學校交通安全工作總結[集合]

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們來爲自己寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的學校交通安全工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校交通安全工作總結1

爲了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我保護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，對學生進行交通安全教育，使學生認識到交通安全的重要性，幫助學生從小養成良好的交通行爲習慣，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全經驗工作總結如下：

一、積極組織，成立領導小組

爲保證交通安全教育的有序進行，保證工作的實效性，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織協調和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

二、加強宣傳，增強意識

1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”爲主題的，在開學典禮和國旗下講話中，“交通安全”一直是重要重點強調的內容之一。可以說，一開學我校就將交通安全教育放在首位，將交通安全意識的培養放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用班會課會課，班主任教師做交通安全方面的教育，帶領同學們共同學習交通安全方面知識。班主任老師精心備課，製作精美課件，蒐集大量我們周邊關於交通安全的鮮活實例。同學課上興趣濃厚，受益匪淺，教學中師生教學相長。使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、國小部要求學生步行或家長接送到制定地點，然後整隊進出學校。學校組織教師上學和放學值班，組織國小生出入校園排隊前行和疏導人流高峯期的交通車輛。學生從指定地點到家的交通安全責任有家長監護管控。

4、國中部原則上要求學生步行上放學，考慮到有些學生離家較遠需要騎自行車的，首先學生本人要向學校提出騎車上下學的申請，其次學校和家長簽定安全責任狀，學生上放學期間安全責任有家長監護和管控。國中生禁止騎電動車上下學。

5、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規範家長的交通行爲。

三、高度重視，加強管理

1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理，教育教師嚴格做到“安全行車、規範停車”，通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段，地點是學生過馬路的地方。爲加強學生的出入管理，加強對上學和放學的管理，降低交通安全隱患，我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導，再加上保安和值勤生，共同疏導、維持上學和放學的.交通秩序，監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行爲。

交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成爲師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效，廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。我校師生乃至學生家長對交通安全知識都有了全方位的認識，增強交通安全意識，創造良好遵規守紀的氛圍。爲學校開展各項工作奠定良好的基礎。

　　嵐縣××學校

　　20××.5

學校交通安全工作總結2

抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行爲習慣，是關係到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。爲了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防爲主”的思想。

鄭崗村的新農村建設給學校的交通安全工作帶來了一定的難度，爲此學校根據上級有關部門的要求，依據實際情況，把交通安全教育系列活動作爲學校德育特色工作，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。

現將學校交通安全工作總結如下：

一、加強領導，落實責任

爲落實交通安全工作常態化開展，學校成立交通安全工作領導小組，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，做好學生的.交通安全教育工作。學校多次召開專題會議，加強各班班主任的責任意識，切實落實到人，確保學生的交通安全。

二、加強宣傳，增強意識，落實措施

學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動：

1、組織學生開展交通安全社會實踐活動，鍛鍊學生的實際防護能力。學校先後組織學生外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育，讓學生掌握有關交通安全法規常識，讓學生自覺學會維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規。

2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式，使學校全體師生受教育率達到100%。實現交通安全教育活動進學校，交通安全知識進學生的目的。

3、學校利用多種載體，廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式，將交通道路法律法規、交通標誌牌等知識宣傳到位。

4、加強對學校師生車輛的管理，教育學生嚴格做到“安全行車、規範停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。學校還通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育，要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒，要嚴格遵守交通法規，使交通安全教育輻射到社會。

通過交通安全教育活動的開展，使交通安全意識深入人心，使學校交通安全工作落實到實處，使遵守交通安全成爲學校全體師生的自覺行爲。

學校交通安全工作總結3

交通安全教育歷來是我校工作一項長期與常規工作，全校上下對師生的交通安全教育十分重視。通過多種教育形式，切實加強了對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。現把我們學校十一月份交通安全教育工作總結如下：

一、加強領導，落實責任制。

爲保證安全教育的長期有序地開展，學校成立了“學校交通安全教育領導小組”：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

領導小組負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。學校負責人召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。

二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

學校於第十一週(11月14日)開展專題教育活動。

1、要求各班級11、14日緊緊圍繞交通安全主題，結合我校實際組織召開“交通安全”主題班會，以提高學生的交通安全防護意識。

2、在11、14日週一升旗儀式時作一次國旗下交通安全的講話。

3、本月要求各班級組織刊出“交通安全”主題黑板報。

4、11、14日組織全校師生集中三樓觀看《交通安全教育專題片》VCD。

5、11、14日召開家長會，要求班主任對照通知精神要求家長填寫《校車乘車情況》，開展針對性的乘車安全教育活動。

6、20xx11、14日學校印發關於《學生交通安全書》。要求學生家長簽名，做好子女乘車安全教育工作，自覺抵制“三無”車輛，堅決不乘坐“三無”車輛。

三、利用各種載體，廣泛開展學習“交通安全法制知識”教育活動。利用學校黑板報組織全校師生學習交通安全知識。

四，各類報表及書統計

1、湖濱中心國小交通安全書籤名錶下發xx份，上收xx份。

2、福建省中國小幼兒園學生上下學乘車情況登記表下發xx份，上收xx份。

3、經統計，本校學生全都是家長接送和自主上下學。

通過活動的`開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成爲學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。今後我校還要開展各種各樣的活動來提高師生的安全意識，把安全工作常抓到底，成爲學校工作的支點和槓桿。

