文化節策劃書13篇

時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，是時候開始制定策劃書了。那麼策劃書有什麼格式呢？下面是小編爲大家整理的文化節策劃書，歡迎大家分享。

文化節策劃書 篇1

一、活動名稱：xx化工大學科亞學院第三屆公寓文化節本屆寢室文化節採取了遊園會的形式，評比不設年級區分，每個班級的班長手持積分卡，帶領他們的團隊通過參加更多的比賽來換取更多的積分，從而贏得更大的獎品。每個班級必需在趣味和益智活動中選擇5個項目進行比賽，如未按時參加則扣掉其所選比賽的相應積分。最後全校評選出班級總分前六名的班級，前六名獎勵獎狀和獎品，前三名獎勵獎盃和獎品。

　二、活動時間：XX年5月15日——XX年6月13日

三、活動背景：同在屋檐下，用心構建和諧的家

四、活動主題：建設文明公寓，活躍校園文化

五、主辦單位：xx化工大學科亞學院學生處

六、策劃承辦單位：xx化工大學科亞學院大學生自律委員會

七、活動成員：xx化工大學科亞學院全體師生

　八、活動構成：本屆文化節活動構成分爲趣味、益智、文體三大類

　九、活動內容：

十、積分規則：根據遊戲難度、參與人數的不同，每個比賽所設的基礎分也不同，分別爲15分、20分、25分。只要報名參加了該項活動並挑戰成功，就可以得到該活動的基礎分。參加某項活動後如果參賽成績排在前5名則有獎勵分數加成，分別爲15分、12分、9分、6分、3分（排名獎勵分數全部相同）。同時參加文體活動類也可爲自己的班級贏得積分。最後和基礎分數相加得到該活動的總分。

十一、活動形式：（一）開幕式：（承辦部門：宣傳部）

1.開幕式時間：XX年5月14日中午12：20

2.開幕式地點：一號公寓後面籃球場

3.參加的對象：xx化工大學科亞學院全體師生

一、趣味類活動

1、穿越火線：（承辦部門：紀檢部）

a.活動主題：團結同學的心志，凝聚大家的智慧

b.活動形式：以班級爲單位，每個班級九名參賽人員。分別通過有九個不同形狀的網格。每次五組一起進行。 c.活動規則：參賽人員由男女混合組成，過網的過程中如有觸網，則這名同學重新嘗試通過，保證每個空格都有人通過，全部同學通過後用時最短的獲勝。過網後不能再回到比賽起始地點，幫助同學過網的人員同樣不能觸網，本活動基礎分爲25分。

d.獎 品：

第一名：洗衣液 第二名：大袋洗衣粉 第三名：小袋洗衣粉

2、極限空間：（承辦部門：紀檢部）

a． 活動主題：加強寢室默契，拉近你我距離

b． 活動形式：以班級爲單位，每班參加的人數不限。在給定的100cm*100cm的範圍內，存在儘可能多的人。身體任何部位不得超出範圍。本活動基礎分爲15分

c． 活動規則：保證每個人員都在指定的區域內。人數最多的獲勝。

d. 獎 品：

第一名：鞋架（大） 第二名：鞋架（中） 第三名：鞋架（小）

3、障礙擡水接力：（承辦部門：宣傳部）

a.活動地點：

科亞足球場

b.參加對象：

大一、大二、大三、各班同學

c.活動規則：

參賽選手必須在150秒時間內由3人完成3*100米跨障礙接力，障礙物由桌椅等物品充當，接力棒爲盛滿水的水桶（兩桶），最後由自律成員根據各代表寢室所剩水量評出各輪優勝寢室。（對於跑動過程中故意衝撞他人的選手直接取消所在寢室參賽資格）本活動基礎分爲20分

d. 獎 品：

第一名：拖 布 第二名：掃除套裝（大） 第三名：掃除套裝（小）

4、蠶蛇行活動：（承辦部門：組織部）

a.活動目的：加強彼此合作，培養團隊意識

b.活動形式：選擇本活動的班級，選派八個人以一個小組的形式參加比賽。（五組同時進行）。

c.活動規則：要求一個小組的人員形成一個豎排，給每個參賽人員發一張報紙，參賽者自己在報紙中扣一個洞，使自己的頭可以露出。工作人員對報紙進行連接。要求全組人員一起通過一段距離，行徑中大家均爲蹲着。過程中斷開報紙，則記爲活動失敗。最後記用時最少者爲勝者，本活動基礎分爲20分。

d.評比細則：對最後的參與者與獲勝者進行相應的加分。與積分制相有效地結合。

e.獎 品：

第一名：檯燈(大) 第二名：檯燈（中） 第三名：檯燈（小）

5、氣球接力賽（承辦部門：辦公室）

a.活動目的：培養同學們團結合作的意識，營造積極樂觀的寢室文化氛圍，共建和諧寢室。

b.活動形式：每個班級選出一組5人隊參加比賽，按照規則贏取相應的積分。基礎分爲15分。

c.活動規則：五人一組，站成一排，1號選手跑向前方10米處的桌子拿取空氣球，然後跑回隊列，2號選手接過氣球，用手扶着遞到3號選手的嘴邊，接着由3號選手將氣球吹大（3號選手在氣球足夠大之前不得與氣球進行嘴以外的接觸），並且交給4號選手將氣球繫上，最後4號選手將氣球交給5號選手，然後5號選手只能採取坐的方式將氣球迅速坐爆。

d.獎 品：

第一名：洗衣粉(大) 第二名：洗衣粉（中） 第三名：洗衣粉（小）

6、七拼八湊（承辦部門：文明督導隊）

a.活動主題：東家拼、西家湊，把零碎的東西拼湊起來

b.活動地點：一號男寢樓下籃球場

c.活動形式：每班出一個代表，（男女不限）根據題組，每五個班級爲一組同時進行比賽，依次進行到最後一個班。

d.活動規則：比賽開始後，每組將由一名裁判出題，在五名參賽者看到

提示後，利用最短時間集齊所

提示的物品（只可以向自己班同學收集）將所收集到的物品統一放到箱子裏，時間限制爲二分鐘。本活動基礎分爲15分

e.評比細則：根據集齊

提示物品的多少，在參賽的班級中根據成績取前五名（不限年級），出現集齊的物品相同時我們將根據時間的長短來決出排名。

f.獎 品：

第一名：手電筒(大) 第二名：手電筒（中） 第三名：手電筒（小）

二、益智類活動

1、爭鋒拼高：（承辦部門：組織部）

a.活動目的：展現非凡自我，培養髮散思維

b.活動形式：選擇本項活動的班級每個班級選派五個人蔘加，以一個小組的形式 參加活動。（男女生不限）

c.活動規則：舉辦方給每一組的參賽者一定數量的報紙和膠帶，要求參賽者只能利用這兩樣工具，要儘可能使自己班級所搭建的報紙建築物的高度達到極限。最後搭建高度最高班級爲勝者。本活動基礎分爲25分

d.評比細則：對最後的參與者與獲勝者進行相應的加分。與積分制相有效地結合。

e. 獎 品：

第一名：書桌(大) 第二名：書桌（中） 第三名：書桌（小）

2、立雞蛋：（承辦部門：宣傳部）

a、遊戲規則:選擇一個雞蛋，在不破壞雞蛋，不加外界支撐物的前提下，看誰能在最短的時間立起來，5至10組同時比賽，，分別計時，取時間最快五組進行加分， 本活動基礎分爲20分

