交通安全主題活動方案(集合15篇)

爲了確保事情或工作科學有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的交通安全主題活動方案，歡迎閱讀與收藏。

交通安全主題活動方案1

爲了培養幼兒的交通安全意識，增強幼兒的自我保護能力，12月4日上午，xx幼兒園以“全國交通安全日”爲教育契機，開展了以“遵守交通規則，安全文明出行”爲主題的教育活動。

活動中，各班教師根據幼兒的年齡特點，開展了形式多樣的道路交通安全教育活動，讓幼兒瞭解12月2日是全國交通安全日，122是交通事故報警電話。大班幼兒在老師的組織下認識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意佔用應急車道的標誌;中班老師爲了讓幼兒更快的.掌握交通安全知識，將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒，整堂課在輕鬆愉快的氛圍中結束。小朋友不僅學會了相互合作拍手，更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌。在家中，也能通過與家長互動的方式宣傳交通安全知識;小班幼兒則通過學習兒歌《交通安全我知道》，明白過馬路要看信號燈，還要大手牽小手，才能安安全全過馬路。

通過此次活動，讓孩子們進一步瞭解交通安全常識，樹立了遵守交通規則的意識，培養了幼兒文明出行的良好習慣。據悉，該園一直將安全工作作爲首要工作，列入幼兒園日常管理，常抓不懈，確保師幼安全和幼兒園平安穩定。

通過交通安全主題談話、學習交通安全知識、學認交通安全標誌、學唱交通安全歌謠等教育形式，讓幼兒牢固樹立遵守交通規則的意識，牢記安全守則，做一個遵守交通規則的好孩子。

此次活動的開展，讓幼兒認識了常見的交通標誌，瞭解了交通標誌的作用和特徵，認識到交通知識的重要性，加強了幼兒的安全意識，提高了幼兒自我保護的能力。

交通安全主題活動方案2

一、主題班會背景

交通安全是中國小生日常生活中的一件頭等大事。事實上《國小生日常行爲規範》中就曾指出，中學生要“遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。”可是我們的國小生是否都能嚴格遵守交通法規呢？面對青少年嚴重的交通安全問題，所以我認爲有必要就中學生交通法規教育進行探索，有必要對中學生遵守交通法規的現狀和意識進行調查，並讓學生親身參加社會實踐，幫助學生提高交通法規的認知水平。

二、班會指導思想

（一）使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，具備自救自護的素養和能力。

（二）通過開展交通安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行爲的知識和技能。

（三）交通安全教育要遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學校教育與家庭、社會教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

三、班會活動準備

1、問卷調查

（1）你身邊的違反交通規則的行爲有哪些？

（2）你認爲學生違反交通規則時的心理是什麼？

（3）你知道的交通標誌符號有哪些？

2、網上查找一些違章的視頻或圖片

四、活動過程

1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。

2．讓學生自由發言，說出其中的違章行爲，對交通違章先有個感官的認識。

早晨上學沒有交警值勤時，違章違規率大大高於傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現象表現有以下幾種：

（1）、闖紅燈，漠視交通法規，管什麼紅燈、綠燈、汽車、行人。

（2）走着又突然跑起來，上學時間總是顯得很緊張，怕會遲到。一種搶時間的心理，就顧不上交通規則了；

（3）、突然拐彎，左轉彎不打手示意等等。

（4）走路不看路，由於有些學生交通法規意識淡薄。”

學生A: “沒有交警時，違章率就高，反之，就不違章，爲什麼交通事故率高，

B:其實 “‘紅燈停，綠燈行。’這個多麼簡單的道理，如果每個學生，每個人都自覺遵守交通法規，那麼還會出現多少這樣的事情呢？”

3、介紹學生應該注意的一些安全常識：

每位同學必須牢記如下行走安全常識：

指揮燈信號 綠燈亮時，准許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號燈 綠燈亮時，准許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的`護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)

五、老師總結髮言

通過今天的安全教育中關於交通安全的主題班會的開展，是大家深刻認識到交通安全的重要性，同學們在日常生活與學習，特別是上學和放學的路上，一定要注意交通的安全，時刻記得今天的班會開展的內容，並能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規則且合格的中學生。

交通安全主題活動方案3

活動對象：三年（2）中隊少先隊員

主 持 人：葉安

活動目的：

通過本次班隊會活動，使同學們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌，引起同學們對交通安全的重視，並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行爲習慣。

活動準備：

1、交通安全的規則，國小生交通安全兒歌。

2、交通標誌。

活動過程：

一、主持人導入。

在父母眼裏，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼裏，我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的`時代，我們是多麼幸福！然而，在這個幸福的時代，“交通安全”這幾個字，卻時常被我們遺忘。

生活中，由於我們的“一時疏忽”，違反了交通規則，就會造成無法挽回的後果，也就是因爲這樣，含苞待放的花蕾枯萎了；展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中，交通安全不容忽視。

所以今天我們就一起來學習交通規則，並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

下面請楊瑩、郭雷、邱淼爲我們介紹一些交通安全知識。

二、介紹交通安全知識。

1、楊瑩：

安全橫過道路：上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這裏面的學問可多着呢！橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。

2、郭雷：

乘車：乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車後，應儘快走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

3、邱淼：

騎自行車常識：學騎自行車時，應選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學騎自行車。另外還要注意以下幾點：

（1）、在非機動車車道內順序行駛，嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛，應儘量靠右邊行駛，不能騎車在道路中間，不要幾輛車並行，逆向行駛。

（2）、騎車至路口，應主動地讓機動車先行。遇紅燈停止信號時，應停在停止線或人行橫道線以內。

（3）、騎車轉變時，要伸手示意。左轉彎時伸出左手示意；同時要選擇前後暫無來往車輛時轉彎，不要在機動車駛近時急轉猛拐，爭道搶行。

（4）、騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身並行。

三、判斷行爲對與錯。

接下來，我們要進行小組比賽了，請每個小組的同學注意看屏幕，說說這樣的行爲對不對，要把原因說清楚。

小組競賽：判斷這樣的行爲對不對，並說原因。

1、過馬路時，有人行天橋標誌時，應走人行天橋。

2、不要隨意衝出馬路。

3、坐公共汽車要坐好扶穩，不要把頭和手伸出窗外。

4、過馬路要走“斑馬線”。

5、不要在馬路上玩滑板車。

6、不應在馬路上玩耍。

7、下雨時，應選擇顏色鮮豔的雨具。

8、不應在鐵路上玩耍。

四、交通知識競賽。

下面，我們要看看哪個小組的同學最團結了，因爲我們馬上要進行的是“讀讀交通安全三字經”的環節了。看看哪個小組的同學讀得最整齊。

1、分小組讀讀交通安全三字經。

2 、出示各種交通標誌，讓同學們說出交通標誌的名稱及其意義。

活動小結：

遵守交通規則不僅僅是司機叔叔的事，更是你、是我，是全體公民的事。遵守交通法則，既是對自己的愛護，又是對社會法則的支持，也是對每個關心自己、愛護自己的人負責。因爲人的生命只有一次，爲了他人，更爲了自己，讓我們認真學習交通法規，嚴格遵守交通法規，告別不文明的交通行爲，乘文明車，走文明路，做文明人，自覺做到交通安全從我做起，從小做起，努力做個遵章守紀的交通小公民！

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

交通安全主題活動方案4

爲培育和踐行社會主義核心價值觀，切實提高全市廣大交通參與者的交通安全意識、法制意識和明意識，營造平安和諧的道路交通安全環境和全市交通參與者廣泛參與明交通的濃厚氛圍，進一步鞏固“明交通行動計劃”成果，提升全市公民明素質和社會明程度，推動平安xx、明xx建設深入開展，市公安局和市明辦協商決定，利用12月2日“全國交通安全日”，在全市聯合組織開展“xx明交通安全月”主題活動。現制定方案如下：