學校交通安全工作總結4

安全工作“責任重於泰山”，在活動月期間，我校根據教育局交通安全教育宣傳月的實施意見，以江東區中國小生交通安全教育宣傳月活動爲契機，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，爲提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。

一、加強領導，精心組織。

要把開展“宣傳月活動”作爲當前的一件大事，擺上重要議事日程，切實加強領導，精心組織實施。要結合我校實際，認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施，並認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫徵集，每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示，交通安全短文的撰寫，國小生安全知識競賽試卷的完成，以交通安全教育爲主題的板報評比，學校櫥窗的展示，每日午談課的教育以及日常教學工作中的滲透，使我們的交通安全教育潤物細無聲，如此全校範圍內大規模的宣傳教育也起到了良好的'教育效果。

二、建立機制，鞏固成果。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫，以“宣傳月活動”的成果，促進日常交通安全教育工作，爲預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”，使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100％；學生交通安全法制常識知曉率達到98％以上；學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高；交通安全法律法規遵守率達到95％以上。

xx國小交通安全教育宣傳月活動貫徹“以人爲本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育爲主要內容，以促進交通安全宣傳“進學校”工作，活動將集中開展多種形式和內容的中國小生交通安全教育活動，營造全社會關注中國小生交通安全的良好氛圍，進一步提高了中國小生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了中國小校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。

學校交通安全工作總結5

爲推進實施“文明交通入校園”活動，在學園深入開展文明交通創建主題實踐活動，加強對幼兒文明交通意識和交通安全基本常識教育，全面提高幼兒的交通安全意識和文明交通意識，深化“關注安全，文明出行”。

根據xx公安分局和xx區教育局相關文件精神，我園認真開展“文明交通進校園”系列活動，強化交通安全教育和管理，增強了師生文明交通意識和自我保護意識，加大整改力度，全面提高學校交通安全工作水平。通過全體師生的共同努力，取得較好的成績，無發生涉校涉生交通事故，爲確保我園交通創造良好的環境。現將具體做法總結如下：

一、加強領導，組織學習，提高認識

學校結合道路交通安全綜合整治“三年行動”精神，高度重視實施“文明交通進校園”活動，研究部署實施“文明交通進校園”活動計劃，分發《給家長的一封信》層層簽訂責任狀，落實安全責任制，形成齊抓共管的'安全管理體系，通過學習，全體教職員統一思想，提高了認識。

二、營造氛圍，加強宣傳

學校利用家教宣傳欄、班級網絡等平臺，向幼兒及家長廣泛宣傳交通安全教育知識，營造“文明交通進校園”濃厚氛圍。

三、開展交通安全知識講座

我校公安幹警到我校做有關交通安全的知識講座，我校全體教職員工和幼兒參加活動。

通過此次活動，學園裏掀起了文明交通行動的宣傳熱潮，爲創建安全暢通的交通環境打下了堅實的基礎。

交通安全教育是生命教育，今後，我們將在上級各有關部門的領導下，時刻牢記“關注安全，文明出行”的重要教誨，取得各有關部門的密切配合和支持，紮實做好學校的“校園交通文明工程”工作，增強交通安全工作的責任感、使命感和緊迫感，明確肩負重任，爲確保學生“高高興興地上學，平平安安地回家”的交通安全工作落到實處而作出積極貢獻。

學校交通安全工作總結6

爲貫徹落實《關於做好校園及學生交通安全隱患排查整治專項行動的通知》（晉道安辦〔20xx〕48號〕《關於開展校車及學生交通安全工作專項行動的通知》（晉校車聯席會議辦〔20xx〕5）等文件精神要求，確保廣大師生出行安全，我校積極開展學生交通安全工作專項行動工作，現總結如下：

一、成立交通安全專項行動工作領導小組

爲了更好地開展專項整治行動工作，我校成立了以李福滿校長爲組長，各班主任爲成員的專項行動工作領導小組。

二、具體工作措施

1.利用教師例會，組織全體教師學習《關於進一步加強學生安全工作的緊急通知》《關於認真吸取泉港區“10.22”較大道路交通事故教訓切實加強道路交通安全綜治的通知》等相關文件。要求全體教師提高意識，做好學生交通安全教育工作。

