【精華】端午節活動方案彙編9篇
爲了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編精心整理的端午節活動方案9篇,希望對大家有所幫助。
端午節活動方案 篇1
一、指導思想:
爲了進一步落實中國小民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭互動的常態建設,學校以我國傳統節日-端午節爲契機,開展"端午知多少"爲主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統文化的瞭解和興趣,激發學生的民族自豪感。讓學生知道農曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節又時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。
二、活動日期:端午節,也就是農曆五月初五。
三、活動地點:xx
四、活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。
五、活動內容:
1. 瞭解端午節的由來。(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑瞭解端午節的由來。)具體內容如下:
(1)、農曆五月初五是什麼節日?(端午節)
(2)、那麼,你們知道端午節的來歷嗎?
(3)、學生講述端午節的來歷和習俗
(4)、端午這一天家家戶戶爲什麼要插艾葉、包糉子?
2、各班通過召開主題班會,瞭解端午節的來歷和習俗。可以讓學生辦一期手抄報及圖畫粘貼,每班上交五份材料。
3、高年級學生可利用端午節活動時間進行端午知多少徵文活動。
國小生端午節活動方案(四)
一、指導思想
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵着我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育爲切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標
圍繞"我們的節日--端午節"這個主題,從"爲什麼要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,爲學生提供研究方向,讓學生成爲實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納爲:
1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。
2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容
1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:瞭解人們爲什麼要過端午?端午節爲什麼要吃糉子?人們爲什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節?"
2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌,進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"?
四、活動安排活動一:開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下,蒐集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然後選派一名代表參加學校的賽詩會。
比賽時間:x月x日下午第二、三節課比賽地點:多媒體教室獎項設置:
低年級:一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名中年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名高年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名活動二:開展"與媽媽共同包糉子"活動在臨近端午節期間,各班主任佈置學生在家與媽媽共同包糉子,並寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。
端午節活動方案 篇2
一、活動時間
x年x月x日下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、遊戲規則
將國利半導體全體員工分爲四組,每組人數基本相等,拿到A的爲該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由XXX負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
五、遊戲方式
每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完爲止,每一組最高限時10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者爲獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者爲獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,
在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情況,視爲犯規。
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,爲了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
糉子分爲多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機——XXX
2、購買糉子及帶蒸鍋——XXX/XXX
3、準備兩幅牌併發給大家——XXX