一、組織領導

各縣（市、區）公安局、明辦負責組織實施本方案，各地要主動與相關部門協商，結合當地實際情況，制定相應的實施方案，有重點有步驟有創新地加以實施。

二、活動時間

“xx明交通安全月”主題活動爲期一個月，於20xx年11月20日啓動，到12月20日結束。

三、活動目標

通過啓動“xx明交通安全月”活動，加大宣傳教育力度，圍繞交通安全法律法規，普及交通安全風險防範知識，倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、明交通意識、公共道德意識，大力組織專項整治活動，集中解決日常交通行爲中存在的突出問題，進一步發揮學校、社區、企業、黨政機關等重點單位和公職人員、公衆人物、青少年、先進模範等重點人羣的明交通表率作用，使“六大明交通行爲”得到倡導，“六大交通陋習”得到摒棄，“六大危險駕駛行爲”得到遏制，努力實現行人、非機動車守法率明顯提高，機動車駕駛人交通陋習及危險駕駛行爲進一步減少，形成人人抵制交通違法、人人踐行明交通、全社會共建共享明交通的良好風尚。

四、活動安排

（一）舉行活動啓動儀式

11月20日上午，舉行“xx明交通安全月”活動啓動儀式。主辦單位相關領導及市直機關明交通志願服務隊參加啓動儀式。

啓動儀式實行全市聯動，各縣（市、區）要在11月20日上午同步進行。

（二）利用各類宣傳陣地，開展宣傳教育活動

各地各有關部門要集中宣傳力量、拓展宣傳手段，充分利用各類新媒體平臺、機場車站、戶外廣場、主題公園、各級明單位、駕駛員警示教育基地、駕駛培訓機構、各類學校、學雷鋒“明使者”志願服務站和農村宣傳設施等宣傳平臺和陣地，通過電子顯示屏、戶外標語、主題海報、電視遊走字幕、網站彈出框、微信推送、手機短信等手段密集宣傳交通安全知識、交通事故案例和交通安全法律、法規，突出權利義務宣傳教育，強化社會公衆對自己、他人、社會所應承擔交通安全法律責任的認知。以傳授安全知識、傳播明交通常識爲重點，深化明交通“進企業、進社區、進家庭、進學校、進單位”宣傳活動。以客運車輛爲重點，組織開展防禦性駕駛教育，規範客運駕駛人駕駛行爲，提升安全駕駛意識。推動明交通進駕校，通過優秀駕駛人經驗宣講、典型事故案例警示教育等方式，增強新駕駛人明駕駛觀念。聘請熱心公益、社會形象好的知名人士擔任明交通形象大使，開展宣傳教育活動。

（三）圍繞重點任務，開展明交通志願服務活動

全市各級公安機關、明辦要與工會、團委、婦聯、教育等部門聯合，發動學校、社區、企業、黨政機關所屬志願服務隊伍和各類志願服務協會，大力開展“明交通我承諾”志願實踐活動。重點圍繞“提倡六大明交通行爲”、“摒棄六大交通陋習”、“抵制六大危險駕駛行爲”等，利用節假日、休息日和122“全國交通安全日”走上街頭，開展明宣傳、勸導等活動，以城市主要道路交通路口和交通高峯時段爲重點，開展疏導交通、維護交通秩序、勸阻不明交通行爲等志願服務活動。活動月期間，交通管理部門要聯合各參與單位，加強對志願者進行明交通知識培訓，努力在培訓管理、經費投入和政策法律保障等方面形成長效機制。明辦要做好明交通志願者的註冊登記、管理、服務記錄等工作，完善激勵機制，把明交通志願服務與優秀志願服務組織和優秀志願者評選活動掛鉤。努力實現明交通志願服務的制度化、常態化。

（四）創新方法手段，發揮明單位示範帶動作用

各級明辦要創新方法手段，充分調動當地明單位參與“xx明交通安全月”活動的積極性，發揮各級明單位示範作用，以點帶面，形成羣策羣力、全民參與的工作局面。在各級明單位廣泛開展“五個一”活動，即：包一個路段，擺放、懸掛明交通和交通安全宣傳展板和宣傳牌；組織全體職工開展一次明交通志願服務活動；協助發放一次明交通和交通安全宣傳手冊；組織全體職工進行一次“明交通我承諾”簽名活動；開展一次“不明交通及交通違法我監督”隨手拍活動，公安交通管理部門對違法視頻和照片進行認定，並挑選典型案例在各類媒體進行曝光。各地要充分發揮明單位測評體系的導向作用，鼓勵在單位內部建立針對明交通的教育培訓和獎懲制度，促進各級明單位參與明交通形成常態；公安交通管理部門要通過此次活動探索促進明交通的.聯動手段，在對交通違法作出行政處罰時，同時對被處罰人所屬單位信息進行調查，爲把單位職工違規記錄納入明單位考評和管理提供依據。

（五）開展聯合執法，形成管理合力

各地公安機關、明辦要與教育、交通運輸、城建、司法等部門密切配合，形成齊抓共管、整體聯動的管理合力，

從11月20日開始，各地要建立執法與宣傳相結合的工作機制。針對查處到的交通違法行爲，實行交通違法抄告制度，將所屬單位及企業的個人違法信息抄告至所屬單位。要針對在道路上駕駛未取得校車使用許可的機動車從事校車業務或者校車、旅客運輸車輛嚴重超員、嚴重超速，違規運輸危險化學品等危險駕駛行爲開展集中整治；在城市道路着重整治追逐競駛、酒駕、醉駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線等危險駕駛行爲；在高速公路着重整治超速、貨車佔道行駛、佔用應急車道等違法行爲；在農村道路着重整治麪包車超員、貨車違法載人、摩托車無牌無證等突出違法行爲。要加強大數據信息研判互通，並依託輯查布控系統等信息技術手段，準確掌握違法行爲發生量大的重點時段、重點區域和重點企業，組織專門力量開展聯合執法，加強路面管控，嚴查嚴處突出違法行爲；在頭上綜合運用法律、經濟、行政等手段，對主體責任不落實、內部管理漏洞多、違法違規突出的運輸企業，要集中約談企業負責人，責令加強內部管理，嚴格落實動態監控制度、內部安全教育制度和“五不兩確保”安全承諾制度；對問題嚴重的，要依法追究企業負責人、安全管理人員責任。在工作中各地要注重及時向媒體通報戰果、典型案例、工作措施等情況。

（六）樹立問題導向，強化重點人羣整治

各地要樹立問題導向，從影響羣衆切身利益的突出問題抓起，從明交通和安全交通的小處着手，以交通參與主體爲抓手，以危險駕駛行爲和交通陋習爲突破點，重點整治行人過街跨越隔離設施、出行做“低頭族”，行人/非機動車佔用機動車道、過街不遵守交通信號燈，機動車駕駛人不禮讓斑馬線、右轉不讓行人、不有序排隊通行、不有序停放、不明使用車燈、隨意變更車道、佔用應急車道、開車打手機、不繫安全帶、酒後駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員超載、開“路怒”車、無證駕駛、準駕車型不符、駕駛拼裝改裝或報廢車輛等不明交通行爲和交通違法行爲。（七）突出工作重點，加強媒體宣傳報道

從11月20日開始，各地要利用廣播、電視、報紙、網絡等媒體連續推出“xx明交通安全月”特別節目，“明xx”官方微博微信、大河客戶端、“志願xx”官方微信、xx明網等xx明新媒體矩陣要發揮優勢，形成集中報道聲勢。各級明辦、交通管理機關領導要走進廣播、電視等媒體直播間參與宣傳活動，每週不少於一次。全市啓動“交廣聯盟”工作機制，要在交通廣播開設“122宣傳專欄”，採取嘉賓訪談、街頭採訪、聽衆互動等形式對“xx明交通安全月”活動進行宣傳。在各級各類媒體開闢專題專欄，曝光不明交通行爲、交通陋習和危險駕駛等典型案例，持續宣傳這些行爲的現實危害和法律責任，公佈一批交通違法較多的企業（單位）名單，公佈車輛違法數量，強化警示教育和曝光力度。在互聯網、“兩微一端”等網絡平臺，統一組織“xx明交通安全月——危險駕駛隨手拍”、“xx明交通安全月——交通違法有獎舉報”、“xx明交通安全月——交法微堂”等主題活動。要組織媒體隨警作戰，採取網絡直播等形式強化活動社會關注度，要廣泛聽取各方面的意見、建議，與羣衆互動交流，努力形成全社會共創明交通的良好氛圍。

