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端午節活動方案集合14篇

端午節2.49W

爲有力保證事情或工作開展的水平質量,就常常需要事先準備方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編幫大家整理的端午節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

端午節活動方案集合14篇

端午節活動方案 篇1

互聯網時代的節日營銷,就是如同策劃一場具備完整時間結構的活動。好的節日營銷一定明白其真正的優勢,讓消費者在這場營銷中既能感受到關於節日的獨特文化屬性,也能參與其中,代入生活與社交場景,形成二次傳播。在這個全球化的時代,不管是國內還是國外的節日——春節、元宵、聖誕,都是可以蹭的熱點當然品牌借勢節日來做營銷,借勢固然重要,但更重要的還是在與品牌能否找到突破口,製造出目標消費者感興趣的話題或內容,以形成有效傳播爲品牌帶來更多的關注。對於品牌來說如何及將產品與節日匹配,是能否成功借勢節日實現獲取流量和用戶轉化的關鍵。今天小陌就以端午爲例爲大家分享如何做好節日“贏”銷。

1.引發消費者互動

節日營銷可以拉近用戶跟品牌的情感,關鍵在於是否能引起消費者的互動,不管是評論、轉發、分享、討論,都可以增強品牌粉絲的粘性,誇大品牌的曝光率。所以要善於策劃一些切合時機的話題或活動,激發起消費者互動的心理。比如20xx五芳齋策劃的#糉子星人請舉手區域互動賽活動。

如何才能抓住年輕消費者的心,持續擴大自己的影響力,是傳統老字號品牌五芳齋持續思考的問題,因此五芳齋藉助了當時擁有爆款app抖音平臺,發起的“糉子星人請舉手”挑戰賽,通過豐富的內容和創意爲品牌和用戶打造各種形式的互動方式,打通與用戶之間的聯繫,完成引流和轉化,成爲平臺上當仁不讓的焦點品牌。活動先是邀請了幾位抖音站內的紅人大號進行第一輪曝光,引來更多人蔘與,接着創意的貼紙玩法將活動引爆,活動整合抖音+頭條兩大平臺,多維立體化覆蓋。抖音平臺開屏、發現頁Banner、發現頁熱搜、挑戰視頻置頂、品牌挑戰頁、站內消息等強勢資源進行配合。地方性官方頭條賬號同步宣傳,同時採用線上線下聯動的方式徹底引爆互動,實現了品牌超強曝光。

2.站在用戶角度出發,引起共鳴

做營銷策劃一定要明白,消費者纔是最終目標,所以一定要站在消費者的角度去思考,只有把自己跟消費者站在同一維度,才能做出讓人樂於傳播的方案。比如說端午,端午節主要是爲了紀念屈原而產生的節日,這個節日也有一系列的民俗活動。比如划龍舟,吃糉子,帶香包等。其中最主要的就是吃糉子了,或許你不一定會去划龍舟,但是一定會去吃個糉子。糉子不僅是端午節的代表性元素,更是端午節美食界的扛把子。爲了讓借勢營銷高度契合節日調性,大部分的品牌都喜歡以糉爲題,借勢營銷。比如每年端午節附近基本也都是在大學聯考前後,因此可以藉助“糉”的諧音“中”寓意高中之意,在這點上淘寶吃貨就是利用“糉”與“中”的諧音,聯合五芳齋、三全、知味觀、真真老老四大老字號糉子品牌發起“吃好糉,祝你中”的活動,併爲此發佈了一支關於大學聯考的主題廣告實現了營銷的目的。

當然還有很多可以借勢的地方,比如思鄉情,親情,愛情,愛國情爲主題的情感借勢,也有價值觀的塑造,亦或者宣傳傳統,定義潮流等。不同的行業可根據用戶的不同,尋找用戶用品牌之間連接的來做好營銷,打造深層次的與用戶的共鳴從而順利營銷品牌。

端午節活動方案 篇2

一、活動背景:

農曆五月初五是中國傳統的民間節日——端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午節也叫端午、端陽。除此之外,端午節還有很多別稱,如:正午節、重五節、五一節、沐浴蘭節、女兒節、正午節、迪拉節、詩人節、龍節等等。雖然名字不一樣,但總的來說,不同地方的人的習俗是共同的多於不同的。

端午節是中國人兩千多年來的傳統習俗。由於地域遼闊,民族衆多,故事傳說衆多,不僅產生了許多不同的節日名稱,而且在不同的地方發現了不同的習俗。其內容主要包括:女兒回孃家,掛鐘馗畫像,迎鬼船,躲午間,貼午後樹葉艾草,遊百病,戴香囊,賽龍舟,比賽,打球,盪鞦韆,給孩子畫雄黃,喝雄黃酒,吃毒餅,鹹蛋,糉子,時令鮮果等。除了逐漸消失的迷信活動,其他的都傳遍了中國和周邊國家。賽龍舟等一些活動有了新的進展,突破了時間和地域的界限,成爲國際體育賽事。

