有關六年級清明節的作文合集8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級清明節的作文8篇，希望對大家有所幫助。

六年級清明節的作文 篇1

一年一度的清明節又到了，我像去年一樣和媽媽一同去爲外公掃墓。在路上，我不停地追問着媽媽："媽媽媽媽，爺爺是長得什麼樣貌呢？"媽媽總是和藹可親地說："就和媽媽一樣啊！"我的外公在媽媽讀四年級的時候就去世了，也沒留下一張照片。此時每當其他同學提起外公對自我怎樣好的時候，我總是又羨慕又悲哀。

到了外婆家，向我們迎來的便是年過六旬的外婆。我來到房間裏，折起了紙花，也把一個個思念折進了紙裏。下午，太陽當頭照，我、媽媽、大姨和外婆頂着烈日到山上給外公掃墓。一到山下擡頭仰望，就看見滿山一派翠綠的景象。大姨扛着鋤頭一會把這叢草給除了，一會又把那根刺藤給割了。不一會，一條小路就被我們給"開闢"出來。

來到外公的墳墓前，首先映入眼簾的是一個長滿青苔的陶罐，封得嚴嚴實實，只露出地面一小截，那裏面裝着外公的骨灰。大姨和奶奶開始除雜草，她們一會把墳墓上的小山竹給鋤了，一會又把雜草給割了，不一會，展此刻我們眼前的便是乾乾淨淨的墳墓。

我麻利地從袋子裏取出紙花紙帶，灑在了外公的墳墓上，最後把一束美麗的菊花擺在陶罐，聽媽媽說，菊花代表對去世親人的思念。這時，墳墓像變魔術似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳墓前擺上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋果、香甜可口的六味蜜餞。

我們把香點着，雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨後，此時我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。"啪啪啪。"那炮聲好像是外公在我們表示祝福。

突然，我鼻子一酸，哇哇大哭了起來："外公，外公，我要外公！"媽媽對我說："孩子，你別哭！人死了不可能復活。你外公雖然不在了，但他明白自我的外孫很健康、很乖巧，他必須會很欣慰的。只要你認真學習，取得好成績，就是對外公最好的思念。"我懂事地點點頭。隨後，媽媽拉着我的手和大家一齊往山下走去。

"清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。"外公，我必須要好好學習，此時爭取取得更好的成績。

指導教師：方清桂

六年級清明節的作文 篇2

xx年4月5日陰星期六

一年一次的清明又到了。

清明時節雨紛紛，路上行人路斷魂。今天的天氣比往年的不好，天陰沉沉的，一層層烏雲包裹着整個天空，夾雜着一絲絲的淒涼，讓人莫名的不舒服，靜靜的坐在車裏，一句話也不說，只是呆呆的看着手機，不知在等帶着些什麼。也不知道什麼心情。

突然，我看見，基的qq頭像亮起來了。我愣了一會，才反應過來，心情莫名的愉悅起來，含帶着一絲絲的激動，風輕輕地吹着，夾在這一絲絲的涼意，我輕輕的點擊手機鍵盤。

”清明快樂，我們去掃墓了哦。"心中不知爲何，隨着涼涼的的風感到很舒服，很爽，呆呆的望着屏幕，懷着期待的心情靜靜的等待着基發過來的信息。

"我現在在回家的路上，我們也回來掃墓。"望着他發過來的信息，我呆呆的愣了一會，心中不知是心情，不是收不回來了麼，我望了望窗外，山頭一片雨霧，猶如我迷茫的心情。哎，我輕輕地嘆了嘆口氣，怎麼那麼倒黴，我在心裏暗暗得抱怨，雨好像越下越大。

忙忙碌碌，終於掃墓完了今天早上要掃的的墓。

在回家的路上，還是一樣一直玩着手機一邊回去，“榮基，你在哪裏，我到家了”"哦，我也在下面!“感覺有點淡淡的在意。時間滴滴答答一分一秒的過去了，榮基家的車往我們這邊馳來，那一瞬間，我看到了我日思越想的人，心中不知什麼感覺，但下一瞬間，心中莫名的有一種傷感，眼淚慢慢流出。

有緣千里來相會。

六年級清明節的作文 篇3

上下五千年，悠悠吳文化。

清明節即將來臨，一年一度的吳文化節就要開幕了，讓我們又想起吳地先祖——泰伯的豐功偉績。遙想當年泰伯爲了順從父親傳位給弟弟季歷，從而再把王位傳給孫子姬昌的旨意，三讓天下的故事被人們傳爲美談。當年泰伯出亡後，與弟弟仲雍結伴到了陝西西部，建立起了吳文化的雛形——句吳。泰伯出亡後不久，其父病逝，他爲盡孝道，回國奔喪。這時季歷提出要讓位予泰伯。泰伯堅決不受，季歷不依。泰伯多次避讓不成，只好又回到荊蠻吳部落中，爲了表示義無反顧之心，他帶着族人遠走高飛，來到了我的家鄉——無錫，興修水利，帶來先進的農業技術，給江南這片蠻夷之地帶來了文明的種子。後來，季歷又派人讓泰伯回北方當王，泰伯用對犯人的刑罰對自己施了一遍，笑着對來人說：“一個犯人怎能當王呢？”

