六年級清明節作文彙編六篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的六年級清明節作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級清明節作文 篇1

昨天，是我的姥爺去世週年忌日，又恰好臨近清明節，所以我跟着母親回去給姥爺上墳。因爲正是陽春三月，萬物復甦，一切都顯得是那樣的生機勃勃。路上，綠油油的麥苗，黃燦燦的油菜花，粉紅的桃花，雪白的梨花隨處可見，使人看了心曠神怡。

不知不覺便到了舅舅家，母親出去買紙，我便在院裏曬太陽，溫暖的陽光曬得我身上暖洋洋的，很是愜意。院裏還有一隻小狗，縮着後腿，一臉睡意。一隻小貓乾脆躺在地上，盡情地沐浴着陽光。

過了一會兒母親回來了。我跟着她到屋裏，看她拿起紙，用百元大鈔一張一張地印着，那樣專注，那樣虔誠，我的心不由得沉重起來。印完後，母親把紙三張三張地疊在一起。我覺得同時疊起的，還有我們的思念。

爸爸開車帶我們來到了一塊麥地邊。放眼望去，一碧千里，麥浪起伏，像一片綠色的大海。母親領我來到一座大墳前，對我說：“這下面埋的就是你的姥爺和姥姥，他們在你還沒出生時就去世了。”說完，母親恭敬地在墳前小心翼翼地擺上供品：香噴噴的肉，美味可口的燒雞，紅彤彤的蘋果，甜甜的香蕉……。隨後，母親開始燒紙錢，邊燒邊說：“爹，娘，今天是爹的週年，您們收好您們的錢，不要掛念我們……”母親說着說着聲音哽咽起來：“我們都很好……您們含辛茹苦把我們養大，還沒享一點福，就離我們而去了，我真想你們……”這時，我看到母親淚如泉涌，大滴大滴的眼淚像斷了線的珠子一樣，順着臉頰落到了地上。一陣風吹來，燒的紙灰被風吹起，在空中打個圈，好像是姥爺他們聽到了母親的話。這時，我忽然想起“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”這首詩來。我在心裏默默地祝福姥爺、姥姥在天堂的那一邊，也能夠和我們一樣，幸福快樂地生活。

六年級清明節作文 篇2

今日就是清明節了，每逢清明節我就會想起詩人杜牧寫的一首詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。清明節大家是否去掃過墓呢？當然我也不例外！

我們今日回老家拜山，這只是第一次而已，由於爸爸媽媽工作忙，所以好不容易纔有了這一次機會。我們回到老家，吃完午飯，便向山出發了。

火辣的太陽曬的我們又增加了一點疲倦，好不容易我們來到山頂，我就拿起掃帚掃起了墓前的垃圾和落葉，看着墓碑，我不禁想起不在世的親人和我一起度過的時光，不禁潸然淚下。但是我不一會我就掃好了，每次祭祖時，我們都會想起爲他們燒一些紙錢、放置一束鮮花。說着我就拿了夥計少了一炷香插在了墓前，而爸爸媽媽卻有點難過的爲他少了一些紙錢。。爺爺把一些雞肉、美酒和水果擺在墓前，祝願他們能在天堂的那一邊過上幸福美好的生活。

爲了我祝福他們，我們便跪了下來，好想在爲祖宗守靈，願他們能保佑我們幸福平安、生體健康。祭拜完後，爸爸小心翼翼地拿着火機點燃鞭炮，放完後就走了。

我臨走時，再次瞄了一下祖宗的墳墓，擦乾了眼眶的淚水，隨着下山了。心裏爲何感覺在百爪心撓？但我也許願祖宗能在天堂過上和我一樣的生活快樂。通過這次祭祖，我感受到了原來祖宗在天堂的那一邊也應該有一個舒適而又溫暖的家。所以我們應該要珍惜生命的點點滴滴，生命不是遊戲，那麼大家在清明節有木有拜過山呢？

六年級清明節作文 篇3

今天，清明節，天氣格外清朗，於是便選擇今天去春遊。

這天早上，我們在沂河的小樹林集合，姐姐、我、朱姝一見到對方便高興相互擁抱，一起向小樹林走去。我們走在石子路上，路旁的消化成紫色，一叢叢、一片片，鋪在了土地上，讓我聞到了花的清香，讓我感受到了春天的氣息。爬上了山坡，一陣陣清風像撫着我的臉一樣輕柔。柳樹也像吹亂了頭髮，顯得生機勃勃。啊，是蝴蝶，我們放下包，脫了衣服開始追它，蝴蝶像喝醉了一樣到處亂飛，我們也隨着它飛了起來，作業、煩惱.....一切都拋開了，自由的在草地上跑了起來。草叢的旁邊是大沂河了，水又清又美麗，靜止着站在那，水中被風吹起了浪花，讓然感覺到自己是在船上，我站在扶手前；風一下朝我吹過來，頭髮吹到了腦後，感覺特別自在，好久沒有這樣的感覺了。

