、活動目的:
四月五日是我國的傳統節日——清明節,爲緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。學校擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項:
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織四、五年級學生網上祭祀革命先烈。
3、各班召開主題中隊會。
4、出一期有關清明節內容的手抄報。
5、舉行“清明節憶英烈”詩歌朗誦會。
三、活動時間 :
4月1日——4月8日。
四、活動地點 :
校內。
五、活動人員:
全體師生。
六、活動安排:
1、3月30日舉行升旗儀式,通過國旗下講話向同學講解清明節的來歷以及風俗。
2、中高年級召開一節主題中隊會。
3、圍繞清明節蒐集資料,出一期手抄報。
4、組織四、五級學生利用微機課登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。
七、注意事項:
1、高度重視。開展“清明祭英烈”活動是深化“中國夢”教育實踐活動的重要載體。廣大師生要提高認識,廣泛動員,通過組織網上簽名寄語等活動,激發全體師生的愛國主義熱情,緬懷革命先烈,引導未成年人努力做一個有道德的人。
2、精心組織。各班要統一安排,迅速行動,踊躍參與。加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。
3、務求實效。要以這次活動爲契機,紮實推進未成年人社會主義核心價值體系學習教育。要拓展活動的思想內涵,深入開展愛黨愛國愛社會主義教育,開展革命優良傳統和中華傳統美德教育,引導未成年人牢固樹立心向黨跟黨走、愛祖國愛家鄉、愛父母敬師長的意識。要突出活動特色,激勵未成年人繼承光榮傳統、弘揚雷鋒精神,從自己做起、從身邊做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
清明節活動方案 篇5活動對象:
幼兒、老師、家長
活動目的:
1、瞭解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活動。
2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動內容:掃墓
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動過程:
1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,爲了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
討論:人們是怎樣過清明節的?
2、小結:掃墓爲什麼選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;之三,爲懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作爲緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈爲了人們的解放事業,爲了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。爲了紀念他們,今天我們將組織爲烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起製作一個花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。
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