（八）展示先進典型，發揮示範作用

要把典型推薦、評選和表彰作爲明交通宣傳、動員的過程，促進形成明守法的良好社會風尚。全市各級公安交通管理機關、明辦要鼓勵學校、社區、企業、黨政機關等重點單位和公職人員、公衆人物、青少年、先進模範等重點人羣發揮示範作用，積極履行社會責任，抵制危險駕駛行爲，積極參與“xx明交通安全月”主題活動。要組織新聞媒體通過人物訪談、特別節目等方式，對本轄區的先進單位、個人進行宣傳和報道，注重及時跟進、注重成果展示、注重發現挖掘先進典型。

五、工作步驟

（一）第一階段（11月20日前）

各級公安交通管理機關要會同明辦制定詳細活動方案，方案要突出社會化特點，對明單位、黨政機關、企事業單位、社會團體和明交通志願者明確任務、提出要求。組織媒體對活動進行預熱。（方案應於11月20日前下發。）

（二）第二階段（11月21日—12月2日）

充分利用各類宣傳陣地，開展宣傳教育活動。明交通志願者和明單位按計劃開展活動。12月2日各地要組織大型主題宣傳活動，邀請當地政府及相關部門領導參加。組織各級各類媒體進行高頻次、大密度、全時段跟進宣傳，形成濃厚氛圍。

（三）第三階段（12月日—12月20日）

開展聯合執法行動，針對重點人羣、重點車輛、重點交通違法行爲進行整治，要抓住典型案例進行全媒體曝光，強化警示教育。本月初各地要按照省公安廳、省明辦聯合印發的《關於印發<河南省開展明交通行動方案>的通知》（豫公通〔20xx〕122號）中關於“五個創建”活動標準，推選出“五個創建”活動中的先進典型和好交警、好司機各1名，報省市公安局、明辦審覈後進行宣傳推介。

六、有關要求

（一）加強組織領導。此次活動是平安xx、明xx建設的重要內容之一，各地各部門要高度重視，精心組織，將其作爲增強我市廣大交通參與者的交通安全意識、交通法制觀念和明交通意識的重要舉措，擺上重要日程。要結合實際，按照活動階段劃分，認真研究制定實施方案，分步驟組織實施，注重統籌協調，形成合力，確保各個階段工作取得實效。

（二）抓好督促檢查。各地要增強責任意識，抓好活動督促檢查工作，市公安局將定期對各地活動開展情況進行督導和通報，及時發現問題總結經驗。各地要用社會反響和羣衆評價檢驗活動成效，確保“xx明交通安全月”活動深入開展，推動全市明交通制度化、規範化、常態化。

（三）營造濃厚氛圍。市公安局和市明辦將協調省、市主要媒體對活動開展情況進行及時報道，各地要積極創新宣傳形式，充分發揮各類媒體作用，積極利用各種陣地加大宣傳教育，宣傳教育活動要貫穿始終，通過此次活動，不斷完善明交通安全宣傳教育的社會化長效機制。

（四）注重總結提升。活動結束後，要認真總結經驗，完善有關制度，建立、健全長效工作機制把明交通、安全交通活動作爲創造安全暢通、明和諧的道路交通環境一項經常性和長期性工作。各地要確定專人負責信息報送工作，及時將有關活動安排和開展情況上傳到市公安局交警支隊ＦＴＰ宣傳辦“明交通安全月”夾。

交通安全主題活動方案5

爲進一步貫徹落實《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》，落實交通安全責任制，強化各部門、單位道路交通安全職責和義務，提升全員交通安全意識、法制意識和文明意識，特制定以下方案：

一、活動主題

20××年12月2日是第五個“全國交通安全日”。活動主題是“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。

二、活動目標

緊緊圍繞交通安全法律法規，針對《刑法修正案（九）》“危險駕駛罪”，組織“122全國交通安全日”主題宣傳活動，弘揚交通安全法治精神，普及交通安全風險防範知識，進一步倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識，倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構成危險駕駛罪的交通違法行爲，抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、佔用應急車道等危險駕駛行爲，努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。

三、組織開展主題宣傳教育活動

各部門、單位於12月1日起組織開展爲期一週的交通安全宣傳教育活動，重點開展交通法規、安全知識教育。

四、工作要求

（一）聯合開展專題部署。各單位將組織開展“全國交通安全日”主題活動作爲深化公共安全治理、推動社會共治的.一項重要工作，聯合屬地相關部門開展專題部署，牢固樹立“一盤棋”的思想，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動，打造宣傳聲勢。

（二）積極推動宣傳創新。各單位要在近年來組織開展“全國交通安全日”主題活動經驗基礎上，進一步創新宣傳形式，圍繞年度“拒絕危險駕駛、安全文明出行”的主題，結合本單位交通安全工作實際，推出有特點的主題活動，發動社會資源，開展公益安全活動，積極開展有效宣傳。通過主題活動，讓廣大幹部職工在交通安全知識方面得到新的認識。

（三）紮實開展“安全日”教育活動。一是各部門、單位切實加強車輛安全管理工作，認真落實車隊車輛管理辦法，加強公車駕駛員安全行車教育，遵守職業道德、文明用車、優質服務的工作。二是加強車隊內部管理，完善和健全車隊規章制度。對本單位公車進行一次安全檢查，堅決杜絕各類隱患的發生。三是收集社會上重大交通案例，對本單位駕駛員進行一次專題安全教育並組織開展討論，分析存在的原因，引以爲鑑。四是定期進行包括駕駛技術、安全警示教育和技術比武在內的多種形式的教育培訓。五是對本單位全體幹部進行一次交通安全專題教育，使大家牢固樹立出行安全、行車安全的思想。

請各單位按照通知要求，認真組織開展好“122全國交通安全日”宣傳活動，並做好安全大檢查工作。開展“122全國交通安全日”宣傳活動情況於12月10日前報送廳辦公室。

交通安全主題活動方案6

一、指導思想

爲深入貫徹《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》和李學勇省長關於深入開展“122全國交通安全日”活動的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，維護廣大人民羣衆，特別是廣大青少年的生命安全，築牢交通安全體系建設。

二、活動時間：20xx年12月

三、活動主題：我與文明交通

四、活動目的'：

通過多種渠道，開展對國小生的交通安全知識的教育，加強學生的良好的交通行爲習慣的養成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發生，促進未成年人的健康成長。

五、活動內容及安排：

1、在校園內外懸掛宣傳橫幅，圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。

2、利用學校櫥窗、宣傳欄等開闢專欄進行宣傳“交通安全法規知識”。

3、各班出一期黑板報、主題是：“進-----爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。

4、12月2日舉行國旗下講話：安全起步，文明出行。

5、12月2日下午全校集體班會：摒棄交通陋習，安全文明出行。

6、開展“我與文明交通””主題徵文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)

7、組織參加網上“南通市文明交通知識競賽”(師生)

8、和有關部門開展“文明交通校園行”活動。

交通安全主題活動方案7

設計意圖：

安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行爲的認識，它是幼兒自我保護能力的一個重要方面。因此，我們對幼兒開展了“交通安全我知道”活動。教育幼兒要從小養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣，樹立交通安全意識，切實保護幼兒的交通安全。

主題目標：

1、認識馬路上的標誌，學習安全地過馬路，增強幼兒的交通安全意識。

2、體驗遊戲樂趣，養成自覺遵守交通規則的好品質。

活動安排：

活動一：我會過馬路

目標：

1、懂得識別過馬路的標誌，安全地過馬路。

2、能夠大膽地進行交流，勇於表達自己的想法。

3、體驗遊戲扮演的樂趣，養成自覺遵守交通規則的好品質。

材料：事先在有關交通規則的DV、自制的紅綠燈、佈置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標誌。

活動過程：

1、請幼兒一起觀察交通事故圖片，讓幼兒認識到交通事故的嚴重性。

2、與幼兒一起觀看DV。

引入主題，請幼兒觀看關於交通安全的DV。

請幼兒說說觀看DV後的發現及感受，一起討論應如何遵守交通規則。

師：你們在錄像中看到了人們是怎樣過馬路的？你覺得他們這麼做會有怎樣的後果呢？我們怎樣才能安全地過馬路?

