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信息技術教研組工作計劃4篇

信息技術教研組工作計劃1

一、指導思想

信息技術教研組工作計劃4篇

爲促進本學科學生的個性發展和信息素養的提升,根據中區教研室信息技術學科的工作意見,結合本組的實際情況制定本學期教研組工作計劃。

二、任務目標:

1、組織本組教師進一步加強理論學習更新教育教學觀念,繼續抓好教學常規的落實。

2、加強學生信息技術基礎知識的學習和基本技能的訓練,上好每一堂信息技術課 ,加強對學生的課堂管理和調控,積極引導學生能夠喜歡上信息技術課。

3、積極參與各級各類的評比活動,努力提升教學實踐水平和教學理論水平。每一位教師讀一本教育理論書籍,並寫一篇讀書筆記。

4、組織本組教師進行一次集體聽課、評課活動,並落實到書面,上傳到本站。

三、主要工作安排:

1、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況進行授課,運用先進的教育教學理念和手段,上好每一課;

2、身爲信息技術教師,要發揮本教研組的工作作風,互相之間要進行學習與交流,從而提高每一位信息技術教師的技術水平,並很好地將本學科融入到其他學科;

3、組織本教研組教師互相聽課評課,激發學生自主學習、協作探索,切實提供課堂40分鐘效率,學習其他兄弟學校教師的先進教學方法,提高自身教學水平;

4、充分發揮集體備課的作用,使教研活動落到實處。

雖然我組人員少,但爲保證新課標的落實,確實把課堂教學作爲有利於學生主動探索的學習活動,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度、價值觀等方面都能夠充分發展,教研組將作好集體備課的工作,加強實踐;再反思;再實踐的過程。備課中注意情境創設及設計意圖的確立。組內集體研究、備課、說課、評課。

四、具體工作安排

九月份

①商議制訂本教研組工作計劃。

②組織本組教師觀摩省能手評比的優質課。

十月份

積極準備,迎接區;備說上評;抽測,組織一次本教研組到我校講一節觀摩課。

十一月份

組織本組教師參與;送課下鄉;活動,通過觀摩學習,積極研討,並相互評課。

十二月份

結合區教研室的工作,進行教學資源庫建設。爲進一步加強頁建設,將其作爲教師專業素養水平的展示臺,本學期末,按學科分冊收集整理教學設計、課件和檢測試題,使教育資源共享共建。

元月份

1、組織期末複習,迎接區教學質量抽測

2、寫好教研組工作總結

信息技術教研組工作計劃2

我校東校區今年正式啓動,20xx年是我校發展的一個里程碑,在學校發展的關鍵階段,信息技術工作要走在各項工作的前面,運用信息技術手段帶動各項工作穩定、協調、有序的發展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現代化,實現教育的跨越式發展”思想的指導下,根據學校制定的三年發展目標,信息技術組制定本學期具體工作任務及目標如下:

一、按照教學大綱要求開好信息技術課,要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。

二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨着我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對於出現故障的設備,要及時維修,儘量不耽誤教學使用。

三、因信息技術工作發展的需要,我校近幾年購進裏大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進貨質量關,購貨嚴格按照學校制度規定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

四、做好校資源庫建設工作。硬件要想發揮作用,就必須有軟件支持。爲了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,爲各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,並收取一定的費用。

五、做好試題庫建設工作。結合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,爲我校的考試工作提供完善的服務。

六、逐步完善校長辦公系統、教務管理系統、圖書管理系統等辦公自動化軟件。逐步爲各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現代技術和手段,提高工作效率和管理水平。

七、加強校園網建設。鞏固和加強校園網的安全性,不斷豐富校園網站的內容,增強校園網站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網站在社會上的知名度。

八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行,爲我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環境。

九、協助教導處、現代教育技術研究會開展工作。繼續辦好信息技術培訓工作,指定切實可行的考覈方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質量。

十、計算機競賽是我校的薄弱項目,這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作紮紮實實的開展下去,以期在20xx年的競賽中,確保拿到省級獎項,衝擊國家級獎項。

十一、配合學校制定相關獎勵政策,調動全校教師撰寫電教論文、製作課件的積極性,鼓勵全校老師踊躍參加一年一次的電教論文、優秀課件評比活動,多拿獎項,併力爭在全國評比中獲獎。

十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現代教育技術,優化課堂教學過程》的結題工作。

信息技術教研組工作計劃3

一、指導思想

在新課改的大背景下,進一步提高教育教學質量,本着“問題即課題,課堂即基地,教學即研究,成長即成果”的思想爲宗旨,根據學生特點,立足課堂教學,深化改革,全力打造優質教學,全面提高教學質量。圍繞課程實施過程中出現的新問題,積極開展多形式、多層次的校本教學研究活動,尋求解決問題的方法,提升本組教師的研究水平和研究能力。

二、工作目標

以課改爲導向,使教師們領悟教育思想,更新教育觀念,解決教師在教學中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向專業化方向發展,致力於提高教師教育教學水平。

建立以“自我反思、同伴互助、專業引領”爲核心要素,教研組加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.