b. 獎 品：

第一名：晾衣架(大) 第二名：晾衣架（中） 第三名：晾衣架（小）

3、摔不碎的雞蛋：（承辦部門：文明督導隊）

a.活動主題：發揮想象、創造奇蹟

b.活動地點：一號樓男寢五樓陽臺

c.活動形式：以班級爲單位，每班派出一個代表隊（人數自定），五個班級同時進行比賽，依次進行到最後一個班級

d.活動規則：五個代表隊分別站在男寢五樓陽臺上，扔下手中的雞蛋（生雞蛋），計時開始扔雞蛋，雞蛋落地時計時結束。本活動基礎分爲20分

e評比細則：在雞蛋不碎前提下，根據所用材料重量的輕重進行評比，所用重量最輕者獲勝。

g.活動意義：增強同學們想象力、動手能力，加深同學們之間的交流。

h. 獎 品：

第一名：花露水(大) 第二名：花露水（中） 第三名：花露水（小）

4、水面漂針（承辦部門：辦公室）

a.活動目的：豐富校園文化活動，展現科亞學子風采

b.活動形式：每個班級選出一名參賽選手來參加比賽。根據規定時間內水面上成功漂浮的針的個數進行評比。按照規則贏取相應積分。基礎分爲15分。

c.活動規則：參賽選手在規定時間內，儘量想辦法讓更多的針漂浮在水面上，不得向水中和針上添加任何物質，否則視爲比賽棄權，最後根據成功漂浮起來的針的個數進行評定。本活動基礎分爲15分

d. 獎 品：

第一名：蒼蠅拍(大) 第二名：蒼蠅拍（中） 第三名：蒼蠅拍（小）

5、巧拼七巧板：（承辦部門：紀檢部）

a.活動主題：增強寢室同學間的配合意識。

b.活動形式：以班級爲單位，每個班級兩名參賽人員。在規定的條件下拼成一個完整的正方形。每次五組一起進行。

c.活動規則：爲每組準備大約40塊任何幾何形狀的小硬紙板（保證能拼湊成一個大的正方形）。將這些硬紙板放在場地的一端，比賽人員站在場地的另一端。比賽開始後，每人一次只能取一塊材料，之後回到起跑位置拼湊。拼湊成功後將多餘的送回，每次只能送回一塊材料。用時最短的獲勝。本活動基礎分爲15分

d. 獎 品：

第一名：掛錶(大) 第二名：掛錶（中） 第三名：掛錶（小）

三、文體類活動

1、我寢我“秀”寢室設計大賽：（承辦部門：紀檢部）

a.活動目的：培養同學們主人翁的意識，營造積極樂觀的寢室文化氛圍，共建和諧寢室。

b.活動形式：每個班級男女生各選出一個寢室參加比賽，由選出的各個寢室進行寢室裝飾設計，以ppt、dv等形式，展現寢室風格特點。上交ppt、dv等形式的以電子版交於自律辦公室。

c.活動規則：寢室美化應突出：時尚、溫馨、簡約而不簡單、低碳環保等主題，寢室裝飾應從實際出發，美化設計內容充滿大學生的生機與活力，衛生簡潔爲主。上交作品應包括以下幾點：

①寢室名稱、寢室徽設計：參賽寢室設計一個富含本寢室風格，能充分表現寢室主題特點的名字和寢室室徽。要求有一定內涵，有一定創新意義，給人以啓發，催人奮進。寢室名稱，寢室室徽要配有詳細的文字說明。以ppt、dv形式上交的作品中，需派一人對寢室名稱、寢室室徽進行解說。

②寢室服設計：參賽寢室要設計能反映出寢室文化生活，日常樂趣，融洽寢室關係的寢室服。（各個寢室的寢室服可以有不同的設計風格，但其設計的所有寢室服，要有共同的主題內涵）

備註：本次設計大賽將選取優秀作品在寢室文化節期間進行循環展出，並給與相應加分

4.評比細則：以年級爲單位，寢室分開評比，由海選選出10個入圍的寢室，由在場的老師打分，每個年組評選出優勝寢室前五名，並授予“文明標兵寢室”稱號，給予頒發榮譽證書。並且統一獎勵每個班級積分15分，所獲分數計入綜合評分。

2、“展文法之藝，盡情誼之深”書畫徵文比賽：（承辦部門：組織部）

a.活動目的：秉承傳統菁華，感悟文學魅力

b.活動形式：每個班級上交兩份文章，男女生各上交一份。書畫每個班級上交兩份。

c.活動規則：

徵文：以班級爲單位，每個班級上交兩份（男、女）材料。要求以“寢室故事會”爲題寫出身邊室友之間的故事，文章要求三百字紅色稿紙手寫版。

書畫：要求每個班級交兩份，具體類型不限。

4.評比細則：以年組爲單位，徵文男女生分開評比。書畫評選不分男女，獎勵分數15分。

3、募捐活動：（承辦部門：文明督導隊）

1.活動主題：愛心飛在藍天，希望永留人間！

2.活動形式：

1) 活動開啓時在教學樓前擺放條幅“愛心加油站，有愛你就站”，搞一次簽名活動 。

2) 捐贈物品：

a.圖書捐贈要求：

所捐圖書內容均爲健康正式出版物，適合青少年閱讀的.文學書籍，故事書、課外輔導書、科普讀物、字典類工具書等。數量不限，可在扉頁上寫下您貼心的祝福和寄語，簽上您的姓名。

出於對孩子們的尊重，封面、封底殘破及缺頁書籍，我們建議您不要捐出。

b.衣服捐贈要求：

以毛衣、棉衣、棉褲、棉鞋之類的禦寒衣物爲主。請清洗乾淨曬乾，須無破洞，無明顯污漬。

c.學習用品：

書包、筆、尺子、作業本、地圖等。

d.體育用品：

足球、籃球、羽毛球拍及羽毛球、跳繩等。

e.其他：教學用具等

f.設置公共的塑料瓶回收箱，實現可積價值。

3．活動意義：把愛心凝聚在一起，共同托起孩子們生活、學習的希望，提高學校聲譽，培養學生愛心。

4、寢室安全知識大賽：（承辦部門：組織部）

1.活動目的：

普及安全防範知識，營造美好的生活空間。

2. 活動形式：

（1）以大一、大二各輔導員所經管的係爲單位，由各輔導員抽籤，大一、大二穿插分組，將參賽者分爲四個組；

（2）具體比賽：

①第一環節：“喊出我的號，亮出我的實力”

由各個方隊參賽者集體大聲喊出屬於自己方隊的號，之後，由各方隊代表向大家講述自己所掌握的寢室安全知識；

本環節由總裁組評分，滿分爲20分。去掉最高分和最低分求平均數後，得分最高的獲得10秒時間獎勵。分數照樣進行統計。

②第二環節：必答題環節

a、選擇題：共出4個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，同時在大屏幕上放映出來。每答對一題加10分，答對數量最多的方隊獲得10秒時間獎勵，分數照樣進行統計。

b、配對題：參賽者通過對大屏幕上給出的兩組相關的文字進行配對，在規定時間內，配對成功最多的方隊獲勝。對獲勝方給予10秒鐘時間獎勵。每配對成功一對文字加10分。

c、問答題：由主持人對方隊提出問題。當主持人唸完題後，每隊將有10秒鐘的答題時間（將答案寫在答題板上），在主持人說出：“請亮答題板”時，亮出答題板即可。每答對一題加10分，答對數量最多的方隊獲得10秒時間獎勵，分數照樣進行統計。