二、活動的目的:

弘揚傳統文化,慶祝端午節

三、活動目的:

1.慶祝中國端午的到來,讓大家深入領略中國傳統節日的風味;

2.增強公司凝聚力;

3.加強各部門同事之間的溝通和聯繫;

4.增強員工的集體觀念。

4.活動時間:20xx年6月9日

地點:二號廠房東側空地

不及物動詞活動目標:三河市通用離合器有限公司全體員工(杭州公司員工端午節活動由杭州負責人進行)

四、活動

1.糉子製作比賽:中國傳統節日大多與吃有關。端午節吃糉子在中國可以被視爲一種流行的習俗。糉子製作主要以富含河塘的嫩葦葉和竹葉爲主,統稱爲糉子。每個家庭的人都要泡糯米,洗糉子的葉子,包糉子,糉子有各種各樣的顏色。從餡料上看,北京大棗餃子有許多北方的小紅棗;在南方,有許多餡料,如豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等。其中,浙江嘉興糉子是代表。吃糉子的習俗在中國已經流行了幾千年,並傳播到韓國、日本和東南亞國家。

比賽規則:一組10人,可以分成4組進行比賽。將準備好的宗葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉等物品分發給選手,聽裁判指示,開始工作。完成的作品必須符合規定的標準(最終解釋權歸裁判),評選出前三名選手,並向選手頒發參賽獎。裁判將發佈相應的“獲獎卷”。

準備材料:布、帶、米、綠豆、仿真水果(小)和幾張桌子。

2.製作香包:談龍舟節民俗學家陳連山寫道,龍舟節的核心是驅邪養生。香囊是指包有藥物或帶有惡靈的香料的袋子。自切自縫製作的各種形狀的簡單香包,比市面上的香包更有意義,既能表達對家人朋友的深深祝福,又能增強動手能力,學習古人的技藝。

遊戲規則:10人一組,分發一條彩色的絲布,一條可以掛在脖子上的細帶子,一張小紙條,一支鋼筆,一些香料,一副針線活,還有綠豆或花生代替香料。每個參賽者用手中的材料做一個小香囊,在一張小紙條上寫下祝福和祝福的話,並縫在香囊外面。要求針腳整齊,外觀美觀。香囊做好以後,可以帶着,也可以送給別人。裁判應根據成品質量進行分配。獲獎卷”。

製備材料:香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、紫丁香、艾葉、佩蘭、薄荷等。),乾花,稻殼,絲綿,五彩繩,針,線,剪刀,鉛紙布。

端午節活動方案 篇3

活動策劃意義及目的:

管家通過與業主的互動與溝通,增進業主對管家的信任、感情。

活動安排:

活動日期:

20xx年6月23日

活動時間:

一天

活動地點:

唐乾明月小區(水上項目區、燒烤區、高爾夫球場、文鬥七星農場)

主辦單位:

悅樟物業

活動對象:

業主及家屬

活動流程:

活動1:包糉子

在端午節吃糉子是端午節的習俗之一,糉子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。老毛說的好"自己動手,豐衣足食",今天我們就自己動手一起來包糉子,看誰的手兒最巧,包的糉子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

活動2:吃糉子比賽

參賽者以三人爲一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的糉子,以最快的速度解開包裝吃完糉子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束.爲完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

活動3:賽皮划艇、賽竹排、賽皮划艇

需要配備:皮划艇三艘、救生衣六件。

參賽人數:分爲三組,一組兩人。

工作人員:四名

活動規則:

獎品:賽竹劃

需要配備:

參與人數:

活動規則:

獎品:

活動4:高爾夫遊戲

高爾夫"是荷蘭文kolf的音譯,意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經成爲貴族運動的代名詞,但是它是由一羣牧羊人發明的!"高爾夫"原意爲"在綠地和新鮮空氣中的美好生活"。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和遊戲集於一身的運動。

活動5:體驗開心農場種菜

在遠離城市喧囂的地方,有一片屬於自己的田地,種着漂亮的蔬菜,呼吸着泥土的芬芳,感受着太陽的溫度

端午節活動方案 篇4

一、活動背景:

每年的農曆五月初五是中國的傳統節日“端午節”又稱:端陽節、重五、端五節,始於中國的春秋戰國時期,至今有兩千多兩歷史。端午節不僅僅是中華優良傳統還是一種文化。但今天的衆多的活動都與紀念我國偉大文學家屈原有關,這一天家家戶戶吃糉子,南方各地舉行龍舟大賽。同時,端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,飲雄黃酒,激清除腐,殺菌防病。“業主是上帝”爲了加強我們物業公司與業主拉好關係,形成思想共識,對於促進“創和諧小區,建溫馨家園”具有積極地作用,並對我們擴大知名度、持續經營有着深遠影響。爲迎接端午佳節到來,豐富業主們小區文化生活,促進鄰里和睦。

二、活動意義和目的:

