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學校交通安全工作總結(14篇)

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它是增長才乾的一種好辦法,爲此要我們寫一份總結。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編整理的學校交通安全工作總結,歡迎閱讀與收藏。

學校交通安全工作總結(14篇)

學校交通安全工作總結 篇1

我學區組織開展了“交通安全宣傳月”活動,營造全社會關注交通安全的良好氛圍,切實加強和落實學生交通安全教育工作,進一步提高我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,預防和減少涉及學生的交通事故,維護學校正常教育教學秩序,保障和促進青少年的健康成長。

一、領導高度重視,師生積極行動

二、開展特色活動,讓交通安全深入人心

1、認真落實每個月的第一週、週五下午班級安全教育課。加大交通安全宣傳,主要是交通安全法律法規,道路交通的警示標誌,應該如何遵守交通法律法規及如何避險等交通安全常識。

2、在交通安全宣傳月期間,在組織廣大師生觀看《關愛生命、安全出行》警示教育光盤的同時,邀請交警給全體師生做了一次交通安全知識的`專題講座,交警們引用了許多交通事故案例,採用提問、學警察手語等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。將安全知識與事例的結合在一起,使廣大師生和學生受到了一次生動的交通安全法規教育;通過國旗下的講話,對師生進行一次以交通安全爲主題的宣傳教育;出一版交通安全教育宣傳專欄;出一版交通安全的宣傳版報;開展一次交通安全的團隊活動。落實“五個一”的實效,提高師生的交通安全意識,確保校園平安。

3、對教職員工進行一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒後駕車等違法行爲,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開學生上學放學時間段進出校門,確保校園交通安全。

4、舉行了交通知識主題競賽,由於學生對交通知識進行了深入學習,比賽中學生答題準確率極高,通過比賽,使交通安全教育深入學生心靈。

三、排查隱患,讓交通安全落到實處

通過排查,一方面健全校園周邊的交通安全標誌,同時發現學生乘坐超員車、貨車、拖拉機和非營運車輛,立即勸阻。加強對學生的教育,每週五下午,班主任對學生進行交通安全教育,教育學生不乘坐拖拉機、三輪車、汽車,低速載貨汽車等非客運車輛和非法營運車及超員車輛,及時與學生家長簽訂交通安全教育責任書,明確家長對學生的交通安全切實負起責任,保證學生不乘坐無牌無證超載的非營運車輛。同時,建立師生交通違法舉報制度,發現非營運車輛,運載學生,要及時舉報交通管理部門。

生活離不開交通,交通安全爲幸福生活提供保障,我校師生將以本次交通安全專項整治活動爲新的起點,在日常生活中,重視交通安全教育,讓師生自覺學習交通法規,規範交通行爲,遵守交通規則,確保師生安全。

學校交通安全工作總結 篇2

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,爲此我校始終把安全工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防爲主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將安全周工作總結如下:

一、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。今次安全周也是開心的第一週,學校安全教育周以校園安全爲主題,要求班主任認真上好“第一課”,並組織學生觀看了電視臺播出的“第一課”節目,對學生開展安全預防教育。在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。少先隊還通過黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文形式開展豐富多彩的安全教育。通過與學生家長簽訂安全協議書,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、爲創建平安校園,不斷提升我校安全管理水平,防止傷害事故發生,學校制訂了各種詳實的災害預案。預案針對性強,切合實際。

4、學校與各科室人員層層簽訂一崗雙責責任書,是每一位教師進一步明確了自己的責任,爲學校的安全管理奠定了基礎。

二、進一步強化應急措施

1、每天保證學校門口有校領導和教師值班,早上和中午都必須提前半小時到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生髮生交通事故,由帶班領導負責處理,一名值班人員把學生送往醫院,另一名值班人員通知其家長,並及時報警。

2、學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學生髮生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值班人員、德育處、班主任救護踩傷學生。德育處派人把受傷學生送往醫院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

3、各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行爲。

4、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報德育處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,德育處該報案的立即向公安機關報案。

