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交通安全主題活動方案(14篇)

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爲了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的交通安全主題活動方案,希望對大家有所幫助。

交通安全主題活動方案(14篇)

交通安全主題活動方案1

一、活動目的

1、通過活動,讓學生了解和駕馭更多的掙錢常識、自救學問,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參加、自主體驗、自我感受,從而養成良好的習慣。

二、活動內容:

1、交通平安

2、校內活動平安

3、消防平安活動。每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,並說明正確的做法。

三、總結如下:

(一)、交通平安

(一)不良的交通習慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿公路。不留意道路和車輛信號,不聽從交通管理。不在車行道、橋樑、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)學生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫衝直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不掙錢,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五並行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

(三)學生交通事故發生的緣由缺乏交通平安意識。缺乏交通平安學問。缺乏交通平安責任感。存在麻痹思想

3、存在僥倖心理。

(四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要留意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在公路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)騎自行車常識不要騎有掙錢的車。不在掙錢道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿公路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,視察並打手勢。不要掙錢離把,不併肩行駛。騎車不掙錢,追逐。

二.校內活動平安

1.體育活動平安。體育老師要講清體育活動平安。活動課老師不得離開。學生不做擔心全的掙錢。

2.集體活動平安。可能發生的損害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震盪、死亡。

3.校內勞動平安。嚴禁擦樓房外窗玻璃

4、做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用溼布擦電器旋扭開關。

三.消防平安

(一)學生的.消防學問發生火災的緣由:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣竈等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸菸亂扔菸頭、玩火等。

(二)火災的預防:家庭防火:平安運用爐火。平安運用液化器。平安用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要留意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。試驗用的易燃物品要妥當運用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍

交通安全主題活動方案2

一、指導思想和總體目標

爲進一步加強對師生的道路交通安全宣傳教育,提高廣大師生的道路交通安全意識,落實上級文件精神,營造遵章守法、文明出行的良好氛圍。結合我校實際,制定本活動方案。

二、活動時間:20xx年11月28日——12月2日。

三、活動主題

社會協同治理,安全文明出行

四、具體措施

1、學校把道路交通安全宣傳工作作爲一項重要工作來抓,尤其是走路回家和乘坐公共交通回家學生的宣傳教育工作更應放在首位。

2、通過升旗儀式、主題班會、黑板報、寫標語等多種形式對學生進行交通安全教育。

3、學校加強放學時段校門安全值班管理,維護校門口的交通秩序,確保校門xxx通通暢。

4、各班班主任要按照學校規定,不定時地對本班學生進行交通安全教育,讓學生養成良好的`交通安全習慣,牢固交通安全意識,從而自覺遵守交通規則,堅持做好放學前一分鐘安全教育。

5、學校明確規定,學生不準騎電瓶車和摩托車上學;不準乘坐非法營運車輛。

五、相關要求

1、提高認識,加強領導。領導小組成員要高度重視學校交通安全工作,加強組織領導,健全管理制度,抓好工作落實。

2、建立長效機制,鞏固教育成果。要加強與家長的溝通聯繫,共同關注學生交通安全。要不斷總結、完善學校交通安全教育和管理辦法,逐步建立長效的交通安全工作機制,確保學生上下學和出行安全。

六、活動內容及安排

1、主題班會:各班在20xx年11月30日,舉行主題班會,班會課統一主題,統一宣講材料。(各班主任負責,及時完成並上交照片)

2、宣傳活動:

①書寫兩條宣傳標語“維護交法權威,保護自身安全”“瞭解交法我有責,安全交通爲大家”。(133班負責,11.30前完成)

②出一期交通安全宣傳黑板報。(132班負責,11.30前完成)

③利用11月28日的升旗儀式,對全體學生進行交通安全專題教育。(政教處陳海宇主任負責)

3、資料的整理與收集。(政教處)

交通安全主題活動方案3

一、指導思想

20xx年12月2日是全國第四個“全國交通安全日”。通過宣傳教育,旨在呼籲廣大師生自覺抵制七類交通違法行爲,樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,努力形成“遵守交通法規光榮,違反交通法規可恥”的社會氛圍。

二、活動時間:11月27日~12月5日

三、活動主題:拒絕危險駕駛,安全文明出行。

四、活動安排

1.氛圍營造

①電子顯示屏張掛:

a.抵制七類違法安全文明出行。b.交通法規我知曉,文明交通我踐行。c.七類交通違法:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、違法佔用應急車道、不禮讓斑馬線。