3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標誌，並猜測它的作用，請個別幼兒上來說。

告訴幼兒交通標誌的真正意義。

延伸活動：與幼兒一起玩“交通”遊戲。

（1）與幼兒一起將交通標誌佈置在“馬路”的各個角落。

（2）全班幼兒分兩組，一組當行人，一組當司機（身戴汽車胸飾），兩名幼兒當交通警察。（一個管行人，一個管汽車）

（3）未遵守交通規則的司機及行人，交通警察給予罰單。

（4）老師與幼兒一起評議遊戲情況。（重點放在遵守交通規則方面）

你爲什麼會得了罰單？你違反了什麼交通規則？

（5）行人與司機交換角色繼續進行遊戲。

（6）與幼兒再次進行評議。

活動二：胖小豬過馬路

活動目標：

1、認識人行橫道線，知道過馬路走“斑馬線”，同時要按信號燈指示過馬路，初步加強幼兒遵守交通安全意識。

2、體驗遊戲的樂趣，從小養成自覺遵守交通規則的好習慣。

活動準備：

音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件 、《安全過馬路》課件 、 紅綠燈有斑馬線場地 斑馬圖片 、 塑料彩圈(方向盤)

活動過程：

1、(音樂起：開汽車)師生以遊戲的形式開汽車進場，配班教師出示紅燈小汽車停止，出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場。

2、教師出示小豬玩具，通過簡短的談話，激發幼兒的興趣。

今天有位小客人要和我們班小朋友見面，你們知道它是誰嗎？小豬想告訴小朋友它在過馬路時發生的一個故事，我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的？

3、教師邊操作課件邊生動地講述故事。

4、講完故事後，師生以問答的`方式再看一次課件。

①故事的名字叫什麼？

②小豬走到路口，看見地面上有一條一條的白線叫什麼？在人行橫道旁邊上有一個什麼燈？

③小豬看見人行橫道旁邊的紅綠燈發生什麼變化？人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的？小朋友站起來學學小豬怎樣走路的。

④小豬剛走到人行橫道線的中間又發生了什麼事？

⑤小豬的腿怎麼了？

⑥小豬做得對不對？爲什麼？

5、剛纔小朋友都說出了小豬做得不對的的地方，現在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的？請幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷。

看後提問：

剛纔小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的？過馬路時要等到馬路對面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時才能過馬路？

6、教師小結：馬路上一條一條的白線，就是人行橫道線，是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋，所以又叫它“斑馬線”，行人過馬路一定要走在斑馬線內。過馬路時要先看看有沒有車輛，當人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮時行人可以橫穿過馬路，紅燈亮時行人不可以過馬路。小朋友不要獨自過馬路，要有大人帶領過馬路，過馬路時不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節課我們再認識走過街天橋和地下通道。

7、遊戲：過馬路(請幾名大班幼兒扮司機，開着汽車在馬路上行駛，並播放汽車行駛聲、剎車聲)

活動總結：

以遊戲、故事的形式對幼兒進行交通安全教育，效果是明顯的，通過活動，幼兒認識了生活中幾種常見的交通標記，知道要遵守交通規則，避免發生交通事故。糾正了生活中幼兒的不安全行爲，收到了很好的效果。

交通安全主題活動方案8

活動目的：

1、通過本次主題班會，學習有關鐵路安全知識，掌握一些鐵路安全常識，引起同學們對鐵路交通安全的重視,增強學生交通安全意識。

2、通過學習有關鐵路安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識。

活動過程：

一、開篇：明確此次活動的意義

1、教師導言：隨着科技的逐步發展，交通運輸日益發達，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現代交通的發達在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

2、師：漫長的暑假就要到了，由於我們生活的片區臨近鐵路線，時常需要與鐵路“打交道”，加上不少同學要利用假期和親人去旅遊，免不了要乘坐火車，爲了加強同學們的鐵路交通安全意識及人身安全防範意識，特開展一次鐵路交通安全班隊課。

二、第一篇章：瞭解鐵路交通安全常識

(一)道軌安全常識

1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍，不要在鐵路兩邊放牧。

2、不要扒停在道軌上的列車，不要在車下鑽來鑽去。

3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

4、不可擅動扳道、信號等設施，不可擰動鐵軌上的鏍絲。

5、不得翻越護欄橫穿鐵路。

6、鐵路橋樑和鐵路隧道禁止行人通行。

7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設施的鐵路道軌上穿越。

(二)道口安全常識

1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發現或聽到有火車開來時，應立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴禁停留在鐵路上，嚴禁搶行越過鐵路。

2、車輛和行人通過鐵路道口，必須聽衆道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。

3、凡遇到道口欄杆關閉、音響器發出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時，車輛、行人嚴禁搶行，必須依次停在停止線以外，沒有停止線的，停在距最外股鋼軌5米以外，不得影響道口欄杆的關閉，不得撞、鑽、爬越道口欄杆。

4、設有信號機的鐵路道口，兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩定亮時，表示火車接近道口，禁止車輛、行人通行。

5、紅燈熄白燈亮時，表示道口開通，准許車輛、行人通過。

6、遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時，須停車和止步瞭望，確認安全後再通過。

7、車輛、行人通過設有道口信號機的無人看守道口及人行過道時，必須停車或止步瞭望，確認兩端無列車開來時，方準通行。

三、第二篇章：瞭解乘車安全常識

1.候車時要站在安全白線內，等火車停穩了再排隊上車。因爲火車的速度很快，進站時帶起的風很容易把人捲入站臺下

2.進站上車，應該通過天橋或地道，不能穿行鐵道，更不能鑽爬火車。

3.上火車時不要翻爬車窗進入車廂，以免車窗滑落砸傷自己。

4.進入車廂後，要趕快找位置坐下，不要在車廂內穿行打鬧，同時要聽清楚列車廣播報的站名和時間，避免錯站下車。

5.當火車開動時，不要跟送行的人握手或遞東西，注意把自己的`行李物品放穩放好。

6.不要到車廂連接處玩耍，那裏很容易發生被連接板夾傷、擠傷的事故。

7.列車行進中，千萬不要把手、腳、頭伸出窗外，以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

8.在列車上打開水，不要灌得太滿，以防發生燙傷。

9.使用後的廢棄物，不要隨手扔到車窗外，這樣既不講公共道德，又容易砸傷鐵路兩旁的行人。

10.火車中途停站，在下車購買東西或散步時不要忘了開車時間而發生漏乘。

11.火車到站後，不要急於下車，要仔細清點自己所帶的物品，等火車停穩後再有秩序地下車，不能從車門、窗戶跳車。

12.在臥鋪睡覺，應將頭朝過道，這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡，因爲車輪的震波和噪聲有礙於大腦保健。另外，如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸，頭會被碰傷。

13.睡在中、上鋪上的乘客，注意將車上的安全皮帶掛好，防止睡覺時掉下來摔傷。

14.現在許多火車都改爲封閉式旅遊列車，這種火車易燃，而且一旦着火，無法撲救，瞬間一節車廂就可能化爲灰燼。因此，千萬不要在列車上玩火，更不要攜帶易燃易爆物品上車。

15.不要在鐵軌上逗留、遊逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。

16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。

17.不要鑽車、扒車、跳車。

18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網支柱和鐵塔，以防觸電。

19.過鐵道時，若遇紅燈亮時，或看守人員示意停止行進時，須依次停在安全線或欄杆以外。

20.通過無人看守的通口時，須止步觀望，在確認沒有列車即將通過後，才能通過。

四、結束篇：我們的誓言(看課件)

1、齊呼我們的誓言

2、齊誦《愛路護路“不字歌”》

3、總結：在父母眼裏，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼裏，我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待着我們，美好的明天在期待着我們!爲了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中!