5、學生碰傷、撞傷後,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校德育處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由德育處負責,若發生意外傷亡事件,由德育處專人處理,並及時上報。

7、室內用電及電器安全由後勤組織人員每週檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,後勤立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啓樓內滅火器和消防栓進行撲救。德育人員分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。

8、實行門衛24小時值班制度,加強夜間巡邏。學生離校必須出具出門證,來客進校先聯繫,再登記。

9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

三、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的'因素。近幾年來,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

學校交通安全工作總結 篇3

爲貫徹落實《關於做好校園及學生交通安全隱患排查整治專項行動的通知》(晉道安辦〔20xx〕48號〕《關於開展校車及學生交通安全工作專項行動的通知》(晉校車聯席會議辦〔20xx〕5)等文件精神要求,確保廣大師生出行安全,我校積極開展學生交通安全工作專項行動工作,現總結如下:

一、成立交通安全專項行動工作領導小組

爲了更好地開展專項整治行動工作,我校成立了以李福滿校長爲組長,各班主任爲成員的專項行動工作領導小組。

二、具體工作措施

1.利用教師例會,組織全體教師學習《關於進一步加強學生安全工作的緊急通知》《關於認真吸取泉港區“10.22”較大道路交通事故教訓切實加強道路交通安全綜治的'通知》等相關文件。要求全體教師提高意識,做好學生交通安全教育工作。

2.專項行動工作領導小組對學校周邊的交通設施設備進行排查,無發現安全隱患。

3.與每位家長簽訂《交通安全責任狀》,與每位學生簽訂《交通安全承諾書》,回執單100%。

4.邀請蔡忠東警官進校開展交通安全知識專題講座。

5.組織師生、家長參與福建省泉州安全教育平臺“20xx年全國中國小生校車安全專題教育活動”,參與率達100%。

6.在校內外顯眼處張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,營造濃厚的教育氛圍。

7.組織各班觀看《關注學生出行》警示教育片。

8.參加教學區組織的交通安全知識競賽。

學校交通安全工作總結 篇4

交通安全教育是我校德育的重點工作,爲了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養成良好的交通行爲習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任

1、成立了交通安全教育領導小組

爲保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

組 長:

副組長:

組 員:各班班主任

德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的.建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。

2、建立健全了學校交通安全工作相關制度

我校先後制訂了《學校交通安全制度》、《學校教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領導下,我校還制定了《學

校交通安全工作預案》。

二、加強宣傳,增強意識

1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”爲主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交警進行 “交通安全伴我行”爲內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、組織學生觀看《中國小生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。

4、我們與交警中隊聯繫,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。

5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;進行題爲“關愛生命,安全出行”徵文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通安全手抄報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。

6、組織班級以交通安全爲主題的班會,通過班會學生們對自己

身邊發生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。

7、學校開展了“大小交警手拉手”的活動,組織學生接受了包括交警手勢操、道路交通安全知識等項目在內的多項訓練。

8、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行爲。

三、高度重視,加強管理

1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。爲加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行爲。

交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成爲師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒

有發生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成爲學校德育工作的支點和槓桿。

學校交通安全工作總結 篇5

全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育。動員全校師生共同參與交通安全活動,爲構建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障。現就活動情況總結如下:

一、領導重視,狠抓活動落實

本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,學校成立了交通安全活動領導小組,由李淑美校長任組長。按泉州市委市政府批示精神,爲了增強國小生的交通安全防範意識,提高自我保護能力,11月21日在學校校內、校外醒目位置張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,並利用星期一的教師全會組織全體教師學習,同時完善了安全工作相關的各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人。

今年“122”全國交通安全日,我校圍繞“社會協同治理、安全文明出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人爲本、安全第一”的.原則,以“安全乘車、安全走路”的養成教育爲主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。

二、加強宣傳,營造活動氛圍

充分發揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內LED滾動安全警示標語,組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“安全乘車、安全走路”爲主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。