三、具體工作和措施

(一)推進校本教研

1、按計劃開展教研活動,同時積極參與校本培訓和校本科研,並要建立有效的教研工作日誌。內容可包括:理論學習札記、讀書筆記交流、聽課評課集、課題研究手冊等。

2、嚴格按照學校教學常規要求落實教學工作,並特別關注課堂教學,在把握教材、重組教材、教學設計、課堂調控上練就基本功,在追求真實有效的課堂上有提高、有收穫。

具體要求:

①教案形式多樣化,每月一個代表教案。

②備課中要在培養學生學習興趣、獲取處理信息的能力、創新思維能力方面有所滲透和加強,注重學生探究性學習能力的引導,形成具有學科特點的課堂新模式;且每課要有教學反思。

③作業鼓勵學生利用多種方式創作,強化技能訓練,教師要及時批改。

3、作好各學科的考覈工作,使學生能夠了解最基本的理論知識,掌握最常使用的技巧,爲自己的學習和發展打下牢固的信息素養和技能基礎。

4、爲了充分挖掘學生的個性,對學生實施素質教育,給有特長的學生創造學習的機會,繼續組織學生參加信息技術奧林匹克競賽培訓,組織校內學生進行各類比賽活動,並積極參加市屬組織的`一些競賽。

(二)加強教師隊伍自身建設,進一步提高教師教學水平

1、認真學習各類教育文件,轉變觀念。要潛心研究瞭解課程改革背景、指導思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內容和要求。要繼續努力將教改基本理念轉化爲教學過程的具體行爲,整合優化教學過程。

2、要加強教研組成員之間的緊密協作。互相聽課、評課,互相交流、探索,做到聽課必評,促使組內教師善於在教學實踐中學習、研究,及時對自己的教學進行反思,逐漸提高自己。

3、發揮網絡優勢,合理利用網絡資源。網絡上有各種樣的學習平臺,關鍵是如何選擇,如何利用,爲此,每次研修前一週,要有一位教師先去收集和篩選學習的內容,以便大家在有限的時間裏能學到更多的知識。同時,要積極將所學到的知識,在組內和全校共享。

4、合理運用校園網與Internet平臺,爲教師們在E—環境下進行教學、業務交流和資料共享打下良好基礎,促使各學科加快教學方法的更新,加強各教研組通力合作,互免互進,提高教學質量。

(三) 規範校園信息安全管理,促進各項工作順利開展

1、合理運用多媒體教學軟件,進行師生互動,提高教學質量,並嚴歷杜絕Internet無功教學,用屏蔽過濾軟件,檢索有益資料,培養學生健康學習。

2、關注學校辦公室、多媒體教案室、機房計算機班班通的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學活動。

四、教研組活動安排

1、3月中下旬電子小報設計比賽

2、5月中旬,學生優秀作品集展示

3、6月下旬對教師培訓網絡教研平臺的使用,每位教師都要會註冊及發文章。

4、每個月一次集體備課和課題研究討論。

我們相信,只要全體教師都以“提高自身素質,煉就爲教育服務的本領”的態度參與到教學教研工作中來,每位教師都會有所收穫和成長!

信息技術教研組工作計劃4

我校東校區今年正式啓動,XX年是我校發展的一個里程碑,在學校發展的關鍵階段,信息技術工作要走在各項工作的前面,運用信息技術手段帶動各項工作穩定、協調、有序的發展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現代化,實現教育的跨越式發展”思想的指導下,根據學校制定的三年發展目標,信息技術組制定本學期具體工作任務及目標如下:

一、按照教學大綱要求開好信息技術課

要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。

二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作

隨着我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對於出現故障的設備,要及時維修,儘量不耽誤教學使用。

三、因信息技術工作發展的需要

我校近幾年購進裏大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進貨質量關,購貨嚴格按照學校制度規定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

四、做好校資源庫建設工作

硬件要想發揮作用,就必須有軟件支持。爲了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,爲各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,並收取一定的費用。

五、做好試題庫建設工作

結合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,爲我校的考試工作提供完善的服務。

六、逐步完善校長辦公系統、教務管理系統、圖書管理系統等辦公自動化軟件

逐步爲各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現代技術和手段,提高工作效率和管理水平。

七、加強校園網建設

鞏固和加強校園網的安全性,不斷豐富校園網站的內容,增強校園網站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網站在社會上的知名度。

八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行

爲我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環境。

九、協助教導處、現代教育技術研究會開展工作

繼續辦好信息技術培訓工作,指定切實可行的考覈方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質量。

十、計算機競賽是我校的薄弱項目

這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作紮紮實實的開展下去,以期在XX年的競賽中,確保拿到省級獎項,衝擊國家級獎項。

十一、配合學校制定相關獎勵政策

調動全校教師撰寫電教論文、製作課件的積極性,鼓勵全校老師踊躍參加一年一次的電教論文、優秀課件評比活動,多拿獎項,併力爭在全國評比中獲獎。

十二、按計劃開展課題研究工作

做好省級課題《運用現代教育技術,優化課堂教學過程》的結題工作。