端午節比賽活動方案

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家整理的端午節比賽活動方案，歡迎閱讀與收藏。

端午節比賽活動方案1

一、活動主題

主題：迎端午、包糉子、弘揚民族精神，慶節日、品糉子、傳承中華傳統。

二、組織策劃

居委會幹部負責動員、宣傳及活動具體實施。

三、報名時間、對象時間

20xx年x月xx日—xx日對象：以本社區居民參與爲主，其他社區人員也可報名，參賽人數在80人以內，已報名的順序報滿截止，控制規模以確保活動有序開展。

四、比賽時間、地點

1、時間：20xx年xx月xx日——xx日。

2、地點：xx社區廣場。

五、比賽設置準備事項

1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組。

2、食材準備：糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕櫱xx張及包x子用具等。

3、做好比賽場地和觀衆區域的佈置安排

六、比賽規則

1、設評委5人：xx、xx、xx、xx、xx。

2、每組選手按分發配置的食材，在規定的.時間內完成。

3、包好的糉子以不露陷、包紮嚴密、形狀規則爲有效數計算成績。

4、以數量、速度、質量、美觀作爲評判標準，評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。

5、比賽包的糉子部分分發給選手，部分送給社區留守、空巢老人和特教學校兒童。

端午節比賽活動方案2

一、活動主題

家園共育，“糉”情歡笑。

二、活動目的

1、通過家長和孩子們親自動手包糉子，讓大家能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多具體的工藝，比如包糉子的方法和餡料的搭配等等，以輕鬆的方式進一步鍛鍊大家的動手能力和學習能力。

2、在端午節來臨之際，讓家長代表和我們一起過節，增進大家之間的親密聯繫和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的`傳統節日。

三、活動時間

20xx年6月8日上午九點半。

四、活動地點

前進路幼兒園院內。

五、活動流程

1、6月6日-7日開始報名，7日下午五點截止報名，各班選出5名包糉子比較熟練的家長。

2、集合：參賽家長九點到學校集合，到指定場地等待。

3、全部人員到齊之後，九點半準時開始，

4、參賽人員領取到自己需要的材料後，等待裁判老師的指示開始進行。初賽是每人制作3個高質量的糉子，以最先完成的爲優勝，最前完成的十名家長進入決賽，決賽是在規定時間內製作的最多，質量最好的，不浪費材料且場地保持最乾淨的家長獲勝。活動分出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名(不併列，出現並列繼續比賽)

5、製作結束後由負責人員將大家包好的糉子集中放置，然後將剩餘材料整理，對於盛裝不用的盛裝容器洗淨返還給食堂工作人員。

6、對評選出來的優勝家長，我們會爲您和小朋友送上小禮物一份!

7、晚上放學，孩子們就能吃上您製作的糉子了，家長們，踊躍報名參加吧!

六、注意事項

1、各參賽員人員按時到既定地點後應預先了解包糉子的有關方法。

2、不要隨意放置器具或是材料，以至於現場凌亂。

3、注意個人和食材衛生，不應弄混弄亂。

端午節比賽活動方案3

一、活動主題

主題："迎端午、包糉子、弘揚民族精神，慶節日、品糉子、傳承中華傳統"

二、組織策劃

居委會幹部負責動員、宣傳及活動具體實施三、報名時間、對象時間：20xx年5月10日-20日對象：以本社區居民參與爲主，其他社區人員也可報名，參賽人數在80人以內，已報名的順序報滿截止，控制規模以確保活動有序開展。

四、比賽時間、地點

時間：暫定20xx年5月28日-30日

地點：東關社區廣場

五、比賽設置準備事項

1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組

2、食材準備：糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕櫱20xx張及包糉子用具等.