③第三環節：風險題環節

此環節每組有30秒的時間，除了這30秒的時間外前四輪的時間獎勵也將加入到該隊的總時間中。在每組相應的時間內選手要完成相對應的神祕挑戰。該挑戰爲抽籤選取，內容是模擬災難現場，由個隊抽籤決定其模擬的環境後，可以通過現場的道具，進行自救逃生。全過程一共有四項內容，如：關閉煤氣閥門、如何使用滅火器等，錯誤一項扣20分，正確一項得10分。

④第四環節：閉幕式

由學院領導爲獲獎方隊頒獎。由學院保衛幹事爲我們此次的活動做點評。最後，主持人宣佈閉幕。

3．評比規則：

按分數進行總體排名，將分數高的方隊按分數依次進行獎勵並頒發獎狀，獎勵總分10級的前兩名方隊，11級的前三名方隊。，獎勵分數15分。

5、公寓座談會：（承辦部門：辦公室）

1.活動目的：

爲同學們提供一個直接與學院領導交流的平臺，利用這個平臺同學們可以來反映公寓管理中存在的不足以及自律委員會成員在工作中暴露出來的缺點，在得到問題之後能夠儘快聯繫到相應部門得以第一時間有效解決，同時同學們也可以提出一些來有利於學院整體建設的想法等。不僅能給同學們營造一個溫馨的家園，而且也促進自律委員會更好的發展。

2.活動形式：

每個班級派出2名學生代表來參加公寓座談會，代表們可以自由的向學院領導諮詢學院建設上面的問題以及同學們對於大學生自律委員會工作普遍存在的想法等。

6、愛要怎麼說出 ：（承辦部門：宣傳部）

1、活動介紹

a．宣傳方式：採用精緻、獨特的邀請函以及幸運短信方式；

b．活動時間的選擇：容易營造溫馨和靜謐氛圍的夜晚；

c．活動材料的選擇：多樣的信紙，種類豐富的信封，裝扮信封的浪漫飾品。

d．工作人員的角色：郵遞員的角色體現服務性質。

e．活動形式：在電子信息時代，以傳統的信件方式，沉澱出更真摯的情感。

這是一個心靈溝通的過程。本次活動打算在男女寢之間的草地上舉辦。屆時將草地分爲三個部分，分別設爲信紙挑選區、信封挑選區、寫信區。本活動是一個過程型活動，先走進信紙挑選區的拱門挑選信紙，然後在工作人員的引導下，到寫信區寫信，接着進入信封挑選區的拱門，在工作人員的指導和幫助下，爲收信人設計剪紙，精挑飾品，最後剪紙裝在信封裏，並附上飾品，同時寫上收信人姓名和地址（宿舍），投進對應的信箱（如某座寢室）

活動時間：兩天 每晚18：00-21:30

活動對象：全體在校學生

2、活動流程

1．材料準備：設計好邀請函、信封、信紙、信箱；

2. 宣傳活動

a.邀請函宣傳：

中午：12:00-12:30 晚上：21:00-22:00 工作人員走進各個宿舍派送邀請函，注意態度和語氣（如：你好，我們是、、、誠心邀請你們參加我們的“愛要怎麼說出”活動，來送上我們的邀請函.一定要來哦。）希望能引起他（她）們對我們活動的期待。

b.班長開會宣傳

四、閉幕式頒獎典禮：（承辦部門：自律委員會）

1.活動地點：

教學樓102教室

2.活動時間：

XX年6月13日

3.積分計算：

根據班級的積分卡上和參加文體類活動所得的加分成績之和進行評比，最後全校評選出班級總分前5名的班級，評比出1個第一名，2個第二名，2個第三名，給予獲獎班級頒發獎盃和獎狀。

xx化工大學科亞學院

大學生自律委員會

XX年4月20日

文化節策劃書 篇2

主辦方：南昌航空大學經濟管理學學院

承辦方：經濟管理學院09級

引言

在互聯網飛速發展的今天，我國的網民數量正在以每分鐘百人的速度激增。網絡已經遍及千家萬戶，滲透到尋常百姓生活的各個方面，衣食住行、教育、醫療、商貿都離不開網絡的幫助。作爲新世紀新一代的大學生，有着與高等科學文化知識和前沿領域科技的絕佳接觸機會，基本的網絡知識成爲當代大學生必不可少的技能之一。畢業後面試求職時，擁有更多的`網絡知識就意味着更大的成功機會。我們將結合以往活動成功的經驗，積極創新，開展更加豐富多彩、形式多樣的以思想學術、文藝體育、生活實踐爲主要內容，以全面活躍學生的生活、豐富校園文化爲目的的活動。

一、活動背景：

當今社會，大學教育已從精英教育演變爲大衆化教育，隨之而來的就是大學生的就業壓力越來越大，那句“大學生畢業就意味着失業”的調侃不得不引起我們當代大學生的思考。作爲一名經管學子壓力與責任並存，我們應當擔負起把我們經管做大做強的重擔。

二、活動主題 ：

e通經管，創意無限――第二屆信息技術文化節

三、活動目的：

1、加強學風建設和文化建設。

2、調動學生的積極性。

3、培養學生各種技術能力。

4、爲經管所有學子提供一個展示自我的平臺。

5、促進專業，年級內部交流，加強專業，年級建設，增強內部的凝聚力。

四、活動對象：

南昌航空大學經濟管理學院全體教師和學生

五、邀請嘉賓：

校學工處領導和校團委領導，學院黨委書記，學院黨委副書記，學院黨委組織員，09級各專業老師及班主任，輔導員，學院兩委會書記處、主席團成員，部長和各專業班級管理員及各專業學生黨支部支委。

六、活動時間：xx/4/16――xx/5/14

(1)開幕式

4月13日 文化節海報，橫幅，噴繪展出

4月16日 文化節開幕式

（2）經濟熱點知識競賽

4月13日--4月17日 “經濟熱點知識競賽”報名

4月18--20日（晚上） “經濟熱點知識競賽”初賽

4月19日 確定進入決賽名單

4月23--24日（晚上） “經濟熱點知識競賽“決賽

（3）淘寶越野大賽

4月13日--4月17日 “淘寶”越野報名

4月23(24)日 “淘寶”越野大賽

（4）視頻大賽

4月13--4月17日 視頻大賽報名

4月28日 視頻大賽作品收集

4月29--30日（晚上） 視頻大賽初賽

5月7--8日（晚上） 視頻大賽決賽

（5）創業策劃大賽

4月13--17日 創業計劃大賽宣傳及報名

4月21日 創業計劃大賽作品收集

4月22--24日（晚上） 創業計劃大賽初賽

4月28--29日（晚上） 創業計劃大賽複賽

5月6日（晚上） 創業計劃大賽決賽

（6）閉幕式

5月14日 閉幕式暨文化節優秀成果展

七、活動地點：

南昌航空大學經濟管理學院、大學生活動中心344

八、活動簡介：

動項目 負責班級

開幕式 三專業

經濟熱點知識競賽 一專業

淘寶越野大賽 二專業

視頻大賽 四專業

創業策劃大賽 五專業

閉幕式 六專業

九、活動流程：

1、信息技術文化節開幕式1.時間：xx/4/16

2地點：大學生活動中心344

3.流程：

文化節策劃書 篇3

爲了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我校學子的文化素質，特舉辦放飛青春，創先爭優宿舍文化節系列活動，推動創先爭優進宿舍，爲宿舍創建一個體現團結、先進、和諧、文明的平臺。

