有關清明節國小六年級作文合集十篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的清明節國小六年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

清明節國小六年級作文 篇1

清明節的那一天早晨，天正下着傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影，興奮地嚷叫起來。因爲這天就是清明節，爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣裏趕過來了，爲的就就是掃墓。

這天早晨的六點三十分，爸爸問我要和他一齊去掃墓嗎？我爽快地答應了。

在路上，我突然發覺爸爸的手裏比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸會不會就是忘了拿鞭炮了呢？於就是，我用驚訝的眼光望了望爸爸。

“爸爸，您就是不就是忘了拿鞭炮了，以前您都會帶着鞭炮來的啊？”

爸爸聽了我的話，回過頭來，然後親切地對我說：“就是啊！我這天確實沒帶鞭炮。”

爸爸的話音剛落，我立刻接上了嘴。“那您爲什麼明明白又不帶來呢？”

爸爸明白我就是一個打破砂鍋問到底的人，他於就是對我說：“那就是因爲今年這兒發生太多火災，所以不許燃放鞭炮，難道你沒有看告示嗎？聽了爸爸這段話，我腦海立即浮現出那張告示來，上面確實有不許燃放鞭炮這一條。

沒想到爸爸還挺守規的嘛！

在掃墓時，我看到了許多來掃墓的人，但他們好像沒把那張告示放在眼裏，同我爸爸比起來，他們真就是不如我爸爸呀！

看到那裏，我想到社會中又有多少個這樣不守規的人呢？雖然這隻就是一件小事罷了，但它卻能折射出一個人的品德，倘若人人都守規的話，那該就是多麼和諧的一個社會呀！

讓我們做一位禮貌人，好嗎？那此刻就行動起來吧，改掉以往社會中的陋習，讓一個嶄新的社會呈此刻我們面前吧！

清明節國小六年級作文 篇2

“清明時節紛紛，路上行人慾斷魂”，今年的清明節可不好像以往充滿了溼潤的雨珠，雨已停了兩天了，空氣清新，正是踏青的好日子。

早上九點，天空中帶着一縷陽光，我們一家三口帶着好心情出發了，登上了踏青掃墓的路上。

磯山是我的先輩們墓所在地，我和奶奶等一些家裏人在那裏會和，一起去掃墓。

快到磯山了，大老遠就望見了我的奶奶在路口等我們一家，我不由自主的向她招手，就算是見面禮吧。下了車，就和奶奶走向了山上，地上的泥土還非常柔軟，走起來“腳感”非常好；周圍的池塘發綠，都被污染了，因爲周圍像有什麼個工廠；空氣也不怎麼清新，那個工廠所散發廢氣直衝入鼻。終於走出了工廠所在的那座小山，隔着一座小山，來到了一個非常美的田野，到處都是油菜花，充滿了濃濃的春意。走着走着，不知不覺就來到了磯山上，可能是因爲被花的美所迷住了吧。山上鞭炮聲震耳欲聾，因爲這一代墳墓很多。這是。我六伯伯來打了這裏，一起來祭祀先輩拿出了紙錢，草紙在那裏燒，燒了紙錢之後，我的身上就好像被煮熟了一般，被那紙錢所燃燒的火給薰的。馬上就放鞭炮，我趕忙跑到一邊，去躲避鞭炮聲，我怕嘛。就這樣祭祀了幾個先輩之後，就去別人家吃飯去了。

吃完午飯之後，玩了一會了就回家了，總之，今天一天非常累，一回家就好像軟蛇一般坐在了沙發上，休息了一陣。

清明節是那麼的“欲斷魂”，無數人帶着懷念先輩的心情去祭祀他們，祝願先輩保佑自己：平平安安，具有濃厚的祭祀意義。

清明節國小六年級作文 篇3

清明節到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峯，我們本來開半個小時的路程，現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完後，我們便回奶奶家了。

回到家，我沒事幹，只好看電視。看到下午，爸爸來對我說：“我們去‘絲魚’吧。”我問：“怎麼‘絲魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網，不需要魚餌，魚游過去就會被抓住。”我說：“好，趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍，竹棍上綁着線，線連着漁網。接着爸爸又拿來一個桶，我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一邊，把網設好。但我一看到湖的`另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛着好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這羣蜜蜂親密接觸，頭皮就發麻。但是爲了補到魚我用衣服矇住臉，接着慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着，爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬，根本叉不進去。這時，我看到水面上漂着一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發現還挺結實，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒，我和爸爸在來看時，發現浮標在動，我一看就知道肯定有很多魚上鉤。我幹緊把魚網拉上來。拉上來後我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活，不能夠太用力，不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，所以一共十條魚，被我拽死了三條。