1、弘揚民族文化,傳承中華美德;

2、通過“包糉子、獻愛心”等活動,關愛轄區老年人;

3、使業主在歡樂的活動氛圍中感受到物業服務品質及文化氛圍的提升。

4、爲了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼,提升物業服務品質。

5、提升物業服務品質。通過與業主的互動與溝通,增進業主對物業的信任、感情。

三、活動主題:

糉葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動組織:

人員組織:

1、工作組員14人:三鼎物業、五興家裝、鳳合凰廣告、紅旗社區居委。

2、參賽人員:本小區部分業主和孩子、三鼎物業工作人員、社區志願者,參展廠商志願者共限每隊20人;

3、相關單位:鳳凰縣文明辦、鳳凰縣物業辦、鳳凰縣沱江派出所、鳳凰縣紅旗社區居委、鳳凰縣菸草公司、湖南三鼎物業公司、五興家裝中心、鳳合凰廣告公司、參展廠商、相關媒體。

五、參與對象:

全體職工

六、活動時間和地點:

20xx年6月7日上午10點(端午節假期當天)金葉花苑小區院內

參賽者報名時間

1、報名時間:20xx年5月30日--20xx年6月3日下午17:30截止;

2、報名地點:

七、活動方案:

活動1:尊老敬老愛心行:

縣菸草公司70歲以上老人均可獲得湖南三鼎物業贈送的端午糉子一份

端午佳節,只要是爺爺、奶奶或外公、外婆陪小朋友來遊玩的家長,均可免費贈送“福、祿、壽、禧”糉子一包;

活動2:趕鴨子比賽

趕鴨子採取比賽方式,一輪20個人,每人一隻鴨從起點趕至終點,趕到終點的鴨子可以帶回家。

活動3:包糉子

在端午節吃糉子是端午節的習俗之一,糉子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。老毛說的好“自己動手,豐衣足食”,今天我們就自己動手一起來包糉子,看誰的手兒最巧,包的糉子最漂亮。

需要材料:糯米、綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

規定時間內參賽者包出的合格糉子最多的獲勝,同時自已包的所有糉子可以帶回家

活動4:吃糉子比賽

參賽者以10人爲一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的糉子,以最快的速度解開包裝吃完糉子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束.爲完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

活動5:拔河比賽

1、比賽時間、地點:

時間:6月7日

比賽地點:公司大院的空地

2、參賽對象:

英雄聯盟戰隊(A棟),誠信聯盟戰隊(B棟),諾貝爾瓷磚戰隊(C棟),香港雪寶戰隊(D棟),菸草公司戰隊,社區戰隊,其他冠名戰隊。

由冠名贊助廠商分顏色提供統一服裝,與業主組織比賽隊伍和拉拉隊;

3、比賽規則:

★拔河道爲水泥地上畫3條直線,間隔爲200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直於中線。居中的線爲中線,兩邊的線爲河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

★以各住宅單元爲單位參賽,共4支隊。每支參賽隊由領隊2人,參賽選手20人(其中男選手,女選手各10)組成。

★每場比賽會派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格

★比賽時設有一個主裁,兩個邊裁。

4、比賽方式:

(1)每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽。

(2)比賽開始前,各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始後,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線爲贏。

(3)比賽雙方由各自抽籤決定,並且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作

(4)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負爲止。

5、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

(4)爲保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

(5)比賽應本着“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

端午節活動方案 篇5

一、活動主題

品味端午傳統佳節,體驗"多彩"新鮮生活

二、活動前言

端午節當天,超市將以全新的活動版塊及其內容,爲您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節。

三、活動時間

20xx年6月1日-6月5日

四、活動目的

①營造節日氣氛,從而吸引xxxx市民;

②提升品牌形象;

③提高佔有率,促進銷量;

④使經銷商、消費者、本超市達成三贏;

⑤直擊競爭對手

活動地點:xxx(店名)超市現場

五、具體活動內容

1、《猜靚糉》

凡在6月1日-6月5日促銷時間內,在xx超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚糉》活動。

活動方式:

在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷臺不打折價格或不易分辨的廠商糉子,讓顧客進行糉子品牌及價格競猜;商品由採購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真正的實惠,爲節日下一步的銷售立下口碑打下基礎。

2、《五月端午節,xxx(店名)包糉賽》

1)操作步驟:採購部洽談糉子材料--材料到位--活動宣傳--各店組織比賽;

2)參賽獎品:獲得自己所包糉子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市xx元不等的購物券。

3、與"糉"不同

1)活動時間:6月1日-6月5日

2)活動內容:凡在6月1日-6月5日促銷時間內,在xxx(店名)超市一次性購物滿x元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的小糉子,憑此參加糉內有獎活動。此活動獎品總價值爲xxx元。