4、製作分組隊員名單——XXX
5、計時工作——XXX
6、現場拍照及攝像——XXX/XXX/XXX
7、遊戲過程中進行糉子的加熱——XXX
8、準備若干與端午相關的語句——XXX/XXX
十一、活動開場臺詞
各位領導、同事們:
大家好!
又到一年糉飄香,咱們一年一度的端午佳節即將到來,在這個喜慶與祥和的日子裏,爲了增強我們國利半導體團隊的凝聚力,彰顯我們的年輕、活力、朝氣蓬勃,國利半導體黨支部、團支部爲大家精心設計了一個精彩的趣味遊戲,稍後我會給大家說明一下游戲規則,下面我們先請國利半導體XXX領導爲大家講話,大家鼓掌歡迎。我們再鼓掌歡迎XXX領導爲我們講兩句。
我們非常感謝兩位領導的講話,下面我向大家介紹一下這個遊戲的具體規則。
端午節活動方案 篇3
一、 活動背景
端午節來源於屈原端午節,農曆五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統節日。
二、活動目的
爲豐富社區居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍,形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流,促進社區和諧發展,提升業主滿意度。
三、活動主題:糉葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情
四、活動組織
1) 總協調:各管理處經理
2) 組長:客服主管
3) 組員:管理處全體員工
五、參與對象:小區業主、住戶
六、活動時間:6月20日下午14:00-16:30
七、活動地點:視項目報名人數、場地位置情況確定
八、活動內容:
1)物業統一採購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標準爲菖蒲、艾草各一支集成一束,在節日前一天完成。
2)包糉子:根據報名情況準備相應物料,參與活動的以戶爲單
位,均可帶走5個糉子;包糉子期間進行小遊戲互動:1.包糉子比賽,參與人員爲活動現場人員,限時10-XX分,以包糉子的數量、外觀形狀、美觀程度作爲評定標準,(獎品1-5份由各管理處自行採購,標準爲20元/份);2.猜謎或者活動現場知識講解(視活動現場情況確定),在包糉子的同時將進行猜謎搶答活動,由主持人出題,現場人員搶答,答對者有相應獎勵(獎品10-XX份由各管理處自行採購,標準爲5元/份)。
3)吃糉子比賽(根據活動規則,以最先吃完一個爲第一名):參賽者以個人爲單位,3-5人爲一組(視參加人數而定),蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後向前找到盤子中擺好的糉子,以最快的速度解開包裝吃完。當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行採購,標準爲20元/份)。
九、活動流程:
1、活動流程
14:00—14:10 現場負責人致辭、講解活動細節,活動正式開始 14:XX—16:30 包糉子、吃糉子比賽、猜謎等活動 16:30—17:00 活動結束收尾工作
2、活動執行內容與人員分工
1)活動橫幅、海報,題字:“糉葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情” (由品質部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進,6月XX日安裝到位)
2)發短信、電話、溫馨提示等通知業主(管理處客服中心負責,在6月XX日前完成通知,6月18日確定報名人數) 3)網絡推廣(運營與品質部負責,在6月XX前完成)
4)根據報名人數落實所需的材料與道具,如糉子的相關原料,與食堂聯繫盤子等(管理處經理負責協調)
5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調) 6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責) 九、活動物料清單
附件1端午知識競答題
1、每年的農曆幾號是端午節?答案:農曆五月初五 2、端午節是爲了紀念戰國時期哪位愛國詩人?答案:屈原 3、屈原是戰國時期哪國人?答案:楚國
4、請至少說出3種端午節的習俗? 答案: 端午節的習俗主要有:吃糉子、於門上插艾草或菖蒲驅邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。
5、端午節這天,人們通常會喝一種據說能辟邪的酒,請問是什麼酒?答案:雄黃酒
6、請說出至少兩個端午節的別名? 答案:端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。
7、端午節是古老的傳統節日,始於中國哪個歷史時期?答案:春秋戰國時期
8、農曆五月初五是端午節,請問這個“端”字在這裏是什麼意思? 答案:初 開端
9、端午節的來歷? 答案:關於端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今爲止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。
10、最早的糉子是產於哪個時期嗎?答案:春秋時期,“筒棕” XX、糉子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形狀。爲什麼糉子的形狀大多以角爲主?答案: 象徵牛,祭祖
附件2 宣傳內容(通知、短信、海報、橫幅)
1、 通知: 各位業主/住戶:
一年一度的端午佳節即將來臨,XX物業決定開展慶祝端午節特別活動,通過組織包糉子的活動形式與大家一起共同歡度節日,具體安排如下:
一、 報名時間及地點:省略
二、 活動時間及地點:省略
三、 活動內容:省略
XX物業恭祝全體業主節日快樂!
XX物業服務有限公司xxx管理處
20xx年6月XX日
端午節活動方案 篇4
一、活動目的
帶動糉子和櫻桃銷售,營造端午節用餐氛圍,帶動分店營業額。
二、活動主題:【食尚惠萃端午周】
三、活動時間:6月5日至9日