泰伯如此三讓天下，連被稱爲聖人的孔子讀到泰伯的故事也拍案驚呼。在他看來，泰伯的品德已達到了幾乎不可逾越的境界。 想想泰伯三讓天下的美德，再想想我們現在連排隊買飯都要插隊；公交車上，有人連個座位都不肯讓給身邊的老婆婆……現在，這樣的事例還有很多。

想想泰伯當時可不是讓早吃一頓飯、一個座位……是天下啊！你們這樣做，想想泰伯當時的行爲，你們心安理得嗎？想想泰伯當年爲了江南水鄉的建設付出了多少汗水和心血，才換來了後來幾千年的繁榮昌盛啊！吳文化是祖先們自古傳承下來的，作爲吳文化的接班人，我們應該刻苦學習，把吳文化發揚光大！

又是清明，我們循着歷代鴻山人的足跡，來到泰伯目前，緬懷先賢的聖德，，作爲新一代鴻山人，進一步堅定了認真學習的決心。我們將把這悠悠吳文化更好地傳承下去。

六年級清明節的作文 篇4

早晨，我正想睡懶覺不起牀。媽媽喋喋不休的叫我快起牀，說這天是清明節，姑姑們都來我家，一塊兒給我爺爺上墳。

我一聽姑姑們要來，必須帶好多好吃的給我吃，我翻身起牀。此時媽媽笑呵呵的說：“小饞貓,聞到香甜味兒了。”我反駁道：“不，我去迎姑姑們。”家人都笑了。

我正在甜蜜的想着，媽媽叫我跟姑姑們去給爺爺上墳。到了墳地，大人們燒完紙錢，先讓我給爺爺的墓碑磕頭，她們也和我一樣磕了頭。

在回家的路上，我一向在想着一個小祕密，明年的清明節姑姑們還會來嗎？我的好多好吃的東西呀！

六年級清明節的作文 篇5

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這首詩使我想起我們的祖先，想起爲國犧牲的烈士們。隨着清明節的到來，人們都紛紛回家鄉掃墓。

我的家鄉在xx，大家知道xx的清明節習俗嗎？讓我來告訴大家吧。

xx每逢清明時節這天，家家戶戶都去掃墓，xx人還把清明節掃墓稱作“掛主”或“ 拜山”。這天大人們準備好一些物品：有金銀元寶紙錢，爲的是讓自己的祖先生活有錢；有紙紮的房子、車子、傢俱等，爲的是讓祖先生活得更好！還有燒豬、燒鵝、包子、水果、酒飯、鮮花等等帶上去“掛主”。清明節的“掛主“習俗，表達了人們對祖先的紀念，也教育年輕人不忘祖先的教導，要孝順老人，孝順父母。

xx的清明時節還要“踏青”，因爲清明節也被稱爲“踏青節”。“踏青”就是春遊，出去有花有草的地方遊玩…。

這就是我家鄉的清明節習俗。

六年級清明節的作文 篇6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷 外踏青遊玩。並舉辦一系列體育活動。

我的家鄉是滁州，在清明節那天，街道上沒有多少人，在某些地方可以看見，門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀念，在一些大樹下也可以看見已經燃放了的香。

清明那一天，我早早的起了牀，跟着家人來到了墓園。我懷着一顆對老太無比思念的心，走到了存放老太骨灰盒的櫃子前，慢慢打開櫃子，一張黑白照片印入眼簾。照片上的老太安詳的笑着，彷彿所有的一切都沒有發生過。她似乎還存在於這個世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會兒。我跪了下去，對老太的相片磕了三個響頭。外婆她們眼中還噙着淚水。爸爸媽媽姐姐等人給老太請過安之後，就和我來到了燒紙錢的`地方。我和姐姐、表哥拿起一大把紙錢默默地往火堆裏丟去，漫天都是飛舞的紙絮，落在我們的頭上，衣服上，前方滾滾而來的熱浪也讓人受不了，可我們還是堅持把紙錢燒完，好讓老太在地下不用擔心錢的問題。燒完紙錢，家長們便拿出鞭炮開始燃放，隨着“噼裏啪啦”的鞭炮聲，我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個人在自己的親人的墳前上墳。