2.宣傳教育

①請交警來校作交通知識講座。

②觀看交通安全錄像、展板。

③各班主任利用11月30日班隊會課時間進行宣傳教育(收看交通安全視頻—在QQ城呂中心國小教師羣共享下載),並將宣講資料(文字和照片)於12月8日前上傳至德育處。

④一、二年級“小手拉大手”安全知識競賽。(各班評選出5名優勝獎,5名學生名單及考卷於12月8日前一併交德育處)

⑥五、六年級每班評選3張優秀的`交通安全手抄報於12月8日前交德育處。

五、活動要求

1.提高思想認識,要將“全國交通安全日”主題活動作爲弘揚依法治國理念,深化平安中國建設、推動我國交通文明進程的有效載體,予以高度重視。

2.各班要將全國交通安全日主題教育活動與憲法宣傳週活動緊密結合。

3.各班要精心組織實施,積極普及交通法規和交通安全知識,讓學生知危險、會避險;積極開展“小手牽大小”宣傳活動,將交通安全知識宣傳活動延伸到家庭。

交通安全主題活動方案4

今年12月2日是第X個“全國交通安全日”。爲深入貫徹全面提升全社會交通文明程度,確保安全出行,根據上級部門要求,決定開展20xx年“全國交通安全日”教育專題活動。現就有關事項提出如下要求:

一、活動主題:細節關乎生命、安全文明出行

二、活動對象:全體師生、家長

三、開展時間:12月2日—12月31日

四、開展內容

1、班主任通過平臺提供的20xx年“全國交通安全日”教育視頻等資源開展課堂教學,對本班學生進行交通安全教育。

2、家長和學生通過學習平臺上的20xx年“全國交通安全日”教育視頻,完成相關調查問卷,目的是讓家長關注出行細節,摒棄交通陋習,安全文明出行,同時盡到對孩子的監護職責,培養孩子良好的交通習慣。

五、組織辦法

本次“全國交通安全日”教育專題分爲學校版和家庭版:

1、學校版:班主任通過“南京市學校安全教育平臺”提供的“全國交通安全日”教育視頻(分低段和高段)及相關資源,根據相應年級段,在課堂上進行交通安全的教育教學。

2、家庭版:家長和學生共同通過“南京市學校安全教育平臺”—“我的學習”中完成“全國交通安全日”教育專題學習。

六、組織要求

1、精心組織:各班要高度重視,充分利用“全國交通安全日”的`契機,強化安全教育的必要性和重要性,確保活動覆蓋到每一名學生和每一位家長。

2、加強督查:德育處對各班級的開展情況進行督查及時反饋。

交通安全主題活動方案5

各基層黨委、黨總支,校直各單位:

按照省明辦《關於印發<20xx年“xx明交通安全月”主題活動工作方案>的通知》要求,爲進一步提升全校師生的交通安全意識、法制意識和明意識,營造平安和諧的道路交通安全環境和廣泛參與明交通的濃厚氛圍,學校擬組織各單位積極參與“xx明交通安全月”主題活動。具體內容如下:

一、活動時間

“xx明交通安全月”主題活動爲期1個月,到12月26日結束。

二、活動目標

通過參與“xx明交通安全月”活動,加大宣傳教育力度,圍繞交通安全法律法規,普及交通安全風險防範知識,倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、明交通意識、公共道德意識,進一步發揮高校師生的明交通表率作用,推動“六大明交通行爲”得到倡導,“六大交通陋習”得到摒棄,“六大危險駕駛行爲”得到遏制,努力實現行人、非機動車守法率明顯提高,機動車駕駛人交通陋習及危險駕駛行爲進一步減少,形成人人抵制交通違法、人人踐行明交通、全社會共建共享明交通的良好風尚。

三、活動安排

1利用各類宣傳陣地,開展宣傳教育活動。各單位要集中宣傳力量、拓展宣傳手段,以傳授安全知識、傳播明交通常識爲重點,通過宣傳展板、電子顯示屏、微信推送、手機短信等手段宣傳交通安全知識、交通事故案例和《道路交通安全法》,突出權利義務宣傳教育,強化全校師生對自己、他人、社會所應承擔交通安全法律責任的認知。

2圍繞重點任務,開展明交通志願服務活動。大力開展“明交通我承諾”志願實踐活動,重點圍繞“提倡六大明交通行爲”、“摒棄六大交通陋習”、“抵制六大危險駕駛行爲”等,利用節假日、休息日和122“全國交通安全日”走上街頭,開展明宣傳、勸導等活動,以城市主要道路交通路口和交通高峯時段爲重點,開展疏導交通、維護交通秩序、勸阻不明交通行爲等黨員志願服務活動。