3)獎項設置

一等獎:熱水器1臺/2臺;二等獎:自行車1輛/4輛;三等獎:精裝糉子1盒/x盒;四等獎:價值x元的精美禮品/x份;五等獎:價值x元的精美禮品/xx份。

4、現場糉子促銷

活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嚐、現做現賣

1)當天購物金額數每滿x元可獲贈超市提供的優質糉子一個,依此類推,多買多送。

2)結合端午節特點,糉子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售,刺激消費者購買慾望。單品x個左右,其中食品x個,非食品x,生鮮x個。部分商品限時限量搶購。糉子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節前三天採取"大甩賣"銷售。

3)由糉子供應商提供相關專業糉子製作人員現場製作現場品嚐現場銷售。

六、其他相關活動

1、針對特定人羣:學生和教師;醫護人員,直接享受一定的購物金額折扣或贈送禮品;

具體內容:憑學生證、教師證,醫護工作證購買多彩促銷產品可以有8折優惠或送指定的禮品,每張學生證、教師證、醫護工作證只能使用一次;

2、針對普通消費者:贈送禮品;具體內容:購買多彩促銷產品9折優惠或送指定的禮品;

3、具體方式也可根據不同區域特點而定。

七、相關宣傳

1、兩款端午糉子宣傳旗賣場懸掛宣傳;

2、DM快訊宣傳;DM快訊第一、二期各xxx份,第三期單張快訊xxx份平均;

3、場外海報和場內廣播宣傳。

八、相關支持

物質支持:

1、採購部聯繫洽談xxx只糉子做顧客贈送;

2、採購部聯繫洽談xx斤糉子材料,舉行包糉比賽;

3、採購部聯繫洽談xx只塑料糉模型;

4、pop:風格:喜慶、時尚、年輕、有活力,主體用紅色;內容:另外說明;數量:每個經銷商櫃檯、專櫃根據具體情況而定;x架:同pop;包裝:採用促銷專用裝,風格同pop。

人員支持:

人員職責分工:

1)負責人:統籌、領導、計劃、實施、監督、協調、評估此次活動;

2)物資採購:負責此次活動所需物資的籌備工作,保證準時交貨;

3)業務市場人員:負責協調經銷商、培訓促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時準確的到位;

4)設計部門:和業務部商討設計風格、內容,具體負責pop、貨架的設計,準時予以交貨。

九、費用預算

1、《端午節靚糉,購物滿就送》活動:靚糉每店限送xxx只;

2、《xxx(店名)猜靚糉,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節,xxx(店名)包糉賽》活動:糉子散裝米每店xx斤;

4、《與"糉"不同》活動:塑料糉每店xx只,獎品由贊助商提供;

5、現場促銷活動部分的物資與人員由供貨商自己提供。

費用總預算:

1、裝飾佈置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店xxx元,

2、弔旗費用:xxx元

十、事務流程

1、經銷商、業務市場人員、其他渠道彙總意見:根據各自情況,提供一份詳細的促銷計劃意見書;

2、確定此次活動負責部門及負責人以及相關合作部門人員;

3、研究討論對經銷商的折扣方式、促銷活動的具體方式、主題等事務,正式啓動促銷,活動實施進程;

注:經銷商折扣:爲提高經銷商進貨鋪貨陳列,按經銷商的銷售促銷產品業績予以銷售折扣;

4、物資:pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設計製作;

5、內部人員培訓(業務市場人員、促銷員):就產品知識、促銷細節、鋪貨、貨品陳列的具體要求、經銷商溝通技巧與細節等做詳細說明;

6、經銷商協商、溝通工作:落實進貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細節,並對經銷商相關人員培訓;

此次活動爲兩條線:一是內部物資籌備、人員協調;二是外部經銷商溝通協調。

十一、監督評估

1、對促銷的制訂、實施、現場、人員、物資等進行有效監督;

2、對經銷商執行促銷決議效果進行監督;

3、評估促銷活動的銷售業績、形象等是否達到預期效果;

4、費用評估;

5、促銷禮品發放的細則監督,預防被經銷商截留;

6、對促銷業績進行數據分析。

十二、備註

1、包裝:採用特定的促銷包裝,以和其他正常產品區別開來,建議顏色使用紅色,以體現喜慶的節日特點,且紅色有很強的視覺衝擊力;

2、pop、貨架、宣傳資料:全部使用紅色,進一步增強視覺衝擊力;促銷信息要簡單明確;

3、所有業務人員、市場人員、經銷商業務人員、促銷員等要全部進行專題培訓,要對進行的促銷活動所有細節及相關事項都要掌握;

4、各事務部門須在規定的時間內完成相關事務;

5、完善溝通協調機制。

端午節活動方案 篇6

一、活動背景:

以民族傳統節日爲基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作爲中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節的認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動不僅鍛鍊和發展學生的動手能力,還增進學生對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原先輩的特殊日子,可以藉端午,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題:“育傳統美德,揚愛國之心”

四、活動時間:20xx年6月

五、活動內容、形式、時間、要求:

1、升旗儀式

由教師代表發表以“育傳統美德,揚愛國之心”爲主題的國旗下講話。(xx負責)