以班級爲單位組織了安全自警主題班會,教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。

三、科學組織,活動豐富多彩

我校把11月28日~12月4日定爲交通安全活動周。結合《泉州市教育局、市公安局關於開展全市中國小“守法出行安全自護”交通安全宣傳教育活動的通知精神,檢查、落實以“守法出行,安全自護”爲主題的校園交通安全宣傳活動。

多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。結合學校實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,爲創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

學校交通安全工作總結 篇6

一、校外,親身感受,培養學生的`自護能力

通過與家長一起觀看交通安全相關影片,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受文明交通的重要性。同時,讓家長對子女進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,對維護交通秩序,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

二、校內,轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動

1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,設置道路交通安全爲內容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達xxx%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看宣傳影片,通過視頻一些場景感染學生,提升安全意識。

3、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

4、開學初由於天氣轉暖,導致路面積雪結冰,我校通過僱傭剷車並積極組織教職員工、學生及時清理冰雪路面、同時教育學生不論是校內校外,儘量避免在結冰路面行走,在路上不打鬧,不急跑。在重點區域如室外廁所、校門、樓門、食堂、宿舍等,每到學生聚集高峯時段有教師維護現場秩序。

5、通過發《x季安全致家長信》至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,並決不乘坐“黑校車”和超員的校車,並要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規範了家長的交通行爲。

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成爲學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展,廣大家長對孩子的.在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成爲學校德育工作的支點和槓桿。

一、交通安全隱患排查情況

20xx年xx月xx日我校對校園交通安全環境進行了檢查,我們發現仍存在着一些安全隱患:

1、學校出大門口外公路上車輛很多,沒有明顯安全標識。

2、上、下學時有不少摩托車在校外接學生,並存在超載、逆行、佔道等現象。還有一些家長騎車精力不集中,和同學邊騎車邊講話等。

二、加強整改,組織實施。

針對以上相關情況,我們做了大量的工作。

1、提高認識,加強交通安全教育領導和管理工作。爲進一步加強學校交通安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,並吸取近期發生交通安全事故的教訓,特別是針對學校存在的實際情況,制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中國小幼兒園安全管理辦法》和《中國小公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行交通安全教育。特別是針對學生乘坐摩托車等現象,我校通過黑板報、班會等渠道進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,同時教育學生如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育,廣泛宣傳預防傳染病常識,不斷提高師生的防控意識,切實增強了廣大學生的防控意識和自救自護能力。

3、學校開學向每位學生家長髮放了《關於禁止學生搭乘非營運車輛的告知書》,明確要求學生一律禁止搭乘非營運車輛。禁止未滿xx歲的學生騎自行車上學回家。

4、加強學校與社會各部門及家庭的聯繫工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,並通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯繫,並取得家長的支持和配合;學校大門口公路上車輛多,沒有明顯安全標識,學校將配合公路部門設立安全警示牌,確保學生安全;,同時向交警隊、派出所反映摩托車超載現象,他們也將配合相關部門進行完善和處理。加強對學生家長的`安全教育,要求接送學生不能超載。

5、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度,值日領導帶領值日教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制,學校將在第一時間內向上級部門報告。

三、今後的工作

因此,全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是,由於多種因素的影響,我校交通安全工作形勢依然十分嚴峻,校園周邊環境治安整改工作仍有待於進一步

完善,對此,我們認真分析和勇於正視學校安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題。我們將採取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好學校交通安全治理工作。

1、強化思想認識

xxxx餘名師生在校園內生活、學習和工作,學校安全工作任務極爲艱鉅,社會關注程度十分集中,絕不能有任何的鬆懈和疏忽。否則,後果不堪設想。我們必須維護改革發展穩定大局,關心下一代健康成長的高度,進一步認清形勢,提高認識,統一思想,理順和建構學校交通安全整治長效機制,做到環環相扣,點點相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。學生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學校安全管理和治安整治卓有成效。

2、強化交通安全

一要教育學生遵守交通規則,最大限度的避免人身傷害。

二要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。

三要做好監督工作,嚴禁不合格車輛、三無車輛、農用車、三輪車到校接送學生。

3、強化目標責任

維護校園交通秩序,是維護社會穩定工作的重要組成部分,學校進一步加強領導,強化學校交通安全責任制。

4、強化教育宣傳

要通過多種方式和途徑,採取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、交通安全知識講座、家長會議等教育活動。要開展好每週二的安全教育課,要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。要加強學生道德品質教育、紀律教育和衛生健康教育,全方位地佔領學生思想陣地,

