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清明節六年級作文彙總六篇

清明節1.1W

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的清明節六年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

清明節六年級作文彙總六篇

清明節六年級作文 篇1

清明節到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峯,我們本來開半個小時的路程,現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完後,我們便回奶奶家了。

回到家,我沒事幹,只好看電視。看到下午,爸爸來對我說:“我們去‘絲魚’吧。”我問:“怎麼‘絲魚’?”爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網,不需要魚餌,魚游過去就會被抓住。”我說:“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍,竹棍上綁着線,線連着漁網。接着爸爸又拿來一個桶,我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一邊,把網設好。但我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有很多油菜花,油菜花上還飛着好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這羣蜜蜂親密接觸,頭皮就發麻。但是爲了補到魚我用衣服矇住臉,接着慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着,爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這時,我看到水面上漂着一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發現還挺結實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒,我和爸爸在來看時,發現浮標在動,我一看就知道肯定有很多魚上鉤。我幹緊把魚網拉上來。拉上來後我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活,不能夠太用力,不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。

清明節六年級作文 篇2

曾幾何時,清明節的祭祀活動還被列入封建迷信的行列,而今,時過境遷,已經成爲全國人民的公共假日。清明節的民俗很多,南北不同、東西各異,但祭祀逝者、追憶先祖恐怕是共同的習俗。

“插親”還是“插青”,關鍵詞之一。我做了許多考證,似乎兩個詞都有道理。清明時節,人們會帶上清明吊,來到逝去的親人的墓前,燒上冥幣或紙錢,燃放鞭炮,鄭重的在墳上插上清明吊,必要時對墳墓進行修繕。逝者的墳上插上清明吊,表示有後人來祭祀過,否則就真是孤魂野鬼,所以我認爲“插親”一詞比較確切,但是,有的地方過去也是插上蒼松翠柏等青樹枝或鮮花,“插青”一詞也是合適的。

清明節,“慎終追遠,繩其祖武”,關鍵詞之二。華夏民族自古就有孝親敬祖的優良傳統,形成專門的節日,恐怕也只有華夏民族才獨有的。慎終,就是要求我們謹慎的思考人生於天地之間的意義;追遠,是說我們要看看老祖宗們都留下了些什麼,在自身與先賢之間做一個對比,應效法先古聖賢。慎終追遠就要求我們追念逝去的先人,繼承他的遺志。繩其祖武是說要踏着祖先的足跡繼續前進,比喻繼承祖業。

“祖宗雖遠,祭祀不可不誠”,清明節關鍵詞之三。這句話出至朱子治家格言,朱子治家格言又稱治家格言、朱子家訓,爲清代學者朱柏廬所着,是我國古代的家教名篇。年輕時曾經誦讀過多遍,大多詞句能熟記於心,現在記不起幾句了,自從父親離世,“祖宗雖遠,祭祀不可不誠”便時常在腦海裏閃現。朱子先生告訴我們,祖宗雖然遠離我們而去,可我們要時常緬懷他們的魂靈和功德,我們一定要用虔誠、感恩的心去祭拜他們。

又是一年清明至,讓我們慎終追遠,感恩逝去的先輩,踏着他們奮鬥的足跡繼續前進!

清明節六年級作文 篇3

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷腸。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

隨着時光飛逝,時間一分一秒的過去了,清明節又千里迢迢的來到了。

清明節它是我國民間傳統節日,是重要的“八節”之一,一般是在公曆4月5號前後,節期很長,有10日前8日後及10日前10日後兩種說法,這近20天內均屬清明節。

它是一種祭祀“祖先”的節日,也是“每逢佳節倍思親”的節日。

早上的時候,媽媽和奶奶早早就起牀了,要做許多的事情,到市場買菜、肉,其中有蔥、荷蘭豆、土雞、豬肉、。再去市場買水果,媽媽買完各種東西后,就回家當場和父親一起殺雞、炒菜、買鞭炮……做清明掃墓前的準備。媽媽叮囑我們說:“飯後不要亂跑,等會準備出發去掃墓。”

父親、奶奶、二伯,從6點忙到7點。差不多才做好準備,然後就開着汽車出發了。

大約走了半個小時,纔到了目的地,我滿心歡喜,提着東西上山給爺爺、姥姥、姥爺……掃墓。

我看到外公和外婆先是仔細地把土包上的雜草拔乾淨,接着又將帶來的一些水果和菜放在那兩個又彎又大的土包前面的石板上,嘴裏還不知在小聲嘀咕着些什麼,大家的神情都十分嚴肅,氣氛也是那樣的沉默。