2、以中隊或年級爲單位組織開展“端午節”活動(6月9日-6月11日)

包糉子、編制蛋袋或五彩繩、製作艾草香囊、民俗民風知識講解活動等。(各中隊拍點活動照片,各班1-2張,級部主任收齊後6月11日放學前發送給xx老師。)

3、端午節假期活動

1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包糉子、掛艾草、非遺集市等傳統民俗體驗活動。

活動線索提供:

(1)“我們的節日·端午”xx市非物質文化遺產展示展演展銷暨xx區第二屆非遺購物節20xx。6。12日9:00-16:30xx大舞臺

(2)xx小記者,xx小記者可參加相應報社推出的端午節活動。

xx國小學生中心

  20xx年xx月xx日

端午節活動方案 篇7

一、活動背景及目的

爲進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。爲給公司各部門、各管理處之間提供一個共同交流和歡聚的機會。特此舉辦以端午情,xx一家親爲主題的包糉子比賽等活動。通過活動使我們的員工充分感受到傳統節日公司對員工的牽掛,以此來增進公司各級員工之間的凝聚力和向心力,讓員工感受到公司以人爲本的企業文化。

二、活動時間

20xx年x月x日(週四)晚上

三、活動地點

xxxxx

四、參加對象

公司員工(除值班人員外)

五、活動內容

(具體情況與時間安排參看活動流程時間表)

1、包糉子比賽

2、團隊遊戲

3、關於xx及端午節有獎知識問答

六、活動的前期準備工作

(一)參加方式:公司安排車輛到各管理處接送

(二)工作人員安排表:

(三)活動所需物品及預算表:

(四)活動流程時間表:

端午節活動方案 篇8

傳統節日是中國傳統文化的代表,是智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨着經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊塗,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載着傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。

一、活動目的

端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使銀行員工們進一步瞭解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深銀行員工們對於端午以及其他傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同事之間的感情,團結凝聚力。爲銀行員工們創造一個相互交流的平臺。

二、活動主題

感悟傳統,團結你我。

三、活動時間地點

20xx年xx月xx日xx市xx區xx山

四、活動流程

(一)前期準備

20xx年xx月xx號召開會議,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。20xx年xx月xx日前把活動場地安排好。設計當天活動遊戲策劃,遊戲性質。闡明活動意義,增強同事之間的相互瞭解,促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統文化的瞭解與關注,繼承和發揚傳統文化。

(二)活動階段

確定集合地點(xx銀行前廣場)。設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。安排好每個經理帶領部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心爲銀行員工們開設交流平臺的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

五、工作安排

(一)宣傳工作

會議上由xxxx負責向銀行員工們介紹我們的端午節活動,並闡明此次活動的主題、目的和意義。(爲銀行員工們系統地介紹和闡述活動的意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準備由xx和xxxx負責。後期的經費彙總及校覈成稿以及活動統籌由xx、xxxx負責。

(二)活動現場

對前來集合的員工進行指導。等待其他員工,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由xx、xxxx負責。路線指引由xx、xxxx負責。現場活動遊戲製作和調動同事的積極性由xx、xxxx負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

(三)返行工作

考慮到時間問題,所以必須控制返行時間,以確保員工們的個人安全。到銀行後,要在銀行前廣場點名,以確保每個人都安全返行。

六、經費預算

車費:xxxx元,

糖果:xx元。

餐費:(共兩餐):xxxx元

後期材料處理費用:xx元。

簽字筆xx支:xx元。

飲用水:

xx瓶:xx元。

合計:xxxx元。

端午節活動方案 篇9

一、活動主題

糉葉香,自包糉子,共度端午,互送祝福。

二、 活動目的

通過手工製作糉子,所有員工都能更真實地感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多的具體流程,如製作糉子的方法、餡料的搭配等,以簡單的方式進一步鍛鍊所有員工的動手技能和學習技能。

端午節之際,讓全體員工共度佳節,加強大家之間的密切聯繫和相互溝通,向大家致以節日的問候。在團體的溫暖中,在不同的地方度過傳統節日。

三、活動時間

月日週日中午。

四、場地

公司食堂。

v.活動流程

1。採購材料:花生、葡萄乾、紅豆、紅棗、蜜棗、泡菜、糖、醬油、糯米肉(具體採購材料由u和宗業負責(食堂採購)。

2. 設備準備:食材容器、湯匙(均由食堂提供)棉線:切成幾片,每片約20cm長,剪刀等(食堂購買)。

3. 處理材料

糯米:在溫水中浸泡一定時間,將水排幹。

糉葉:將糉葉放入水中煮沸,煮沸10分鐘後取出冷水,洗淨,切兩端,瀝乾剩餘部分。

糉子餡:由各種外購材料製成,半肥瘦肉用配料醃製而成。

4. 糉子

(1)收集:所有員工聚集在食堂(週日14:00)。

(2)開始製作:鑑於員工知道或不擅長製作糉子,他們諮詢了相關人員,總結了製作糉子的方法如下:

取兩個(都在對面)糉子葉,在一端和一端的相反方向重疊(不完整),把它們放進一小碗米飯中,用食指輕輕地在米飯中間畫一個字,然後放入1或2湯匙的自己喜歡的糉子餡料,再填入幾米蓋住它。

用右手將糉葉的外端向內摺疊,然後將其向後摺疊,包好一端,然後用同樣的方法完成另一端。把糉子放在中間,然後一個接一個地捆起來,防止變形。繩索不應太緊(沸騰爆炸)或太鬆(進水),以便輕輕拉動繩索而不移動繩索。20xx年公司端午節活動計劃20xx年公司端午節活動計劃20xx年。

瞭解了糉子的包裝方法後,你就可以自己做糉子了。在這段時間裏,你們可以互相學習相關的細節,這樣每個人都能更好地完成。

(3)製作完成

後,負責人將包裝好的糉子放在一起,整理剩餘的材料,清洗未使用的容器,並將其返還給食堂工作人員。

五. 煮糉子並在食堂分發。煮好糉子後,分發給同事,並致以節日問候。

六、注意事項

1。所有員工準時到達指定地點時,應提前瞭解製作糉子的相關方法。

2. 不要隨意放置器具或材料,使現場凌亂。

3. 注意個人和食品衛生,不要混淆。

端午節活動方案 篇10

活動背景:

端午節是我國曆史悠久的傳統節日,在孩子們都被洋節日充斥的今天,幼兒園有義務讓孩子們瞭解中國的傳統節日,繼而瞭解中華博大文化。同時,在3—6歲兒童教育指南中,也明確指出,幼兒要能夠感知生活。臨近端午節,幼兒園可以操作如下工作:

1、結合端午節相關情況對小中大班的孩子開展端午節主題活動的教學課堂。

1)讓小班的孩子瞭解端午節是哪一天,端午節要吃什麼,並且要小班的孩子們知道端午節的小故事。

2)中班的孩子瞭解端午節是哪一天,端午節要吃什麼,爲什麼要吃,要帶什麼,可以有什麼用處。要孩子學習一則關於端午節的兒歌,回到家中,展示給家長。

3)大班的孩子則需要了解端午節的來源,並能表述端午節的意義,能夠給家長介紹端午節的相關習俗。並要求小朋友回到家長家中以後,向家人轉述。

2、幼兒園師生共制端午五色長命縷(也可稱爲五彩繩)。

1)幼兒園根據人數來提前準備五色彩線(紅綠黃白黑)和剪刀。

2)幼兒園老師和孩子在端午前共同製作。

話術:小朋友們好!大家知道老師手中拿的是什麼嗎?老師手中啊,拿着的是五種顏色的綵線,這個綵線,老師等會要和小朋友們一起把他製作成手鍊,帶在手上,大家願意嗎?那現在啊,老師就把綵線發給小朋友,小朋友們和老師一起來做五色彩線的手鍊,也叫做五色長命縷。這個手鍊可不是一般的手鍊,因爲在過幾天呢,就要過端午節了,大家還記得老師給你們講過的端午節的故事嗎?過端午節就一定要帶五色彩鏈。小朋友們願意和老師一起來做嗎?我們現在一起動手製作吧!

3)幼兒園可給每位小朋友繫上五色長命縷的時候,告訴小朋友其含義,並由小朋友帶回家中一條,送給家中的家長朋友。

話術:爸爸媽媽,您看我手中拿的是什麼呢?老師說再過兩天就要過端午節了,過端午節呢就要帶這個,這個叫做五色長命縷,帶上這個,可以平安幸福。爸爸媽媽每天照顧我可辛苦了,這條五色長命縷送給媽媽(奶奶)。

3、邀請家長一起來園過端午。

端午節就要到了,爲了讓小朋友們瞭解端午節的由來和意義,我們某某幼兒園要舉辦一次家園端午節。

1)端午節邀請各班家長或者家長代表一起來園過端午。

2)幼兒園提前準備過端午的材料。

3)由各班幼兒園老師自己先在活動開始之前給大家講解端午節的來源,再請家長說說自己對端午節的看法。

4)家長和孩子可以一起包糉子,一起做五色長命縷,並且要求每個孩子爲自己的家長戴上長命縷。

5)家長和孩子合影留念。

4、我和爸爸一起過端午

再過幾天(6月19日)就是父親節了,爸爸是家裏的頂樑柱,也是我心中的大偶像。所以,在父親節來臨的時候,我要和爸爸一起過端午。感謝爸爸對我的教育,感謝爸爸爲我們掙錢,照顧一家人。

