冬至包餃子活動方案(精選15篇)
爲了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎麼制定呢?以下是小編整理的冬至包餃子活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
冬至包餃子活動方案1
一、冬至的簡介
冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。
《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認爲:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。
現在,一些地方還把冬至作爲一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯糰或湯圓、冬至長線面的習慣。
二、活動背景
爲進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。社區將充分利用這個冬至節氣到來並依託社區全力打造“溫馨家園型社區”開展此項活動充分展示社區的和諧穩定,增進思想交流,進而增進社區凝聚力。
三、活動目的
1、在冬至來臨之際,邀請社區內居民一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的`溫暖中度過傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包餃子、煮餃子,讓社區居民能更真切得去感受傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。
3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。
四、活動時間
20xx年12月22日上午10:00-16:30
五、活動地點
xx
六、參加對象
xx社區全體工作人員、在職黨員、社區孤寡老人及xx幼兒園師生
七、活動內容
“餃子”的製作及吃餃子共慶冬至佳節
幼兒園小朋友表演節目
老人講故事給小朋友講解傳統冬至習俗
三項小比賽活動。
1、19日早8點社區工作人員開始佈置會場,聯繫轄區負責人將食材和必要用品排放入活動地點,準備現場工作,排出現場分區。
2、準備就緒後將食材等放入廚房,早9點30分開始入場,領導同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場,安排就坐,準備表演節目。
3、主持人安排現場工作,11整活動正式開始,由參加領導和社區主任致開幕辭,以及表達節日祝賀。
4、幼兒園小朋友表演節目,工作人員開始準備圍裙,食材,餃子皮等放到廚房備用,等小朋友的節目表演完後,由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統文化冬至節的習俗和小故事。
5、表演及宣講結束後,正式進入比賽環節,選出參加比賽的居民,騰出桌子進行擀餃子皮比賽和包餃子比賽,比賽均爲1分鐘之內擀餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝,比賽結束後開始全員一起包餃子,由工作人員維持秩序,老人孩子一起包餃子,可以根據自己想象力來設計餃子的形狀,最後由參加比賽的領導選出最佳的DIY造型餃子,併發獎。
6、下鍋煮餃子的時間裏,工作人員準備碗筷,醋等調味用品,老人孩子互相講故事,分享快樂。主持人也可放音樂,調節現場氣氛,邀請孩子和老人唱歌跳舞。
7、餃子上桌,共聚一堂吃餃子,共度冬至佳節。
8、發放比賽獎勵,和參與紀念品。
9、活動結束,參加領導老人孩子退場,由工作人員收拾活動場地衛生。
八、活動的前期準備工作
(一)宣傳:
海報、橫幅、宣傳、電話聯繫
1、海報:3張貼在宣傳欄(其中xx1張,辦事處門口1張,xx1張,活動現場內1張)。
2、電子顯示屏:內容(在職黨員愛心敲門志願者服務隊—系列活動之--溫暖冬至)增加宣傳力度。
(二)參加方式:
組織社區工作人員和社區居民參加以及幼兒園師生
1、安排人員到各班進行通知,請居民於19日13:00到xx中心定點進行餃子的製作。
2、社區居民到指定活動地點同慶冬至,共品餃子。
(三)邀請主持人:1名。
(四)會場所需物品:照相機1臺。一個音箱,兩個移動話筒
(五)佈置場地:
1、在託老站和社區單位宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。
2、嘉賓席設於託老站的客廳。
3、xx社區全體工作人員。
4、全體受邀居民。
九、活動流程
1、8:00-10:00佈置會場、工作人員、各轄區負責人將食材排放入各班的活動地點。
2、10:00參加領導同志及活動老人幼兒園小朋友入場。
3、11:00由社區主任許紅豔致開幕辭。
4、有請嘉賓致節日慶賀。
5、幼兒園孩子表演節目與老人給小朋友講解冬至節的習俗。
6、進行餃子的製作(過程中主持人小遊戲),三項活動,擀餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽。
7、13:00所有居民就席,同慶冬至佳節。
8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手。
十、活動的後續工作
1、拍照留戀:各位領導嘉賓,社區工作人員,全體居民,幼兒園小朋友。
2、社區工作人員留下整理現場衛生。
3、對活動的照片進行展示(待定)。
4、社區主任及宣傳負責人做工作總結和活動簡報。
冬至包餃子活動方案2
一、活動主題:
冬至有吃餃子的習俗。爲了鍛鍊孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養孩子的合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
二、活動目標:
1.讓孩子們瞭解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
三、活動時間:xxxx年x月x日 上午9:00——11:00
四、參加人員:大班全體老師和幼兒
五、活動準備 :
1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品 等。
2、活動場地:各班教室
六、活動設想:
1、事先讓孩子瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作爲輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嚐餃子。
七、成果形式:
交流體會、品嚐餃子 、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時,教師做好班級安全工作和衛生教育。