放飛青春，創先爭優

寢室是中國小生的避風港，中國小生在寢室裏睡覺、學習以及進行各種小遊戲，是寢室將各個連隊同學的心連接到了一起。舉辦放飛青春，創先爭優宿舍文化節系列活動能更好地加強我校學生的文化修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富中國小生寢室文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時，也可積極推進學生公寓精神文明建設，促進校園文化和諧發展。亦可激發大家的.創新意識。

在校所有住校生，分爲四個小組，分別是男A組、男B組、女A組、女B組。

20xx年11月8日至11月30日

組長：金傑雄副組長：昝衛東、周福生

成員：賈新華、李華、劉新玲、李傑、庫昆、王瑜、蹇玉珍、體育組以及各班主任

1、班主任教師積極組織，廣泛參與，德育處制定比賽規則，評選公平，公正，通過比賽爲學生營造一個良好的生活和學習環境。

2、學生會、大隊部要督促宣傳部做好宣傳工作，生活部要積極籌備宿舍文化節的各項細緻工作。

3、寢室長要組織好宿舍成員參加各項比賽，嚴禁出現棄權行爲。

4、體育組以及各班主任需通力配合，共同辦好宿舍文化節，爲住校生營造一個快樂生活、學習的環境。

5、由總務處負責活動期間的安全工作。

爲踐行放飛青春，創先爭優宿舍文化節系列活動的宗旨，本屆宿舍文化節將從以下幾個環節展開，內容如下：(具體活動內容見項目細則)

(1)溫馨之家宿舍評選;

(2)宿舍文化創意手抄報評選;

(3)宿舍文化徵文大賽

(4)秀宿舍風采展個性魅力宿舍技能風采展。

文化節策劃書 篇4

秉承辦綜合性高校的宗旨，伴同着繁榮文化的旋律，奮進的連雲港職業技巧學院社團聯合會衆志成城、團結一心，爲繁榮同學們的校園文化生活，開闢我校學生的視界，展現我校良好學風，維持我校學子在課後的文化建設熱心，我學院將舉辦以社團文化展現爲主的大型文化節。此次文化節情勢多樣，主題深入，爲同學們供給了更多學習與磨鍊的時機，作爲職大學生課後運動重中之重的學生組織，屆時文化節將面向全部校園開展，並邀請學校相關部門指示光臨領導。運動將推陳出新，盡展學子風采，繁榮校園文化，爲寬大學子獻上豐厚的精力大餐。

一、運動主題：

展社團風采，顯青春魅力

二、領導思想：

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及效果，面向全校所有同學。通過社團集中開展運動和發展風采展現，弘揚學校豐厚的社團文化。

三、主辦單位：

連雲港職業技巧學院團委

承辦單位：連雲港職業技巧學院社團聯合會

協辦單位：連雲港職業技巧學院各學生社團

援助單位：策劃之家網、大學生精英論壇

四、運動光陰：

20xx年4月15日———20xx年5月20日

五、運動地點：

連雲港職業技巧學院

六、運動對象：

連雲港職業技巧學院整個師生

七、運動內容：

1、揭幕式

2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應運動，運動法子必須積極、健康。（具體運動內容由各社團自己策劃，社聯監督）

3、在運動期間社團聯合會在運動集中區設立諮詢點，收集運動信息，在各個公寓張貼欄設置運動信息箱，收集同學們寫的相關文息，以便機動機動的做出相應領導，進步運動質量。

4、在社團文化節期間，對已展開的運動進行討論總結成功與失敗之處，並表揚優異社團。總結前半節運動經驗優化後半節文化節質量。

5、閉幕式暨總結表揚大會

八、運動流程：

（一）、社團文化運動節揭幕式

運動光陰：20xx年4月15日

運動主辦：學生社團聯合會

運動地點：大學生會堂

運動簡介：通過社團文化節揭幕式展現社團風采，並標記第六屆

社團文化運動節的.揭幕。

注：運動具體實行祥見《連雲港職業技巧學院第六屆社團文化節揭幕式策劃》

（二）、社團文化節期間運動內容

1、學術技巧放光芒

運動光陰：20xx年4月15日——5月20日

運動主辦：學生社團聯合會

運動承辦：各學生社團

運動簡介：通過開展一些學術科技類的運動或比賽，展現學校學術科技文化的榮耀。

運動方向：房屋模型製作大賽、攝影大賽、網頁製作大賽、盤算機程序設計大賽、演

講大賽、文學大賽、爭論大賽等，

注：運動具體開展詳見各社團運動策劃

2、理論鑽研顯程度

運動光陰：20xx年4月19日——5月17日

運動主辦：學生社團聯合會

運動承辦：各學生社團

運動簡介：通過開展理論鑽研類的社團運動，展現學校社團理論鑽研程度

運動方向：社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精力理論宣講等

注：運動具體內容詳見各社團運動策劃

3、文體娛樂好豐厚

運動光陰：20xx年4月19日——5月17日

運動主辦：學生社團聯合會

運動承辦：各學生社團

運動簡介：通過開展文體娛樂類運動，豐厚學生校園生活，彰顯青春風采。

運動方向：模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球（足球、排球）比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽等

注：運動具體內容詳見各社團運動策劃

4、實踐公益顯文明

運動光陰：20xx年4月19日——5月17日

運動主辦：學生社團聯合會

運動承辦：各學生社團

運動簡介：通過開展公益或實踐運動，彰顯大學學生的奉獻精力，進步學生實踐能力。

運動方向：大型任務家教、清算城市牛皮癬、關愛留守（失學）兒童、關愛孤寡老人等

注：運動具體內容詳見各社團運動策劃

5、社團風采大比拼

運動光陰：20xx年4月19日——5月17日

運動主辦：學生社團聯合會

運動承辦：各學生社團

運動簡介：通過比拼，展現學校社團風采及社團文化。

運動方向：社團風采大賽、社團風采集中展現、社團發展過程回首展、精品社團（運動）展等

注：運動具體內容詳見各社團運動策劃

（三）、社團文化運動節閉幕式暨總結表揚大會

運動光陰：20xx年5月17日

運動主辦：學生社團聯合會

運動簡介：總結社團文化節開展情況，評選表揚年度優異社團、院系、領導老師及個人

具體內容：

九、經費預算：

1、揭幕式20xx元

2、具體運動5000元

3、閉幕式3000元

總計：10000元

文化節策劃書 篇5

一、活動背景

隨着校園社團的快速發展，社團的文化底蘊也越來越濃厚，多姿多彩的社團在營造校園文化氛圍、豐富大學生課餘生活和提高大學生綜合素質方面起到了不可估量的作用，學生社團作爲培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成爲大學生豐富校園生活、參與學校活動、延伸求知領域、擴大交友範圍的一種重要方式。同時，爲了慶祝我校建校xx週年，展示本校區社團建設成果、完善本校社團體制，回顧社團發展歷史，實現社團跨越式發展。