清明節國小六年級作文 篇4

清明節來了，人們心中充滿了喜悅。

前幾天還下着傾盆大雨，閃電交加，雷公打鳴，今天卻陽光明媚，四處鳥語花香，真是天公作美。人們有的興致勃勃地回家鄉掃墓了；有的帶着孩子去插柳；還有的去放風箏。

我呢，哪裏也沒去，留在家裏，上上電腦瞭解清明節的由來，跟妹妹聊聊天，我望着窗外，心裏想外面的人們啊，你們玩得有多開心啊？嘿嘿------，我開始了我美麗的幻想：如果我能去果園，我要摘下嘴甜的果子，和全家人分享喜悅；如果我能去花園，我會採下最美的鮮花，送給剛去世不久的外公，今天正好清明節，表示哀悼；如果我能去植樹園，我會種下最堅強的小樹，送給正在住院的外婆，祝她一定要堅強，早日康復；如果我能去月球，我要在上面栽下植物，讓荒蕪的山谷變成柳綠花紅的世界；如果我能去月空，我會摘下最亮的星星，送給失眠的孩子，幫他們照亮光明；如果我能去天空，我會採下最潔白的雲朵，送給孤兒院的孩子們，讓他們對未來充滿希望；如果------，”??吃飯了！”我家阿姨的叫聲把我從幻想里拉回來，原來，剛纔一切都在夢想中------

今天我就這樣度過了有意義的清明節！

清明節國小六年級作文 篇5

今天是清明節，一大早，爸爸媽媽和其他親戚朋友們，吃完早飯就拉着我上山拜祭祖先去了。

我們到了山腳下，要開始爬山了，在上山的路程中，路面特別滑，我滑倒了好幾次，再加上有很多山地離下面的地面高了很多，需要一個人先爬上去再拉另一個人上去才行，有時候在下面的那個人太重了還有可能把上面那個人拉下來呢！在上山的小路旁邊的草叢裏一般都會有許很多多的大坑，媽媽告訴我這一些大坑是新中國成立後被尋找寶藏的祖先挖出來的，所有大坑中都十有八九是埋藏過寶藏的。

我們來到了第一個祖墳，這一個祖墳下面是一位婆婆，我還記得，在我五歲那年，我在給她的墳墓上香後，從上面滑了下來，結果扶了一下墳墓前面刻字的地方，一個東西從上面掉了下來，媽媽說：“那個可是婆婆在天之靈戴的帽子，現在你把它弄壞了我們又要重新買一個給婆婆了！”

“弘宇！”我的堂哥在叫我，“你在想什麼呢，我們去給婆婆上香吧！”我從回憶中又回到了現實的世界裏，這一次，我小心翼翼的給婆婆上香，那香上面冒出的煙將我的眼睛薰得眼花繚亂，連續打了好幾個噴嚏，那種感覺特別難受，鼻子也酸酸的。

我們來到了最後一個祖墳。從這個地方望下去，可以看到半個徐家村，我問媽媽：“爲什麼要把公公埋在這呢？”媽媽說：“這個地方是公公自己選的，他說在這裏可以看到子孫後代在開心的生活。”

我們拜祭完祖先後就下山了。

清明節國小六年級作文 篇6

上一年，我們去了我們的家鄉清明節。

那是一個星期五，一放學我們就趕着回老家。當天回去就忙的不得了，每個家庭成員都趕着做祖先的飯，菜式很豐富，有肉啊，菜啊，海鮮啊，還有我們家鄉最著名的食物小米！整個下午就做飯！等晚上我們吃晚飯，就早早地睡覺，爲了迎接清明的到來！

清明節那天，我們早早的起來，去買拜祖先的東西，比如燒給祖先的錢，衣服，手錶等，賣完這些還要買綵帶，最後就買炮竹！

我們把吃的放在籃子裏，把要燒的東西裝進袋子裏，把炮竹，吃的，燒的和綵帶東西放進車後，就去拜祖先。

拜祖先要先上山，車子不能上去，所以就要爬上去。我們去拜祖先時，先燒那些給先人的東西，然後放菜放酒，再用綵帶來圍着祖先的墳墓，接下來就放炮竹。但是最主要先是把雜草除掉才行，還要用紅墨水來塗那些字。

我特別有印象的事是去拜我另一個祖先。這個祖先葬在另一座山上，我們往那邊走去，兩座山之間沒有橋，下面是水，我們只能走上一根水管。水管算大，就像橋似的，但很不安全，一不小心會摔進水裏。我們小心翼翼地穿過那座“橋”，又走了二十來分鐘纔到祖先的墳墓。到那，我們先要除草和一些雜樹，然後燒那些給先人的東西，放菜放酒，再紅墨水來塗墳墓上刻着的字，再用綵帶來圍着祖先的墳墓，最後放炮竹。我們並不把食物拿回去，而是放在那兒。

清明節是個紀念節日，但是在海豐不僅是一個紀念節日，而是一個隆重的家族聚會！

清明節國小六年級作文 篇7

清明節又來了，大家紛紛掃墓、祭祖、登高。對於清明，我頗有感悟，想到過清明要去掃墓，覺得有些怕；清明又可以放假，又覺得有些高興，也不知自己是否真正的去感受清明，更不知人們是怎樣對待清明。