2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧譁,不自由走動。
九、活動流程
1、開展了“包餃子”的活動。
2、爲弟弟妹妹喂餃子活動。
活動主題:包餃子
活動準備:
1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品 等。
2、活動場地:各班教室
活動過程:
一、謎語導入
1、謎語:一堆大元寶,並非金銀造。味美稱佳餚,過年家家包。
2、揭示課題:“歡樂包餃子過冬至”
二、包餃子
1、介紹餃子的製作過程
2、教師着重強調幾個技巧性問題:
l 餃子餡不可放太多。
l 餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。
3、師幼共同製作餃子。
4、推銷餃子(組長負責介紹自己的餃子特色)
5、洗手休息,大班教師煮餃子。
5、品嚐、評價
6、喂小班弟弟妹妹吃餃子。
冬至包餃子活動方案3
冬至是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至又俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經測定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關於該節氣的詩詞和影視作品。藉此機會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學生活,提高機體的凝聚力。現將活動安排如下:
一、活動主題
熱乎的餃子,熱乎的心。
二、活動目的
1、讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。
2、弘揚我國的傳統飲食文化。
3、增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業餘生活。
4、爲大家緩解壓力,希望大家用輕鬆的心態來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點
時間:12月15日(週六)晚上七點開始
地點:全家福風味餐廳二樓
四、活動對象
11級化工專業同學自願參加。
五、活動流程
活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數,並與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動範圍。鼓勵同學積極參與活動。徵集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、後洗手。
活動內容:
所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子:
(1)包餃子小組內部人員分工:和麪,擀麪皮,包餡。
(2)主持人隨機採訪各組,照相。
(3)活動期間組織同學們互做遊戲。
(4)評比包餃子比賽,餃子創意比賽評選出第一名。由入黨申請書網和大衆評委評出“最標緻餃子”和“最有勇氣活着的餃子”。
(5)吃餃子和發禮物。
做遊戲:煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的遊戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對於表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。
六、經費預算
參加活動的同學一人交5元,作爲活動經費。不足的用班費齊。
七、活動注意事項
(1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛徵集大家意見。
(2)提前確定好場地並做好考察。
(3)做好活動經費預算,避免不必要的開支。
(4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間,爲同學留下美好的回憶。
(6)做好活動結束後的善後工作。
冬至包餃子活動方案4
各位同學:
爲了給同學們提供溫馨共處的空間,增進同學間的友誼,讓遠離家鄉的同學能夠在寒冬感受到家的溫暖,緩解思鄉之情,藥學院學生會將於12月18日在中大學東校區學二食堂舉行“冬至包餃子”活動,現將有關事項通知如下:
1、活動時間:12月18日(週日)18:0-20:00
2、活動地點:中大學東校區學二食堂
3、活動主題:依行冬至,依言“餃”伴
4、活動對象:藥學院全體本科生
5、活動說明:本次活動報名費爲10元/人
6、活動流程:
時間
內容
備註
18:2—18:40
同學到場並分組
同學到場後簽到並獲取抽獎號碼
18:40-18:0
主持人簡單介紹活動內容
18:40—19:0
包餃子簡單教學;
包餃子速度比賽
19:0—19:4
煮餃子,同時分組玩遊戲
19:4—20:10
吃餃子
20:10—20:20
抽獎環節;合影留念
7、報名方式:
填寫報名表:
冬至包餃子活動方案5
冬至是二十四節氣之一,素有“冬至大如年”的說法,家家戶戶都有吃餃子慶賀冬至的習俗,爲傳承中國傳統文化習俗,豐富校園文化生活,我校工會決定開展“慶冬至包餃子”比賽活動。現將具體事項通知如下:
一、活動時間及地點
時間:12月21日中午
地點:教師餐廳
參加人員:全體教職工
二、活動目的
我國北方歷來有包餃子的習俗,爲了讓大家能夠真正過上冬至節,爲了讓老師們感覺到節日的溫暖,活躍教職工的業餘文化生活,促進同事間的溝通交流,提高教職工的凝聚力,我們特別舉行這次冬至慶祝活動。
三、活動內容及流程
(一)參賽隊員:
包餃子比賽爲團體協作比賽項目,全體教職工以年級、處室分爲四個隊進行比賽,每隊指定4名隊員參賽。
(二)比賽規則:
各參賽隊的4名選手參加包餃子比賽,和麪和擀麪皮由各參賽隊安排輔助人員。要求在固定時間內,根據4名參賽隊員包餃子的數量和質量兩方面打分,其他輔助人員不能參與包餃子,發現一個扣一分。
四、獎項設置:
本次比賽設置兩個獎項:數量最多獎、質量最好獎。
五、活動要求
爲確保本次比賽順利進行,並取得圓滿成功,請各年級、各處室負責人務必認真組織好本部門教職工按時到教工餐廳參加活動,並做好現場協調配合工作,請參賽各組領隊合理組織本組成員有序參加比賽,爭取獲得好成績。
冬至包餃子活動方案6
一、活動目標
1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,並能進行句型仿編:我把xx給xx吃。
2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。
二、活動重點