交通安全主題活動方案9

一．指導思想

堅持“以人爲本、安全第一、預防爲主”的安全工作方針，認真落實江蘇省《20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神，以20xx年12月2日——國家第四個交通安全日爲契機，圍繞交通安全防範養成教育主線，深入開展交通安全宣傳教育活動，增強師生安全觀念意識，促進學生學習和掌握交通安全知識，養成交通安全文明習慣，提高安全防護自救能力，治理學校安全隱患，維護學校和諧穩定。

二．組織領導

學校成立以高文立校長爲組長，安全分管領導孫紅梅副校長爲副組長，各部門負責人爲成員的交通安全宣傳教育活動工作領導小組，全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關工作。

三．工作目標

1．全體學生知曉每年的“12月2日”爲“全國交通安全日”；

2．師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識；

3．師生交通安全意識普遍增強，進一步養成交通安全文明習慣，提高交通安全防護自救能力。

四．活動主題

今年12月2日是國務院批准設立的第四個“全國交通安全日”，主題爲“拒絕危險駕駛，安全文明出行”。

五．活動時間

20xx年12月1日——20xx年12月7日

六．活動內容形式安排

1、通過週一升旗儀式，對學生進行以“珍愛生命，安全出行”爲主題的交通安全教育。

2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學校在校園LED電子屏播放交通安全宣傳教育標語，在LED彩屏播放交通安全宣傳ppt，各班級通過板報專欄，辦一期以交通法規知識和國小生違反交通法規的種種不良安全出行行爲現象等交通安全內容的宣傳教育專欄板報，構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍，強化交通安全提示、警醒和教育。

3、邀請配合公安幹警開展“交通安全進校園”活動，幫助學生了解、學習和掌握交通法規知識，認識和掌握常見出行交通安全標誌、信號的.意義和作用。

4、各班級組織開展交通安全主題班（隊）會教育活動，組織引導學生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行爲，反省、檢查自身在上下學或外出中的不文明安全的行爲。於第十六週前將活動方案交學校存檔備查。

5、學校三、四年級，各班學生自辦2張交通安全手抄報，畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標誌標識圖，五、六年級每班完成2篇安全徵文（交電子檔），以加深學生對文明交通的理解。（第XX周前交學校）

6、印發《國小生出行交通安全常識》，便於學生誦讀，促進學生養成良好出行交通文明安全良好習慣。

交通安全主題活動方案10

活動目標：

通過活動，使隊員認識一些常見的交通標誌，增強交通安全意識，自覺遵守交通規則，注意交通安全，珍愛生命。

活動準備：

1、準備有關交通安全教育的錄像、課件等。

2、排練小品等節目。

3、活動用具：道路交通標誌（紅綠燈）。

4、隊員收集各種交通標誌（照片或圖片）。

活動過程：

一、全體立正、各小隊整隊。

二、各小隊長向中隊長報告人數，中隊長向中隊輔導員報告人數。

三、出旗、奏樂、敬禮。

四、唱隊歌。

五、主題活動開始：

（一）展開聯想，揭示活動主題

各種車輛的喧鬧聲，接着是緊急剎車的聲音，然後是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

隊員認真地聽着，仔細地看着

主持人1：夥伴們，剛纔你們看到了什麼？聽到了什麼？想到了什麼？

隊員1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。

隊員2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。

隊員3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。

主持人2：是啊！多麼可怕的車禍，爲了不讓這樣的事情再發生，我們一定要注意交通安全。（引出活動主題）

（二）、遊戲活動：在活動中體會交通規則的重要性。

1、主持人1：夥伴們，看看我們坐的隊形像什麼？

隊員：我們坐的隊形像十字路口。

主持人2：十字路口的學問可多了，現在我們就在十字路口做個遊戲。我要請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。（隊員到位）參加遊戲活動的隊員聽到我說完“開始”之後，立即向自己的.對面出發。其他隊員仔細觀察，看看會發生什麼事情？

（隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。）

2、主持人2：剛纔你們看到了什麼？你們想說什麼？

隊員1：我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說：“如果大家慢一點就好了！”

主持人2：你的建議挺不錯！

隊員2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。

主持人2：我想也是。

隊員3：我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。

3、主持人1：是啊！如果生活中也是這樣可不行啊！爲什麼會發生這種情況呢？

隊員1：我覺得是他們不遵守規則。

隊員2：我認爲是因爲沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎麼走，一定不會發生賭車的事情。

主持人1：對啊！要是有人指揮就好了！

4、主持人2：我們現在就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標誌嗎?

隊員1：是紅綠燈。

主持人2：當紅燈亮時？我們怎麼做？

隊員2：紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。

主持人2：綠燈呢？黃燈呢？

隊員3：綠燈亮了，人們就可以走了。

隊員4：黃燈亮了,人們要等一等。

主持人2：大家回答真棒！現在我們開始做遊戲吧。誰來演警察？誰來演行人？

（隊員們演一演。）

（三）和交通標誌交朋友

主持人1：爲了我們不再付出血的代價，爲了我們健康地成長，我們要學交通法規，還要和道路交通標誌交朋友。

請大家拿出自己準備的各種交通標誌（照片或圖片），讓其他小隊的隊員說說這是什麼交通標誌、有什麼作用，並向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。

（四）擦亮眼睛辨是非。

主持人2：這些隊員真棒！再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行爲有交通安全意識？哪些行爲沒有交通安全意識？

（全體隊員分爲小隊，進行搶答。）

1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因爲撿球斷送了一條腿。

2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、後退；有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息；有人爲了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。

3、隊員表演：《紅綠燈下》（表演在音樂的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車道上，車輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來；綠燈亮了，車輛和行人才通行；

主持人2：瞧，學了交通法規，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。願我們每一個少先隊員都知交通法規，守交通規則，愛惜生命，因爲生命對於我們每個人只有一次。

六、輔導員講話：

隊員們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學做了警察叔叔，學到了很多交通安全知識。願你們今後能自覺維護交通安全，人人遵守交通規則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛士。

七、呼號

八、退旗、奏樂、敬禮

九、活動結束

交通安全主題活動方案11

各基層黨委、黨總支，校直各單位：

按照省明辦《關於印發<20xx年“xx明交通安全月”主題活動工作方案>的通知》要求，爲進一步提升全校師生的交通安全意識、法制意識和明意識，營造平安和諧的道路交通安全環境和廣泛參與明交通的濃厚氛圍，學校擬組織各單位積極參與“xx明交通安全月”主題活動。具體內容如下：

一、活動時間

“xx明交通安全月”主題活動爲期1個月，到12月26日結束。

二、活動目標

通過參與“xx明交通安全月”活動，加大宣傳教育力度，圍繞交通安全法律法規，普及交通安全風險防範知識，倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、明交通意識、公共道德意識，進一步發揮高校師生的明交通表率作用，推動“六大明交通行爲”得到倡導，“六大交通陋習”得到摒棄，“六大危險駕駛行爲”得到遏制，努力實現行人、非機動車守法率明顯提高，機動車駕駛人交通陋習及危險駕駛行爲進一步減少，形成人人抵制交通違法、人人踐行明交通、全社會共建共享明交通的良好風尚。

三、活動安排

1利用各類宣傳陣地，開展宣傳教育活動。各單位要集中宣傳力量、拓展宣傳手段，以傳授安全知識、傳播明交通常識爲重點，通過宣傳展板、電子顯示屏、微信推送、手機短信等手段宣傳交通安全知識、交通事故案例和《道路交通安全法》，突出權利義務宣傳教育，強化全校師生對自己、他人、社會所應承擔交通安全法律責任的認知。

2圍繞重點任務，開展明交通志願服務活動。大力開展“明交通我承諾”志願實踐活動，重點圍繞“提倡六大明交通行爲”、“摒棄六大交通陋習”、“抵制六大危險駕駛行爲”等，利用節假日、休息日和122“全國交通安全日”走上街頭，開展明宣傳、勸導等活動，以城市主要道路交通路口和交通高峯時段爲重點，開展疏導交通、維護交通秩序、勸阻不明交通行爲等黨員志願服務活動。

創新方法手段，發揮明單位示範帶動作用。各單位要廣泛開展“三個一”活動，即：組織全體師生開展一次明交通志願服務活動；組織全體師生進行一次“明交通我承諾”簽名活動；開展一次“不明交通及交通違法我監督”隨手拍活動（隨手拍圖片或視頻隨活動總結一起上報）。通過活動，促進全校師生參與明交通形成常態。

四、有關要求

1加強組織領導。此次活動是平安xx、明xx建設的重要內容之一，各單位要高度重視，精心組織，將其作爲增強廣大師生交通安全意識、交通法制觀念和明交通意識的重要舉措，擺上重要日程。

2抓好宣傳教育。從近日起，公安交通管理部門將針對查處到的交通違法行爲，實行交通違法抄告制度，對交通違法作出行政處罰時，對被處罰人所屬單位信息進行調查，將把單位職工違規記錄納入省級明單位考評和管理依據。各單位要增強責任意識，加大對全體師生的.明交通意識宣傳教育，切實維護學校省級明單位的榮譽，並通過此次活動，完善明交通安全宣傳教育的長效機制。