四、參與分店:廣東區域、福建區域、四川區域
五、活動內容
會員
1.6月5日通過會員系統向有效會員發出節日短信並注入55元餐券。
2.餐券消費限制:
1)6月6日至9日全天均可消費(望星和恆裕分店早茶除外)。
2)最低消費滿200元纔可使用。
特產禮券
端午節當天到店消費,所有顧客每單可獲特產禮券一張(面值50元),可購買糉子、櫻桃等,購買滿200元即可使用。
六、宣傳方式
*會員短信(6月5日早上10:00發出)
尊敬的【XXX】: 55元端午周用餐券已注入您會員卡,6月6日至9日,到店消費滿200元即可使用。【食尚國味.山東老家】
*微博宣傳
端午節活動方案 篇5
每年的農曆五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日--端午節,在這一天,親朋好友聚集在一起,吃糉子,賽龍舟,戴香包、詠詩來紀念屈原。
一、活動目的
爲了使同學們用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。對中國這個重要的傳統節日有更深刻的瞭解。弘揚中國文化,我們社團部將舉辦一系列的活動來慶祝這個節日。
二、活動主辦方:
數學與信息科學學院學生會
三、活動承辦方:
數學與信息科學學院社團部
四、活動時間:
6月2號(即5月初5)
五、活動地點:
三教地下室103
六、活動內容
(一)活動前期準備:
(1)在網上查找有關端午節的來歷、習俗,並打印出70份。
(2)查找有關屈原寫的詩歌以及關於端午節的詩。
(3)買一些糉子及香包作爲競賽獎品。
(4)準備做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)、剪刀、針、縫衣線等。
(二)活動流程:
1、6月2日18:30,數學學院同學入場。
2、6月2日19:00,各二級學院團委及學生會主席入席,主持人宣佈數學學院端午節晚會正式開始。
3、工作人員播放幻燈片,依次展示活動流程:
(1)端午知識競賽。(提前發給大家端午節相關資料,如端午節的習俗等,然後再針對材料提問)
(2)關於屈原的知識競賽。(有關屈原的'詩歌和生平經歷,每人說出一句關於屈原的詩句,詩句累計最多者可得獎品)
(3)搶答描寫端午的詩。(詩句累計最多者可得獎品)
(4)做香袋比賽。(由社團部成員教導大家做香袋)
(5)學生動手做香包,然後進行評比。
七、注意事項
活動中要儘量節約材料,別浪費;裁判要公正。
八、備註
1、詩句不可雷同。
2、學生做香袋時,由於材料有限,所以自願報名的參加,人數限於15人。
3、社團部成員分工記錄。
4、香袋做法:(碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等)
(1)剪下相對的兩片
(2)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(3)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(4)將最後一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
(5)經費預支: 70份端午節資料7元,糉子及香包各買10份,以及材料費.
端午節活動方案 篇6
一、活動背景
1、目前項目一期剛剛開盤,已購房的老客戶加已交定的客戶約100人。 2、通過邀約老業主及意向客戶到售樓部參加端午送糉子活動,向客戶傳達樓盤信息,提高項目人氣。
3、項目前期銷售擁有老業主資源,維繫老業主的關係以促進後期的推售。
二、活動目的
1、維繫老業主關係,提供銷售人員與業主溝通感情的機會。 2、口碑傳播,通過老業主傳播項目口碑。
3、通過此次維繫活動,爲提高大戶型銷售做好鋪墊。
三、活動時間
20xx年x月x日—x月x日(x月x日開始電話邀約,短信告知)
四、活動主題和地點
1、主題:灣居生活·品味出“糉” 2、地點:xx售樓部
五、活動對象(邀約客戶)
xx業主、重要意向客戶
1、電話、短信邀請老客戶及意向客戶來售樓部現場參加端午送糉子活動。 2、凡在領取糉子時間段來訪客戶均可領取糉子一份。
3、 置業顧問做好宣傳項目及登記工作。
六、 活動內容
活動期間前往xx銷售中心登記即可領取真空包裝嘉興五芳齋糉子一份 領取糉子時間:早上10:00一次(一次持續1個小時) 下午3:00一次(一次持續1個小時)
活動時間x月x日—x月x日,抽獎活動集中在端午節3天,每天限量抽取。(x日短信、電話告知端午節有大抽獎活動)
抽獎禮品:一等獎精美竹涼蓆(價值180元,10條) 二、三等獎電風扇1臺(價值40元,10臺)
七、 工作安排及物料清單
八、 活動費用
端午節活動方案 篇7
活動目的:堅持以黨的十八大精神爲指導,以“我們的節日”爲主題,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,建設精神家園,增強愛國情感。學會多種途徑查找資料,通過網絡論壇、小組合作等方式學習,運用收集的資料進行交流,加深對傳統民族節日的瞭解。通過開展包餃子、包糉子、放風箏等活動,感受傳統節日的快樂,進而感受到中華民族悠久的歷史,激發學生的民族自豪感。
活動主題:我愛我們的節日——端午,端午節以紀念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛國情懷,激勵着一代又一代華夏兒女。同時,端午節自古以來就是民間一年一度的“衛生防疫節”,有着賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習俗。要充分挖掘端午節的深厚文化內涵,圍繞人與自然和諧共處這個主題,積極組織羣衆性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動,增強人們的愛國情感,提高人們的科學意識。
活動方式與計劃:
1.開展“和諧端午日,弘揚民族魂”主題教育活動。通過召開主題會議,組織職工查閱有關屈原的故事和詩歌,引導他們緬懷先賢,學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質,弘揚傳統美德,