能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”。
三、活動難點
學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,並能進行句型仿編:我把xx給xx吃。
四、活動準備
1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經瞭解一些相關知識。
2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。
五、活動過程
1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動導入,播放兒歌《包餃子》,然後做手指操,直接引出主題。
冬至相關習俗
在古代,有個郎中,每年冬至都熬製一種取暖的藥湯給村民喝,湯裏的食材很像耳朵,流傳至今,便有了吃餃子不會凍掉耳朵的傳說。
冬至包餃子活動方案7
一、活動主題:包餃子,連情誼。
二、活動意義:包餃子是家庭生活中最爲傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區居民業餘生活,促進鄰里間溝通與交流,並藉此活動宣傳文明城創建知識。
三、活動時間地點:
1、時間:xx月xx日,上午九點半。
2、地點:xx社區xx小區
四、活動內容
1、社區居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參加 “ 最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“ 最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。
3、現場產生幸運觀衆三名
4、中午社區居民聚餐,吃團圓水餃
五、活動規則:
1、參加者準時到場。
2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:麪糰、擀麪杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是麪皮封好的,沒有餡料外溢的情況。
4、製作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個麪皮減去一個餃子成績。對浪費量大於200g的小隊採取取消比賽資格的懲罰。
冬至包餃子活動方案8
一、活動主題:
熱乎的餃子,溫暖的`心
二、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;
2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神;
3、此時已臨近期末考試,亦藉此機會爲大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的`心態,來對待即將到來的考試;
4、我們手語社永遠是一家人,相親相愛的一家人,手語社是最棒的!
三、活動時間和地點時間:
時間:20xx年12月22日(週三)下午7:00開始
時長:
地點:
四、活動內容及流程
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子比賽
①擀餃子皮比賽;
②包餃子速度賽;
③餃子創意拼圖賽。
(2)其他周邊活動:趣味遊戲
猜謎語得驚喜等各種小遊戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。
2、活動進程
(1)準備工作:
①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
②預計參加人數:90人(儘量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)
活動前召開會議,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踊躍參與進來:
a、要積極參加,增進同學之間的感情;
b、體會自己動手,豐衣足食;
c、增加集體意識團體精神;
d、感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;
e、主持人由大家推選或自薦。
③分組:
方案一:大家自由組合;
方案二:進行抽籤,抽到相同號碼的一組。
④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鍊等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料:由組織部準備。
⑥包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。
⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)包餃子
①小組內部人員分工:和麪、擀麪、包餡等;
②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎;
③老師、嘉賓參與各組作業、視察情況;
④主持人隨機採訪各組、照相。
(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)
(4)評比
①最快包了最多餃子的小組可評爲“快手組”;
②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號後,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”;
③由各評委評出“最標緻餃子”與“最有勇氣活着的餃子”,並將餃子與創作者合照。
(5)遊戲互動
主持人在活動期間組織同學們玩互動遊戲,如傳話遊戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發禮物
在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。
五、由指導老師及社長做最後的活動結束陳詞。
六、活動結束後派同學幫助工作人員打掃衛生(組織部留下,其他同學自願)。
冬至包餃子活動方案9
一、活動主題:熱乎的餃子,溫暖的心
二、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;
2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神;
3、此時已臨近期末考試,亦藉此機會爲大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試;4、我們手語社永遠是一家人,相親相愛的一家人,手語社是最棒的!