創新方法手段,發揮明單位示範帶動作用。各單位要廣泛開展“三個一”活動,即:組織全體師生開展一次明交通志願服務活動;組織全體師生進行一次“明交通我承諾”簽名活動;開展一次“不明交通及交通違法我監督”隨手拍活動(隨手拍圖片或視頻隨活動總結一起上報)。通過活動,促進全校師生參與明交通形成常態。

四、有關要求

1加強組織領導。此次活動是平安xx、明xx建設的重要內容之一,各單位要高度重視,精心組織,將其作爲增強廣大師生交通安全意識、交通法制觀念和明交通意識的重要舉措,擺上重要日程。

2抓好宣傳教育。從近日起,公安交通管理部門將針對查處到的`交通違法行爲,實行交通違法抄告制度,對交通違法作出行政處罰時,對被處罰人所屬單位信息進行調查,將把單位職工違規記錄納入省級明單位考評和管理依據。各單位要增強責任意識,加大對全體師生的明交通意識宣傳教育,切實維護學校省級明單位的榮譽,並通過此次活動,完善明交通安全宣傳教育的長效機制。

注重總結提升。活動結束後,要認真總結經驗,把明交通、安全交通活動作爲創建安全明校園的一項經常性和長期性工作。有關活動開展情況,請及時報送校明辦(郵箱:xx),並於12月0前將活動總結(包括字、圖片等)電子版報送校明辦。

  xx農業大學精神明建設指導委員會

  20xx年11月28日

交通安全主題活動方案6

一、活動主題

今年12月2日是國務院批准設立的`第四個"全國交通安全日","全國交通安全日"活動主題爲"拒絕危險駕駛、安全文明出行"。根據臨汾交通實際,確立臨汾今年交通安全日主題爲"抵制五種交通違法行爲,安全文明出行"。五種交通違法行爲即:非機動車行人闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、駕乘摩托車不戴安全頭盔、機動車違法變道。

二、工作目標

緊緊圍繞交通安全法律法規,結合全國交通安全日主題,針對臨汾普遍存在的非機動車行人闖紅燈等交通違法行爲,組織122"全國交通安全日"主題活動,弘揚交通安全法治精神,普及交通安全風險防範知識,進一步倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識,倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構成危險駕駛罪的交通違法,抵制"路怒"、不禮讓斑馬線、三輪車無牌無證闖禁行等危險駕駛行爲,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。

三、工作重點

爲了使全國交通安全日宣傳活動切實取得效果,圍繞抵制"五種交通違法行爲"開展六項活動。

交通安全主題活動方案7

一是加強警媒合作。

全省各地交警部門積極會同媒體圍繞“暢行中國,交警同行”主題進行宣傳籌備,組織“走進直播間”、現場連線、隨警作戰等活動,警媒攜手聯合開展出行安全信息和預警提示。與中央媒體駐站記者加強策劃合作,積極配合中國交通頻道記者採訪報道。

二是加強交通出行“兩公佈一提示”工作。

各地交警部門將在9月29日前通過電視、廣播、交警“雙微”平臺等各類渠道,向社會公佈本地國慶假期交通流量研判情況和分流繞行預案,公佈轄區事故多發點段和易擁堵路段,提示安全出行注意事項。針對假期中短途出行和自駕遊增多的特點,重點對旅遊包車、客運班車、自駕小客車等車輛駕駛人開展安全預警提示,廣泛宣傳高速公路、山區道路、雨霧天氣安全行車常識。加大事故快處快賠宣傳力度,引導駕駛人發生輕微交通事故及時撤離現場,避免造成擁堵甚至引發次生事故。

三是加強新媒體直播工作。

十一長假期間,吉林省公安廳交警總隊將組織全省交警矩陣聯動直播活動,每個地區至少開展兩場直播,內容主要圍繞節日期間全省交警區域聯動、全力保暢,突出主要旅遊景區、線路的宣傳提示和引導工作,同時結合全省交通安全大整治活動,曝光典型違法行爲和不文明交通行爲,全景立體展示吉林交警國慶長假交通安保工作。

交通安全主題活動方案8

近年來,我鎮二、三輪摩托車、微型車、農用車非法載客、貨運車輛超限、超載行駛等違法、違規行爲時有發生,形成重大道路交通安全隱患,嚴重威脅着人民生命財產和道路交通安全。爲了切實踐行科學發展觀,深入貫徹《安全生產法》、《道路交通安全法》、《公路法》、《道路運輸管理條例》,確保廣大人民生命財產安全,確保道路暢通,消除道路交通重大安全隱患,經鎮政府研究,決定在全鎮開展道路交通安全專項整治行動,現提出如下實施方案。