2.專項行動工作領導小組對學校周邊的交通設施設備進行排查，無發現安全隱患。

3.與每位家長簽訂《交通安全責任狀》，與每位學生簽訂《交通安全承諾書》，回執單100%。

4.邀請蔡忠東警官進校開展交通安全知識專題講座。

5.組織師生、家長參與福建省泉州安全教育平臺“20xx年全國中國小生校車安全專題教育活動”，參與率達100%。

6.在校內外顯眼處張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動的`通告》，營造濃厚的教育氛圍。

7.組織各班觀看《關注學生出行》警示教育片。

8.參加教學區組織的交通安全知識競賽。

學校交通安全工作總結7

我學區組織開展了“交通安全宣傳月”活動，營造全社會關注交通安全的良好氛圍，切實加強和落實學生交通安全教育工作，進一步提高我校學生交通安全法制意識和自我防護能力，預防和減少涉及學生的交通事故，維護學校正常教育教學秩序，保障和促進青少年的健康成長。

一、領導高度重視，師生積極行動

二、開展特色活動，讓交通安全深入人心

1、認真落實每個月的第一週、週五下午班級安全教育課。加大交通安全宣傳，主要是交通安全法律法規，道路交通的.警示標誌，應該如何遵守交通法律法規及如何避險等交通安全常識。

2、在交通安全宣傳月期間，在組織廣大師生觀看《關愛生命、安全出行》警示教育光盤的同時，邀請交警給全體師生做了一次交通安全知識的專題講座，交警們引用了許多交通事故案例，採用提問、學警察手語等有趣的形式，向全校師生作了深入淺出的講解。將安全知識與事例的結合在一起，使廣大師生和學生受到了一次生動的交通安全法規教育;通過國旗下的講話，對師生進行一次以交通安全爲主題的宣傳教育;出一版交通安全教育宣傳專欄;出一版交通安全的宣傳版報;開展一次交通安全的團隊活動。落實“五個一”的實效，提高師生的交通安全意識，確保校園平安。

3、對教職員工進行一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒後駕車等違法行爲，做好教師自駕車進入校園的安全管理，避開學生上學放學時間段進出校門，確保校園交通安全。

4、舉行了交通知識主題競賽，由於學生對交通知識進行了深入學習，比賽中學生答題準確率極高，通過比賽，使交通安全教育深入學生心靈。

三、排查隱患，讓交通安全落到實處

通過排查，一方面健全校園周邊的交通安全標誌，同時發現學生乘坐超員車、貨車、拖拉機和非營運車輛，立即勸阻。加強對學生的教育，每週五下午，班主任對學生進行交通安全教育，教育學生不乘坐拖拉機、三輪車、汽車，低速載貨汽車等非客運車輛和非法營運車及超員車輛，及時與學生家長簽訂交通安全教育責任書，明確家長對學生的交通安全切實負起責任，保證學生不乘坐無牌無證超載的非營運車輛。同時，建立師生交通違法舉報制度，發現非營運車輛，運載學生，要及時舉報交通管理部門。

生活離不開交通，交通安全爲幸福生活提供保障，我校師生將以本次交通安全專項整治活動爲新的起點，在日常生活中，重視交通安全教育，讓師生自覺學習交通法規，規範交通行爲，遵守交通規則，確保師生安全。

學校交通安全工作總結8

20xx年6月—7月古城鎮針對學生交通安全舉行了一系列活動，現在活動結束，對這段時間的工作做一總結。

古城鎮現有中學1所，國小12所，成校1所，幼兒園10所。有多所學校地處交通要道，學校交通安全教育工作十分重要。去年，我們根據各校所處的地理位置和實際情況，把“古城鎮學校交通安全教育系列”活動作爲學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作總結如下：

一、加強領導，落實責任制。

爲保證活動長期有序地開展，鎮教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。**中學、中心國小、大塘國小、大井國小、蓮溪國小、小虎國小、沙仔國小、東灣國小等多所學校已經創建“交通安全學校”，學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。

二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

（一）以點帶面，培養學生的“校園小交警”素質。 爲開展交通安全社會實踐活動，鍛鍊學生的實際能力，20xx年6月8、9、10三天在**中學舉辦了“古城鎮學生交通警察指揮手勢培訓班”。8、9日兩天**中學組織少年警隊參加培訓，10日中學少年警隊及各國小學生骨幹參加培訓，參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的幹警古鏡東同志等交警爲校外輔導員，請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨幹。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢後，就在本校進行傳授和推廣，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的.作用。

（二）深入紮實地開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、20xx年6月份，爲了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排，我們同番禺交警大隊九中隊的交警爲我鎮各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的，交警古鏡東同志爲學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《古城鎮學校交通安全教育圖片巡迴展覽》。我們與交警九中隊聯繫，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，請廣告公司製作古城鎮學校交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板，在全鎮各校巡迴展覽。20xx年古城鎮學校交通安全教育系列活動由“古城鎮學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕，並於20xx年6月24日上午在**中學舉行啓動儀式。之後每所學校展覽兩天，一直到11月份結束。