文化節自xx年首次舉辦以來，成爲我校一年一度的文化盛事。文化節爲社團內外交流、發展壯大、學子施展才華的重要平臺。他的成功舉辦對豐富大學生文化生活、增添校園文化氛圍、擴大學校社會影響將起着十分重要的`作用。今年恰逢我校建校xx週年，xx年來我校社團由少到多，由弱變強，取得了跨越地發展和進步。因此，xx年華水第二屆社團文化節是我校建校xx年大慶系列活動的重要組成部分，通過文化節的成功舉辦，集中展示我校建校60年來社團發展建設成果，爲建校xx週年獻禮！

二、活動目的

（1）通過本次社團文化節活動，各社團通過對內開展特色活動和成果展示，對外加強與先進團體的聯合和交流，擴大社團在校內的影響力，提升社團建設和文化水平，吸引更多的學子加入社團大家庭，實現自身更快更好的發展。

（2）爲通過本屆社團文化節活動，向周邊各兄弟學校以及社會各界傳達本校社團的發展歷程和成績，充分展現我校社團所取得的成就和榮譽，擴大社團在社會的影響力，提升在社會上的認知和美譽度。

（3）迎接華北xxxx學院60華誕，加強學院各社團之間的交流，爲各個社團提供一個展示和宣傳自己的舞臺，讓同學們對個各社團有更深層次的瞭解；同時，也爲了宣揚多彩校園社團文化，營造和諧校園文化氛圍，特舉辦此次社團文化節。

三、活動主題

春風沐水，百川歸一

四、主辦單位

共青團華北xxxx學院委員會

五、承辦單位

華北xxxx學院大學生社團聯合會

華北xxxx學院各校級社團

六、活動時間

3月19日——4月17日

七、活動對象

華北xxxx學院全體師生

八、活動流程安排

略

文化節策劃書 篇6

一、活動背景

安全生產已是我國社會發展過程當中必定要考慮的因素，當代大學生更應該關注和了解這些安全事故，提高安全生產意識，與此同時，校園安全也是非常重要，我們需要一個安全的環境才能學習和工作，我們在日常生活和學習中，也應該注意自身的安全和財產的安全。特藉此六月安全文化月，普及安全知識，提高大家的安全意識。

二 活動目的及意義

推廣安全文化，提高安全意識，排除校園內一些潛在的安全隱患，同時宣傳安全文化及公共安全促進協會。通過一些活動，使同學對安全文化有更深刻的理解，提高安全意識，創建更加安全的環境。

三 活動所需資源

1。 教室，階梯教室、大學生活動中心或工程樓418均可，用來作爲安全知識講座的地點；

2。 橫幅，三到四條，宣傳板一塊，展板若干，用於前期的宣傳和後期的成果展示；

3。 礦泉水若干，供給來講座當中的教授，活動過程當中各項負責活動的人員；筆芯、小本、小掛飾若干，用作在安全知識競賽中的小獎品；

4。 桌子、照相機、筆記本等道具。

四 活動開展

（1）前期宣傳準備

1。 做三條橫幅:

一、用八張a3的紙打印出六月的活動主題“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”，並用四張a3的紙打印好落款爲“安全文化及公共安全促進協會宣”的字體，然後貼在橫幅上。

二、用原來的協會打印出來的那條“弘揚安全文化，促進公共安全”。

三、用十六張a3的紙打印出“敬請關注三十天校園安全文化節系列活動”，然後貼在橫幅上。

2。 製作兩張宣傳板，一張宣傳板的內容主要是：展現在六月安全生產月中我們要協會將要舉辦的一系列的活動及活動流程：“安全知識講座”→“安全知識知多少”問答→→“火災應急演習”→成果展示，在展板上分條羅列一下。最後把展板的背景畫爲我們協會的會徽。另外一張宣傳板的主要內容是:協會的簡介，發展方向及服務宗旨。

3。 製作一些有關安全知識的題，打印出200張協會宣傳傳單和10張具有不同方面、不重複且難易適中的試題各5份（到時候參加活動的.同學在做題時只需要把自己答題的答案記錄到一張白紙上，做完後我們給他兌答案，評獎。），然後買二十個五角錢的筆芯，作爲三等獎獎品：二十個一元的小本，作爲二等獎的獎品；十個小的掛飾作爲一等獎的獎品。

4。 協會組織人到學校的各個角落查看安全隱患，並將場景拍攝下來，在宣傳的時候掛在展板上展示。

5。 聯繫相關部門負責人：一是通過找食堂相關負責人，在食堂門口的黑板上寫上有關日常飲食安全事項，並提醒同學們在平時要多注意。二是通過和校報院報相關的負責人聯繫，希望能夠讓我們的安全月開展活動的內容能夠進入校報院報的宣傳內容之中。三是與校廣播站聯繫，並且和相關的負責人協商，希望他們在每天的校園之聲的播報中能夠給我們的這次活動的相關情況在學校廣播中宣傳一下。

6。 通過相關老師找本學院安全工程專業的教授選定好時間來給同學們公開講座，第一次講座地點選在教三樓109，確定講座的主題後，複印200份有關講座教授的個人信息和我們本次活動內容，目的以及舉辦本次活動意義的宣傳單。再打印好三張海報，張貼在學校裏同學流動較多的地方，北區一張，西區兩張。

7。 在每次活動後收集一下在本月活動中說展現的成果，以便於在西區體育館對面的棕樹上掛上我們的展板，進行爲期一週的協會成果展示。

8。 聯繫我們學院安全工程專業大一到大三各班負責人，開個短會，會中要求如果沒有特殊原因，原則上要求大一大二安全工程專業的同學都能到場聽講座。

（二）活動流程

1。 橫幅、展板的製作與安排

a 分配兩名同學進行橫幅的製作，在體育館門前拉一條“宣揚校園安全文化，提高師生安生意識”，並將宣傳板放在橫幅的旁邊，新峯樓下拉一條“弘揚安全文化，促進公共安全”，隧道口上方“敬請關注三十天校園安全文化節系列活動”。

b 分配一位同學主要負責宣傳板的繪畫等，由他及協會的成員一起完成，必要時可聯繫大一或大二有繪畫才能的同學一起參加。

c 分配兩名同學進行展板的製作，並蒐集有關安全的圖片，可以是關於飲食安全，交通安全，宿舍安全等，並打印貼於展板，在新峯樓下展出、體育館前、食堂門口展出，並拍照存檔。

d 協會選出一個宣傳小組的組長，並由他帶領着各成員在大學生活動中心門前的樹下襬出宣傳板，掛上事先準備好的展板，拉上橫幅，接着再搬幾張桌子，把事先複印好的有關安全知識競答的試題以及獎品陳列在桌上，最後由組長的帶領下拉動過往同學來參與事先安排好的活動項目。同時再由組長派出兩位同學騎上兩輛張貼有宣傳模板的自行車在學校內往復宣傳。

e 爲了擴大在學校宣傳面的廣度，爲了達到宣傳安全月以及我們協會在安全月內的活動，小組成員可以在同學知識競答後與他們產生互動，互動的內容主要以我們協會在本月即將開展的所有活動的簡介，以及通過簡介我們協會的方式來交流，以此來增加同學們對我們協會的印象。