從根本上解決學校交通安全問題。同時要求大家多下班級,多接觸學生,瞭解學生,發現問題,及早處理。教育學生做到:嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門步行,放學後不要在校門外逗留。

綜上所述,我校在交通安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,爲學生創造健康成長的良好條件和環境,是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全,向道德要安全,樹立和落實科學發展觀,切實做到認識再昇華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位,上下一心、左右聯動,深化整治、紮實工作,確保學校交通安全環境治安良好。

學校交通安全工作總結 篇7

去年,我們根據我校所處的地理位置和實際情況,把“南霞口鎮中學交通安全教育系列”活動作爲學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我校交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任制。

爲保證活動長期有序地開展,我校特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程,並且已經創建“交通安全學校”,學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)以點帶面,培養師生的素質。爲開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,xxxx年4月我們聘請了縣交警大隊的幹警爲校外輔導員,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

(二)深入紮實地開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、xxxx年4月份,爲了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,我們請縣交警大隊的交警爲我校師生上了一次交通安全教育課。全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的,他們爲學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《交通安全教育圖片巡迴展覽》。我們與交警隊聯繫,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,請廣告公司製作南霞口鎮中學交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校展覽。

2、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。向學生家長髮出了題爲“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,學習活動取得顯著成效。

三、活動取得令人滿意的`效果。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成爲學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成爲學校德育工作的支點和槓桿。

學校交通安全工作總結 篇8

一、工作思路:

堅持以維護師生生命安全爲目標,按照“預防爲主、標本兼治、重在治本”的原則,認真開展交通安全教育的各項活動,逐步形成一個管理有序、防控有力、環境整潔、秩序井然的育人環境。

學校領導高度重視交通安全工作,把交通安全工作學校工作的一項重點來抓。首先,統一思想認識。學校堅持全面的質量觀、安全觀,交通安全是學校一切工作的保障,大力加強學校安全體系建設。其次,健全組織體系。成立以校長爲首的領導小組,層層落實工作責任制。學校的交通安全工作做到有預案、有計劃、有措施、有落實,各部門積極參與,密切配合,分工協作,齊抓共管,形成分工合理,責任到人的安全管理工作網絡。

二、工作成效

1.每月舉行一次以交通安全爲主題教育宣傳活動,並做當月交通安全工作總結。

2.制訂了《上下學安全出行活動方案》,要求各班級放學後不得滯留學生。並對接送學生家長的車輛人員狀況進行摸底統計,保障學生的`上下學安全。

3.上好每學期開學的“交通安全第一課”。班級通過主題班會的形式重視交通安全宣傳,讓學生知道在日常生活中要自覺遵守交通規則,走好路,騎好車,不逆向行車,不在快車道行車,不闖紅燈,過馬路走斑馬線。

4.在對校園自行車管理中,重視安全檢查,嚴格按照公安部的規定“未滿16週歲的未成年人不得騎電動車”執行,在校學生不允許騎電動車入學,未滿12週歲不得騎自行車上路。自行車檢查是否車況良好、是否有車鈴、是否上鎖。

5.在學校交通安全氛圍在佈置上,充分利用現有資源,先後完成了交通安全知識宣傳牆及交通安全標識宣傳道的佈置和LED顯示屏的設置,對培養學生的交通安全意識起着潛移默化的作用。