3、利用各種載體，廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《古城鎮學生交通安全教育手冊》，下發至各校每生人手一本。各校黑板報闢出“交通安全專版”，定期出版；各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫；番禺交警大隊九中隊向學生家長髮出了題爲“關愛生命，安全出行”的致家長公開信；各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動，學習活動取得顯着成效。

4，大力開展“交通安全”專題教育活動。

20xx年6月份至7月份，舉行了古城鎮學生交通安全警語、漫畫、徵文創作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容，以加強中國小生道德建設，促進兒童的健康成長，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動爲主題，在全鎮青少年中開展交通警語和漫畫徵文創作大賽。活動共收到各中國小校交通徵文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮教育指導中心對每個項目分別進行了中學和國小的評選和獎勵。

20xx年7月份，舉行了全鎮學生交通安全知識競賽。活動分成校組、中學組、國小組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《古城鎮學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標誌和標線》以及交通警察指導手勢等爲競賽內容，分別產生了各個級別的前六名隊伍，活動在全鎮產生了較好的影響。

三、活動取得令人滿意的效果。

通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成爲學生們的自覺行動。開展此活動以來，我鎮各校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成爲學校德育工作的支點和槓桿。 我鎮的學校交通安全教育活動，一直得到埃克森化工（番禺）有限公司和番禺交警大隊九中隊的鼎力支持。他們出錢出力，爲我鎮廣大學生的安全教育工作作出了很大貢獻，在此，我們代表我鎮所有的學校，代表廣大師生，代表學生家長和**人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意

學校交通安全工作總結9

月15號到5月21號爲-市學校交通和防溺水安全教育周。根據本園實際情況，通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識。

活動內容：

1.召開一次安全工作部署會議，傳達了《第六個-市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的'文件精神。

2.一場啓動儀式。5月15日上午，舉行-市第六個學校交通和防溺水安全教育周啓動儀式。

3.分發中國小生交通和防溺水安全爲主題的告家長書，發送到每一位學生家長，切實加強家校聯繫。通過班級微信平臺，進一步加強家校聯繫。

4.進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法，確保學生生命安全。

5.一次專題教育。5月15日，利用升旗儀式時間，進行一次珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起主題的國旗下講話。

6. 一次安全隱患排查。

7.召開一次預防溺水安全家長會

8.利用福建省學校安全教育平臺，組織參加全省中國小生預防溺水專題教育活動，完成率達100%。

9.組織一次專題培訓

10.一場總結反思。活動結束後，及時對活動開展情況進行總結反思，重點總結工作成效和需要進一步加強的方面，爲今後開展活動提供經驗和借鑑。

學校交通安全工作總結10

交通安全是國小生日常生活中的一件頭等大事。事實上《國小生日常行爲規範》中就曾指出，國小生要“遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。”面對少年兒童嚴重的交通安全問題，學校有必要對國小生進行交通法規安全教育，幫助國小生樹立遵守交通法規的意識，幫助學生提高交通法規的認知水平。我校就“國小生交通安全教育”開展瞭如下活動：

一、前期工作和宣傳

1、做好前期工作，注重瞭解學生中存在的交通違章現象。班主任通過各種途徑，如：談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現象，經多渠道瞭解，彙總如下：

(1)闖紅燈。

(2)並行騎車聊天。

(3)騎車帶人。

(4)突然拐彎，左轉彎不打手示意等等。

事實上違反交通法規的根本原因是國小生心中無“法”，很多學生對交通標誌、交通信號等幾乎一無所知。

2、充分利用班會做好宣傳教育。學校統一印發“學生交通安全知識”，讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習，提高學生交通法規的認知水平。同時，在班會課上，根據國小生的學習心理髮展特點，用形象生動的教學來引導學生，並讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關法律要聞，然後用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析，把內容與教材中的法律知識結合起來學習，使學生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會安定，國家發展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。

3、利用板報這一宣傳陣地，開展了“交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度出發，發表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。

二、思想教育

利用思想品德課這一法制宣傳主陣地，做好學生法制教育工作。並把其中與國小生有密切聯繫的案例拿到課堂上來分析，通過案例分析，使學生更進一步懂得遵守交通法規的重要性。學校統一時間進行了“交通安全知識競賽”，通過答題、批題等方式進一步激發學生對遵守交通法規重要性地認識。

利用國旗下講話，號召全體學生增強交通安全意識，提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名爲《增強交通安全意識提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識，充分認識到交通安全的重要性，並針對我校面對馬路的特殊情況，向同學們提了若干建議。