一、提高認識,強化專項整治領導

這次專項整治行動,情況複雜、任務艱鉅,涉及的點多、面廣、線長、量大,全鎮在工作中要把握“分步實施、穩步推進、集中行動、全面整治”的工作原則。爲加強此次專項整治工作的.領導,決定成立道路交通安全專項整治領導小組。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

領導小組負責指導此次道路交通安全專項整治活動,對專項整治過程中遇到的問題做出決定。領導小組辦公室設在鎮道路交通管理辦公室,由高強同志任辦公室主任。

二、統一政策,協調整治行動

爲確保這次專項整治工作取得實效,鎮從相關部門抽調執法人員組成執法組,將專項整治任務、責任明確到人,參與鎮黨委、政府開展整治兩、三輪摩托車、微型車、農用車從事非法客運,取締無牌車輛、打擊駕駛人員無證駕車、酒後駕車、客運車輛超速超員、貨運車輛超限、超載等違法違紀行爲。

1、道路交通安全專項整治領導小組要結合實際,細化全鎮整治方案。抽出專人開展此次專項整治工作,要落實村、社幹部具體整治任務,明確責任。轄區派出所、農機站、交警中隊等單位要服從當地道路交通安全專項整治領導小組統一指揮,協同開展整治。

2、建立健全兩、三輪摩托車管理制度,全面清理造冊登記。沒有牌照的兩、三輪摩托車,必須到縣交警大隊按相關法規規定辦理手續,核發牌照。

3、兩、三輪摩托車上路行駛必須證牌齊全,並參加保險。二輪摩托車駕乘人員戴頭盔,且不超過兩人;嚴禁三輪摩托車載人;嚴禁兩、三輪摩托車、微型車、農用車從事非法客運。

4、殘疾人駕車必須具備機動車駕駛資格,嚴禁殘疾人駕駛兩、三輪摩托車從事非法客運。

5、嚴禁兩、三輪摩托車、出租車、自用車在鎮場鎮規劃區佔道停放、停車候客、停放等影響交通暢通的行爲。違者依法處理。

6、爲徹底完成道路交通安全專項整治工作任務,確保廣大人民羣衆乘車安全,交通部門要培育和發展農村客運,對符合安全要求的鄉村道路要安排農村客運班車,同時,還要安排調控好現有客運運力,不得因取締非法營運而影響羣衆乘車。

7、加大宣傳,教育引導廣大人民羣衆增強自我保護意識,不乘坐非法客運車輛和超員車輛,自覺抵制各種交通違法違規行爲。

三、集中行動,保證整治效果

第一階段:

宣傳動員(7月10日至7月20日)。鎮委、鎮政府召開全鎮道路交通安全專項整治動員大會,發佈通告,集中時間宣傳全鎮道路交通安全專項整治活動;鎮級各部門分別召開會議,懸掛標語,形成強大的宣傳聲勢,營造人人蔘與、共同治理的良好氛圍。

第二階段:

調查摸底(7月21日至7月31日)。鎮政府道路交通安全專項整治領導小組下發機動車調查摸底表格到各村(社區),各村(社區)負責登記排查,堅持“一個不放過、一個不漏登、一個不重複”的原則,對本轄區內兩、三輪摩托車、微型車、農用車逐一進行登記造冊,彙總上報,確保情況明、數據準、底數清。

第三階段:

自查整治(8月1日至8月5日)。由鎮專項整治領導小組督促無牌照、證機動車車主自行到有關部門辦理、完善相關手續、自行整改。

第四階段:

集中整治(8月6日至8月31日)。道路交通安全專項整治領導小組選擇突破口集中行動,對阻礙執法的典型案件由司法機關依法予以嚴厲打擊,營造良好的執法環境。在集中整治行動時要通知有關部門片區執法人員參加,發現違法行爲要交由具有行政執法主體資格的部門依法處理。

第五階段:

鞏固整治成果,建立長效機制(9月1日-9月30日)。鎮道路交通安全集中專項整治工作結束後,有關部門要建立道路交通安全管理長效機制,將整治工作總結報鎮安委會辦公室,同時抄送縣交通局、縣交警大隊、縣運管所、縣出管辦、縣農機局。公安、交通等執法部門負責鞏固集中整治成果,建立長效機制。

交通安全主題活動方案9

主題內容:

交通安全是非常重要的,關乎我們的生命。我們要反覆強調,讓學生從小樹立安全的意識,珍惜自己的生命,也告訴他們可以監督自己的父母:喝酒不駕車,駕車不喝酒。保證自己的生命安全。

引入:

活動目的:

希望通過這次班會加強學生的交通安全意識。

活動準備:

1.有關交通安全的資料

2.課件

3.有關交通事故的視頻

活動過程:

一、視頻導入

二、交通安全知識

1、什麼是交通安全設施?