注重總結提升。活動結束後，要認真總結經驗，把明交通、安全交通活動作爲創建安全明校園的一項經常性和長期性工作。有關活動開展情況，請及時報送校明辦（郵箱：xx），並於12月0前將活動總結（包括字、圖片等）電子版報送校明辦。

　　xx農業大學精神明建設指導委員會

　　20xx年11月28日

交通安全主題活動方案12

爲深入推進“文明交通行動計劃”，組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動，形成嚴格遵守交通法規、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環境、提升文明交通水平的社會氛圍，根據泉公綜〔20xx〕361號文件精神，結合學校實際，特制定如下方案：

一、活動主題

“社會協同治理、安全文明出行”

二、活動時間

20xx年12月2日至12月中旬

三、組織領導機構

組 長：校長

副組長：教導主任

成 員：各班班主任、科任老師、安全員

四、活動內容

1.召開一次交通安全教育宣傳動員會，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。

2.對學生上、下學交通情況進行摸底調查，調查清楚各個學生的'交通安全情況。

3.開展以“交通安全教育”爲主題的班隊會。各班利用主題班隊會對學生進行交通安全教育，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視。

4.認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課，對學生進行交通法規的宣傳教育。

5.組織老師和學生觀看交通安全警示教育片，通過實際案例，不斷提高師生的交通安全意識。

6.通過短信、微信羣，校園微信公衆賬號平臺等媒介，進行交通安全宣傳提示。

交通安全主題活動方案13

爲進一步貫徹落實《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》，強化各部門、各單位道路交通安全法定職責和義務，提升全民交通安全意識、法治意識和文明意識，推動“文明交通行動計劃”深入實施，切實保障人民羣衆生命財產安全，公安部、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、國家安全監管總局決定，今年以“拒絕危險駕駛、安全文明出行”爲主題，在全國組織開展122“全國交通安全日”主題活動。

活動主題

“拒絕危險駕駛安全文明出行”

工作目標

緊緊圍繞交通安全法律法規，針對危險駕駛違法犯罪行爲，組織122“全國交通安全日”主題活動，弘揚交通安全法治精神，普及交通安全風險防範知識，進一步倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識，倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構成危險駕駛罪的交通違法，抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、佔用應急車道等危險駕駛行爲，努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。

工作措施

（一）聯合開展普法宣傳教育。各級公安交管、司法行政、教育行政等部門要開展系列宣傳活動，送交通安全法律法規、安全知識進校園、進社區、進企業，讓學生、家庭、企業負責人及相關從業人員知法、懂法、守法，進一步提升整個社會的法治交通意識、文明交通水平。要將涉及百姓生活、公共秩序、公共安全的《刑法修正案（九）》等法律法規宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動，着重開展“危險駕駛罪”的案例宣傳，利用普法宣傳陣地，利用新媒體平臺開展警示教育。要對公路客運企業、旅遊客運企業、校車企業、危化品運輸企業進行一次全覆蓋的宣講活動。各級各部門要大量印製、發放、展示帶有“122”標識的宣傳品，組織重點羣體參觀交通安全宣傳教育基地，開展體驗式宣傳教育。

（二）強化部門聯合整治。各級公安交管、交通運輸部門要以11月1日《刑法修正案（九）》正式實施爲契機，針對在道路上駕駛未取得校車使用許可的`機動車從事校車業務或者校車、旅客運輸車輛嚴重超員、嚴重超速，違規運輸危險化學品等危險駕駛行爲開展集中整治。在城市道路着重整治追逐競駛、酒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線等危險駕駛行爲，在高速公路着重整治超速、貨車佔道行駛、佔用應急車道等違法行爲，在農村道路着重整治麪包車超員、貨車違法載人、摩托車無牌無證等突出違法行爲。要加強大數據信息研判互通，並依託輯查布控系統等信息技術手段，準確掌握違法行爲發生量大的重點時段、重點區域和重點企業，組織專門力量開展聯合執法，加強路面管控，嚴查嚴處突出違法行爲；在源頭上綜合運用法律、經濟、行政等手段，對主體責任不落實、內部管理漏洞多、違法違規突出的運輸企業，要集中約談企業負責人，責令加強內部管理，嚴格落實動態監控制度、內部安全教育制度和“五不兩確保”安全制度；對問題嚴重的，要依法追究企業負責人、安全管理人員責任。

（三）共同策劃媒體行動。要在12月2日前後一段時間，利用廣播、電視、報紙、網絡等媒體連續推出“全國交通安全日”特別節目，形成集中報道聲勢。相關部門領導要走進直播間參與宣傳活動，要以滾動字幕、公益廣告等形式播出“全國交通安全日”相關消息和主題提示；在報刊雜誌開闢專版、專欄，結合違規企業、危險駕駛典型案例曝光，持續宣傳危險駕駛行爲的法律責任和現實危害；在互聯網、“兩微一端”等網絡平臺，統一組織“全國交通安全日——危險駕駛隨手拍”、“全國交通安全日——交法微課堂”等主題活動，與羣衆廣泛互動；在“百城百臺”交通專業媒體策劃組織主題聯播，並通過電子顯示屏、戶外標語、電視遊走字幕、網站彈出框、手機短信等方式密集宣傳122“全國交通安全日”，努力形成全社會共創文明交通的良好氛圍。

（四）傳遞文明交通正能量。各級文明辦、共青團、婦聯、工會等要充分動員社會各方面資源，結合地區實際，開展文明交通志願服務引導、扶助事故受害者等公益活動，積極倡導文明出行、禮貌乘車，大力宣傳文明交通新風尚，倡導文明交通好習慣。各級交通運輸、公安交管部門要集中宣傳、公開表彰文明駕駛先進個人、集體和示範村、學校，廣泛展示“好交警”、 “好司機”的故事，大力傳播文明交通正能量。各地各部門要鼓勵企事業單位、社會名人發揮示範作用，積極履行社會責任，抵制危險駕駛行爲，參加文明交通倡議等主題活動，積極參與“降速五公里”、“繫上安全帶”、“送頭盔下鄉”等公益活動。

（五）積極組織社會面宣傳。各級各有關部門要集中宣傳力量、拓展宣傳手段，在農村地區、客貨運輸企業、駕校組織開展“拒絕危險駕駛”主題宣傳教育活動。排查修繕農村地區交通安全宣傳設施，依託行政村出入口、村委會（村民服務中心）、國省道沿線自然村醒目位置宣傳牌、農村交通安全服務站（勸導站）集中展示主題海報、宣傳畫和宣傳標語，依託縣電視臺、廣播站、鄉村廣播（大喇叭）開展集中宣傳，組織交通安全宣傳隊深入農村地區宣講危險駕駛行爲的法律責任和現實危害，爭取覆蓋到全部鄉、鎮和行政村。各級交通運輸、公安交管部門要結合駕駛考試製度改革，組織駕駛培訓機構對駕校學員深入開展文明交通理念集中宣傳、強化培訓。各級交通運輸部門要督促客貨運輸企業向每一位駕駛人告知刑法新規定、發送一次主題短信。

工作要求

（一）聯合開展專題部署。各地公安、文明辦、教育行政、司法行政、交通運輸、安全監管部門要將組織開展“全國交通安全日”主題活動作爲深化公共安全治理、推動社會共治的一項重要工作，聯合開展專題部署，積極爭取黨委政府的重視和支持，細化責任分工，切實抓好工作落實；要牢固樹立“全國一盤棋”的思想，優秀宣傳資料全國共享，積極向新聞媒體提供素材線索、積極配合中央新聞媒體主題採訪和媒體行動，形成全國聯動，大造宣傳聲勢。

（二）推動業務和宣傳緊密結合。各部門要將“全國交通安全日”主題活動與本部門相關工作有機結合，制定本部門、本單位主題活動方案，彰顯系統特點，做到“統一主題、部門協同、細化方案、分工負責”，形成全社會依法治理交通安全的工作格局。要緊密結合年內保安全重點工作，將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機結合，明確步驟、層層推進。11月上旬到中旬爲預熱期，宣傳造勢；11月下旬至12月2日爲集中宣傳期，形成宣傳熱點；12月2日至4日爲後續宣傳期，提升“全國交通安全日”影響力。

（三）積極推動宣傳工作創新。各地、各部門要在近年來組織開展122“全國交通安全日”主題活動經驗基礎上，進一步創新形式，圍繞年度主題，結合本地交通安全工作實際，推出有本地特點的主題活動。要強化品牌意識，主題宣傳品要統一使用122“全國交通安全日”標識（Logo）。要積極利用市場化、項目化模式，發動社會資源，利用社會力量，開展公益安全活動，製作高品質宣傳品，開展有效宣傳。要通過122主題活動，形成可持續傳播的、受羣衆歡迎的交通安全文化產品。