f 活動結束後，收橫幅，展板，桌子等宣傳道具。組長及時就今天的活動的成效做個總結，並記錄，作爲往後開展活動的借鑑。

2。 安全知識講座的安排

a 協會小組成員當天提前到達會場，並在室內牆上比較顯眼的地方掛上我們有關安全知識講座的橫幅，擺好供應的10瓶一元的純淨水，並且在教室黑板寫上講座的主題。

文化節策劃書 篇7

一、活動目的：

營造良好並輕鬆的學習氛圍，促進家對普通話的.興趣和能力，通過口才比賽來鍛鍊同學們的口才，豐富同學們的課餘生活，“伶牙俐齒”口才賽策劃書。

二、活動時間：

決賽日期6月10日

三、活動地點：

多功能報告廳

四、參加對象：

在院學生。

五、活動流程：

1、提前在女生公寓貼出宣傳海報。

2、提前通知各系部進行初賽，各系部初賽選出四個參賽選手參加院級決賽。

3、6月8日召集進入決賽的.選手開會並給予比賽範圍稿件，並抽籤決定上場順序

4、每位參賽選手在上場時抽取題目，然後自我介紹，同時屏幕上顯示題目條。每位選手有1分鐘的準備時間。每位選手讀完後，評根據比賽規則打分，總計十分。最後留有前六名晉級第二輪。

5、第一輪比賽結束後，進行觀衆互動環節，選三名積極的觀衆讀簡單的繞口令併發紀念品。

6、第二輪六位選手進行第二輪比賽，讀由自己準備的繞口令，由成績訂一等獎、二等獎與三等獎。

六、繼續舉行觀衆環節，選出兩名觀衆讀出準備好的簡單的繞口令。

七、公佈成績。

八、評分細則：

要求吐字清晰（3分），

發音標準（3分），

中途無不適當停頓（2分）（每停頓一次扣0.2分，扣完爲止），

富有節奏感（2分）。

九、預設獎項：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

十、比賽流程策劃

（1）評及嘉賓入場；

（2）主持人致辭；

（3）主持人宣讀比賽規矩；

（4）比賽環節：選手必須在演講前介紹自己；

（5）待第一輪所有的選手比賽完後，進行觀衆互動環節,工作人員進行統分；

（6）觀衆互動完成後，評出前六名

（7）進行第二輪比賽。

（8）比賽完成後進行第二次互動環節。

（9）公佈成績。

（10）根據比賽結果由評頒獎。

十一、獎項設置：

名次

人數

獎金（元）

一等獎

1

200

二等獎

2

150

三等獎

3

110

總計

6

830

文化節策劃書 篇8

一、活動主題：

創建文明宿舍，努力創新。

二、活動目的：

作爲在校大學生，爲建設和諧文明的校園，我們積極引導文明創新的.行爲，提倡安全環保的使用宿舍資源和設施，用創新的精神來營造一種良好的宿舍環境及氛圍。另外，本次宿舍文化節還將致力於促進宿舍與宿舍之間、宿舍內部各成員之間的和諧相處，推動唯美健康的宿舍文化不斷向前發展。

三、前期準備：

1、向組織部提交策劃書。

2、登記各個參賽宿舍。

3、考察各個參賽宿舍並進行打分（要點：創新、衛生、環保、整體和諧），篩選（視情況而定）。

4、準備決賽場地。

5、準備道具、裝飾品、獎品。

6、預演節目。

7、邀請嘉賓。

四、活動流程：

1、邀請嘉賓入場（進行曲）。

2、主持人宣佈活動開始，介紹到場嘉賓。

3、節目一：宿舍文明口號比拼。

節目二：宿舍才藝表演。

節目三：宿舍辯論賽（主題：如何做到文明宿舍）。

五、評分。

六、主持人宣佈本次活動的獲獎得主。

七、請嘉賓講解宿舍文化的內涵。

八、後期安排：

1、生活部各成員留下整理場地。

2、歸還所借物品。

3、沖洗照片，寫總結。

九、人員安排（待定）。

十、經費預算（待定）。

文化節策劃書 篇9

活動背景：手語是打開無聲世界大門的鑰匙，是走進許多聾啞人朋友的天使。手語社作爲培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成爲大學生豐富校園生活、參與學校活動、延伸求知領域、擴大交友範圍的一種重要方式，並以其思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引着廣大大學生積極參與其中。

活動目標：爲了增強同學們對手語的瞭解和關注無聲世界的朋友們，讓愛無聲地在校園中傳遞，同時通過活動讓更多的同學瞭解手語、學習手語並推廣手語，並號召更多的同學加入，創造一個"平等、參與"的環境。

活動主題：譜寫青春之音？迎接八殘之歌

活動參與人員：全體願意參加活動的人

主辦單位：xxxxxxx手語社

承辦單位：xxxxxxx手語社

活動時間：週三一整天

活動地點：xxxxxxxxxxxxxx攤位

活動內容：1、八殘會知識的普及

2、手語大告白

3、和殘疾人運動員“溝通”

活動流程： 一、活動前期

1、手語社相關部門買好社團文化節時所需的物品，如：氣球、飛鏢、便利貼、粘氣球的板、雙面膠、KT板、彩筆、彩紙、自制漂流瓶、殘疾人運動員的資料、卡紙、剪刀及各活動環節的禮品等；

2、畫好宣傳手語社社團文化節的海報（宣傳三個活動均一張），在活動那天放於活動之處，每張海報都含有活動的'具體說明。另附一張純宣傳手語社社團文化節的海報，附有三個活動的名稱等；

3、將宣傳手語社社團文化節的海報置於活動中心門口以作宣傳；

4、統計手語社幹事當天有空的時間，並排好時間表（即手語社幹事的分配，哪些人在什麼時段去文化廣場，也可以在非規定時間點去幫忙），然後再安排好每個時間段每個人的工作安排。

二、社團文化節

1、社團文化節開始前一個小時各相關工作人員到位擺好攤，佈置好一切活動場地；

2、(1)活動一處佈置：在便利貼上寫下一個關於八殘會的問題，附上一條關於八殘會的小知識，放在氣球裏，然後把氣球吹起來（大小不一，增加難度），粘在板上；

（2）活動二處佈置：用剪刀將卡紙裁剪成長條，每條卡紙寫下一句告白語（針對單個人），然後貼在KT板上；

（3）活動三處佈置：準備好殘疾人運動員的資料，並放有KT板、彩筆彩紙若干、漂流瓶、海報；

3、一切準備就緒，手語社社團文化節開始，各位幹事輪流工作；

4、吆喝經過的同學積極參與此次活動；

5、活動依次參與

（1）環節一：八殘會知識的普及

參與者用飛鏢將氣球擊破（每個人三次機會），擊破後回答便利貼上的問題（問題儘量簡單，分爲判斷題，選擇題，如果參與者回答不出，可適當提示），回答問題結束後即可獲得小禮物並附送有八殘會的小知識便利貼。若三次都未擊中氣球，可送紀念獎。

這一環節結束後，有個自願參加的環節，就是問問參與者有沒有興趣學習剛纔那個問題和答案的手語打法，或者是一些關於八殘會的手語（手語內容詳見附件1）（寫在便利貼上，貼在KT板上讓參與者自己選擇）

（2）環節二：手語大告白

讓參與者自己選擇3句告白語（告白語句詳見附件2），學過後完整的打出來就算成功，禮物分爲男生和女生兩種禮物，參與者自己選擇要男生的還是女生。另外準備一個KT板，寫上經典告白的對白（針對情侶），同樣讓他們學習一個，學過後完整的打出來就算成功，贈送情侶禮物。