學校還開展了“國小生交通安全知識講座”，通過講座使同學們認識了許多交通標誌，瞭解了許多交通法規。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。通過班級調查，學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課，讓每個國小生都認識到自覺遵守交通法規的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規的.安全知識教育，用圖片展覽的方式，或根據班級的具體情況開展主題班會等方式，讓更多的國小生積極主動參與交通安全的管理活動來。

交通安全關係到家庭的幸福，社會的穩定，國家的發展，學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生的安全，使少年兒童全面健康地發展。交通法規是生命之友，遵守交通法規是每個公民文明行爲的具體表現，國小生養成遵紀守法的良好行爲習慣，將終身受益。

學校交通安全工作總結11

交通安全是國小生日常生活中的一件頭等大事。事實上《國小生日常行爲規範》中就曾指出，國小生要“遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。”面對少年兒童嚴重的交通安全問題，學校有必要對國小生進行交通法規安全教育，幫助國小生樹立遵守交通法規的意識，幫助學生提高交通法規的認知水平。我校就“國小生交通安全教育”開展瞭如下活動：

一、前期工作和宣傳

1、做好前期工作，注重瞭解學生中存在的交通違章現象。班主任通過各種途徑，如：談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現象，經多渠道瞭解，彙總如下：

（1）闖紅燈。

（2）並行騎車聊天。

（3）騎車帶人。

（4）突然拐彎，左轉彎不打手示意，等等。

事實上違反交通法規的根本原因是國小生心中無“法”，很多學生對交通標誌、交通信號等幾乎一無所知。

2、充分利用班會做好宣傳教育。學校統一印發“學生交通安全知識”，讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習，提高學生交通法規的認知水平。同時，在班會課上，根據國小生的學習心理髮展特點，用形象生動的教學來引導學生，並讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關法律要聞，然後用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析，把內容與教材中的法律知識結合起來學習，使學生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會安定，國家發展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。

3、利用板報這一宣傳陣地，開展了“交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度出發，發表了各種形式的.文章，起到了很好的教育作用。

二、思想教育

利用思想品德課這一法制宣傳主陣地，做好學生法制教育工作。並把其中與國小生有密切聯繫的案例拿到課堂上來分析，通過案例分析，使學生更進一步懂得遵守交通法規的重要性。學校統一時間進行了“交通安全知識競賽”，通過答題、批題等方式進一步激發學生對遵守交通法規重要性地認識。

抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行爲習慣，是關係到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。爲了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防爲主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作爲學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作彙報如下：

一、加強領導，落實責任

爲保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。

同時，層層簽訂安全教育責任書，中心校與學校簽訂安全責任書，學校與各處室簽訂安全教育責任書；校長與班主任簽訂安全責任書等。加強各部門與班主任的安全意識。

二、加強宣傳，增強意識

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

（一）校外，親身感受，培養學生的自護能力。爲開展交通安全社會實踐活動，鍛鍊學生的實際能力，本學期先後組織了學生外出“安全小黃帽在行動”活動，學生外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性，活動參加人數超過200多人。同時，

我們聘請了李勇同志交警爲校外輔導員，請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

（二）校內，轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、交通安全教育課。我們利用綜合實踐課，專門設置“交通安全在心中”爲內容的課程，備好課，上好課，寫體會等形式，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，並通過寫觀後感提升安全意識。此外，我們與交警中隊聯繫，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。

3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作：《交通安全教育讀本》下發至學生，每生人手一本；各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫；進行題爲“關愛生命，安全出行”徵文比賽；組織班級以交通安全爲主題的班會等，學習活動取得顯著成效。

4、加強對學校師生自行車、摩托車的管理，教育學生嚴格做到“安全行車、規範停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規範家長的交通行爲。

通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，

安全騎車己成爲學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成爲學校德育工作的支點和槓桿。

學校交通安全工作總結12

按上級文件精神，爲有效遏制我校學生道路交通事故的發生，切實保障廣大師生的生命財產安全，現將做法及排查情況總結：

一、迅速成立學校道路交通安全領導小組組長：鄒昌榮

副組長：

成員：

二、高度重視。

立即召開專題會議，研究佈署此項工作。

1.汲取重大交通事故教訓，結合安全案例，充分利用黑板報、班隊會等形式，對學生進行一次比較全面的交通安全教育。反覆教育學生不坐無牌無證車輛，不坐超載車輛，不坐“摩的”、貨車、拖拉機等非法營運車輛。教育學生“紅燈停，綠燈行”，“一看，二停，三通過”，不亂橫穿馬路，自覺遵守交通規則。

2.召開家長會，做好與學生家長的宣傳與溝通工作，通過與家長簽訂“道路交通安全專項責任書”，督促家長在接送子女期間遵守交通法規。

3.規範學生上學、放學行爲，嚴厲禁止學生騎車上學。

4.開展交通安全知識講座，學校懸掛交通安全宣傳標語，警示教育學生。

5.組織學生觀看交通安全典型案例教育影像資料。

三、加大學校交通安全隱患排查力度。

對於事故危險路口採取措施，消除隱患。我校學生的交通安全隱患主要在從324國道分路到學校的路口處，由於有坡度，上去下來的車對學生有一定的'隱患，學校出去兩百米處應設有減速帶，目前只要對學生加大宣傳教育的力度，應該說隱患不大。如有隱患，及時整改，最終排除隱患。