1)邀請爸爸來園過端午

2)讓小朋友們說說爸爸的工作,說說爸爸最擅長的事,也可以有個主題班會,<說說我的爸爸>

3)小朋友們爲爸爸唱首歌,祝爸爸們父親節快樂

4)老師發言,對爸爸們節日的到來表示祝賀;並提出希望。孩子們正是在成長的關鍵階段,爸爸對於每一個孩子都是異常重要的,爸爸們要在平日忙碌的工作和生計奔波中,多留一些時間給孩子,讓孩子們享受快樂的父愛,將會對孩子的教育產生很大的影響。

5)媽媽代表發言,爸爸做爲一家之主,爲家庭所付出的努力與辛苦。感謝爸爸,並邀請媽媽代表爲爸爸代表戴上一朵大紅花。

6)小朋友獻祝福,小朋友將提前準備的自制小賀卡,送給爸爸,感謝爸爸對自己的照顧和養育。

7)爸爸和孩子的親子互動。

8)爸爸和孩子們一起編五色長命縷(也可由爸爸和孩子們一起包糉子)。

9)園長致詞。

5、端午好運寶寶五彩傳好運送吉祥

端午節是中國的傳統節日,端午的五色長命縷更是吉祥如意的象徵,端午節就要到了,可能很多人都在忙碌,不記得或不能夠來過這樣的傳統節日,作爲專業的`幼兒園,我們有必要讓每一個當代的孩子瞭解中國的傳統節日並且傳承中國的傳統節日,更有必要通過我們幼兒園的孩子,將端午的吉祥平安如意送給儘可能多的人。讓更多的.人知道傳統節日端午節,並且能夠得到端午節的美好寓意。

1)活動準備:讓孩子提前瞭解端午節的相關內容,瞭解五色長命縷的意義和用途。準備相應的五色彩線(紅綠黃白黑),分配給各班。製作一些手工的帶有幼兒園名字和祝福的小標籤和訂書機和書訂。老師挑選口語表達能力比較好的一部分孩子進行語言訓練。

2)園內活動過程:由老師和孩子共同製作五色長命縷,將小標籤用訂書機訂在長命縷上。

3)園外話術:您好!我是某某幼兒園的小朋友某某,我們老師說再過兩天就是端午節,端午節吃糉子帶彩繩插艾草,彩繩也叫五色長命縷,能夠帶給你好運。今天呢,我就把它送給你,祝你有個好運氣!要記得,我是某某幼兒園的好運寶寶某某某哦!

4)園外活動:老師分成小組,分別帶領孩子到不同的區域,傳好運送吉祥。見到不同的人,都可以送上,並且要求和接受的人合影留念。

5)後期影像製作:幼兒園將收集到的傳好運送吉祥的合影,製作成爲幼兒園大型展板或者海報,並且註上端午節的民間意義,和文化意義。

園所宣傳:宣傳端午節的傳統文化意義和國際意義,呼籲人們重視國有傳統節日,讓孩子們瞭解中華文化。

條幅:家園糉歡樂共贏爲孩子———某某幼兒園

端午糉香家園情深———某某幼兒園

糉葉飄香話端午,相聚某某(幼兒園名字)家園情

弘揚傳統文化共築中華之夢———某某幼兒園

系某某(幼兒園名字)彩繩過吉祥端午———某某幼兒園

窗承中國夢,快樂端午情———某某幼兒園

小手牽大手溫情過端午———某某幼兒園

端午祝福短信:

端午節,賽龍舟,賽出龍馬好精神,吃糉子,吃出強壯好身體,掛艾葉,掛出幸福好運來,祝你端午快樂,吃個糉子,甜甜蜜蜜的過日子!預祝某某小朋友全家端午快樂!

端午節活動方案 篇11

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系建設爲根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。

二、活動目的:

1、瞭解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

2、感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

3、理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動主題:

育傳統美德,揚愛國之心。

四、領導小組:

組長:馬豔

副組長:黃曉莉

組員:羅玉華、童秀麗、朱饒桂、全體班主任。

五、活動內容

(一)以“我們的節日端午節”爲主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動,在升旗儀式中開展相關主題的國旗下講話,在學生中開展端午節手抄報競賽,引導廣大師生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

(二)開展“與媽媽共同包糉子”等活動,共同體驗中國傳統文化瑰寶。端午節是中國的傳統節日,說到端午不能不提糉子,糉子儼然已經成爲端午節的代表。在端午佳節,和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進糉子裏,可以增加孩子和家長對中國傳統文化的瞭解和認知感,培養親子感情。

六、活動過程:

第一步:準備階段(6月5日——6月9日)

作爲中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此瞭解端午節蘊含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體同學要在班主任老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節的相關資料,開設國旗下專題講話,讓學生去認識和了解端午節,對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能瞭如指掌。

第二步:實施階段(6月11日——6月15日)

1、學生製作手抄報。(責任人:班主任)

通過製作手抄報,使對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能瞭如指掌,爭取更多的隊員成爲端午節知識的“小專家”。

2、國旗下的講話。

主題:端午節,人類獨特的文化記憶。

主講人:鄭樓惠子

3、開展端午實踐活動:“與媽媽共同包糉子”活動。

在臨近端午節期間,各班主任老師佈置學生與家人共同包糉子、做香囊,並寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。(責任人:輔導員)