提高對民族文化的認同感和自豪感;
2.開展愛國主義歌曲傳唱活動。以歌詠比賽等形式,傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲,唱響熱愛祖國、愛家鄉主旋律,弘揚中華民族的偉大精神。
3.組織開展講傳統美德故事活動。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模範、道德楷模和我們身邊好人的故事,引導職工在活動中接受愛國主義教育,增進愛國情感、樹立報國之志,唱響主旋律,把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。5
4.開展主題社會實際活動。結合端午傳統習俗,組織開展包糉子、制香囊等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動,讓職工感受傳統,瞭解民俗,體驗成功的樂趣,喜愛“我們的節日”。
5.大力開展愛國衛生運動、健身運動。從科學角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包糉子、飲抹雄黃酒等端午傳統,增強日常生活保健知識;組織開展遠足、爬山、拔河等活動。
6.活動成果展示。
學生的勞動終於有了成果。各小組以豐富多樣的形式展示彙報。①講一講節日傳說,自己過節經歷;②演一演節日活動,展示過節物品;③用畫板畫一畫節日景象;④唱一唱過節歌曲,背誦相關詩文;⑤演示製作的電子報
活動評價:
評價資料、學生表現、合作精神等。
活動保障:
1、科學、有禮貌的進行調查訪問。
2、準確、及時的彙總、分析資料。
3、有問題與困惑時學會尋求幫助與合作。
4、活動中注意安全。
端午節活動方案 篇8
一、指導思想
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵着我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育爲切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動目標
圍繞"我們的節日--端午節"這個主題,從"爲什麼要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,爲學生提供研究方向,讓學生成爲實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納爲:端午節習俗
1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。
2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動,培養學生的讀寫繪能力。
三、活動時間:
6月19日——6月23日
四、參加人員:
一年級學生
五、活動內容:
通過說一說、畫一畫、寫一寫、學一學等方式,走進端午節,感受端午文化。
班級開展端午節主題班會,通過各種形式讓學生了解祖國傳統節日。
佈置端午節假期作業:通過讀寫繪形式記錄端午節。
六、活動要求:
6月23日上交作業,由班主任推薦12張優秀的作業上交大隊部進行評選。
端午節活動方案 篇9
活動時間:x月x號———x月x號
活動主題:端午贈豪禮,助力龍舟行
活動內容:
1、顧客助力獎!
充值網費每滿10元可擲骰子一次,水吧消費每滿10元也可擲骰子一次;比如顧客充值30元網費,除可以正常贈送網費外,還可擲骰子3次。骰子數=龍舟前進米數。個人助力前進米數可累計(吧檯記錄):
累計米數10米,獎品10元飲品抵用券
累計米數20米,獎品10元網費
累計米數30米,獎品30元網費+端午小禮品
我們來分析這項活動,顧客投入平均:3。5點(骰子有1—6個點,(1+2+3+4+5+6)/6=3。5,平均值則爲3。5點)
龍舟前進10米→顧客需要充值20~100元網費→平均充值35元網費
龍舟前行20米→顧客需要充值40~200元網費→平均充值70元網費
龍舟前行30米→顧客需要充值50~300元網費→平均充值105元網費
總結:門檻低,小獎輕鬆拿,強調顧客參與度
2、龍舟划行獎!
每划行1000米顧客平均需要充值3500元網費
龍舟划行1000米→參與助力的顧客每人獲得糉子一個
龍舟划行3000米→參與助力的顧客每人獲得10元網費
前30名助力顧客還可獲得小禮品一份
龍舟划行5000米→抽取1名顧客贈送價值666元龍舟大獎;其中包括:500元網費、100元水吧抵用券、66元現金紅包/微信紅包
抽取10名顧客贈送價值168元大禮包;其中包括:50元的糉子禮盒、60元水吧抵用券、58元現金紅包/微信紅包
總結:整體營造活動氣氛,增加趣味性,讓顧客覺得好玩。
3、個人助力排名獎!
端午節(5月30號)晚9點龍舟停止前行,個人助力截止
個人助力排名第一名獎勵588元網費,第二名獎勵188元網費,第三名獎勵88元網費。
總結:獎勵豐富,刺激顧客攀比競爭
-
端午節作文彙編[9篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的端午節作文9篇,希望對大家有所幫助。端午節作文篇1今天是農曆五月初五,是我國的傳統節日端午節,每年端...
-
端午節的作文[範例10篇]
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的端午節的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。端午節的作文篇1落葉無聲,風過留痕。在...
-
實用的端午節的作文【通用9篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的端午節的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。端午節的作文篇1百里不同風,千里不同俗,我...
-
端午節作文(通用9篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的端午節作文9篇,希望能夠幫助到大家。端午節作文篇1端午節,大家一...