爲維護交通秩序,確保交通安全,充分發揮道路交通的功能,依照規定在道路沿線設置的交通信號燈、交通標誌和標線及交通隔離護欄等交通硬件的總稱。

2、損壞交通設施如何賠償和處罰?

肇事人損壞交通設施,應主動立即報警,除賠償恢復受損交通設施所需的全部費用外,依據《汕頭經濟特區道路交通管理處罰條例》第十七條,對肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設施逃逸的,按規定重處。

3、什麼是道路交通標誌?

道路交通標誌是用圖形符號、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息,用於管理交通的設施。

4、道路交通標誌如何分類?

道路交通標誌分爲主標誌和輔助標誌兩大類。

主標誌又分爲:警告標誌、禁令標誌、指示標誌、指路標誌、旅遊區標誌和道路施工安全標誌。

5、什麼是道路交通標線?

道路交通標線是由標劃於路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標記、突起路標和輪廓標等構成的交通安全設施。其作用是管制和引導交通。可以與交通標誌配合使用,也可單獨使用。

交通標線按功能可分爲三類:禁止標線、指示標線和警告標線。

6、中心黃色雙實線的功能是什麼?

中心黃色雙實線表示嚴格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉彎。示嚴格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當於中心隔離護欄或中心分車綠帶。

7、中心黃色虛實線的功能是什麼?

中心黃色虛實線表示實線一側禁止車輛跨線超車和向左轉彎,虛線一側准許車輛在確保安全情況下跨線超車和向左轉彎。

8、中心黃色單實線的功能是什麼?

中心黃色單實線表示不準車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉彎。

9、道路邊緣黃色單實線的.功能是什麼?

道路邊緣黃色單實線表示禁止一切車輛長時或臨時停放(含臨時停車上下客)。

10、對幾種新型、常用的交通標線的解釋:

1)人行橫道線:

人行橫道線爲一組白色平行粗實線(斑馬線),在交通信號燈控制的路口,採用兩條白色平行粗實線劃出人行橫道線的範圍,表示准許行人橫穿車行道。

行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內,設置有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行。

2)人行橫道線預告標示:

設置在人行橫道線前適當位置的白色菱形圖案,用於提示前方接近人行橫道,機動車行駛時須注意行人橫穿道路。

3)禁止掉頭標記

設置在禁止掉頭路口前適當位置的,由一個掉頭箭頭和一個叉形圖案組成的黃色圖案,表示禁止車輛掉頭。

4)導流線:

導流線的形式主要爲一個或幾個根據路口地形設置的白色V形線或斜紋線區域,表示車輛必須按規定的路線行駛,不得壓線或越線行駛。

主要用於過寬、不規則或行駛條件比較複雜的交叉路口,立體交叉的匝道口或其他特殊地點。

5)中心圈:

設置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區域,用於區分車輛大、小轉彎,及對車輛左轉彎的指示,車輛不得壓線行駛。機動車向左轉彎時,必須緊靠中心圈小轉彎。

6)減速標線:

設置在收費站廣場、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線,其形

式有單虛線、雙虛線和三虛線,垂直於行車方向設置。用於警告前方應減速慢行。

7)的士臨時停靠點白色框線:

設置在的士臨時停靠點路面上,只准的士臨時停車上下客,其他車輛不停靠。的士停靠時,必須遵守線內停車、即停即下、即上即走,不得佔位待客。

8)公共汽車停靠站白色框線:

設置在公共汽車站路面上,只准許市內公共汽車臨時停車上下客,其他車輛不準停靠。公共汽車停靠時,必須按位停放在框線內,依次上下客,不得越線。

三、錯誤的安全常識:

1.開車吸菸不會影響駕車安全。

據調查,交通肇事者中以吸菸者爲多,吸菸者比不吸菸者發生交通事故多50%。調查人員分析造成肇事的原因,認爲吸菸的駕駛員在行車中摸煙、拿打火機點菸、找煙盒及嘴銜香菸,煙霧在眼前繚繞分散了注意力。此外,香菸中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內的維生素B12,而人體缺乏維生素B12,可引起視力減弱。