總之，我校只要採取多形式加大對學生交通安全的宣傳、教育，學校層層簽訂責任書，明確安全管理責任，一定會將安全工作落到實處。

學校交通安全工作總結13

xx鎮現有中學1所，國小12所，成校1所，幼兒園10所。有多所學校地處交通要道，學校交通安全教育工作十分重要。去年，我們根據各校所處的地理位置和實際情況，把“xx鎮學校交通安全教育系列”活動作爲學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作總結如下：

一、加強領導，落實責任制。

爲保證活動長期有序地開展，鎮教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。xx中學、中心國小、大塘國小、大井國小、蓮溪國小、小虎國小、沙仔國小、東灣國小等多所學校已經創建“交通安全學校”，學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。

二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

（一）以點帶面，培養學生的“校園小交警”素質。

爲開展交通安全社會實踐活動，鍛鍊學生的實際能力，20xx年7月8、9、10三天在xx中學舉辦了“xx鎮學生交通警察指揮手勢培訓班”。8、9日兩天xx中學組織少年警隊參加培訓，10日中學少年警隊及各國小學生骨幹參加培訓，參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的幹警古鏡東同志等交警爲校外輔導員，請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨幹。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢後，就在本校進行傳授和推廣，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

（二）深入紮實地開展學生交通安全知識宣傳活動。 1、20xx年12月份，爲了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排，我們同番禺交警大隊九中隊的交警爲我鎮各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的，交警古鏡東同志爲學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《xx鎮學校交通安全教育圖片巡迴展覽》。我們與交警九中隊聯繫，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，請廣告公司製作xx鎮學校交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板，在全鎮各校巡迴展覽。xx年xx鎮學校交通安全教育系列活動由“xx鎮學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕，並於xx年6月24日上午在xx中學舉行啓動儀式。之後每所學校展覽兩天，一直到11月份結束。

3、利用各種載體，廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《xx鎮學生交通安全教育手冊》，下發至各校每生人手一本。各校黑板報闢出“交通安全專版”，定期出版；各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫；番禺交警大隊九中隊向學生家長髮出了題爲“關愛生命，安全出行”的致家長公開信；各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”“交通安全廣播”等活動，學習活動取得顯着成效。

4、大力開展“交通安全”專題教育活動。

20xx年7月份至10月份，舉行了xx鎮學生交通安全警語、漫畫、徵文創作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容，以加強中國小生道德建設，促進兒童的健康成長，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動爲主題，在全鎮青少年中開展交通警語和漫畫徵文創作大賽。活動共收到各中國小校交通徵文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮教育指導中心對每個項目分別進行了中學和國小的評選和獎勵。

20xx年12月份，舉行了全鎮學生交通安全知識競賽。活動分成校組、中學組、國小組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《xx鎮學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標誌和標線》以及交通警察指導手勢等爲競賽內容，分別產生了各個級別的前六名隊伍，活動在全鎮產生了較好的影響。

三、活動取得令人滿意的效果。

通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成爲學生們的自覺行動。開展此活動以來，我鎮各校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成爲學校德育工作的支點和槓桿。

我鎮的學校交通安全教育活動，一直得到埃克森化工（番禺）有限公司和番禺交警大隊九中隊的鼎力支持。他們出錢出力，爲我鎮廣大學生的安全教育工作作出了很大貢獻，在此，我們代表我鎮所有的學校，代表廣大師生，代表學生家長和xx人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

交通安全是中國小生日常生活中的一件頭等大事。面對少年兒童嚴重的交通安全問題，學校有必要對國小生進行交通法規安全教育，幫助國小生樹立遵守交通法規的意識，幫助學生提高交通法規的認知水平。我校就“學生交通安全教育”開展瞭如下活動：

1、新學期爲了加強學生交通安全教育，成立了以張愛書校長爲組長的'領導小組。領導小組成員各司其職，聯繫實際闡述了安全教育的重大意義，教育大家如何加以防範，增強了廣大師生的安全和自我保護的意識，樹立“安全第一”的觀念。

2、我校以班爲單位，舉行了以“安全教育”爲主題的班會，讓大家聯繫學校、家庭和社會的實際，談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防範和自我保護的問題，進一步向大家敲起安全警鐘。