交通安全主題活動方案14

主題內容：

交通安全是非常重要的，關乎我們的生命。我們要反覆強調，讓學生從小樹立安全的意識，珍惜自己的生命，也告訴他們可以監督自己的父母：喝酒不駕車，駕車不喝酒。保證自己的生命安全。

引入：

活動目的：

希望通過這次班會加強學生的交通安全意識。

活動準備：

1.有關交通安全的資料

2.課件

3.有關交通事故的視頻

活動過程：

一、視頻導入

二、交通安全知識

1、什麼是交通安全設施？

爲維護交通秩序，確保交通安全，充分發揮道路交通的功能，依照規定在道路沿線設置的交通信號燈、交通標誌和標線及交通隔離護欄等交通硬件的總稱。

2、損壞交通設施如何賠償和處罰？

肇事人損壞交通設施，應主動立即報警，除賠償恢復受損交通設施所需的全部費用外，依據《汕頭經濟特區道路交通管理處罰條例》第十七條，對肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設施逃逸的，按規定重處。

3、什麼是道路交通標誌？

道路交通標誌是用圖形符號、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息，用於管理交通的設施。

4、道路交通標誌如何分類？

道路交通標誌分爲主標誌和輔助標誌兩大類。

主標誌又分爲：警告標誌、禁令標誌、指示標誌、指路標誌、旅遊區標誌和道路施工安全標誌。

5、什麼是道路交通標線？

道路交通標線是由標劃於路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標記、突起路標和輪廓標等構成的交通安全設施。其作用是管制和引導交通。可以與交通標誌配合使用，也可單獨使用。

交通標線按功能可分爲三類：禁止標線、指示標線和警告標線。

6、中心黃色雙實線的`功能是什麼？

中心黃色雙實線表示嚴格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉彎。示嚴格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當於中心隔離護欄或中心分車綠帶。

7、中心黃色虛實線的功能是什麼？

中心黃色虛實線表示實線一側禁止車輛跨線超車和向左轉彎，虛線一側准許車輛在確保安全情況下跨線超車和向左轉彎。

8、中心黃色單實線的功能是什麼？

中心黃色單實線表示不準車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉彎。

9、道路邊緣黃色單實線的功能是什麼？

道路邊緣黃色單實線表示禁止一切車輛長時或臨時停放（含臨時停車上下客）。

10、對幾種新型、常用的交通標線的解釋：

1）人行橫道線：

人行橫道線爲一組白色平行粗實線（斑馬線），在交通信號燈控制的路口，採用兩條白色平行粗實線劃出人行橫道線的範圍，表示准許行人橫穿車行道。

行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內，設置有人行橫道信號燈的，還必須按信號燈指示通行。

2）人行橫道線預告標示：

設置在人行橫道線前適當位置的白色菱形圖案，用於提示前方接近人行橫道，機動車行駛時須注意行人橫穿道路。

3）禁止掉頭標記

設置在禁止掉頭路口前適當位置的，由一個掉頭箭頭和一個叉形圖案組成的黃色圖案，表示禁止車輛掉頭。

4）導流線：

導流線的形式主要爲一個或幾個根據路口地形設置的白色V形線或斜紋線區域，表示車輛必須按規定的路線行駛，不得壓線或越線行駛。

主要用於過寬、不規則或行駛條件比較複雜的交叉路口，立體交叉的匝道口或其他特殊地點。

5）中心圈：

設置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區域，用於區分車輛大、小轉彎，及對車輛左轉彎的指示，車輛不得壓線行駛。機動車向左轉彎時，必須緊靠中心圈小轉彎。

6）減速標線：

設置在收費站廣場、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線，其形

式有單虛線、雙虛線和三虛線，垂直於行車方向設置。用於警告前方應減速慢行。

7）的士臨時停靠點白色框線：

設置在的士臨時停靠點路面上，只准的士臨時停車上下客，其他車輛不停靠。的士停靠時，必須遵守線內停車、即停即下、即上即走，不得佔位待客。

8）公共汽車停靠站白色框線：

設置在公共汽車站路面上，只准許市內公共汽車臨時停車上下客，其他車輛不準停靠。公共汽車停靠時，必須按位停放在框線內，依次上下客，不得越線。

三、錯誤的安全常識：

1.開車吸菸不會影響駕車安全。

據調查，交通肇事者中以吸菸者爲多，吸菸者比不吸菸者發生交通事故多50%。調查人員分析造成肇事的原因，認爲吸菸的駕駛員在行車中摸煙、拿打火機點菸、找煙盒及嘴銜香菸，煙霧在眼前繚繞分散了注意力。此外，香菸中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內的維生素B12，而人體缺乏維生素B12，可引起視力減弱。

2.少量酒精不會對駕車安全構成威脅。

酒後駕駛是導致交通事故的原因之一，少許酒精一樣會妨礙駕駛。研究發現，血中酒精含量由0.5‰增至1‰，發生車禍的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰，可能性再增加6倍。

3.聽刺激性音樂可以消除駕車疲勞。

從人體工程學的觀點考慮，聲樂能調節人的感覺和心理，會令人感到舒暢和興奮，從而使人處於最佳工作狀態。然而，聽刺激性音樂對駕車安全有明顯的危害，駕車時應選擇節奏舒緩、曲調輕快音樂

活動小結：

交通安全至關重要，希望大家都能自覺遵守交通規則，做一個合格的小公民。同時也希望大家做一個小小的家庭監督員，監督自己的父母及其他親友注意交通安全。讓他們做到：喝酒不開車，開車不喝酒。我們同學們做到：過路行走人行道，不闖紅燈，路燈行走。交通安全從我做起！

交通安全主題活動方案15

爲認真貫徹國務院關於預防道路交通事故“五整頓、三加強”的工作要求，切實加強道路交通安全宣傳工作，增強全民道路交通法制觀念和交通安全意識，預防和減少道路交通事故的發生，經區政府研究，決定從即日起在全區開展交通安全進社區、進農村、進學校、進單位宣傳活動，爲確保此項活動的順利開展，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，以建設“平安河南、和諧鄭州”、“珍愛生命、安全出行”爲主題，通過深入社區、農村、學校、單位開展各種形式的交通安全宣傳教育活動，探索建立道路交通安全宣傳工作社會化的長效機制，增強全民的道路交通法制觀念和交通安全意識，爲我區經濟、社會可持續發展創造良好的道路交通安全環境。

二、工作目標

通過道路交通安全宣傳進社區、進農村、進學校、進單位工作的開展，構建基層交通安全宣傳網絡，進一步提高全民交通法制意識、交通安全意識和交通文明意識，有效遏制重特大道路交通事故的發生，確保道路安全、暢通。

三、實施範圍及工作內容

(一)道路交通安全宣傳進社區

交通安全宣傳工作要深入各街道辦事處所轄行政區域內所有的城鎮社區。

1、組織領導。以各街道辦事處爲基礎，主動聯合治安、交管等部門相關人員組成交通安全社區建設活動工作領導小組;健全交通安全宣傳教育工作制度，做到職責分工明確、張榜上牆;每月召開一次領導小組會，並做好記錄。

2、硬件設施。社區內顯要位置設立2條以上固定宣傳標語;適當設置交通標誌、標線;設置2個以上交通安全宣傳櫥窗或板報，宣傳內容每季度更新一次;設置規範的機動車停車泊位和非機動車車棚;建立固定的交通安全宣傳活動室，必須配備播放設備及一定數量的交通安全學習資料(含文字、圖片、影像資料等)，供社區居民和機動車駕駛人學習使用。

3、教育活動。結合宣傳貫徹《道路交通安全法》和預防重特大道路交通事故工作，配合公安機關交通管理部門不同時期的工作需要，利用事故光盤、宣傳材料、掛圖、板報、展板、橫幅、文藝表演等形式，每月組織居民開展一次宣傳教育活動，每月對轄區機動車駕駛人進行一次以上安全行車、文明行車集中教育活動; 利用社區現有的廣播、影視、網絡等手段經常進行交通安全宣傳。