3、做好比賽場地和觀衆區域的佈置安排

六、比賽規則

1、設評委5人：塗芝蘭、王宜人、戴繼中、餘清明、劉轉枝

2、每組選手按分發配置的'食材，在規定的時間內完成

3、包好的糉子以不露陷、包紮嚴密、形狀規則爲有效數計算成績

4、以"數量、速度、質量、美觀"作爲評判標準，評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。

5、比賽包的糉子部分分發給選手，部分送給社區留守、空巢老人和特教學校兒童。

八、主持人及解說：李芳

端午節比賽活動方案4

一、指導思想：

緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設，開展“我們的節日端午”主題系列活動，通過經典誦讀活動，以全員參與閱讀活動、賽詩會等方式，吟誦、傳唱屈原詩歌、中華歷代愛國主義詩篇等，讓全體學生在感受傳統文化氛圍的同時，受到愛國主義教育和傳統美德教育，增強愛國主義情感。引導學生進一步瞭解認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題：

誦中華經典，做有德少年

三、活動時間：

4 4 ——6 6 月

四、活動對象：

一至六年級學生

五、活動安排：

開展“端午”愛國中華經典詩篇誦讀活動

1、收集有關屈原、端午節的詩詞，班會課、午會課內廣泛誦讀。通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇，掀起緬懷屈原愛國主義精神，認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，營造文明和諧的社會環境。

2、挑選其中一首詩詞，班級內排演，以此紀念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神。

3、參加校級“我們的節日——端午節”經典誦讀詩歌朗誦會比賽，引導學生感受傳統文化的魅力，增強學生愛國主義情感。

六、活動要求

1、創新形式，務求實效。要不斷創新活動的形式和載體，增強節日文化活動的.吸引力、感染力，努力增強中學生過傳統節日的意識。

2、請各班將活動開展的相關圖文信息資料做好保存，活動結束後交學校保管

端午節比賽活動方案5

爲慶祝端午節、紀念屈原和保留民俗傳統節日，園工會聯合團隊、保教組織全園教職工、小朋友和部分家長舉辦端午節包糉子等系列活動，方案如下：

一、人員安排：

總指揮：

副總指揮：

具體負責：

主持：

統計：

場地：

宣傳：

後勤：

醫務：

安全保衛：

隊長：各段段長

拉拉隊：全園小朋友

二、活動項目：

活動一：端午節的故事

時間：包糉子比賽前(具體時間由各班老師自行安排)。

地點：各班活動室

內容：

1、講述端午節來歷的故事，讓幼兒初步瞭解故事中的`人物、事情和相關物品。

2、製作五絲。用紅、黃、藍、白、黑五色線配成五絲，戴在小朋友的手腕上。傳說要一直戴到下大雨，再解下來扔在水流裏，順水漂走。習俗認爲戴“五絲”，能去災、辟邪、保護兒童。

活動二：包糉子比賽

地點：塑膠操場

時間：6月5日(週四)上午9：30-10：30

準備：

1、橫幅：“糉子飄香迎端午暨教職工包糉子比賽”

2、浸泡過的糯米、糉葉若干;棉線若干;勺子各隊4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架4個;桌子4張。

3、圍兜和一次性手套參賽人各一份。

4、劃定比賽區。

5、各班教師帶領幼兒集中在塑膠操場。

參加人數：以段爲單位組隊(隊員名單附後)，每隊選出教師4人家長4人共8人，合計：32名選手(名單附後)。

比賽程序：

1、4隊在比賽區裏做好賽前準備。

2、主持人發出開始口令，20分鐘後停止比賽。

3、記錄每組完成的數量(質量差的減去)，多的隊獲勝。

4、公佈結果。(一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎2隊)。

5、比賽結束各班按次序回活動室。

6、糉子送到廚房。

活動三：送糉子。

時間：6月5日下午4：20。

地點：園門口塑膠操場。

準備：煮熟的糉子;桌子;各段幼兒若干名;溫馨提醒牌上寫：“當心!你的糉子裏可能有硬幣!”

程序：

1、隊長帶領幼兒來到送糉子場地。

2、送給離園的小朋友每人一個糉子，送完爲止。(送糉子時說：祝你好運能吃到硬幣!)

