文化活動方案模板彙總6篇

爲了確保事情或工作得以順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的文化活動方案6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

文化活動方案 篇1

爲響應“20xx年文化和自然遺產日”的活動主題：“文化遺產的傳播與傳承”，堅定文化自信傳承中華文明，呵護文化遺產講好中國故事，弘揚優秀傳統文化共享時代美好生活，傳承中華傳統文化、發揮博物館社會教育職能，在文化遺產日期間，洛陽博物館將於20xx年6月9日期間開展文化遺產日主題系列活動，具體方案如下：

1、環境氛圍營造：

製作以文化遺產日宣傳口號爲內容的靜態頁面，在洛陽博物館南門大屏幕、聶泰路口大屏幕循環播放。

時間：6月8日起

2、志願服務——講解員、志願者定時免費講解

洛陽博物館宣教部講解員與洛陽博物館志願者在遺產日當天將爲觀衆提供定時的免費講解，使觀衆更詳細的瞭解文物背後的故事。

時間：6月9日全天

地點：洛陽博物館一樓大廳集合

3、網絡直播“我從哪裏來之二里頭珍寶篇”

採用傳播能力更強的網絡直播形式進行“我從哪裏來之二里頭珍寶篇”製作播放，由社科院二里頭工作隊趙海濤隊長和洛陽博物館高級講解員組成的團隊，帶領網上觀衆深入二里頭遺址探祕、欣賞二里頭遺址出土的珍貴文物並解答網友關心的問題，公衆可關注洛陽博物館新浪“洛陽博物館1958”並收看在線直播。

時間：6月9日上午9:00

直播地點：二里頭遺址與洛陽博物館

收看途徑：洛陽博物館新浪“洛陽博物館1958”

4、流動博物館宣講走進雲集圖書館

雲集圖書館是一家集書店、生活美學、飲品甜點、文化交流爲一體的複合空間，安靜的'環境中藏着大量書籍並擁有書友羣體。洛陽博物館宣講團將外派高級講解員走進雲集圖書館以“文化遺產守護者”的身份進行文物精品的宣講。

文化活動方案 篇2

　　一、指導思想：

本屆文化節以“構建和諧校園”爲背景，展示我校推行素質教育所取得的成績和和諧、文明、純正的校風學風，營造優良的校園文化氛圍，活躍師生身心，培養團隊合作意識、文明競爭意識、創新發展意識，開發校本資源，豐富教育內涵。 主題詞：文明 和諧 創新 發展

二、活動要求與組織方法：

1、學生以年級組、班級爲單位參加活動;

2、各年級組各班級要認真組織，精心安排，確保全員參與;

3、活動組織者及活動單位、人員要服從安排，按時活動，積極主動，遵守規則; 4、各項活動記團體積分，給予總積分優勝單位獎勵表彰;部分項目另設單項獎，給予個人獎勵。

三、組織領導：

1、第九屆文化節領導小組

組長：範茂紅 副組長：楊華秀 李宏彪 成員：姜躍賢 魯啓虎 胥善東 葉宏德 仲維景 任健 楊文紅 張 偉 葛學志 葉金來

2、工作小組

(1)七年級年級工作組：

(2)八年級年級工作組：

(3)九年級年級工作組：

(4)信息統計與發佈：

(5)藝術指導：

(6)活動攝影、攝像：

(7)舞臺佈置：

(8)宣 傳：

(9)化 妝：

(10)後勤保障：

(11)音響電工：

(12)安全紀律：

(13)活動聯絡與資料收集：

四、活動安排：

1、時間：12月18日——12月23日(週一至週六)

每天下午第三節課開始活動，特殊情況，可用整個下午;部分項目提前活動。

2、活動內容

(一)展覽類：總負責 魯啓虎

A、書法美術作品展：葛學志 唐芹

(1)師生硬筆書法：教師每人一份作品，12月12日前交葛學志處;學生先由班級組織初賽，然後推選10人(男女各5人)參加現場書寫。

(2)毛筆書法：①35週歲以下教師每人送交一份正楷作品;其他教師自願參加;②每班選送3—5份作品參加評比。所有書法作品均擇優展出，書法紙張由學校統一提供。評審小組由魯啓虎、葛學志組成。

