【推薦】清明節活動方案模板合集十篇
爲了確定工作或事情順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家收集的清明節活動方案10篇,歡迎大家分享。
清明節活動方案 篇1一、活動目的:
清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少
三、活動時間: 4月3日下午第三節課
四、活動地點:教室
五、參加人員:四年級五班全體師生
六、活動程序:
1、唱隊歌
2、班主任宣佈活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳—— 家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,瞭解“我們的節日——清明節”活動的意義,並利用 “網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過後,寫出祭奠體會,發表感言心聲。
3、主持人獻詞:
男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。
女:天空爲今天垂淚,松濤爲今天嗚咽。
男:爲了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:爲了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。
女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男:今天,我們在這裏以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)
主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。
學生交流所瞭解的名譽校長張玉華將軍的事蹟。
4、主持人發言:我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事蹟,給大家介紹一下。
家鄉英雄事蹟會
(講故事、交流蒐集資料、圖片等)
5、男:前輩流血犧牲,僅僅是爲了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節選)
清明節活動方案 篇2清明節是中華民族緬懷先祖、悼念逝者的傳統節日,是弘揚中華民族光榮傳統、培育和踐行社會主義核心價值觀的有利時機,爲了充分利用這一時機深化“我們的節日”活動,引導人們不斷增強愛國、愛家、愛節日情感,營造一個“文明祭祀,平安清明”的良好氛圍,確保市民清明祭祀活動安全、有序、文明、和諧進行,結合我市創建文明城市工作實際,現就有關事項通知如下:
一、廣泛宣傳,正確引導,積極倡導文明祭祀新風尚
清明節期間,各級各部門各單位要以“文明祭祀,平安清明”爲主題,以展示改革成果、宣傳法規政策、倡導祭祀新風、傳播殯葬文化、引導文明祭掃爲重要內容,廣泛開展宣傳工作。要以報刊、電視、廣播、網絡等新聞媒介爲載體,通過開設專題專欄、製作展板、印發宣傳冊、發佈公益廣告等形式,搞好“講文明,樹新風”公益廣告宣傳活動,大力宣傳殯葬法規政策以及規範城區治喪對創建文明城市的意義和作用,積極推廣家庭追思會、鮮花祭祀、網上祭祀、代理祭祀等文明、節儉、便捷的祭祀方式,引導廣大羣衆增強安全意識,遵守公共秩序,樹立文明祭祀新風尚。
二、齊抓共管,落實責任,着力做好安全保障工作
三區要積極教育和引導廣大市民移風易俗,文明祭奠,發揚中華民族勤儉節約的優良傳統,自覺摒棄掃墓祭祖焚燒紙錢香燭等陳規陋習,堅決抵制帶有封建迷信色彩的拜祭活動,大力提倡用文明低碳健康安全的現代方式,寄託對先祖的哀思。市民政局要切實加強對清明祭祀活動的管理和服務,指導各殯葬服務單位合理調配人員,嚴肅工作紀律,做好清明期間的各項服務工作。要加強殯儀館、公墓、骨灰堂等羣衆集中祭祀場所的安全檢查,完善安全保障設施,合理疏導人流、車流,及時堵塞漏洞,消除安全隱患,引導羣衆有序開展祭祀活動。市公安局要對祭祀活動中組織、教唆、脅迫、誘騙他人從事迷信活動,擾亂社會治安,危害公共安全,侵害他人合法權益的行爲依法予以嚴厲打擊。市交警支隊要積極做好交通組織和疏導工作,最大限度地保障交通暢通。市交通運輸局要結合實際,加強客運車輛調度,合理調整通往重點祭祀地點的車輛班次密度,以滿足祭祀羣衆出行需要。市林業局要加強森林防火宣傳和林區火源管理,嚴禁在林區內上墳燒紙、燒香化燭、燃放煙花爆竹,嚴防發生森林火災。市消防支隊要落實各項消防安全制度和防範措施,加強防火安全巡查、檢查,做好滅火救援的各項準備工作。市工商局要加大對違規經營喪葬用品行爲的查處力度,嚴厲打擊不法經營行爲,維護羣衆利益。市綜合執法局要規範祭祀活動管理,並加強對市區主要道路、廣場、公共綠地焚燒冥幣、祭品等行爲的整治。市環保局要依法做好因祭掃活動引發的突發環境污染事件的應急處置、組織和協調工作。市安監局要做好對煙花爆竹批發和零售經營單位的安全檢查,對非法經營煙花爆竹的行爲予以嚴厲打擊。市教育局、團市委要發揮學生的聯絡員作用,向學生家長髮倡議書,以“小手拉大手”的形式宣傳文明祭祀的有關內容,教育引導廣大家長轉變思想觀念,樹立文明祭祀理念。市級各新聞媒體要開闢專題專欄集中報道清明由來、節日文化以及文明祭祀的意義,使中華民族優秀傳統深入人心。其他部門要主動協作,密切配合,齊抓共管,形成合力,確保清明節期間羣衆祭祀活動安全有序開展。
三、加強領導,提高認識,確保文明祭祀有序進行
各級各部門各單位要針對清明節羣衆祭祀活動時間短、空間小、密度大的特點,從維護社會和諧穩定、保護人民羣衆切身利益、提高政府公共服務和社會管理能力的高度,充分認識做好清明節羣衆祭祀活動各項管理工作的重要性,切實加強領導,精心組織安排,採取有效措施,嚴防不安全事故發生。
清明節活動方案 篇3一、活動設計背景
一年級剛入學的小朋友,對於清明節這個節日的概念可能還是很模糊,因此,對清明節有一定的瞭解還是有必要的。
二、活動目標
1、通過此次主題活動,使同學們進一步瞭解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨領導下的中國人民不屈不撓的鬥爭歷史,緬懷革命先烈,激發學生們的愛國意識,增強學生們爲共產主義事業而奮鬥的信念,努力成爲好苗苗,爲加入少先隊不斷努力。
2、通過此次活動,知道有關清明節的一些習俗。
三、活動主題
說清明,話英雄。
四、活動準備
1、多媒體課件的準備
2、請每位學生,蒐集資料,準備一位英雄的小故事
3、小主持人準備一些有關清明節的知識問答的題目
五、活動過程
1、舉辦雷神廟祭掃先烈活動。
舉辦一場 “祭掃烈士墓”活動,組織學生到我區雷神廟烈士陵園進行祭掃,開展教育活動,讓學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈爲新中國的誕生而建立的豐功偉績,充分感受到今天的幸福生活是來之不易的。