3、整理，活動結束。

端午節比賽活動方案6

中國傳統節日端午節即將到來，爲了弘揚民族精神，繼承中華傳統，唱響"我們的節日"主題，創新端午節文化內涵，縣文明辦決定舉辦"我們的節日——端午節"包糉子比賽活動。

一、比賽時間、地點、參加對象

歡迎關注官方人才。，

時間：x年x月9日下午14：30;

地點：縣機關食堂一樓大廳;

參加對象：全縣21個鄉鎮各選派一名選手,民和鎮各社區分別推薦一名選手參賽。

二、活動要求

1、各鄉鎮在x月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處;

2、比賽用的糉繩、糉葉由各選手自帶;

3、賽前參賽選手務必做好一切準備工作。

招聘會微信號

三、比賽規則

1、每位選手分發5斤糯米，比賽時間爲30分鐘;比賽結束名次評出後，未包完糯米的選手可繼續包紮，每位選手所包的'糉子歸選手所得。

2、包紮的糉子形狀不限，以不露餡撒漏、包紮嚴密、大小均勻、形狀規則爲有效數計算成績。

3、以"速度、數量、質量、美觀"作爲評判標準。如兩名選手同時包紮完成，按個數多少取勝。如個數相同，取糉子外形美觀、結實、大小均勻的爲勝。

四、獎項設置

一等獎：1名

二等獎：3名

三等獎：6名

xx縣文明辦

　　x年5月31日

端午節比賽活動方案7

一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，爲了揚民族精神，承中華傳統，也使教職工能在包糉子中感受節日的快樂，體味美好生活，校工會決定舉辦端午包糉子比賽活動。

一、比賽時間、地點、對象

時間：6月3日下午16：50開始

地點：學生餐廳

參加對象：全體教職工

二、比賽規則

1、每個工會小組分發20斤左右糯米，2斤紅棗等物品，參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的`糉子，形狀不限。

2、以數量、速度、質量、美觀作爲評判標準，包紮的糉子以不露餡、包紮嚴密、形狀規則爲有效數計算成績，在規定的時間裏完成任務、以每小組包的糉子數除以總人數爲團體總成績。

三、獎項設置

設團體一等獎三個 ，二等獎六個

四、品美食

1、 在統計比賽結果後，分享勞動成果。由組長把組內教師包的糉子平均分給組內教師。

2、 把分到的糉子帶回家，體驗煮糉子、和家人一起品糉子的快樂。

五、後勤保障工作

1、事前做好相應數量的大米、餡的配料及包紮的柴繩、糉葉準備。

2、以11--14人爲一份數(九個小組)，做好盛米、餡、柴繩、糉葉分放和放糉子容器的準備。

3、做好比賽場地的佈置安排。

六、 注意事項：

1、賽前參賽選手務必做好個人衛生。

2、比賽結束後務必清理場地，洗好用具交還學校。

端午節比賽活動方案8

爲了更好地弘揚、傳承和創新端午節的文化內涵，以貼近生活的方式來慶祝端午節，唱響“我們的節日”主題，增進與社區居民的感情，培養團結合作的'精神，感受節日的喜慶和溫暖，經學校研究，決定在端午節來臨之際，舉辦社區共建，包糉子比賽活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

社區共建 共渡端午 互贈祝福

二、時間及地點

時間：20xx年6月8日上午

地點：職工食堂

三、參加對象

各工會小組選派2組隊員，社區2組隊員。

四、活動方式

1、自願報名，自願組合，3人爲一組。

2、參與人員分別在各工會小組長處報名，最後由組織委員李xx彙總分組情況。

3、比賽結果以在規定的時間內所包糉子個數多的爲勝。

五、活動內容

1、黨委書記xx做節日致辭

2、主持人丁文剛宣佈分組情況、活動規則及要求

3、以小組爲單位進行包糉子比賽活動

4、包糉子過程結束，宣佈比賽結果

5、社區領導、校領導爲獲獎人員頒獎

六、活動安排

1、包糉子食材由組織委員李xx安排食堂負責準備。

2、比賽活動過程的主持由文體委員丁文剛負責。

3、比賽活動的攝影工作由女工委員xx負責。

4、職工的進場、分組坐位等由組織委員李xx負責。

5、活動結束後清場工作由組織委員李xx安排食堂負責。

20xx年5月31日

端午節比賽活動方案9

各處室：爲了讓審計感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多的傳統生活工藝，增進審計人員之間的'溝通和交流，營造文明和諧、團結奮進的文化氛圍，局工會決定在端午節前舉辦一次包糉子比賽。具體事項安排如下：