3、召開家長會，給學生及家長髮放《交通安全告家長書》，讓家長認真學習內容，並讓家長簽字並交學校存檔。

4、組織全校師生觀看了以交通安全爲主題的事故案例圖片，利用學校宣傳電視播放並組織各班主任和各年級學生觀看關於安全教育的光盤。

5、組織學校各年級召開以交通安全爲主題的專題家長會，對學生家長進行宣傳，並組織家長觀看安全教育的光盤。

經過交通安全教育，學生及家長增強了交通安全意識。學校將在以後的常規工作中，把交通安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強交通安全知識教育，提高學生自我防護能力，把交通安全工作切實落到實處。

學校交通安全工作總結14

今年12月2日是全國交通安全日，今年的活動主題是“摒棄交通陋習、安全文明出行”。爲了學生的健康發展，爲了減少意外傷害事故，提高防範認識，創造“人人講安全，人人受教育”的優良氛圍，根據省教育廳關於開展12.2交通安全日活動要求，結合我校實際,主動、主動、有效的開展了交通安全教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生參加這次交通安全活動，不斷提高師生交通安全認識，最大限度的減少各種事故的發生，爲創建“平安校園”提供有力保障。現將“交通安全日”活動有關情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的認識，堅持以人爲本。本着對學校學生、安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作爲學校安全建設的'一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。學校利用廣播、黑板報、致學生父母的一封信等形式進行了廣泛的宣傳，全體動員、全員參與，把交通安全工作作爲學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全認識，養成安全習慣。

二、周密計劃，精心組織，認真落實

學校認真貫徹交通安全教育，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的交通安全教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保交通安全教育活動有人抓。

三、形式多樣，組織開展了豐富多彩的主題活動

1、各班召開一次以“摒棄交通陋習，安全文明出行”的交通安全主題班會，教室領導上交主題班會材料。普及交通安全常識，宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性，教育學生自覺提高交通法規認識、安全認識和文明認識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。

2、請房縣交通警察大隊二中隊來我校開展交通安全知識講座，組織學生觀看一些觸目驚心的現場圖片，給每一位同學投敲響了警鐘：不遵守交通規則的代價是慘重的!

3、印發“交通安全責任書”，下發到每位學生、父母手中，向他們宣傳交通安全知識，並簽字承諾，將文明交通理念傳遞到每個家庭。

4、各班利用班班通，觀看一次交通安全教育警示片，從中受到啓示。

5、各班主辦一期以“摒棄交通陋習，安全文明出行”主題黑板報。

6、主動與鎮派出所、交警隊聯繫，開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動，重點針對接送學生車輛違規行爲的排查治理，儘快完善校園及周邊道路交通安全設施。

四、主題活動成效明顯

通過交通安全日活動的開展，交通安全認識已深入人心，老師、學生和父母都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規認識。安全走路，安全乘車，安全回家己成爲學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通人身安全和健康事故。

通過122交通安全日活動的開展，廣大父母對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的各種活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成爲學校德育工作的支點和槓桿。今後，我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳活動，並把這項工作常規化。結合學校實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生交通安全認識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，爲創建“平安校園”、提供強有力的安全保障。

學校交通安全工作總結15

學校交通安全工作是關係到學生能否健康成長、千百個家庭是否平安的大事。我校的學生大多來自附近農村家庭。學生上學、放學要經過幾處交叉路口。因此，加強對學生的交通安全教育顯得尤爲迫切和重要。自建校以來，我校始終把交通安全作爲學校安全工作的頭等大事來抓，認真貫徹落實《道路交通安全法》，強化安全教育，落實安全措施，取得了顯著的成績。這次根據重慶市教育委員會《關於切實加強學生交通安全工作的緊急通知》精神，我校更加認真落實，現向各位領導做簡要彙報，不妥之處，請指正。

一、強化組織領導，健全安全制度，落實安全責任

爲加強學校交通安全工作的組織領導，從組織上保障交通安全工作的順利開展，我校成立了由校長任組長、副校長和相關處室領導爲組員的安全工作領導小組。小組成員分工明確，責任落實，班級多層面管理，領導、教師、班主任和值班人員齊抓共管的立體教育網絡。同時，我校與鄉鎮府聯繫，派人定期到校指導學校交通安全工作，以保證學校交通安全工作的`依法實施。學校安全工作領導小組決定每月召開一次安全工作會議，研究部署工作，對發現的新情況、新問題及時協商解決，及時消除交通安全隱患，做到防患於未然。

我校先後制定了《學校安全工作制度》、《學校突發事件應急預案》、《住校學生守則》等安全制度，認真貫徹落實。爲了使全體教師牢固樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防爲主”的意識，學校與各班班主任、各班班主任與每位學生簽訂《安全責任協議書》，落實安全工作責任追究制，明確了各類人員的安全責任，做到了制度健全、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理不留死角、無一漏洞。

二、強化宣傳教育，讓交通安全深入人心

“安全無小事，處處是教育”。爲了普及交通安全知識，提高師生的交通安全意識，我校進行了全方位多層次的交通安全宣傳和教育，全校師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性不斷提高。