七、活動要求

1、認真部署,廣泛宣傳

充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學生進行德育的重要資源。提高認識,認真部署,切實保證此次文化活動落實到位。

2、講求方法,注重實效

目前,廣大青少年對民族傳統節日的瞭解和認識日漸淡薄。因此,在開展此次主題活動中,要講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統文化節日的氛圍。

端午節活動方案 篇12

一、活動背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。爲迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

二、活動目的

1、爲了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

2、提升物業服務品質。

三、活動主題

糉葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動組織

總協調:xx

組長:xx

組員:xx

五、參與對象

小區業主、住戶及相關單位

六、活動時間

6月xx日下午xx點到xx點

七、活動地點

小區廣場

八、活動方案及具體流程

(一)活動流程:

1、負責人致辭、包糉子。

2、動環節—端午節知識競答。

3、吃糉子。

4、活動結束收尾工作——全體物業人員。

注:包完糉子後可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

(二)前期準備

1、備2個活動橫幅,題字:“糉葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由***裝修公司贊助。(xx負責)

2、單元門及公告欄張貼通知。(xx負責)

3、微信及短信通知各業主及住戶。(xx負責)

4、實所需的材料與道具,如糉子的相關原料,與食堂聯繫鍋竈等。(xx負責)

5、定參與此活動的人數,並做人員具體分配。(xx負責)

6、會包的人當師傅教學員怎麼包(xx負責教)

7、糉子採取比賽方式,以最終所包糉子數量及質量爲平價標準進行最終評比,觀衆舉手投票計數評定。

8、糉子優勝者以實物評爲獎品。

9、午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

10、知識問答的相關題目。(xx負責)

11、現場拍照留戀。(xx負責)

端午節活動方案 篇13

一、活動時間

五月初五(20xx。6。20)是中國的傳統節日——————端午節,端午節當天公司放假一天,爲了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特於20xx年6月19日下午15:00—17:00舉行“糉葉飄香,品味端午”活動;備註:活動的2小時,給員工正常計算薪資;

二、活動地點

公司大門入口處,露天式場地;備選:若碰到雨天,改爲二樓車間內;

三、活動流程及內容(合計約2小時)

1、領導節日問好及致辭,5分鐘;

2、遊戲環節,人力資源部組織,80分鐘;

2。1端午節知識競答(團隊遊戲,約15分鐘)

作爲中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否瞭解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品;

2。2吃糉子比賽(個人遊戲,30—45分鐘)

參賽者以三人爲一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然後找到自己的糉子,以最快的速度解開包裝吃完糉子,當完全嚥下後舉手示意,由裁判檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束,完成遊戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品;

2。3你來我往遊戲(團隊遊戲,20分鐘)

參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,並將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品;

3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘;

4、集體合影,5分鐘;

策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書

四、活動報名

活動報名時間:截止到6月16日17:30,以便公司預備活動用品和禮品;報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表;

報名需要注意:

1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答;

2、吃糉子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽;

3、你來我往遊戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭;

一人可以報名多個遊戲;

五、活動預備及經費

1、活動獎品:

1。1知識競答,預備10個問題,獎品爲沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共100元;

1。2吃糉子比賽,每組3人,獎品爲洗髮水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品爲洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共180元;

1。3你來我往遊戲,每組4人,贏的一組獎品爲沐浴露/洗髮水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品爲洗衣粉,約4元/袋,4人共28元,按照10組報名,共280元;

2、活動道具

2。1慶祝端午節的橫幅,作爲活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約50元;

2。2活動期間的糉子,若30人蔘加預備35個糉子;活動需要的西瓜預備2個,共預計100元;

3、端午節福利

全體員工每人一袋糉子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共540元;活動總經費預計:1250元;

端午節活動方案 篇14

一、指導思想

爲進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的瞭解和熱愛。

二、活動設計

(一)找一找

對象:1年級學生

要求:從閱覽室或網上找一找關於端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包糉子的習俗。

(二)說一說

通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

1、對象:1年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包糉子的習俗。

2、對象:1年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包糉子的習俗;說說屈原的故事。

3、對象:1級學生

要求:說說端午節的由來;說說包糉子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

(三)畫一畫

對象:1級學生

要求:以“走近端午”爲主題製作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級爲手抄報,5年級爲電腦小報。

(四)寫一寫

通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境佈置設計。

對象:1級學生

要求:以“端午情懷”爲主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式爲“512”災區的的小夥伴寫封信,說說自己對端午節的理解、和小夥伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

(五)學一學

對象:1年級學生

要求:以“我向奶奶學一技”爲主題,學習糉子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作爲佐料包糉子,並品償不同地方、不同的風格、不同特色的糉子。

(六)比一比

對象:1級學生

要求:以“六一我作主、端午我進步”爲主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

標籤:端午節 方案