（3）環節三：殘疾人運動員“溝通”

讓參與者看下關於殘疾人運動員的資料，選擇一個殘疾人運動員，用彩筆在彩紙上寫下相對殘疾人運動員說的話（彩紙可以自己設計，例如畫些簡筆畫……），然後放在對應的漂流瓶中，最後由我們送至殘疾人運動員手中。寫好後可以得到一份小禮物。

6、活動結束後大家在活動場地進行合影留念，紀念這次活動的開展；

7、相關工作人員對活動場地進行一定的打掃，並將部分物品歸還；

注意事項：1、相關工作人員提前到場，進行各種準備工作；

2、到時各幹事工作分佈明確（不要出現現場混亂的現象）；

3、對待參與人員要禮貌熱情。

活動用具：氣球、飛鏢、便利貼、粘氣球的板、雙面膠、KT板、彩筆、彩紙、自制漂流瓶、殘疾人運動員的資料、卡紙、剪刀、小禮品等

附件1 環節一後的附加環節中的教學內容

（1）第八屆全國殘疾人運動會

（2）志願者、殘疾人、聾人、盲人、肢殘人、弱智人這一系列的手語

（3）我希望是一名志願者，爲殘疾人奉獻我的力量

附件2 環節二中告白的話

（1）我相信我可以給你最真的心

(一手捂於耳部，同時頭部微微點一下，

表示“聽信”“信任”之意。)

(一手拇指指尖抵於食指跟部，

向下一沉。)

（2）你是我全心全意想對待的人

(1、雙手食指直立，由兩則向中間移動。

2、雙手拇、食指伸出成“└ ┘”狀，

置於臉前，然後向前微伸。)

（3）能夠遇見你，對我來說是最大的幸福 （其中“幸福”沒有圖片，有方法）

幸福

（一手打手指字母X的指式，並貼於胸部繞一圈）

（4）我想保護你，不希望你悲傷

附件3 禮品

環節一：“紀念獎”可以設置爲幾顆小糖果或者是氣球；

回答正確一個問題則是幾顆小糖果和氣球，回答正確兩個問題則是一個冰糖葫蘆或棉花糖什麼的（若那時沒有可以事先到某一個地點買好），全部回答正確則是一本小本子加幾顆小糖果或黑筆一支。

附加環節：根據情況而定，大體分爲兩等――較好與一般，也可以讓他們自由選擇獎品，設置爲小糖果或一支黑筆。

環節二：(1)個人獎品：男生則設置爲手機座墊或是男式鼠標墊或是男式筆袋之類的，女生則設置爲女式可愛筆袋或是女式的鼠標墊或是可愛的小掛件（非情侶的），而且並非男生一定要選男生的獎品，女生一定要選女生的獎品；

（2）情侶獎品：可以設置爲情侶掛墜什麼的。

環節三：一本本子和一支筆或一些前面提到的獎品。

附：可以評估一下每個人活動之後的總成績，再贈送一份獎品。

文化節策劃書 篇10

一、活動主題：

我們約會吧——相約在青協

二、活動背景：

社團文化周是每個社團展示自身魅力和精神的一個機會，也是每個社團交流的平臺，也對自身總結和省視，同時讓協會內部成員更深刻的瞭解本社團。今年青年志願者協會又注入了新鮮的血液，也希望通過這次活動加深這些新成員對志願者的理解。

三、活動目的：

展現青協在過去的一年裏開展一系列有意義的活動，讓更多的人瞭解青協，讓更多的人加入我們青年志願者的行列，深化他們心中作爲一名志願者的信念，爲更好的來服務於社會，去幫助需要幫助的人們。

四、活動意義：

爲了增強青協內部成員的凝聚力，豐富同學們校園生活，讓有限的大學時光充滿無限的回憶，讓我們的.行動喚醒更多人心中沉睡的愛，讓愛心駐進身邊更多人的心中。讓溫暖的愛像清晨的陽光灑進那些孤獨、絕望需要關愛的人。

五、活動時間：

20xx年11月10日星期三

六、活動地點：

貴陽中醫學院北校區仲景園

七、活動負責人：

楊順碧

八、活動內容：

1）我和青協有個約會：以展板或宣傳欄的形式介紹過去一年所開展的活動

2）我約會我快樂：A把愛心捐贈B義賣C有獎問答題

3)讓我們相約在明天：留下心願祝福，展望明天

九、活動流程:

1：星期一及星期二爲活動做前期宣傳工作（以展板或海報形式）

2：星期三爲開展成員交流會（開展互動遊戲及觀看文藝表演，執行義賣和捐贈）

十、活動分工：

策劃部：規劃本次活動的流程 宣傳部：製作海報和展板，後期宣傳

組織部：組織捐贈和義賣活動，並維持活動現場的秩序 祕書部：採購活動需要的各種材料（卡紙，沖洗照片，繪畫顏料，彩筆）收集和製作相關有獎問答題目（問答題中需包含青協相關信息）

外聯部：負責佈置活動現場協助組織部維持現場秩序。網絡部：負責攝影，收集本次活動的開展影像資料以及後期製作。

文體部：負責本次活動的文藝表演

十一、注意事項：

1：青協相關出席人員必須準時到場，各部門負責完成相關任務不得遲到和早退

2：所有參加活動人員必須自覺維護會場秩序，聽從會場組織指揮人員安排，不得擅自行動和亂扔垃圾，保持會場安靜。確保活動在安全有序、文明衛生的環境中進行。

3：遇到特殊情況，報告現場組織指揮人員解決。不得鬧事製造衝突

4：活動期間如發生任何意外事故，組織者及所有參與者應義

務組織救援，但不承擔任何法律和經濟責任，特此聲明

附錄

經費預算：XX

　　貴陽中醫學院青年志願者協會

　　20xx年11月4日

文化節策劃書 篇11

一、 活動背景

手語是打開無聲世界大門的鑰匙，事走進許多聾啞人朋友的天使。它是一種優雅、獨特的方式，將我們心中所思所想的表達出來。手語是一門藝術，在手指跳動的舞蹈是多麼震撼人心;與聾啞人心靈的交流是多麼令人心醉！手語讓愛在無聲中傳遞，讓愛在指尖昇華，讓夢在無聲中綻放！

二、 活動目標

爲了增強同學們對手語的瞭解和光注無聲世界的朋友們，讓愛無聲地在校園中傳遞，同時通過活動讓更多的同學瞭解、學習手語，推廣手語，並且增強大家對彼此的認識和了解。

三、 活動宣傳

1、 在學生飯堂門口張貼宣海報。

2、 在網絡上進行相關的宣傳介紹。

四、 活動時間

20xx年11月18日

五、 活動地點

教學樓

六、 活動流程

1、 各個部門進行小組討論，明確自己的'職責和任務。

2、 組織排演手語話劇和手語舞。

3、 申請場地。

4、 購買所需的物品。（詳細見下面第點）

5、 佈置場活動地。

七、 活動內容

1、 主持人介紹活動主題，之後介紹到場嘉賓。

2、 通過PPT和視頻讓老會員們溫故手語協會的歷史和成就，讓新會員更近一步瞭解手語協會。

3、 利用“拷貝不走樣”遊戲帶動全場的氣氛。

（遊戲規則：請出兩組同學同時進行; 每組八人拍成一列;第1個人和第2個人面對面；第3個人到第8個都背對着第2個人；第1個人把手語傳給第2個人；其餘的人不許偷看，違規着視失敗；最後由最後一個人說出手語所表達的意思，準確度高者勝利，並獲得獎品。）