三、活動時間和地點時間:
時間:20xx年12月22日(週三)下午7:00開始
時長:預計2-3小時
地點:G101
四、活動內容及流程
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子比賽
①擀餃子皮比賽;
②包餃子速度賽;
③餃子創意拼圖賽。
(2)其他周邊活動:趣味遊戲
猜謎語得驚喜等各種小遊戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。
2、活動進程
(1)準備工作:
①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
②預計參加人數:90人(儘量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)
活動前召開會議,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踊躍參與進來:
a。要積極參加,增進同學之間的感情;
b。體會自己動手,豐衣足食;
c。增加集體意識團體精神;
d。感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;
e。主持人由大家推選或自薦。
③分組:
方案一:大家自由組合;
方案二:進行抽籤,抽到相同號碼的一組。
④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鍊等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料:由組織部準備。
⑥包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。
⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)包餃子
①小組內部人員分工:和麪、擀麪、包餡等;
②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎;
③老師、嘉賓參與各組作業、視察情況;
④主持人隨機採訪各組、照相。
(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)
(4)評比
①最快包了最多餃子的小組可評爲“快手組”;
②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號後,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”;
③由各評委評出“最標緻餃子”與“最有勇氣活着的餃子”,並將餃子與創作者合照。
(5)遊戲互動
主持人在活動期間組織同學們玩互動遊戲,如傳話遊戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發禮物
在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。
四、由指導老師及社長做最後的活動結束陳詞。
五、活動結束後派同學幫助工作人員打掃衛生(組織部留下,其他同學自願)。
冬至包餃子活動方案10
一、活動主題:
熱乎的餃子,溫暖的心
二、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化――包餃子;
2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神;
3、此時已臨近期末考試,亦藉此機會爲大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試;
三、活動時間和地點時間:
時間:20xx年12月
時長:預計2-3小時地點:綜合實踐教室
四、活動內容及流程
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子比賽
①擀餃子皮比賽;
②包餃子速度賽;
(2)其他周邊活動:趣味遊戲
猜謎語得驚喜等各種小遊戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。
2、活動進程
(1)準備工作:
①與綜合實踐老師商定活動前的相關事宜。
②預計參加人數:60人(儘量鼓勵全體人員參加,包括家長)
活動前召開會議,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踊躍參與進來:
a.要積極參加,增進同學之間的感情;
b.體會自己動手,豐衣足食;
c.增加集體意識團體精神;
d.感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;
e.主持人由大家推選或自薦。
③分組:
方案一:大家自由組合;
方案二:進行抽籤,抽到相同號碼的一組。
④事先準備香皂供同學們洗手。活動組織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料:由學生或家長準備。
⑥包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。
⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)包餃子
①小組內部人員分工:和麪、擀麪、包餡等;
②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎;
③老師、嘉賓參與各組作業、視察情況;
④主持人隨機採訪各組、照相。
(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)
(4)評比
①最快包了最多餃子的小組可評爲“快手組”;
②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號後,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”;
③由各評委評出“最標緻餃子”與“最有勇氣活着的餃子”,並將餃子與創作者合照。
(5)遊戲互動
老師在活動期間組織同學們玩互動遊戲,如傳話遊戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發禮物
猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。
五、活動結束後派同學幫助老師打掃衛生(班幹部留下,其他同學自願)。
冬至包餃子活動方案11
1、活動時間及地點
時間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00
地點:暫定食堂三樓南側(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由於是晚上,回來會很遲,不怎麼安全,而且天氣還特別冷,我個人認爲不怎麼可行,不知各位還有什麼其他建議)
2、活動目的
冬至節亦稱冬節、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,爲了讓大家能夠真正過上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會。
3、活動流程及任務分工
1、包餃子教學
大概時長:20分鐘
鑑於有些同學不會包餃子,也爲了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。
現在需要資深“教師”三名,在活動當天爲大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。
所以現在就需要各位“行家”踊躍報名!
