有關清明節國小六年級作文合集六篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的清明節國小六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清明節國小六年級作文 篇1

清明節來了，人們心中充滿了喜悅。

前幾天還下着傾盆大雨，閃電交加，雷公打鳴，今天卻陽光明媚，四處鳥語花香，真是天公作美。人們有的興致勃勃地回家鄉掃墓了；有的帶着孩子去插柳；還有的去放風箏。

我呢，哪裏也沒去，留在家裏，上上電腦瞭解清明節的由來，跟妹妹聊聊天，我望着窗外，心裏想外面的人們啊，你們玩得有多開心啊？嘿嘿------，我開始了我美麗的幻想：如果我能去果園，我要摘下嘴甜的果子，和全家人分享喜悅；如果我能去花園，我會採下最美的鮮花，送給剛去世不久的外公，今天正好清明節，表示哀悼；如果我能去植樹園，我會種下最堅強的小樹，送給正在住院的外婆，祝她一定要堅強，早日康復；如果我能去月球，我要在上面栽下植物，讓荒蕪的山谷變成柳綠花紅的世界；如果我能去月空，我會摘下最亮的星星，送給失眠的孩子，幫他們照亮光明；如果我能去天空，我會採下最潔白的雲朵，送給孤兒院的孩子們，讓他們對未來充滿希望；如果------，”??吃飯了！”我家阿姨的叫聲把我從幻想里拉回來，原來，剛纔一切都在夢想中------

今天我就這樣度過了有意義的清明節！

清明節國小六年級作文 篇2

清明節前，老師給我們佈置了一篇關於清明節的作文，這時我很爲難，不知道寫什麼好，去掃墓又在下雨，我問媽媽，媽媽說：“要不等一會兒，我和你去理髮店洗頭髮，你觀察一下，別人是怎樣的，把他寫下來，也是一件關於清明節的事啊。”我靈機一動，對了，可以呀，這也是關於清明節發生的啊。

不一會兒，我和媽媽就出發了，一路上我又激動，又好奇，因爲這是我10年來第一次到理髮店洗頭，所以心裏纔會激動，很快到了理髮店，理髮店裏的理髮師，很熱情，第一句話，就是對我說：“小美女坐吧。”我聽了，很害羞，很快就開始洗頭了，理髮師先用藍色毛巾給我披上後，再從瓶裏倒出洗髮水，摸到我頭頂，一隻手在我頭上轉來轉去，然後用小水壺裏的水放一點點到我頭上來，又開始轉，那感覺真是太好了，又止癢，又舒服，真是兩全其美，漸漸的，我頭上的泡泡越來越多，像個大雪球，又過了一會兒，我的頭髮和在了一起雪球越來越大了，就像聖誕爺爺的大雪帽，好笑極了，很快理髮師帶我來了衝頭髮的地方，我先睡到沙發上，然後理髮師開始衝，他先把水溫調好，然後開始衝，他衝時總是要我把脖子向上，理髮師洗的`可舒服了，衝完後，理髮師用毛巾把我的頭髮包起來，等我做好後，理髮理由才把毛巾拿下來，又開始要吹頭髮了，很快就吹好了。最後理髮師給我把頭髮梳起來，他講起爲我梳頭髮，梳好後我照鏡子，自己的頭髮像一朵荷花一樣，裏面像花心，外面像花瓣，美麗極了，我覺得這位理髮師太認真了。

雖然這次清明沒有掃墓，我感到很遺憾，但是我享受了十年以來第一次在理髮店洗頭髮的滋味，這個清明節是我過的最特別的一次。

清明節國小六年級作文 篇3

今天是四月四日，學校放清明節假。我回到了家鄉和親人們一起過清明節。

早上的時候，媽媽和奶奶早早就起牀了，要做很多的事情，到市場買菜、肉，其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。媽媽買完各種東西之後，就回家當場和爸爸一起殺雞、炒菜、買鞭炮……做清明掃墓前的準備。媽媽叮囑我們說：飯後不要亂跑，上午準備出發去掃墓。

媽媽、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準備工作，從早上忙到中午。差不多11點的時候，我們帶着汽水和啤酒，還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品，帶着裝滿黃草紙，冥幣等祭祀品的麻袋就出發了。哥哥是負責扛所有的汽水和啤酒，雖然很重但是卻堅持扛到目的地，因爲媽媽相信他的實力。相對來說，我拿的東西是很輕的，但是責任重大：一不小心可能引起大爆炸，我拿的是鞭炮。