我們走着走着，看見一個人用一種特別的機器爬上樹，用刀在割生麼東西，我們過去一看，原來那位叔叔正在採蘑菇，我們十分奇怪，問：“這蘑菇能吃嗎？怎麼看出來有蘑菇的？以前吃過嗎？”那個叔叔笑着說：“可能吧，再網上查是能吃，回家嘗一嘗再說，以前倒是沒發現，這幾年才知道。”說完，便提着袋子揚長而去了。我們也在樹上找了找，卻只找到了兩個蝸牛殼。

這一次春遊真是讓我興奮

六年級清明節作文 篇4

清明節又來啦，大家紛紛掃墓、祭祖、登高。對於清明，我頗有感悟，想到過清明要去掃墓，覺得有些怕;清明又可以放假，又覺得有些高興，也不知自己是否真正的去感受清明，更不知人們是怎樣對待清明。

兒子，走啦。隨着父母的呼喊，我們上啦車，往老家趕去。車上，我瞥見高速路旁的山上有許多人在掃墓，我不禁沉思：清明，對於人們來說真的這麼重要嗎?但仔細的看，我發現人們不是在真正的掃墓，而是在攀比。看，那邊的人燒的是高等的香、名貴的.冥紙，用的是質地好的掃把;這邊的人燒的是更高檔的香、冥紙，用的是更漂亮的掃把。這還是真正的掃墓嗎?我望着這些人，有些傷感，千年的文化就這樣散去，現代的攀比則迅速崛起，既然是這樣，又何必去掃什麼墓、祭什麼祖呢?

到啦老家，我隨着父母來到祖墳前，開始一系列的祭祖活動。燒香時，我又瞥見有幾戶人家正在掃墓，他們不像我在車上看見的那樣，而是用樸實的用具，真誠的心去掃墓的。我又有些欣慰，畢竟千年傳統還沒有完全散去，還有些殘存在民間裏。

掃好墓，祭好祖，我們又坐車回去。路上，我特地看啦一下掃墓的人們，他們正互相指責、謾罵，我不禁感到有些好笑。

清明，一個佳節，又是一個消退中的佳節，只希望人們能放下攀比心理，做到真正的掃墓、祭祖，千年名族文化才能回到民間。

下雨啦，或許老天也在爲人們的行爲感到悲哀吧……

六年級清明節作文 篇5

清明節那天，我們回到老爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，然後就在山上玩。

老爸在山上看風景， 姐姐拿着相機在拍一隻美麗的蝴蝶，我拖着鐵鍬亂挖坑。老媽說：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土裏像雞腿的一種脆甜植物。我和老媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發現好多蒲公英，綠色的蒲公英開着小黃花，有的花都結果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊說：”我來幫蒲公英老媽的孩子走遍天涯！“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心，忽然聽見老媽喊：”你們快過來看，這裏有迎春花！“我和姐姐跑過去，看見兩棵迎春花正開着。這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮！看完花，老媽說：”我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛蔥！“田野裏，山上，芽芽碰很多，老媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進嘴裏吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。老媽看我們吃得差不多了，說：”我們去抽毛蔥吧。“毛蔥是茅草的花苞，可以吃，但是，如果它盛開了就不能吃了。我們在田野裏找了半天，只有老媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子，露出裏面白白的毛蔥，放進嘴裏嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。

時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節踏青玩的真開心呀！

六年級清明節作文 篇6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這首詩使我想起我們的祖先，想起爲國犧牲的烈士們。隨着清明節的到來，人們都紛紛回家鄉掃墓。

我的家鄉在xx，大家知道xx的清明節習俗嗎？讓我來告訴大家吧。

xx每逢清明時節這天，家家戶戶都去掃墓，xx人還把清明節掃墓稱作“掛主”或“ 拜山”。這天大人們準備好一些物品：有金銀元寶紙錢，爲的是讓自己的祖先生活有錢；有紙紮的房子、車子、傢俱等，爲的是讓祖先生活得更好！還有燒豬、燒鵝、包子、水果、酒飯、鮮花等等帶上去“掛主”。清明節的“掛主“習俗，表達了人們對祖先的紀念，也教育年輕人不忘祖先的教導，要孝順老人，孝順父母。

xx的清明時節還要“踏青”，因爲清明節也被稱爲“踏青節”。“踏青”就是春遊，出去有花有草的地方遊玩…。

這就是我家鄉的清明節習俗。