1．抓好常規宣傳教育。我校將“交通安全教育”作爲每學期開學教育的一項重要內容，各班組織學生學習《道路交通安全法》和交通法規知識，做到安全教育從學生入校抓起。日常工作中，通過國旗下講話、學生晨會、校園廣播、黑板報等陣地不斷強化交通安全宣傳教育。爲了增強教育宣傳的直觀性、趣味性，提高教育效果，我校還經常組織師生觀看交通安全警示錄像、圖片展等，積極開展交通安全警示教育活動。

2. 發揮課堂教育主渠道作用。我校將交通安全教育納入學校課程規劃，在思想政治、班會等課程教學中，滲透交通法規知識教育，並採用適合學生生理和心理特點的教學方法，通過課前實地考察、調查和課內討論、交流、演講等形式，加強交通法規、交通安全教育。“交通安全進課堂”做到落實任課教師、落實課時計劃、落實教學內容，並與其他課程同要求、同檢查、同考覈。

3． 強化“警校聯建”。我校配合公安、交通等部門深化交通安全宣傳“五進”（進農村、進社區、進企業、進學校、進家庭）活動，主動邀請交警進校園開展以“關愛生命，安全出行”爲主題的交通安全宣傳活動，請交管部門的幹警來校做交通安全專題講座。宣傳和講座的內容包括交通事故圖片展覽、交通安全法規教育、交通安全和交通規則基本常識解讀、交通事故案例分析等。血淋淋的事實，失去親人的悲慟場面，震撼了每一位師生的心。師生們都深切地感到交通安全無小事，任何一個小的疏忽都會釀成大禍，必須時時刻刻把交通安全牢記心中。

三、強化交通安全措施，保障學生交通安全

1．嚴格執勤管理。我校存在交通安全隱患較大的時間是學生上學、放學兩個時段，地點是校門口出去的馬路。爲加強學生的出入管理，降低交通安全隱患，我校實行教師執勤制。每週上學、放學

時間都安排值周領導和門衛在校門口監督學生，發現問題隨時糾正，確保不出現任何安全責任事故。

2．禁止學生騎自行車。學校加強對學生教育，明文規定嚴禁學生騎自行車。發現一律沒收，這對降低學生道路安全隱患起到了積極的作用。

3. 加大投入，完善學校周邊交通安全設施。我校在校門口馬路邊設立了相關交通安全警示牌，及時更換被損壞的標誌牌，對學生上學路途中發現的交通標識不明、設施損壞等現象，及時報告有關部門進行整治。爲了學生晚自習安全，學校與政府聯繫，晚上路燈在晚自習後20分鐘才關。從而方便師生夜間行走。

4. 加強檢查，排除隱患。學校安全工作領導小組堅持定期和不定期的安全排查，建立“安全月查報告制度”。檢查範圍包括制度落實情況、各安全責任人上崗值勤情況和學生道路交通安全隱患排查等方面，檢查後及時彙總情況並整改。

四、圍繞交通安全教育開展系列活動，使交通安全內化爲師生的自覺行爲

1. 以“學習《交通安全法》，做文明禮讓小公民”爲主題，召開主題班隊會。在組織交通安全主題班隊會的過程中，學生們積極投入，收集有關資料，親自策劃活動程序，動手製作活動道具，參加現場模擬表演，積極進行討論答辯。學校大隊部發起“爭做文明交通小使者倡議書”活動，進一步提高了學生交通安全意識。

2．開展“小手拉大手”活動。我校大部分學生來自農村家庭，家庭教育中安全意識薄弱，學校積極想辦法做家長的教育工作，學校先後於3月1日和3月8日召開幼兒家長會和學生家長會，指導家長做好家庭安全教育，與家長簽訂《學生安全責任書》幾百份。還通過開展 “致學生家長交通安全的一封信”等活動，使交通安全教育進入家庭，促進學生與家長共同關注交通安全，自覺遵守交通法規。

3. 積極開展“交通安全時刻在我心中”交通安全徵文和“平 育才”交通安全知識競賽等活動，倡導大家自覺遵守交通規則，做

新時代的好公民。對獲獎學生及時張榜公佈，宣傳表揚。通過學習宣傳和評比競賽，提高學生交通安全法規知識知曉率。

總之，經過全體教職工的共同努力，我校的交通安全工作取得了可喜的成績。全校師生遵守交通規則，沒有發生過一起交通安全事故，呈現出“師生自覺遵守交通法規，人人時時維護你我安全”的氛圍。當然，學校的交通安全工作任重道遠，對於保障交通安全、確保零事故，我們不敢有絲毫的懈怠。我們將一如既往，在安全工作上保持高度的警惕和重視，以更高的標準、更嚴的要求來抓好交通安全教育工作，讓師生高高興興來校，平平安安回家。