2.少量酒精不會對駕車安全構成威脅。

酒後駕駛是導致交通事故的原因之一,少許酒精一樣會妨礙駕駛。研究發現,血中酒精含量由0.5‰增至1‰,發生車禍的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰,可能性再增加6倍。

3.聽刺激性音樂可以消除駕車疲勞。

從人體工程學的觀點考慮,聲樂能調節人的感覺和心理,會令人感到舒暢和興奮,從而使人處於最佳工作狀態。然而,聽刺激性音樂對駕車安全有明顯的危害,駕車時應選擇節奏舒緩、曲調輕快音樂

活動小結:

交通安全至關重要,希望大家都能自覺遵守交通規則,做一個合格的小公民。同時也希望大家做一個小小的家庭監督員,監督自己的父母及其他親友注意交通安全。讓他們做到:喝酒不開車,開車不喝酒。我們同學們做到:過路行走人行道,不闖紅燈,路燈行走。交通安全從我做起!

交通安全主題活動方案10

爲深入推進“文明交通行動計劃”,組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動,形成嚴格遵守交通法規、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環境、提升文明交通水平的社會氛圍,根據泉公綜〔20xx〕361號文件精神,結合學校實際,特制定如下方案:

一、活動主題

“社會協同治理、安全文明出行”

二、活動時間

20xx年12月2日至12月中旬

三、組織領導機構

組 長:校長

副組長:教導主任

成 員:各班班主任、科任老師、安全員

四、活動內容

1.召開一次交通安全教育宣傳動員會,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的.發生。

2.對學生上、下學交通情況進行摸底調查,調查清楚各個學生的交通安全情況。

3.開展以“交通安全教育”爲主題的班隊會。各班利用主題班隊會對學生進行交通安全教育,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視。

4.認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課,對學生進行交通法規的宣傳教育。

5.組織老師和學生觀看交通安全警示教育片,通過實際案例,不斷提高師生的交通安全意識。

6.通過短信、微信羣,校園微信公衆賬號平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。

交通安全主題活動方案11

爲進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據《關於開展XX年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[XX]3號)文件精神要求,結合工作實際,制定11月25日-12月2日爲XX年“全國交通安全日”宣傳週的活動方案。

一、指導思想

爲認真貫徹落實《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》(國發XX30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”爲主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)爲重點,開展XX年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。

二、活動主題:摒棄交通陋習,安全文明出行

三、時間安排

XX年11月25日--12月2日

四、活動形式

各x在以往的宣傳經驗上開拓創新,開展內容豐富、形式多樣的'交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:

1.自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。

2.在x設立諮詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。

3.結合x工作實際,針對x沿線村莊少數羣衆爲少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓羣衆瞭解和認識行人在高速公路行走的危害性。

五、工作要求

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳週活動有聲有色地開展。

2.活動周結束後,各單位要及時上報宣傳活動總結。

交通安全主題活動方案12

按照《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》,爲切實落實今年12月2日第三個“全國交通安全日”主題活動,不斷提高我縣教育系統全體師生的.法治意識、安全意識和公德意識,自覺抵制交通違法行爲,積極營造全社會共同關注交通安全的濃厚氛圍,根據磐公通字(20xx)43號《20xx年“文明交通行動計劃”重點工作》的通知要求,特制定如下實施方案:

一、活動主題

抵制七類違法,安全文明出行

二、工作目標

通過宣傳活動,廣泛動員全體師生員工共同關注文明交通,自覺抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、佔用應急車道、不禮讓斑馬線等七類違法行爲。通過“小手牽大手”行動、主題徵文等活動使交通安全意識深入人心,全力創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境。

三、工作措施

1.各學校要通過黑板報、校園廣播、手抄報、校園網絡平臺等發佈“抵制七類違法,安全文明出行”提示語和交通事故自救、互救常識等。

2.各學校要通過開展一次交通安全主題徵文、召開一次主題班會、舉辦一次交通安全知識講座、觀看一次交通安全視頻等活動提高全校師生的交通安全意識。

3.義務教育段學校要通過“小手牽大手”,與家長簽訂文明交通責任書、找一找身邊的交通違法行爲等活動;高中段學校通過文明交通志願服務等活動,進一步提高全民安全交通意識,自覺抵制七類交通違法行爲。

四、工作要求

(一)高度重視,認真組織實施。各校要高度重視,充分認識開展“全國交通安全日”主題宣傳活動的重要意義,提前制定操作性強的工作方案,落實責任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。