(3)美術作品：指第八屆文化節以來的新作品。每班至少推薦3幅作品參評，然後擇優展出。教師自願參加。學校可以提供部分紙張，由唐芹負責。所有作品在12月12日前送交唐芹。評審小組由☆魯啓虎、唐芹組成。

B、製作類作品展：

薛長榮 房安喜。包括勞技作品、科技小發明製作、手工等作品：各班級收集組織初評，然後選送作品參加學校評比展出(每班至少兩件)。作品於12月12日前送交薛長榮，由☆薛長榮、房安喜評審。

C、英語手抄報展：負責人 李宏彪 韓維平

各班級所有同學各辦一份英語手抄報，然後推薦5份參加學校評選，再擇優展出。學校同一紙張。各班英語老師負責具體指導組織工作，於12月12日前交韓維平處。☆李宏彪、韓維平、陳玉蓮、王惠蓮、許啓明負責評選。

D、黑板報：

各班級於12月12日前辦一期以第九屆校園文化節爲主題的黑板報。要注意報頭版面的設計，內容材料的選擇。評審小組：姜躍賢 張 偉

書法、美術、手工、英語手抄報等作品展覽設在櫥窗，由該項目負責人籌辦。 以上各類學生作品均評出一、二、三等獎，分別佔參評作品的10%、20%、30%。教師作品只評出優勝獎。

(二)文娛類：總負責 姜躍賢 任 健 葉金來 (1)大合唱 各年級組評比出一(一名)、二(兩名)、三等獎(四名)，一等獎者在校會演時演講。各班級均需參加，參加人數不少於本班學生數的90%。該項成績納入團體得分外，另設單項組織獎。

(2)學生以班級爲單位，分年級組活動評比，各班級出1～2個節目參加活動，形式可以是舞蹈、小品、表演唱、樂器演奏、課本劇、校園劇、相聲、配樂詩朗誦等。

各年級組評比出一等獎2個、二等獎2個、三等獎3個;一等獎的節目參加學校會演。

(3)演講

每班1人，各年級組評比出一(一名)、二(兩名)、三等獎(四名)，一等獎者在校會演時演講。 主題：理想、奮鬥、惜時、愛校

(4)英語演講

要求同上。主題可以自定。各年級組組長在活動前要組織好報名工作，準備好節目表、節目串詞、評分表、培訓好主持人、聘請好評委。活動結束後及時將評比結果和資料交給姜躍賢。

(三)體育類總負責：楊華秀 李宏彪 仲維景

報名表一律於12月12日前交體育教研組組長李學信，徐浩然、顏健協助具體負責。

1、跳繩：每班8名選手(5女3男)，每人1分鐘，計班級總數排名次。

2、踢毽子：同跳繩(跳繩與踢毽子不得兼報)

3、拔河：分男女兩組比賽，每班男女各20人。抽籤決定比賽次序，採用一局定勝負的淘汰制。

4、大跳繩(不分男女，5男5女) (四)《親近母語》 負責人 楊文紅 (五)遊藝類 總負責 胥善東

1、猜謎 負責人 蔡如山、每日公佈30個謎面，猜中即發給獎品。

2、電影 負責人 楊華秀 胥善東 姜躍賢 魯啓虎 任健

3、校園英語 負責人 韓維平

先公佈校園學生英語60句，然後隨機抽取部分同學統一筆試，累計班級總分，各年級分別排名次，折算班級成績。

(六)校園景點徵名 負責人 姜躍賢 五、其他說明：

1、各項目負責人要精心組織活動，預見並及時處理活動中可能遇到的困難，順利開展工作。注意資料的規範齊全;

2、各參賽名單、作品一律填報表冊，按時送交有關負責人處;

3、各班級要營造文化節氛圍;組織學生寫與文化節相關的廣播稿件。每錄用一篇，以1分加入班級總分。文化節期間，“校園之聲”每天播一次，各班提前到葉金來處領取稿紙，班主任要認真審稿。

4、活動結束將評選優秀組織者10名;

5、本次活動需要全體教職工的全員參與和組織。活動組織不力或不服從分工或不積極參與者，經領導小組研究，要給予批評教育，並追究相關責任;

6、活動的組織過程中要充分考慮到學生安全。各班主任和項目負責人爲學生安全第一責任人。各班級要對學生進行一次安全及紀律教育;

7、姓名前方標“☆”的同志爲組長;