我們走了很長的一段路，終於到達目的地了，哥哥累的氣喘吁吁，而我也累的心臟怦怦直跳。我和哥哥最先到達墓地，後面的一羣慢慢纔跟上來了。

二伯一上來就二話不說，拿起鋤頭就將太公的墓碑前後的野草和爛泥清理起來，清理乾淨之後，就叫爸爸到附近的泥地裏，拿起鋤頭挖了幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前，接着大家將帶來的紙錢統統交給二伯，二伯將疊得整整齊齊的紙錢分別放在石碑的東西南北方向，用石頭壓着。此後，奶奶將盛了兩碗乾飯用兩雙筷子插在飯的中央，再在墓碑前擺上各種供品。接着奶奶就拿出一麻袋的黃紙和冥錢，讓我們分別將它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑，他使盡力氣地搓，好像打沙包一樣用力地打着，使冥錢都均勻散開而他的拳頭的皮搓破了。紙錢搓好以後，表哥就把火點着了，點燃了香燭，紙錢一疊一疊地燒，在燒紙錢的過程中，由於風勢很大，使得周圍的乾草燃起來了，我們趕緊拿起樹枝撲打火焰，撲滅火焰之後，又鋤了一條防火隔離帶。接着將還沒有燒完的紙錢再燒起來。這時候，天上下起了小雨，表哥說：“糟糕，下雨了。“小姑和媽媽卻不慌張，她們異口同聲地說：“下錢羅，下錢羅，祖宗在保佑我們今年賺大錢了！”。幾位表哥們點燃了“浪漫禮花”，隨着“呼--啪啪啪”響了三聲，那禮炮就好像離弓的箭一樣，在空中跳舞幾圈後爆炸了，顯得絢麗多彩。小雨此時也停了，天空又出現了太陽。

我們全體成員在鋪了氈子的墓碑前齊齊地跪下來，隨着二伯的叫聲又跪又拜，我們在默默祝願祖宗在九泉下安息，祈禱祖宗保佑我們下一代興旺發達。

最後，我們打開了帶來的東西，午飯就在墓前吃，含義是邀請祖宗和我們一起吃飯。我覺得這頓飯很好吃，也覺得清明節掃墓是一件有趣的有意義的事情。

清明節國小六年級作文 篇4

清明節的那一天早晨，天正下着傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影，興奮地嚷叫起來。因爲這天就是清明節，爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣裏趕過來了，爲的就就是掃墓。

這天早晨的六點三十分，爸爸問我要和他一齊去掃墓嗎？我爽快地答應了。

在路上，我突然發覺爸爸的手裏比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸會不會就是忘了拿鞭炮了呢？於就是，我用驚訝的眼光望了望爸爸。

“爸爸，您就是不就是忘了拿鞭炮了，以前您都會帶着鞭炮來的啊？”

爸爸聽了我的話，回過頭來，然後親切地對我說：“就是啊！我這天確實沒帶鞭炮。”

爸爸的話音剛落，我立刻接上了嘴。“那您爲什麼明明白又不帶來呢？”

爸爸明白我就是一個打破砂鍋問到底的人，他於就是對我說：“那就是因爲今年這兒發生太多火災，所以不許燃放鞭炮，難道你沒有看告示嗎？聽了爸爸這段話，我腦海立即浮現出那張告示來，上面確實有不許燃放鞭炮這一條。

沒想到爸爸還挺守規的嘛！

在掃墓時，我看到了許多來掃墓的人，但他們好像沒把那張告示放在眼裏，同我爸爸比起來，他們真就是不如我爸爸呀！

看到那裏，我想到社會中又有多少個這樣不守規的人呢？雖然這隻就是一件小事罷了，但它卻能折射出一個人的品德，倘若人人都守規的話，那該就是多麼和諧的一個社會呀！

讓我們做一位禮貌人，好嗎？那此刻就行動起來吧，改掉以往社會中的陋習，讓一個嶄新的社會呈此刻我們面前吧！

清明節國小六年級作文 篇5

人不遠，我最喜歡的歷史人物，世園會徵文，守護甜心之小清明節感受

金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。清明節感受

點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發着光。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像就是充過了氣，一鼓一鼓的。小亮晶晶的春雨，像一羣天真爛漫的娃娃，在高空中雲集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾就是白的，扎小辮的頭繩就是根黑毛線。麼，給校長的一封推薦書，紅領

月，透藍的天空，懸着火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快啊！打開相簿，看見母親年輕時，身材苗條，臉龐細嫩漂亮。無情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時，我發現，就是我們使母親勞累成今日的樣貌。

星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視着人間，彷彿用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

清明節國小六年級作文 篇6

今天，清明節，天氣格外清朗，於是便選擇今天去春遊。

這天早上，我們在沂河的小樹林集合，姐姐、我、朱姝一見到對方便高興相互擁抱，一起向小樹林走去。我們走在石子路上，路旁的消化成紫色，一叢叢、一片片，鋪在了土地上，讓我聞到了花的清香，讓我感受到了春天的氣息。爬上了山坡，一陣陣清風像撫着我的臉一樣輕柔。柳樹也像吹亂了頭髮，顯得生機勃勃。啊，是蝴蝶，我們放下包，脫了衣服開始追它，蝴蝶像喝醉了一樣到處亂飛，我們也隨着它飛了起來，作業、煩惱.....一切都拋開了，自由的在草地上跑了起來。草叢的旁邊是大沂河了，水又清又美麗，靜止着站在那，水中被風吹起了浪花，讓然感覺到自己是在船上，我站在扶手前；風一下朝我吹過來，頭髮吹到了腦後，感覺特別自在，好久沒有這樣的感覺了。

我們走着走着，看見一個人用一種特別的機器爬上樹，用刀在割生麼東西，我們過去一看，原來那位叔叔正在採蘑菇，我們十分奇怪，問：“這蘑菇能吃嗎？怎麼看出來有蘑菇的？以前吃過嗎？”那個叔叔笑着說：“可能吧，再網上查是能吃，回家嘗一嘗再說，以前倒是沒發現，這幾年才知道。”說完，便提着袋子揚長而去了。我們也在樹上找了找，卻只找到了兩個蝸牛殼。

這一次春遊真是讓我興奮