兒子，走啦。隨着父母的呼喊，我們上了車，往老家趕去。車上，我瞥見高速路旁的山上有許多人在掃墓，我不禁沉思：清明，對於人們來說真的這麼重要嗎？但仔細的看，我發現人們不是在真正的掃墓，而是在攀比。看，那邊的人燒的是高等的香、名貴的冥紙，用的是質地好的掃把；這邊的人燒的是更高檔的香、冥紙，用的是更漂亮的掃把。這還是真正的掃墓嗎？我望着這些人，有些傷感，千年的文化就這樣散去，現代的攀比則迅速崛起，既然是這樣，又何必去掃什麼墓、祭什麼祖呢？

到了老家，我隨着父母來到祖墳前，開始一系列的祭祖活動。燒香時，我又瞥見有幾戶人家正在掃墓，他們不像我在車上看見的那樣，而是用樸實的用具，真誠的心去掃墓的。我又有些欣慰，畢竟千年傳統還沒有完全散去，還有些殘存在民間裏。

掃好墓，祭好祖，我們又坐車回去。路上，我特地看了一下掃墓的人們，他們正互相指責、謾罵，我不禁感到有些好笑。

清明，一個佳節，又是一個消退中的佳節，只希望人們能放下攀比心理，做到真正的掃墓、祭祖，千年名族文化才能回到民間。

下雨了，或許老天也在爲人們的行爲感到悲哀吧……

清明節國小六年級作文 篇8

今天，清明節，天氣格外清朗，於是便選擇今天去春遊。

這天早上，我們在沂河的小樹林集合，姐姐、我、朱姝一見到對方便高興相互擁抱，一起向小樹林走去。我們走在石子路上，路旁的消化成紫色，一叢叢、一片片，鋪在了土地上，讓我聞到了花的清香，讓我感受到了春天的氣息。爬上了山坡，一陣陣清風像撫着我的臉一樣輕柔。柳樹也像吹亂了頭髮，顯得生機勃勃。啊，是蝴蝶，我們放下包，脫了衣服開始追它，蝴蝶像喝醉了一樣到處亂飛，我們也隨着它飛了起來，作業、煩惱.....一切都拋開了，自由的在草地上跑了起來。草叢的旁邊是大沂河了，水又清又美麗，靜止着站在那，水中被風吹起了浪花，讓然感覺到自己是在船上，我站在扶手前；風一下朝我吹過來，頭髮吹到了腦後，感覺特別自在，好久沒有這樣的感覺了。

我們走着走着，看見一個人用一種特別的機器爬上樹，用刀在割生麼東西，我們過去一看，原來那位叔叔正在採蘑菇，我們十分奇怪，問：“這蘑菇能吃嗎？怎麼看出來有蘑菇的？以前吃過嗎？”那個叔叔笑着說：“可能吧，再網上查是能吃，回家嘗一嘗再說，以前倒是沒發現，這幾年才知道。”說完，便提着袋子揚長而去了。我們也在樹上找了找，卻只找到了兩個蝸牛殼。

這一次春遊真是讓我興奮

清明節國小六年級作文 篇9

這天就是4月5號，就是中國傳統的節日——清明節。早上，我5、6點就被拉起來，胡亂套上衣服，還沒有來的及吃早飯，就被塞進車裏，向老家出發。

這天的天氣好的有一些反常，不但沒有下雨，還出了太陽。然而掃墓要去的地方多着呢！什麼老奶奶老姥姥老爺爺--------有的地方十分遠，但就是不管多遠，我們每一個點都去了。

一路上我問這問那，叔叔們都說我太小，什麼都不和我說，但就是我自己倒就是對“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”這“欲斷魂”三個字有了更深的理解。

清明節國小六年級作文 篇10

“清明時節寸紛紛，路上行人慾斷魂。”今年的清明節是4月4日星期四，我們全家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕着。

我是第一次要去掃墓，在路上我心裏總是猜測着山上的墓地到底是怎樣的很是期待，終於到了目的地，我迫不及待的衝了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來，媽媽看了說：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話，慢慢地走着。山上有很多果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上，有的蘋果紅得好像喝了很多酒的小孩，香蕉好像一隻只小船掛在樹上。空氣清鮮極了！

走呀走，終於到了祖奶奶的墓前，我們將墓前的雜草清除乾淨之後再將貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前，點了香燭，開始祭拜了，媽媽嘴裏唸唸有詞的也不知在念叨着什麼，拜好了將香燭插在土裏，接着我們拿了幾根木材點火，再將紙錢放進火裏去燒，最後我們點起了炮竹，磕三拜後把東西收好回家。

山上的祭祖人真多，到處都是錢紙和炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！

回家之後，我全身溼淋淋的可我還是很開心，因爲從這次掃墓讓我懂得了很多很多。