2、包餃子比賽
大概時長:40分鐘
簡單規則:一男一女爲一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準備:需要統計大家誰會包餃子,並隨即分組,還有三位“評委”也要經過選拔。
3、文藝表演
大概時長:40分鐘
在餃子包完之後,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現場氣氛活躍起來。
前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能並做好統計,最後交給班長,以便安排時間。
4、活動物資準備
1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪
3、現場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦**、照相機兩部)——喬忠正、李璇
4、現場文藝表演者報名及統計——文藝委員們
5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗
5、活動預算
物品及事項
預算
餃子餡等
50元
現場零食等
75元
煮餃子時的人工費等
50元
比賽獎品等
50元
合計
225元
冬至包餃子活動方案12
一、活動主題:
包餃子,連情誼
二、活動原則:
快樂爲主,比賽爲輔
三、活動背景:
四、活動目的:
1.緩解思鄉之情,並藉此活動弘
20xx年12月21日(週六)下午16:0020:00 (冬至前一日)
2.地點:中心食堂
3.對象:歷史文化學院學子
五、比賽內容及獎項設置
1.擀餃子皮速度賽
內容:每班選出二名選手,在規定的時間內擀出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。
獎項:設置一、二、三名
獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽
內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數
獎項:設置一、二、三名
獎品:大袋裝捲紙各三、二、一袋
3.餃子創意拼圖賽
內容:每個班用餃子拼出最具創意的圖形
獎項:設置 “最佳創意獎”一名
獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評比
內容:評選出“最標緻餃子”,獎項:各設置一名最佳獎
獎品:與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽
獎品:大瓶飲料一瓶
6內容:到
獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示
內容:同學們自願進行才藝展示,不限方式內容。
獎項:參與有獎,並評出“最佳表演獎”“與衆不同獎”“最具潛力獎”
獎品:各種筆記本
六、活動流程
一、前期準備工作:
1. 協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜
2. 組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作
3. 組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的採購工作
4. 組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作
5. 組建費用小組:由學生會幹部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作
6. 活動分組方式:以每班爲一個單位,進行各項比賽
7. 包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9. 完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)
二、活動進行工作
1.同學們準時到達活動現場
2. 主持人宣佈活動開始
3. 宣傳小組記錄比賽戰況
4. 進行活動比賽第一項:擀餃子皮比賽
5. 進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽
6.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇着餃子”評比
7.各班級自行煮餃子並自由享用,
8.結束
活動結束,人員有序退場。各班派人一起清理場地,回收可利用的。
七、總結
由老師做最後的活動結束陳詞。
八、活動結束
活動結束後派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自願)。
冬至包餃子活動方案13
一、活動主題:
促進和諧社區,關愛社區弱勢羣體
二、活動目的與意義
通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區弱勢羣體。通過組織社區冬至活動,深入瞭解居民生活,切實幫助社區弱勢羣體生活問題,使社區弱勢羣體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢羣體度過一個溫暖的冬至之夜。
三、活動時間地點:
1、時間:12月22日
2、地點:xx社區xx小區
四、送溫暖活動重點對象:
1、孤寡老人:爲老人送去冬至糰子。
2、流動困難兒童:爲其送去學習文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。
五、活動方式:
分片區進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,彙總後,根據名單和社區黨員一起集體走訪。
1、爲孤寡老人送去冬至餃子。
2、爲流動困難兒童送去學習文具。
3、爲殘疾困難家庭送去大米、食用油。
結束語:
俗話說,冬至大如年。冬至社區舉辦活動,讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,在繼承和發揚民間傳統文化的同時,也有力地促進了社區鄰里之間的和睦、和諧。
冬至包餃子活動方案14
一、活動主題
熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天
二、活動目的
1、冬至時節“吃餃子”是許多地方的傳統習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。
3、此時已臨近期末考試,亦藉此機會爲大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情。
5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”爲宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從製作到品嚐“餃子”這一傳統美食的全過程,緊張學習之餘進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩衝的作用。品嚐餃子是爲了品嚐那涵在餃子裏的優秀傳統文化的。迎聖誕慶元旦賀新年!