6.每學期期初、期中、期末分三次分發《交通安全致學生家長一封信》及利用校訊通和家委會,積極與家長溝通,共同做好學生的安全管理。

7.各班每月利用一次中隊課的時間組織學生觀看一場交通安全教育宣傳片,作一個小型講座,讓學生將安全意識牢記心中。

8.積極組織師生、家長參加泉州市首屆中國小生交通安全知識網絡競賽。

9.每天放學時利用校園廣播對學生進行簡短一分鐘的交通安全教育。

10.完善校園周邊道路交通安全設施,進一步完善校園周邊道路的學校警示標誌、限速帶、過街天橋等交通設施等。

11.利用國旗下講話,號召全體學生增強交通安全意識 ,提高自我保護能力。

12.與xx交警中隊結爲共建單位,積極組建少年警隊,對學生的日常行爲規範進行督促。

三、存在問題

由於xx南環路改造,造成泉安路交通壓力大,我校位於泉安路邊,大門口車流量大,特別是上下班高峯期,給家長接送學生及教師上下班帶來一定的安全隱患。

學校交通安全工作總結 篇9

爲了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我保護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生認識到交通安全的重要性,幫助學生從小養成良好的交通行爲習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全經驗工作總結如下:

一、積極組織,成立領導小組

爲保證交通安全教育的有序進行,保證工作的實效性,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織協調和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的.議事日程。

二、加強宣傳,增強意識

1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”爲主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要重點強調的內容之一。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用班會課會課,班主任教師做交通安全方面的教育,帶領同學們共同學習交通安全方面知識。班主任老師精心備課,製作精美課件,蒐集大量我們周邊關於交通安全的鮮活實例。同學課上興趣濃厚,受益匪淺,教學中師生教學相長。使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、國小部要求學生步行或家長接送到制定地點,然後整隊進出學校。學校組織教師上學和放學值班,組織國小生出入校園排隊前行和疏導人流高峯期的交通車輛。學生從指定地點到家的交通安全責任有家長監護管控。

4、國中部原則上要求學生步行上放學,考慮到有些學生離家較遠需要騎自行車的,首先學生本人要向學校提出騎車上下學的申請,其次學校和家長簽定安全責任狀,學生上放學期間安全責任有家長監護和管控。國中生禁止騎電動車上下學。

5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行爲。

三、高度重視,加強管理

1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。爲加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行爲。

交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成爲師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。我校師生乃至學生家長對交通安全知識都有了全方位的認識,增強交通安全意識,創造良好遵規守紀的氛圍。爲學校開展各項工作奠定良好的基礎。

  嵐縣××學校

  20××.5

學校交通安全工作總結 篇10

我鎮所有學校都地處交通要道,學校交通安全教育工作十分突出。我們根據上級有關部門的要求,依據地理位置和實際情況,把“交通安全教育系列”活動作爲學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任。

爲保證活動長期有序地開展,我鎮中心學校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。爲開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,我們聘請了派出所民警爲校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

(二)校內,轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、中心學校要求各學校開展好交通安全教育課。利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”爲內容的課程,備好課,上好課,寫體會等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、中心學校要求各學校組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,並通過寫觀後感提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯繫,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。

3、中心學校要求各學校利用各種載體,廣泛開展“文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題爲“關愛生命,安全出行”徵文比賽;組織班級以交通安全爲主題的班會等,學習活動取得顯著成效。

4、中心學校加強對學校師生自行車、電動車、摩托車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、中心校要求各校通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行爲。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成爲學生們的.自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成爲學校德育工作的支點和槓桿。

學校交通安全工作總結 篇11

爲進一步加強我校道路交通安全管理,強化道路交通事故防範工作,有效預防和減少道路交通事故的發生,確保師生出行安全,根據《關於做好校園及學生交通安全隱患排查整治專項行動的通知》(晉道安辦〔xx〕48號〕《關於開展校車及學生交通安全工作專項行動的通知》(晉校車聯席會議辦〔xx〕5)等文件精神要求,我校積極開展專項整治行動工作,現將工作總結如下:

1、加強對校園及周邊交通安全隱患的`排查治理,在上放學重點時段,安排護導師在門口值班疏導校門_通秩序,確保師生安全。

2、與家長、學生簽訂《學生家長交通安全責任書》和《學生交通安全書》,以此來增強家長及學生的交通安全意識。

3、在校內外醒目位置張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動通告》。

4、組織各班學生觀看《關注學生出行——泉州市交通安全宣傳教育警示片》宣傳片,通過一些實例,警示學生關注出行安全。

5、通過短信、微信羣,校園微信公衆賬號平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。

6、進行社會接送車輛排查,經排查,我校無社會接送車輛,大部分學生步行回家。

7、積極組織家長、學生完成福建省安全教育平臺《全國中國小生xx年校車安全專項教育活動》,完成率達100%。

8、各班開展“交通安全教育”爲主題的班隊會,對學生強調交通安全問題,在全班師生中普及交通安全法規。

學校交通安全工作總結 篇12

交通安全是國小生日常生活中的一件頭等大事。事實上《國小生日常行爲規範》中就曾指出,國小生要“遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。”可是我們的國小生是否都能嚴格遵守交通法規呢?面對少年兒童嚴重的交通安全問題,學校有必要對國小生進行交通法規安全教育,幫助國小生樹立遵守交通法規的意識,幫助學生提高交通法規的認知水平。我校就“國小生交通安全教育”開展瞭如下活動:

1、做好前期工作,注重瞭解學生中存在的交通違章現象。班主任通過各種途徑,如:談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現象,經多渠道瞭解,彙總如下:(1)、闖紅燈;(2)、並行騎車聊天;(3)、騎車帶人;(4)、突然拐彎,左轉彎不打手示意,等等。事實上違反交通法規的根本原因是國小生心中無“法”,很多學生對交通標誌、交通信號等幾乎一無所知。

2、充分利用班會做好宣傳教育。學校統一印發“學生交通安全知識”,讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習,提高學生交通法規的`認知水平。同時,在班會課上,根據國小生的學習心理髮展特點,用形象生動的教學來引導學生,並讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關法律要聞,然後用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析,把內容與教材中的法律知識結合起來學習,使學生們認識到,遵紀守法能使家庭、社會安定,國家發展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。

3、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學生法制教育工作。學校號召學生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節目,並把其中與國小生有密切聯繫的案例拿到課堂上來分析,用以案說法的形式來提高學生學習法律的興趣,通過案例分析,使學生更進一步懂得遵守交通法規的重要性。學校統一時間進行了“交通安全知識競賽”,通過答題、批題等方式進一步激發學生對遵守交通法規重要性地認識。

4、利用國旗下講話,號召全體學生增強交通安全意識,提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名爲《增強交通安全意識 提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識,充分認識到交通安全的重要性,並針對我校面對馬路的特殊情況,向同學們提了若干建議。

5、利用板報這一宣傳陣地,開展了“交通安全教育”主題板報活動,各班從多個角度出發,發表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。

6、學校還開展了“國小生交通安全知識講座”,通過講座使同學們認識了許多交通標誌,瞭解了許多交通法規。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。

通過班級調查,學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課,讓每個國小生都認識到自覺遵守交通法規的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規的安全知識教育,用圖片展覽的方式,或根據班級的具體情況開展主題班會等方式,讓更多的國小生積極主動參與交通安全的管理活動來。

交通安全關係到家庭的幸福,社會的穩定,國家的發展,學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生的安全,使少年兒童全面健康地發展。交通法規是生命之友,遵守交通法規是每個公民文明行爲的具體表現,國小生養成遵紀守法的良好行爲習慣,將終身受益。

學校交通安全工作總結 篇13

我班按照學校的要求,於20xx年09月18日對學生進行道路交通安全學習教育以。在學校正確領導和交通相關部門的大力關心支持下,我班學生的道路安全意識有了大幅度提高。現將學習以來做如下總結:

一、充分認識道路交通安全工作的極端重要性

“沒有安全,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最基本的要求。我校領導高度重視交通安全工作,認識到位。充分利用每天晨會時間對學生進行道路交通安全教育,在此基礎上根據我班學生的實際,同時在班上進行了不同程度的教育。班級學生與學校簽訂了安全責任協議書。

二、細心操作,提高安全係數

雖然教育疏導是我們最重要的工作和主要的.教育手段,但畢竟學生是缺乏自控能力的未成年人,家長中也不乏懷僥倖心理的人,所以加強國小生的交通安全工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個細節。