父親告訴我了清明節的來歷,又告訴了我爲什麼要掃墓,我輕輕搖了搖腦袋,似乎我懂了一點。

這次的掃墓迎娶閉幕式了,我回到家,腦海裏還是飄蕩着掃墓的情節。

清明節六年級作文 篇4

今天是清明節。一大早,我們就去外婆家旁邊的一個小店裏紙錢。剛進小店就看見裏面擠滿了人。我和媽媽擠進去,看見貨架上放滿了各種各樣的紙錢,一捆捆的人民幣、美元、各種冥幣……媽媽挑了各種面值各不一樣的冥幣,還買了金條、聚寶盆什麼的,裝了滿滿兩大袋。

吃過午飯,外公拿着砍刀,我們大家提着裝着冥幣的袋子來到墓地。外公把墳上的小樹和雜草都鋤得乾乾淨淨。外婆把各種紙錢分成幾堆,然後跪拜了幾下,我們也跟着跪拜了幾下。爸爸拿着打火機去放炮仗,“啪”、“啪”炮仗在空中響起了響亮的爆炸聲,震得我耳朵都快聾了。放完炮仗,媽媽和外公一起把紙錢點着了,我學着爸爸去找了根小樹枝,把紙錢跳起來,往裏面伸進去,把壓在裏面的紙錢翻出來,火一下子旺了起來。怎麼回事呢?

阿姨告訴我:“擠在一起的紙錢缺少空氣。你現在從裏面往外面翻,這樣空氣就進去了,火當然就變旺了。”我們一邊燒一邊把紙錢慢慢地加進去,等着它們慢慢燒完。我看看周圍,很多人都在拜他們的老祖宗。

哦,原來清明節是個紀念老祖宗的節日啊!

清明節六年級作文 篇5

今天,清明節,天氣格外清朗,於是便選擇今天去春遊。

這天早上,我們在沂河的小樹林集合,姐姐、我、朱姝一見到對方便高興相互擁抱,一起向小樹林走去。我們走在石子路上,路旁的`消化成紫色,一叢叢、一片片,鋪在了土地上,讓我聞到了花的清香,讓我感受到了春天的氣息。爬上了山坡,一陣陣清風像撫着我的臉一樣輕柔。柳樹也像吹亂了頭髮,顯得生機勃勃。啊,是蝴蝶,我們放下包,脫了衣服開始追它,蝴蝶像喝醉了一樣到處亂飛,我們也隨着它飛了起來,作業、煩惱.....一切都拋開了,自由的在草地上跑了起來。草叢的旁邊是大沂河了,水又清又美麗,靜止着站在那,水中被風吹起了浪花,讓然感覺到自己是在船上,我站在扶手前;風一下朝我吹過來,頭髮吹到了腦後,感覺特別自在,好久沒有這樣的感覺了。

我們走着走着,看見一個人用一種特別的機器爬上樹,用刀在割生麼東西,我們過去一看,原來那位叔叔正在採蘑菇,我們十分奇怪,問:“這蘑菇能吃嗎?怎麼看出來有蘑菇的?以前吃過嗎?”那個叔叔笑着說:“可能吧,再網上查是能吃,回家嘗一嘗再說,以前倒是沒發現,這幾年才知道。”說完,便提着袋子揚長而去了。我們也在樹上找了找,卻只找到了兩個蝸牛殼。

這一次春遊真是讓我興奮

清明節六年級作文 篇6

昨天是清明節的第w二天,也是一個掃塵的日子,我、弟弟、爸爸和媽媽一起去了鄉下奶奶家,準備一起去登山掃塵。

“清明時節雨紛紛。”不錯,昨天天上是下着小雨,我們也無話可說,也只有踩着泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。

終於到了太公、太婆和小爺爺的合墓前,我們所有所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經燃燒起來的香,香在不時的向外冒着煙,那香味是那麼的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過的樣子。我們所有的人的手裏都拿着香,一起爲在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個九十度的躬,以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。

我轉身拿起早已準備好的花籃,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺的合墓前。花籃裏的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。

我們拜完了之後,就開始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票,爸爸知道他們很會玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬的大鈔票,還跟他們說:"人人都有不要搶。”我一聽還好玩,他們有這麼多錢一年也花不完,還用搶什麼呢?

太公、太婆和小爺爺你們“走”的那麼的早,我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家,你們就離開了我的身邊,在那,陪伴你們的只有孤獨和寂寞,不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林.要是你們還在我一定會好好孝敬你們的.

在走的時候,我們又再次向他們拜了一拜,才依依不捨地離去.