2、各班開展一次主題班會。
(1)主持人宣佈主題班會開始。
(2)清明知識小問答。
(3)請小朋友講英雄故事。
(4)交流聽後感言,你應向英雄學習什麼?
(5)欣賞古詩:清明
(6)教師總結。
3、設計製作說清明,話英雄黑板報活動。
主題:說清明,話英雄
在廣泛蒐集資料的基礎上,圍繞所蒐集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計製作黑板報。
通過清明節的主題教育,讓同學們瞭解清明節是中國的一個傳統節日,另外還通過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗,清明節的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
清明節活動方案 篇4清明節作爲中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統節之一,是我國文化遺產的重要組成部分,蘊涵着豐富的思想文化內涵。爲充分調動學生愛國主義精神,深情頃懷革命先輩的豐功佳績,讓同學們認識黨的歷史,教育學生珍惜如今的幸福生活在,刻苦學習、全面發展、知大立志報效祖國。切實抓好主題活動,結合實際,特根據兩校實情,擬定以下方案:
一、活動目的:
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間:
20xx年4月1日上午
三、活動地點:
茅家嶺烈士陵園
四、活動人員:
實驗國小六年級學生、茅家嶺國小六年級學生
五、活動要求:
1、上午8:00集合,整隊步行前往茅家嶺烈士陵園;
2、各班老師必須清點好各班人數,並強調活動紀律;
六、清明掃墓議程
1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。
2、學生代表講話。
3、兩校的大隊輔導員帶領學生呼號。
3、向革命先烈默哀三分鐘。
4、繞烈士陵墓一週,敬獻小白花。
5、兩校學生自由活動,表演節目聯歡。
6、11點集中返校。
7、回校後,學生每人寫出心得體會一篇。
七、注意事項:
1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿着整潔,佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動;注意衛生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,。
2.在遊玩時師生一定要注意安全。
清明節活動方案 篇5活動時間:20xx年xx月xx日(星期六)
活動地點:xx漁水灣休閒山莊
參加對象:中一班的幼兒
一、活動目標:
1、通過觀察春天裏的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節特徵,萌發熱愛大自然的情感。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
3、通過活動讓家長進一步瞭解孩子及幼兒園教育活動的開展情況,促進家園同步教育。
4、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往遊樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而促進孩子、家長、教師的良好關係。
二、活動準備:
1、活動前教師提前查看地點。
2、提前查詢星期六的天氣預報,請家長給幼兒穿上適宜的服裝。
3、事先通知家長做好相應的準備,並請家長在家對幼兒進行安全教育。
4、教師帶好照相機,創口貼、溼毛巾、衛生紙。
三、活動重點:
1、活動前一天班級教師對幼兒進行春遊安全教育,增強安全防範意識和自我保護能力。
2、本班三位老師全面負責組織好出遊的安全工作,上車之前點名,每個環節前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、遊戲時督促家長和孩子遵守遊戲規則。
四、活動過程:
(一)、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長籤點名。
(二)、帶領家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
(三)、到達目的地後帶隊老師組織自家長和幼兒一起進行律動熱身。
(四)、律動完後,帶對教師帶領家長和幼兒進行遊戲。
1、遊戲:搶板凳。
2、遊戲:兩人三足。
3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風箏等。
4、教師帶領幼兒觀察周邊的花、草、樹、木,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
五、午餐
六、下午時間幼兒自由活動,教師和家長負責幼兒的安全。
清明節活動方案 篇6爲充分發揮傳統節日在中國小生德育中的積極作用,進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,推進未成年人思想道德建設和文明城市創建工作,根據學校年度工作計劃,大力推動“我們的節日--清明”主題活動深入開展,特制定如下方案:
一、 活動目的
深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設,以建設社會主義核心價值體系爲根本,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日??清明節,這樣一個意義深遠的日子,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。
二、 活動主題
緬懷革命先烈,感恩幸福生活
三、 活動時間
4月1日---4月7日
四、 活動內容
(一)全校活動
1、網上祭英烈
全體少先隊員要利用信息技術課和家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花發表祭奠感言,表達對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
網址:
xxxxxxxxxxxxxxx
填寫要求
留言在姓名處寫清楚學校、班級、姓名。
2、主題班隊會---學習清明文化
(1)清明節的由來
(2)清明節的文化內涵
(3)清明節的傳說
(4)清明節的習俗
(二)年級活動
一、二年級:繪彩蛋
利用清明假期發動學生製作清明彩蛋,充分發揮孩子們的想象力和創造力,運用繪畫的形式,對雞蛋殼進行裝飾,在蛋殼上進行繪畫。請4月7日將學生作品送至行知樓四樓德育處,學校將選出優秀作品展出。
三年級:講述革命故事
各中隊開展“講紅色故事,緬懷革命先烈”活動。及時收集照片資料。