(二)多措並舉,廣泛普及安全常識。各校要結合“文明交通行動計劃”、“全國法制宣傳日”(12月4日)宣傳活動,緊密圍繞“全國交通安全日”主題,採取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規和交通安全出行常識,將文明交通理念內植於心,外踐於行。

(三)抓住節點,按時報送活動信息。各校要於11月20日前上交主題徵文;12月10日前上交開展“全國交通安全日”活動方案、活動圖片和總結。

交通安全主題活動方案13

活動對象:三年(2)中隊少先隊員

主 持 人:葉安

活動目的:

通過本次班隊會活動,使同學們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌,引起同學們對交通安全的重視,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行爲習慣。

活動準備:

1、交通安全的規則,國小生交通安全兒歌。

2、交通標誌。

活動過程:

一、主持人導入。

在父母眼裏,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼裏,我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的時代,我們是多麼幸福!然而,在這個幸福的時代,“交通安全”這幾個字,卻時常被我們遺忘。

生活中,由於我們的“一時疏忽”,違反了交通規則,就會造成無法挽回的後果,也就是因爲這樣,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽視。

所以今天我們就一起來學習交通規則,並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

下面請楊瑩、郭雷、邱淼爲我們介紹一些交通安全知識。

二、介紹交通安全知識。

1、楊瑩:

安全橫過道路:上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這裏面的學問可多着呢!橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的'動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。

2、郭雷:

乘車:乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車後,應儘快走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

3、邱淼:

騎自行車常識:學騎自行車時,應選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學騎自行車。另外還要注意以下幾點:

(1)、在非機動車車道內順序行駛,嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛,應儘量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要幾輛車並行,逆向行駛。

(2)、騎車至路口,應主動地讓機動車先行。遇紅燈停止信號時,應停在停止線或人行橫道線以內。

(3)、騎車轉變時,要伸手示意。左轉彎時伸出左手示意;同時要選擇前後暫無來往車輛時轉彎,不要在機動車駛近時急轉猛拐,爭道搶行。

(4)、騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身並行。

三、判斷行爲對與錯。

接下來,我們要進行小組比賽了,請每個小組的同學注意看屏幕,說說這樣的行爲對不對,要把原因說清楚。

小組競賽:判斷這樣的行爲對不對,並說原因。

1、過馬路時,有人行天橋標誌時,應走人行天橋。

2、不要隨意衝出馬路。

3、坐公共汽車要坐好扶穩,不要把頭和手伸出窗外。

4、過馬路要走“斑馬線”。

5、不要在馬路上玩滑板車。

6、不應在馬路上玩耍。

7、下雨時,應選擇顏色鮮豔的雨具。

8、不應在鐵路上玩耍。

四、交通知識競賽。

下面,我們要看看哪個小組的同學最團結了,因爲我們馬上要進行的是“讀讀交通安全三字經”的環節了。看看哪個小組的同學讀得最整齊。

1、分小組讀讀交通安全三字經。

2 、出示各種交通標誌,讓同學們說出交通標誌的名稱及其意義。

活動小結:

遵守交通規則不僅僅是司機叔叔的事,更是你、是我,是全體公民的事。遵守交通法則,既是對自己的愛護,又是對社會法則的支持,也是對每個關心自己、愛護自己的人負責。因爲人的生命只有一次,爲了他人,更爲了自己,讓我們認真學習交通法規,嚴格遵守交通法規,告別不文明的交通行爲,乘文明車,走文明路,做文明人,自覺做到交通安全從我做起,從小做起,努力做個遵章守紀的交通小公民!

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

交通安全主題活動方案14

交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環境。

一、指導思想

爲深入貫徹《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》和關於深入開展“12.2全國交通安全日”活動的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護廣大人民羣衆,特別是廣大幼兒的生命安全,築牢交通安全體系建設。

二、活動時間

20xx年12月

三、活動主題

我與文明交通

四、活動目的

通過多種渠道,開展對幼兒的交通安全知識的教育,加強幼兒的良好的交通行爲習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進幼兒的健康成長。

五、活動組織機構

組長:畢秀春

副組長:姚家芮

組員:湯本豔、姚傳珍、黃海濤、潘蔚蔚

六、活動內容及安排:

1、在園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。

2、利用園內櫥窗、宣傳欄等開闢專欄進行宣傳“交通安全法規知識”。

3、各班出一期黑板報、主題是:“爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。

4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。

5、12月2日下午園內集體班會:摒棄交通陋習,安全文明出行。

6、開展“我與文明交通””主題角色表演。

7、組織文明交通家長行。

8、和有關部門開展“文明交通校園行”活動。

設計意圖:

安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行爲的認識,它是幼兒自我保護能力的一個重要方面。因此,我們對幼兒開展了“交通安全我知道”活動。教育幼兒要從小養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,樹立交通安全意識,切實保護幼兒的交通安全。

主題目標:

1、認識馬路上的標誌,學習安全地過馬路,增強幼兒的交通安全意識。

2、體驗遊戲樂趣,養成自覺遵守交通規則的好品質。

活動安排:

活動一:我會過馬路

目標:

1、懂得識別過馬路的標誌,安全地過馬路。

2、能夠大膽地進行交流,勇於表達自己的想法。

3、體驗遊戲扮演的樂趣,養成自覺遵守交通規則的好品質。

材料:事先在有關交通規則的、自制的紅綠燈、佈置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標誌。

活動過程:

1、請幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認識到交通事故的嚴重性。

2、與幼兒一起觀看DV。

引入主題,請幼兒觀看關於交通安全的DV。

請幼兒說說觀看DV後的發現及感受,一起討論應如何遵守交通規則。

師:你們在錄像中看到了人們是怎樣過馬路的?你覺得他們這麼做會有怎樣的後果呢?我們怎樣才能安全地過馬路?

3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標誌,並猜測它的`作用,請個別幼兒上來說。

告訴幼兒交通標誌的真正意義。

延伸活動:與幼兒一起玩“交通”遊戲。

(1)與幼兒一起將交通標誌佈置在“馬路”的各個角落。

(2)全班幼兒分兩組,一組當行人,一組當司機(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當交通警察。(一個管行人,一個管汽車)

(3)未遵守交通規則的司機及行人,交通警察給予罰單。

(4)老師與幼兒一起評議遊戲情況。(重點放在遵守交通規則方面)

你爲什麼會得了罰單?你違反了什麼交通規則?

(5)行人與司機交換角色繼續進行遊戲。

(6)與幼兒再次進行評議。

活動二:胖小豬過馬路

活動目標:

1、認識人行橫道線,知道過馬路走“斑馬線”,同時要按信號燈指示過馬路,初步加強幼兒遵守交通安全意識。

2、體驗遊戲的樂趣,從小養成自覺遵守交通規則的好習慣。

活動準備:

音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件、《安全過馬路》課件、紅綠燈有斑馬線場地斑馬圖片、塑料彩圈(方向盤)

活動過程:

1、(音樂起:開汽車)師生以遊戲的形式開汽車進場,配班教師出示紅燈小汽車停止,出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場。

2、教師出示小豬玩具,通過簡短的談話,激發幼兒的興趣。

今天有位小客人要和我們班小朋友見面,你們知道它是誰嗎?小豬想告訴小朋友它在過馬路時發生的一個故事,我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的?

3、教師邊操作課件邊生動地講述故事。

4、講完故事後,師生以問答的方式再看一次課件。

①故事的名字叫什麼?

②小豬走到路口,看見地面上有一條一條的白線叫什麼?在人行橫道旁邊上有一個什麼燈?

③小豬看見人行橫道旁邊的紅綠燈發生什麼變化?人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的?小朋友站起來學學小豬怎樣走路的。

④小豬剛走到人行橫道線的中間又發生了什麼事?

⑤小豬的腿怎麼了?

⑥小豬做得對不對?爲什麼?

5、剛纔小朋友都說出了小豬做得不對的的地方,現在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的?請幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷。

看後提問:

剛纔小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的?過馬路時要等到馬路對面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時才能過馬路?

6、教師小結:馬路上一條一條的白線,就是人行橫道線,是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋,所以又叫它“斑馬線”,行人過馬路一定要走在斑馬線內。過馬路時要先看看有沒有車輛,當人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮時行人可以橫穿過馬路,紅燈亮時行人不可以過馬路。小朋友不要獨自過馬路,要有大人帶領過馬路,過馬路時不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節課我們再認識走過街天橋和地下通道。

7、遊戲:過馬路(請幾名大班幼兒扮司機,開着汽車在馬路上行駛,並播放汽車行駛聲、剎車聲)

活動總結:

以遊戲、故事的形式對幼兒進行交通安全教育,效果是明顯的,通過活動,幼兒認識了生活中幾種常見的交通標記,知道要遵守交通規則,避免發生交通事故。糾正了生活中幼兒的不安全行爲,收到了很好的效果。