這就是我家鄉的清明節，它用掃墓，燒錢等一些活動表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。

六年級人教版下冊第二單元民風民俗的作文：家鄉的清明節

清明節我們放假三天，爸爸帶我們回趟老家，短短離家兩個月的時間，家鄉的變化真大啊，柳葉爬滿樹枝，桃花開滿樹杈，空氣裏到處都瀰漫着春天的氣息和香味，麥苗在茁壯成長。風柔了，天暖啦，我感覺到了春天向我們走來。

我們這清明節的風俗，去祭拜祖先，爲祖先添墳。

我同爺爺他們一起來到祖先的墳前，拿出爺爺帶來的冥幣等擺放在墳前點燃，然後默默祈禱着：希望先人能保佑家庭幸福閤家歡樂。我們給祖先磕了幾個頭。這時爺爺爸爸等拿起鐵鍬給祖先們添土圓墳..........

一個天國裏，是他們對我們的保護，這個世界裏，是我們對他們的祈禱。下一個清明節，我還來！

六年級清明節的作文 篇7

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”一年一度的清明節即將來臨。清明節又叫踏青節，是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。

今天，我們五年級師生徒步去橫大路橋烈士墓掃墓。中午，

我們從學校出發。走在鄉間的小道上，只見田野裏大片大片金黃色的油菜花在風中翩翩起舞，可我們卻無心欣賞這春天的美景，內心感到無比沉重。

我們步行了一個多小時，來到了烈士墓前，排列好了整齊的隊伍。首先，我們傾聽了烈士的事蹟：橫大路橋烈士墓是爲紀念十八位抗日英雄而建立。抗戰期間，有一支抗日大隊在這附近駐紮，鬼子知道後，派兵來圍剿。大隊獲取了情報，派三名隊長每人帶一隊人馬從不同方向撤回根據地。毛隊長和周隊長的人馬順利撤回，但匡隊長的人馬遭遇鬼子襲擊，匡隊長和其他幾名戰士爲了保障大部隊有足夠的時間撤離，堅守陣地，拼死抗擊，最終全部壯烈犧牲。大部隊順利撤回了根據地。村民們含着淚，悄悄地將犧牲的十八名將士的屍體埋在了此處。聽完這個悲痛的故事後，我們默哀一分鐘，在這一分鐘裏，我彷彿看到了抗日英雄在戰場上浴血奮戰的場面。默哀結束後，我們唱響了《中國少年先鋒隊隊歌》，歌聲在田野間迴盪，表達了我們對抗日英雄的敬仰，堅定了我們好好學習，回報祖國的決心。

最後，我們向烈士獻上了親手做的小白花，繞墓碑走了一圈，我默默地對烈士們說：“謝謝你們用生命換來了我們今天的幸福生活，你們永遠活在我們心中。”

回校的路上，我們已經很累了，但想到那些犧牲的烈士在戰場上浴血奮戰，我們這點累根本就算不了什麼，我們要珍惜現在的美好生活，用實際行動來回報社會，回報祖國。

六年級清明節的作文 篇8

窗外，細雨霏霏，像一個個音符，跳躍在地面上。不像秋雨，有那麼多的惆悵，那是一種飄渺的感覺，像是被陳釀的美酒灌醉了，像是在做一個甜甜的美夢。

清明，在人們記憶中一個最深的定義就是掃墓。此時但我卻覺得清明更多是就應細品那已經醞釀了很久的春的氣息。於是，我踏上了去尋春之路。

太陽最後禁不住誘惑，露出了一絲淡淡的陽光。一幅絕美的畫面躍然於眼前。柳，當然是春天最具代表性的，彷彿是被翡翠所渲染，嫩的叫人不忍心去摘，近看，一片片葉子打着細卷兒，在金紗一般的陽光下懶散的伸着懶腰。微風吹來，飄在了水裏，連湖水都被她弄癢了，笑出了酒窩。

最有韻味的非櫻花莫屬。走近櫻花林，就像是進入了夢中的世界。遠看櫻花彷彿一個穿着婚紗的新娘，那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡直無可挑剔，把春天的柔美展現的淋漓盡致。櫻花雖小，但卻香飄千里。地上，灑滿了那些敢於同早春的寒冷抗衡的勇士，像一層粉色地毯，默默地，不禁感嘆：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。好美的花，此時好可貴的精神。那些嬌氣的，則在這最完美的時節裏盡情的享受陽光的曼妙，雖然嬌小，卻顯得那樣可愛，毫無一絲妖媚，一如我見過的水晶。那些害羞的花兒，則只是從縫隙裏偷偷看着外面的美景，即使是這樣，她們也很滿足。櫻花下，幾個天真的孩童走過，灑下了一串銀鈴般的笑聲。哦，櫻花也顯現出了那一份難有的童真。

一汪湖水，一棵垂柳，一片櫻花，構成了春天。

哦，春天在哪呢？畫中嗎？

不，在每個人的心裏。