三、主要工作回顧

(一)學習前制定了學習計劃,按時對學生進行學習教育。將宣傳與教育相結合,着力提高學生交通安全意識。

(二)在學習過程中,注重通過各種形式的宣傳教育培訓,提高我班學生交通安全意識和交通法規常識,加強我班交通安全宣傳活動、學校學生交通安全專題課等各種宣傳教育活動,張貼書寫固定、步幅標語,出示黑板報宣傳等。

(三)在學習中,認識道路安全標誌,瞭解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車安全。

總之,我班已經在這方面做了一定的工作,但離學校及上級對我們的要求還存在着相當的距離,我們將繼續努力做好學生道路交通安全工作教育學習。

學校交通安全工作總結 篇14

學校交通安全教育工作十分重要。我們根據學校所處的地理位置和實際情況,把“學校交通安全教育系列”活動作爲學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任制。

爲保證活動長期有序地開展,學校特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、以學校爲主陣地,突出對青少年的正面教育

今年以來,爲進一步加強學校安全教育,爲讓安全伴隨每個學生開展了一系列工作。

學校部分學生離校較遠,因而騎車上學。爲確保學生安全,學校採取措施,安排教師專管負責。騎車的學生,每天由教師負責送上公路;凡未滿12週歲及距離2公里以內的學生一律不允許騎車上學。

針對學生的年齡結構組成,突出抓好學生、家長、社區三條線,充分利用如學校、家庭和社區三個陣地,加強交通安全宣傳教育。長期的工作實踐證明,抓住了學生就抓住了青少年的主體,利用學校這個主陣地開展交通安全宣傳教育,比如康樂縣交警大隊警官應邀來校,爲全體師生作了以“交通安全知識”爲主題的講座。學校師生參與了此次講座,受益匪淺。他向師生們講述了一樁樁慘不忍睹的交通事故,列舉了一組組交通事故數據,強烈的地震撼了在座的每一位師生。此後,他以自己豐富的專業知識及大量的交通事故案例,向師生講述如何橫穿馬路,騎自行車要注意哪些交通規則等。通過此次講座,學校師生們的安全意識又更上一層樓。再如組織家長做了題爲“改善家庭教育環境,加強對子女的思想道德教育和交通安全教育”的報告。我們與交通部門、交管所的聯繫,簽訂“學生交通安全”責任書,制定交通安全教育活動計劃,落實活動內容,通過辦小報、國旗下講話、主題班會等形式,以案講法,以事論理,進行交通安全宣傳教育,維護未成年人合法權益。對學校管不到,家長管不了,社會未管到的事情,通過街道、居委會等渠道,進行協商解決。

學校堅持把交通安全教育列爲學生的必修課,做到:學習有教材,任課有教師,課時有保證,開課率達100%。一方面注意協調社會、學校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網絡。我們認真辦好“家長學校”,通過對家長的教育來達到向學生言傳身教的目的,我們多方創建青少年交通安全教於動場所,組織學生開展各種活動,增強了學生交通安全教育意識。如與交管所聯合開展的`“創交通安全學校、當交通文明學生”活動,大減少了青少年學生交通違章的現象。

三、堅持教育形式多樣,寓教於樂,注重實效

1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。

利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

2、開展2次交通安全教育知識講座。

請虎關派出所的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

3、認真上好交通安全知識教育課。

各班結合《國小生交通安全常識》宣傳卡片(每生1張),充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

4、出好一期交通安全知識報和進行廣播宣傳教育。

5、組織全校學生觀看安全教育VCD。

6、開展交通手勢指揮訓練活動。

學校會同公安部門,利用學校出早操、課餘等時間,組織學生進行交通手勢指揮訓練,通過練習交通手勢指揮,加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示範隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協助維護交通秩序,安全護送學生過馬路。

經過幾年的努力,我校學生交通教育工作逐步趨於規範,在學校、社區、家庭中成效明顯,學生交通安全事故爲0。我校學生交通安全素質的提高,有效地促進了社會治安秩序的持續穩定。

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