一、活動時間

20xx年6月xx日下午四時。

二、活動地點

局培訓中心食堂一樓餐廳。

三、活動方案

1.包糉子所需原材料和用具由食堂負責準備，包括糉葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。

2.活動共分爲8個組，每組三人。按人員進場時間，按序編組，額滿爲止。

3.擔任裁判的同志不參加比賽。

4.比賽結束後，由裁判組彙總比賽情況，評選出一等獎一個，獎品爲夏涼被3條；二等獎兩個，獎品爲高級圍裙各3條；三等獎五個，獎品爲保健磁療拖鞋各3雙。

5.比賽結束後全體人員參加飄香糉子品嚐活動。

xx市審計局工會委員會

20xx年6月xx日

包糉子比賽規則

一、參賽人數:

每組選手三人，共xx人。

二、比賽時間：

以哨聲爲準，共15分鐘。

三、質量要求:

1.糉子大小適中、均勻。

2．四角不露餡（不漏沙）。

3．梱扎整齊、不鬆線。

4.每個糉子裏有且只有一顆紅棗。

四、評分標準:

1.以糉子數量定總分，每個糉子爲x分，以總分定優勝（包紮完整的計入數量）。

2．整體大小不適中、個頭不均勻，扣x分。

3．桌面、環境不衛生、不整齊，扣x分。

4.梱扎鬆線、或不整齊，每個扣xx分。

5.四角有露餡（漏沙），每角扣xx分。

五、裁判職責：

以哨聲爲號，哨聲後停止比賽，裁判計算數量，參賽選手清理桌面。

端午節比賽活動方案10

一、指導思想：

一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，爲了揚民族精神，傳承中華傳統，也爲了更好地踐行“”學習教育，做到知行合一、學以致用，利用端午節這個傳統節日，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，福新東路社區黨支部組織居民、直管黨員、社區工作人員一起包糉子共度端午節。

二、活動主題：

福新東路社區端午節巧手包糉比賽暨“”主題送溫暖活動

三、活動目的：

在端午節來臨之際，在社區黨支部的帶領下，大家一起過節，增進大家之間的親密聯繫和相互交流，通過親自動手包糉子，讓大家能更真切的去感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多具體的.工藝，比如包糉子的方法和餡料的搭配等等，以輕鬆的方式進一步鍛鍊全體員工的動手能力和學習能力。也進一步踐行“”學習教育。並向轄區貧困戶送去“愛心”糉子，讓他們也感受到節日的氣息。

四、活動時間：20xx年6月8日上午

五、活動地點：福新東路社區

六、活動流程：

1.包糉子參賽人員包括：轄區內居民10人，工作人員及轄區內直管黨員;

2、比賽規則：包紮的糉子以不露餡、包紮嚴密、形狀規則爲有效數計算成績;

3、在比賽過程中：由常青街道辦事處段桂榮主任、李曉霞書記帶領網格長將先包好的糉子送去貧困戶家庭中。

4、最終以“數量、速度、質量、美觀”作爲評判標準，評選個人獎。

七、獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：1名

三等獎：1名

參與獎：其他參賽選手

歡迎各位居民積極參加，共度暖心端午。

端午節比賽活動方案11

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的'節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。

活動地點：xx外灘花園項目部

活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。經研究決定，在傳統節日端午節來臨之際，在xx外灘花園項目部開展古詩文朗誦比賽活動，具體事宜安排如下：