三、活動時間
20xx年12月21日下午3:00—7:00
四、活動地點
漢語121班教室
五、主辦單位xxx
六、承辦單位xxx
七、活動內容
活動內容:包餃子比賽(主要活動)知識問答,遊戲環節,吃餃子比賽
八、活動流程
1、前期準備;
(1)團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)
(2)由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品。
(3)由生活委員問任課老師借做飯工具,並邀請老師參加。
(4)邀請任課老師及輔導員、教練員參加。
(5)事先準備香皂讓大家洗手。
2、活動中;
(1)同學統一洗手。
(2)包餃子內部分工:和麪、摁皮、擀皮、包餡等
(3)同學之間互動學習包餃子,爭取每位同學都會,尤其是男生。
(4)比賽擀皮、包餡。規則:一分鐘之內看哪一組既出數量又出質量,並評出優勝組,發放小禮品。
(5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
(7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個餃子,先吃完者爲獲勝者)
(8)大家都吃餃子,並進行活動最有趣的環節—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人爲那天的幸運兒。
(9)最後合照—全家福。
3、活動後
活動結束後,同學們協助相關工作人員清理活動現場。
冬至包餃子活動方案15
一、活動主題 :
冬至熱乎的餃子,溫暖的心
二、活動目的:
1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情
2.弘揚我國的傳統飲食文化
3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業餘生活
4.爲大家緩解壓力,希望大家用輕鬆的心態來對待即將到來的考試
三、活動時間和地點:
時間: 20xx年12月22日(週四)下午
地點:第二食堂
四、活動流程:
1、活動準備:
(1)與餐廳方面商定活動前的相關事宜,包餃子材料及工具由餐廳準備。
(2) 活動前召開班會:
a.鼓勵大家踊躍參與,預計參加人數38人;
b.本次活動由班費支出;
c.6人一組,以抽籤的形式,抽到相同號碼的爲一組;
d.說明各活動的評比規則以及獎品發放規則;
e.自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。
(3) 活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束後同學洗手);
(4) 要求同學們取下戒指、手鍊等飾品。
2、活動內容
(1)主要內容:包餃子比賽 ① 擀餃子皮比賽(相同時間內最快擀出最多餃子皮的組爲贏); ② 包餃子速度賽(指定必須要包若干教子,用時最短的組爲贏); ③ 餃子創意比賽(如:在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內 容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化),創新者爲贏。
(2)其他活動:趣味小遊戲
2 猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小遊戲,穿插在主活動中進行。 (各活動的時間視活動進程而定)。
3、活動進程
(1) 各組定一個小組長和一個口號,可以鼓舞士氣
(2) 包餃子 ① 小組內部人員分工:和麪、擀皮、包餡等。 ② 包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。 ③ 評委參與各組作業、視察情況。 ④ 主持人隨機採訪各組、照相;
(3)活動期間組織同學們玩互動遊戲,如傳話遊戲、吃餃子比賽,或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)
(4)評比 ①擀餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名; ②包餃子最快的小組可評爲“快手組”; ③每組選3個餃子參加比賽,由大衆評委評出“巧手組”; ④由大衆評委評出“最標緻餃子”與“最有勇氣活着的餃子”,並將“獲獎”餃子與創作者合照。
(5)吃餃子,發禮物 在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。
五、本次活動應注意的問題及細節:
1.活動開展前,廣泛徵求大家意見
2.提前確定好場地
3.生活委員做好經費預算,避免不必要的開支
4. 活動中,班長及各班委負起責任做好工作,讓同學們享受其中
5. 做好活動結束後的善後工作
6.用相機記錄下精彩的瞬間。
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