四年級:清明節日小報
利用清明假期出一份“珍惜幸福生活,樹立遠大理想”的手抄報。4月7日各中隊選出6份優秀作品上報德育處。
五年級:徵文比賽
各中隊以“緬先烈,話理想”爲主題,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,運用榜樣的力量來激勵自己爲實現理想而行動起來。4月7日各中隊選出6份優秀作品上報德育處。
五、活動要求:
1、高度重視。各班要把各主題活動落實到位,發動學生積極參與,把活動開展得有特色、有影響。
2、精心組織。各班要堅持貼近實際、貼近生活,充分利用各種教育資源,全心投入,精心策劃,細心組織。
3、及時總結、按時上報。各班要注意收集、整理相關資料。於4月7日一早將學生作品、徵文、手抄報上交德育處。
清明節活動方案 篇7活動目的:
通過清明節的主題教育,讓同學們瞭解清明節是中國的一個傳統節日,另外還通過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗,清明節的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
活動過程:
一、清明節的來歷
我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明,是一年中的第五個節氣,按公曆來說是在每年4月5日和6日,按農曆在三月的上半月。古人算節氣,都從冬至起,從冬至到清明,中間整整隔了七個節氣。每個節氣按15天計算,整整105天,交清明節則是106天。所以古人說:“冬至百六日爲清明”,又說:“春分加十五日則清明風至。”
由於清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二爲一了,而寒食既成爲清明的別稱,也變成爲清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。
二、清明節的習俗。
1、祭祖掃墓。清明掃墓,追祀祖先,由來已久,相沿成習。掃墓,又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因爲驚蟄、春分已過,冰消雪化,草木萌生,人們想到了自己的祖先墳瑩,有沒有狐兔穿穴打洞,會不會因雨季來臨而塌陷,所以到墳上一方面清除雜草,整修樹枝,給墳上添幾杴土;另一方面準備一些祭品,燒幾張紙錢,給樹枝上掛些紙條,舉行個簡單的祭掃儀式,以表示對死者的懷念。
唐代杜牧的名句:"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。"這詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的'情景和氛圍。
2、清明節要盪鞦韆。鞦韆的歷史很古老,最早叫千秋,後爲了避忌諱,改爲鞦韆。古時的鞦韆多用粗樹枝爲架,再栓上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今爲人們特別是兒童所喜愛。
3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
4、清明一定要去踏青。踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣
5、清明也要放風箏哦。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱爲“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
三、網絡祭英烈
1、講革命故事 :《的扁擔》,讓同學們體會幸福生活來之不易。
2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事
3、全體默哀。(默哀三分鐘)
是呀,我們不能忘記他們。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上爲人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成爲進行革命傳統教育的好形式。
今天,由於場地限制,我們只能默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。(默哀三分鐘)
4、全班同學有序地上臺點擊視頻,對英雄烈士進行網絡現獻花。
四、總結。
今天,在這次主題班會中,我們同學既瞭解了清明節的一些知識,又知道了一些革先烈的事蹟。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神,在今後的學習和生活中做一個正直無私的人,長大爲祖國做貢獻。
五、退旗。
清明節活動方案 篇8一、指導思想:
爲緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織本次活動。
二、組織領導:
總 指 揮:XXX園長
副總指揮:XX副園長
成 員:隨同活動的各位老師、幼兒家長。
三、具體辦法:
1、時間:20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30
2、地點:徐圩烈士陵園。
3、參加對象: 中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)
4、活動紀律:
(1)、9點集隊,幼兒由班級三位教師組織,準時出發,準時返園。
(2)、班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能
(3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
(4)、 全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。
(5)、 進行紀念活動時要做到井然有序,幼兒不要喧譁。
(6)、 注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。
(7)、 班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
清明節活動方案 篇9一、活動主題:繼承先烈遺志,爭做明少年
二、活動目的:
爲緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,學校決定舉行清明節“祭掃烈士墓”活動。
三、參加人員:政教團委全體人員、七年級級部全體班主任及各班學生代表(每班10人)。
四、活動時間:20xx年月29日(週四)下午2:0—4:00(2:00在金影劇院集合)
五、活動地點:泰安烈士陵園
六、活動程序:主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮,宣佈儀式開始。具體程序:
1.奏唱《中華人民共和國國歌》
2.全體人員向革命烈士默哀
.孟主任講話
4學生代表孔xx發言
全體少先隊員宣誓,李欣甜領誓(請班主任提前組織學生熟悉誓詞內容)
6崔主任帶領全體少先隊員呼號(全體學生右手握拳在耳側)
(崔主任:準備着,爲共產主義事業而奮鬥!全體學生回答:時刻準備着!)
7向革命烈士紀念碑敬獻花籃;奏《獻花曲》
8整理緞帶
9.參觀革命烈士展館,每人記住1-2名烈士姓名及簡要事蹟,回校寫活動感悟
10志願服務活動:撿拾陵園內的塑料袋、包裝紙等垃圾
七、注意事項:
1.參加活動的學生以班級爲單位站成20列縱隊。
2.帶隊班主任要處於本班隊伍的中間,注意前後照應,對本班學生的安全負總責。
.週四下午2:00,參加活動的學生由家長送至金影劇院門前場地,統一站隊步行至烈士陵園,學生自備小白花,佩戴紅領巾。
4.班主任1:0到位,負責組織學生站隊、點名,金影劇院前按自北向南1班——20班站立,到烈士陵園後按自東向西1班——20班站隊。
.:0活動結束,各班點名、整隊,按班級順序、班主任隨本班學生一起統一步行返校(班主任不得擅自脫離隊伍或安排學生乘坐其他交通工具返校),中途不得進行其他活動,不得擅自離隊或分散個別活動,確保返程安全;到校後,各班仍要點名,確保一個學生不能少;活動中如遇突發事,要及時向班主任及帶隊領導反應。
6.各班要在活動前對參加活動的所有學生進行紀律教育和安全教育。
清明節活動方案 篇10活動目的:
1、通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。
2、緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。
活動準備:
清明節的有關資料
活動過程:
主持人:施玉芹
一、引入
[清明]
清明時節雨紛紛,
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、釋題
1、清明:最開始是一個很重要的節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春遊的好時候。
2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作爲節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
三、清明節的來源
談到清明節,自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充飢。後來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶着老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱着一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊樑堵着的柳樹樹洞裏的衣襟上,題了這樣一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但願主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明覆清明。
爲了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而爲一了。現在,清明節取代了寒食節。
四、清明節的古老風俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,爲了防止寒食冷餐傷身,於是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災。
(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣。
(周心雨)(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
(李迅)(4)這是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後爲了避忌諱,改爲鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝爲架,再栓上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今爲人們特別是兒童所喜愛。
(蘇昕)(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔爲三大鬼節,人們爲了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度衆生。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪裏,活到哪裏,年年插柳,處處成陰。
2、清明節除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節日,主要的紀念方式是掃墓。關於掃墓,你知道多少?
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經過。
(2)掃墓,已隨着社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們爲了什麼而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)
3、提到烈士,說說自己知道的烈士。
4、下週一就是清明節了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節,第二次成爲了法定節假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。
五、詩朗誦
1、《站在烈士紀念碑前》
2、《清明》杜牧
清明時節雨紛紛,
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
3、《寒食》(唐)韓?
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
六、活動總結
我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠於地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
隨着新的法定節假日改革方案的實施,今年的清明節第一次成爲了法定節假日的傳統節日。希望同學們在這個以紀念爲主題的情緒節日中,過得開心,過得有意義!
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