4、 手語話劇表演。

5、 利用“手語與速度”遊戲加強大家對手語的認知並學習手語。

（遊戲規則：每組8人；用手語表達出十樣物品；讓他們一一對應；又快又準確的小組勝利並獲得獎品。

6、 大合唱《最好的未來》。

7、 手語舞表演《愛因爲在心中》。

8、 手語協會負責人講話。

9、 支持人結束本次活動。

八、 經費預算

總共250元整

① 裝飾品：30元 ② 道具：20元③食品： 50元 ④ 獎品：150元

九、 指導老師

李志強老師

十、 主辦單位

廣東農工商職業技術學院手語協會

20xx年10月20日

文化節策劃書 篇12

一、活動目的

公寓，早已不單純是師生休憩之所，更是承載着無窮文化內涵的精神家園。而公寓文化正是這個大家園裏孕育出來的一朵奇葩，是現代大學生精神追求和價值取向的`集中體現，是學生美化健康生活、塑建獨立人格、參與發明創造、共創向上氛圍的成長搖籃。公寓文化節的舉辦皆在豐富學生大學生活，營造互助互愛、積極進取、學習濃厚的校園氛圍，進一步提高我校學生的安全文明意識，共建和諧之校園。

二、活動主題

和諧校園〃快樂生活

三、活動時間

20xx年xx月xx日（周）——xx月xx日（周）

四、活動口號

你走來，我走來，相聚在美麗的安大；把握現在就能擁有美好的未來，共同參與、真心付出；共建和諧平安“家園”，同度快樂美好時光！

五、活動項目

1、前期宣傳工作

2、開幕式暨“平安公寓”啓動儀式

3、“愛從屋檐灑下”徵文比賽

4、“有限空間〃無限精彩”寢室美化設計大賽

5、“我的家〃管理靠大家”溫馨值班室評比及後勤崗位體驗活動

6、趣味活動-五人六足跑。

6、安康學院第二屆公寓文化節閉幕式暨頒獎典禮

文化節策劃書 篇13

一、活動目的

爲豐富同學們的課餘生活，進一步活躍校園文化，培養德智體全面發展的新世紀大學生，增進全校同學之間的交流，增強同學們挑戰自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，弘揚體育精神，展示當代大學生的良好風貌，我院特舉辦本活動，具體方案如下：

二、活動時間及地點

xxxx年10月30日上午8點5棟籃球場

三、參與方法

以學院爲單位報名於10月26日12時前交於生科院團委學生會辦公室。（2-101、28-112）人數不限一人可報多項，本次活動支持現場報名。

四、活動內容

1、環保能手之垃圾分類

隨着工業的快速發展，我們的地球已經被污染的相當嚴重，爲了響應“科學發展，綠色低碳”的環保口號，特設此垃圾分類的活動來動員同學們對環保的認識。將各種垃圾的名稱做成卡片的形式，並找一塊大的展板，將其分成可回收不可回收等類別，展板距放卡片的桌子有十米距離，參賽隊員需將手中的`十張垃圾卡片在一分鐘內按照自己認爲的分類方法貼到展板上，以答對數量最多者爲勝。

2、植物連連看

你能認識多少種植物？你知道路邊的各種植物都叫什麼嗎？來參加植物連連看吧！在這裏，你將認識許多可愛的植物，獲益匪淺呦！我們將採集植物標本，將做好的標本照成照片，以10個植物爲一組，貼到小的展板上，在照片的邊上將這10個植物的名稱對應照片隨機寫在邊上。參賽者每連對一組得十分，得分最高者爲勝。

3、百步穿楊

參賽者在三秒區之外，投球方式不限，在一分鐘之內，看誰投中數目最多。

4、限時俯臥撐

校園內最普及的健身方式，當然倍受關注。你的肌肉夠結實嗎？你的臂力夠強勁嗎？——Come on…激情60秒，等你來演繹，一分鐘內做標準俯臥撐（手臂彎曲90度）最多者獲得冠軍。

5、二人三足賽障礙賽：

每隊兩人，參賽者並排站立，並用綁帶將兩名參賽者各自一條腿繫緊，形成二人用三條腿走路的局面，並且路上會有障礙阻擋道路，但只要努力，你們就會獲勝。

6、墊排球大賽

比拼你雙手的協調能力，考驗你的排球水平，源自排球比賽最基本的墊球動作，看誰能一次不間斷的墊排球的次數最多，排球一觸地即宣告比賽結束，墊球過程中可以用身體的任意部位，要求在開始之後連續重複動作，不得間斷，以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。

7、指轉籃球

參賽者用單指作支撐點轉球，球落地算失敗，最後以轉球時間最長者爲勝。

8、筷子夾豆子

參賽選手用筷子把黃豆從一個盤子中夾到另一個盤子中，規定一分鐘內，夾取豆子總數最多者即爲冠軍.（筷子應垂直，不可傾斜）

9、一分鐘踢毽子

一分鐘不求踢出花，只要不落下。毽不離腳，腳不離毽，恰似蜻蜓點水，此乃踢毽子的最高境界，要求在開始之後連續重複動作，不得間斷，以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。比賽次數爲一次，開始後，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視爲調整，不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得藉助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。

10、吉尼斯益智魔方

本環節共設有四個魔塊，歷史，文學，紅歌和趣味問答。

（1）歷史：爲突出井岡山精神，特設此模塊，來加深同學對歷史的瞭解。本環節設有多個問答式題目，問題主要是關於井岡山曾發生過的重大歷史事件。

(2)文學：井岡山大學位於吉安市，吉安自古就是一塊人傑地靈之地。例如著名作家歐陽修就是吉安人，你還會揹他的文章麼？你知道他所生活的年代嗎？努力想想吧！！

(3)紅歌：唱響紅歌，重溫經典，紅歌你能唱幾首？比比看吧！

(4)趣味問答：腦筋急轉彎，經典諺語，歇後語…..你能答上來幾個？來看看你的腦筋到底會不會急轉彎！

比賽規則：

4至6人爲一組，自由組隊，以抽籤的方式決定對手進行pk，採取分級淘汰晉級的形式來決定最後的贏家。你們能夠擠進四強嗎？你們能夠奪得最後的勝利嗎？益智魔方，玩轉你的大腦…

11.定時跳繩賽

技巧性與協調性的綜合體現，競爭多多，趣味多多。我們限時，幫您計有效次數，無論單腳雙腳，跳得越多越好……嗯，相信校內高手多多，一分鐘內跳繩，跳的次數最多的人即使本項活動的冠軍。

五、安全工作:

校園吉尼斯是根據學生的生理和心理特點在校園內組織開展的體育方面的挑戰自我、挖掘潛能的吉尼斯競賽活動，校園吉尼斯不同於世界吉尼斯，不以犧牲身體健康爲代價創造與學生成長無關的紀錄。所以，在比賽過程中，我們將下大力氣確保安全.

六、獎勵辦法：

各項目第一名與總分排名前三名。

如有疑問請聯繫：

生命科學學院團委學生會

體育部

xxxx年10月16日