一、活動內容：圍繞"我們的節日·端午節"爲主要內容的古詩文朗誦比賽活動。

二、活動主題：傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、讚美和諧、擁抱親情。

三、活動時間：20xx年6月25日上午

四、活動地點：xx外灘花園項目部

五、參賽對象：全體工作人員

六、評獎辦法

1、獎項設立

集體獎4個。一等獎1個(獎勵 啤酒一箱)，二等獎1個(獎勵)，三等獎1個(獎勵)，優秀1個(獎勵)。

個人獎 個。一等獎 個，二等獎 個，三等獎 個(物質獎勵)。

2、評委組成及評分辦法

（1）評委由謝鴻柱、謝祿忠、李紹忠3人組成。

（2）評分方法

①採用100分制評分。

②評委打分彙總後去掉一個最高分和一個最低分後，求取平均分平均分精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

3、評分項目及標準

（1）進出場(10分)：進出場隊形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語。

（2）精神面貌(10分)：參賽人員服裝統一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿。

（3）朗誦技巧(60分)：普通話標準，吐字清楚，語速恰當，聲音洪亮;作品感情理解準確，表達自然流暢;節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力;表情與動作的運用恰當。

（4）脫稿 (10分)：熟習朗誦內容，能脫稿朗誦。

（5）觀衆效應(10分)

七、工作人員安排

領導組：黃興永(組長)、王維義、趙海山、白和德

評委組：黃興永(組長)、鐵自紅、魏有福、任長存、楊元宏、祁小梅、潘紅霞、王福香。

祕書組：趙吉成(組長)、郎秀娟、範青蓮、李業元、李仁、楊淑蘭。

場地組：奎宏林(組長)、霍永明、甘存孝。(佈置主席臺，劃分學生場地。)

安全保衛組：趙玉傑(組長)、李永德。(組織安排各校學生就坐，負責安全保護工作。)

後勤組：楊更龍(組長)、霍金傑。

攝 影：陳玉俊

學生管理：各校安排人員

八、活動要求

1、各校按要求加緊排練，保證朗誦節目的質量。

2、凡要背景音樂應提前告知中心學校，參賽學生服裝統一。

3、參加比賽時，各校要安排專人負責學生路上及場地的安全。到達活動地點按指定位置就坐，組織好學生的賽場紀律，確保比賽順利進行。

4、準時上交參賽名單、內容，遲交按棄權處理。

端午節比賽活動方案12

爲了讓審計人員感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多的傳統生活工藝，增進審計人員之間的`溝通和交流，營造文明和諧、團結奮進的文化氛圍，局工會決定在端午節前舉辦一次包糉子比賽。具體事項安排如下：

一、活動時間

20xx年6月19日下午四時。

二、活動地點

局培訓中心食堂一樓餐廳。

三、活動方案

1. 包糉子所需原材料和用具由食堂負責準備，包括糉葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。

2. 活動共分爲8個組，每組三人。按人員進場時間，按序編組，額滿爲止。

3. 擔任裁判的同志不參加比賽。

4. 比賽結束後，由裁判組彙總比賽情況，評選出一等獎一個，獎品爲夏涼被3條;

二等獎兩個，獎品爲高級圍裙各3條;

三等獎五個，獎品爲保健磁療拖鞋各3雙。

5. 比賽結束後全體人員參加飄香糉子品嚐活動。

xx市審計局工會委員會

20x年6月14日

四、包糉子比賽規則

一、參賽人數:

每組選手三人，共24人。

二、比賽時間：

以哨聲爲準，共15分鐘。

三、質量要求:

1. 糉子大小適中、均勻。

2.四角不露餡(不漏沙)。

3.捆紮整齊、不鬆線。

4. 每個糉子裏有且只有一顆紅棗。

四、評分標準:

1. 以糉子數量定總分，每個糉子爲1分，以總分定優勝(包紮完整的計入數量)。

2. 整體大小不適中、個頭不均勻，扣 1分。

3.桌面、環境不衛生、不整齊，扣 1分 。

4. 捆紮鬆線、或不整齊，每個扣0.1 分。

5. 四角有露餡(漏沙)，每角扣0.1 分 。

五、裁判職責：

以哨聲爲號，哨聲後停止比賽，裁判計算數量，參賽選手清理桌面。