4、交通安全違法和事故。社區有專、兼職交通協管員管理轄區交通秩序，社區內車輛停車有位、停車入位、停車規範有序，無亂停亂放現象;社區內機動車上牌率達到100%;社區內無交通事故。

5、檔案資料。有書面的機動車和非機動車信息檔案;有機動車駕駛員檔案，有專門的駕駛員管理臺帳;根據實際情況及時更新相關信息內容;要有開展宣傳教育活動的文字及各種影視資料。

(二)道路交通安全宣傳進農村

交通安全宣傳覆蓋全區所有的行政村，對310國道、高速引線及事故多發地段自然村要進行重點宣傳。

1、組織領導。以鎮政府爲基礎，主動聯合治安、交管等部門相關人員組成交通安全村建設活動工作領導小組，村主要領導兼任組長，並有1-2名交通安全員;健全交通安全宣傳教育工作制度，做到職責分工明確、張榜上牆;每月召開一次領導小組會，並做好記錄。

2、硬件設施。要求各個村莊內顯要位置有2個以上交通安全宣傳櫥窗或板報;村主要街道兩側刷寫交通安全宣傳標語、警句20條以上;建立固定的交通安全宣傳活動室，必須配備播放設備及一定數量的交通安全學習資料(含文字、圖片、影像資料等)，供村民和機動車駕駛人學習使用。

3、教育活動。結合宣傳貫徹《道路交通安全法》，配合公安機關交通管理部門預防重特大道路交通事故的實際需要，利用事故光盤、宣傳材料、掛圖、板報、展板、橫幅、文藝表演等形式，每季度開展一次交通安全宣傳教育活動;每季度組織轄區機動車駕駛人進行一次以上安全行車、文明行車集中教育活動;利用村中現有的廣播、影視等手段經常進行交通安全宣傳。

4、檔案資料。有書面的機動車和非機動車信息檔案;村民機動車列管率達到100%;有機動車駕駛員檔案，有專門的駕駛員管理臺帳;根據實際情況及時更新相關信息內容;要有開展宣傳教育活動的文字及各種影視資料。

(三)道路交通安全宣傳進學校

交通安全宣傳覆蓋全區所有的中國小校，對國道、城區主次幹道沿線的學校要進行重點宣傳。

1、組織領導。以各中國小校爲基礎，主動聯合治安、交管等部門相關人員組成交通安全學校建設活動工作領導小組，學校主要領導爲組長;將交通安全宣傳工作納入教學、管理和日常工作中，健全交通安全宣傳教育工作制度，做到職責分工明確、張榜上牆;每季度召開一次領導小組會，並做好記錄。

2、硬件設施。學校內顯要位置設立2條以上固定宣傳標語;有條件的學校適當設置交通標誌、標線，設立模擬交叉路口或形象化的道路模型;設置2個以上交通安全宣傳櫥窗或板報，宣傳內容每月更新一次;設置規範的停車泊位和車棚;建立固定的交通安全宣傳活動室，必須配備播放設備及一定數量的交通安全學習資料 (含文字、圖片、影像資料等)，供學生和學校機動車駕駛人學習使用。

3、教育活動。結合宣傳貫徹《道路交通安全法》和預防道路交通事故工作，配合公安機關交通管理部門在安全月、放假前、開學之初等時期，利用交通宣傳光盤、宣傳材料、掛圖、板報、展板、橫幅、文藝表演等形式開展宣傳教育活動。每學期設置不低於4個課時的交通安全教育課，每月對師生進行1次以上安全行車、文明行車集中教育活動;有條件的學校利用廣播、閉路電視等手段經常進行交通安全宣傳。

4、檔案資料。將學生遵守交通法規情況列入操行評定內容，建立書面的交通安全學習教育登記薄;學校機動車和非機動車信息檔案;學校機動車駕駛員檔案，有專門的駕駛員管理臺帳等;根據實際情況及時更新相關信息內容;要有開展宣傳教育活動的文字及各種影視資料。

(四)道路交通安全宣傳進單位

交通安全宣傳覆蓋全區所有運輸企業和有20臺以上機動車的單位。

1、組織領導。以單位爲基礎，主動聯合治安、交管等部門相關人員組成交通安全單位建設活動工作領導小組，單位主要領導爲組長;將交通安全納入單位的發展規劃、生產管理、目標考評和所屬人員的行爲規範之中，健全交通安全宣傳教育工作制度，做到職責分工明確、張榜上牆;每月召開一次領導小組會，並做好記錄。

2、硬件設施。單位內顯要位置設立2條以上固定宣傳標語;單位內部設置相應的交通標誌、標線和安全設施;設置2個以上交通安全宣傳櫥窗或板報，宣傳內容每月更新一次;設置規範的停車泊位和車棚;建立固定的交通安全宣傳活動室，必須配備播放設備及一定數量的交通安全學習資料(含文字、圖片、影像資料等)，供職工和單位機動車駕駛人學習使用。

3、教育活動。每月利用交通宣傳光盤、宣傳材料、掛圖、板報、展板、橫幅、文藝表演等形式開展宣傳教育活動;定期傳達學習交通法律法規、通報交通違法、交通事故等情況;積極參加交警部門組織的交通安全活動。在單位內部開展安全競賽活動，大力營造良好氛圍。

4、檔案資料。單位制定機動車駕駛員管理、考覈制度，車輛安全管理、考覈制度，交通安全年度目標管理制度;建立健全交通安全基礎臺帳，車輛、駕駛員基礎資料，日常學習、安全例會記錄、車輛保養記錄、交通違法和事故記錄等情況;每月召開一次駕駛員安全例會，並做好記錄;有開展宣傳教育活動的文字及相關資料。

四、工作步驟

(一)動員部署階段

1、峽窩鎮政府、各街道辦事處、社區、村、中國小校及相關單位要成立相應的領導機構，根據此工作方案，結合轄區和本單位實際制定詳細的交通安全工作方案，細化工作計劃，列出時間表和工作進度表。

2、落實社區、農村、學校及單位交通安全工作責任制，逐步建立交通安全宣傳教育網絡。

3、主動聯繫新聞媒體，營造濃厚的`交通安全進社區、進農村、進學校、進單位工作宣傳氛圍。

4、12月中旬，區政府將組織相關單位和部門參加道路交通安全進社區、進農村、進學校、進單位活動現場會，推廣典型經驗，以點帶面，全面推進創建活動開展。

(二)全面實施階段

1、按照交通安全示範社區的標準化建設，迅速在轄區的各個社區、農村、學校和單位開展交通安全宣傳教育活動，確保交通安全示範社區、農村、學校、單位創建工作在明年3月底全部達標。

2、根據進社區、進農村、進學校、進單位工作計劃及時間表、進度表，狠抓各項措施的落實，定期抽查道路交通安全法律法規和交通安全知識合格率。

3、主動聯繫轄區交警部門，積極開展有創造性的交通安全宣傳活動，確保工作落實到實處。

(三)考覈驗收階段

區道路交通安全委員會將適時對峽窩鎮政府、各街道辦事處以及各相關單位和部門的工作情況進行考覈驗收。

五、工作要求

(一)高度重視，加強領導

峽窩鎮政府、各街道辦事處、相關單位要高度重視道路交通安全宣傳工作，以實施交通安全進社區、進農村、進學校、進單位工作爲載體，按照“社會化、羣衆化、專業化、制度化”的要求，建立起道路交通安全宣傳教育工作的長效機制。峽窩鎮政府、各街道辦事處、社區、村委負責落實“交通安全社區”、“交通安全村”創建活動;教文體局及各中國小校負責落實“交通安全學校”創建活動。

(二)突出重點，搞好教育

道路交通安全宣傳教育是一項長期、系統的基礎工作，要重點抓好社區居民，310國道、高速引線沿線農村居民、務工人員及中國小校學生的交通安全宣傳教育。

(三)加強監督，檢查考覈

區政府將組織督察組對峽窩鎮政府、各街道辦事處、教文體局等部門實施道路交通安全宣傳進社區、進農村、進學校工作進行督查，工作考覈、評價結果列入社會治安綜合治理目標考覈內容，並綜合排名，予以通報。各有關部門要將此項工作成績納入本系統年度考覈的重要內容，對成績突出的單位和個人予以表彰。

(四)保障到位，注重資料保存

在工作中要務必保證各項經費落實到位，以便交通安全宣傳工作取得實效，注意平時文件、材料、照片等資料的保存，以提高宣傳效果。