8、本次活動有關規則解釋權歸領導小組;

文化活動方案 篇3

爲全面推進素質教育，展示我校素質教育成果，推動學校體育、藝術教育的發展，豐富學生的節日生活，促進學生德、智、體、美和諧發展，決定組織開展以“祖國好·家鄉美”爲主題的第二屆校園文化藝術節暨慶“六一”展演活動，爲師生提供才藝展示的機會，進一步推進學校的文化建設和素質教育，特制訂本活動方案。

一、組織領導

由德育組、少先隊牽頭，以班級爲單位，積極配合支持，加強領導，成立相應的組織領導機構，明確具體責任人，制定相應的活動方案和安全預案，切實落實好第二屆藝術節展演活動的專項經費，爲活動提供有力的物質保障，確保藝術節展演活動取得圓滿成功。

組織安排：

總負責：

具體負責：

下設二個工作小組：

1、校園文化藝術節成果展示組：（）

2、校園文化藝術節文藝匯演組：（）

二、活動的主題：

藝術節展演活動的主題是“祖國好·家鄉美”。

三、參加對象：

全體師生

四、時間安排：

1、準備時間：5月10日——5 月23日

2、活動時間：200x年5月24日——200x年6月24日

5月31日第二屆校園文化藝術節開幕，5月24日——6月12日展示活動；5月31日上午11：00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動；6月1日上午10：30全鎮籃球賽。

五、活動內容：

藝術節展示活動：（5月24日——6月24日展示活動）

（1）、學生“送一件禮物感恩父母”手工小製作展示；

（2）、“想一句感言獻給老師”展評；

（3）、師生書法作品展示；

（4）、師生繪畫作品展示；

（5）、學生優秀手抄報展示；

（6）、其它展示（近幾年師生、學校獲獎榮譽、優秀作業本等）。

2、文藝匯演：（5月31日）

（1）、慶“六一”集體朗誦比賽；

（2）、文藝匯演。

3、表彰活動：

（1）參加成果展示的作品：凡參（送）評節目（作品）分別評出一、二、三等獎。

（2）、**年5月31日朗誦比賽：分段（高、中、低）現場進行評比。

（3）、評選表彰優秀少先隊員、優秀隊幹部、優秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

（4）、表彰班級組織獎：作品參展活動及文藝匯演組織情況分段（高、中、低）各一名。

六、活動要求：

1、5月24日前，上報參（評）展作品。

對象：三到六年級，每班各品種不少於5篇（件）；1至2年級只報書法、繪畫作品。

“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母爲主題，能夠表達學生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運、不變形，儘量採用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料製作。

“想一句感言獻給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現出對老師辛勤工作的肯定，理解、體現對老師的深厚感情和無限關心愛。字數在100字以內。

書法、繪畫等作品要求：由各班統一組織開展，學校統一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小製作等統一使用學校提供的標籤，作品展出要方便。

2、5月24日起，作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學生作品佈置在展板上。

3、其它要求：

（2）、精心準備、氛圍營造：各班要高度重視，文藝匯演節目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等，充分發揮學生的潛能，提高活動的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個精品彙演節目。

（3）、保證質量：學生參（評）展的作品，班主任要給予指導。

　　**鎮中心學校 行政辦

　　**年5月10日

文化活動方案 篇4

爲貫徹實中央和自治區、xx市、xx縣關於深入開展文化、科技、衛生“三下鄉”活動的文件精神，提高我縣公民的法律素質，根據縣委宣傳部的要求和部署，結合我縣司法行政工作實際，制定本實施方案。

一、活動時間

20xx年1月25日（星期五）下午14:00—16:00

二、活動地點

xx司法所門前

三、活動主題

新時代、新生活、新風尚

四、活動內容

（一）結合實際，積極開展與農村社會穩定、扶貧領域農業生產密切相關的《*法》、《農村土地承包法》、《法律援助條例》、《信訪條例》、等法律法規的宣傳教育，增強廣大農民羣衆依法履行義務的自覺性和運用法律手段維護自身合法權益的意識。

（二）加強掃黑除惡、惠民政策、安全生產、勞動和社會保障、婚姻家庭、社會救助等方面法律法規的宣傳教育，增強農村社會的安全生產意識和保護勞動者合法權利意識。

（三）現場爲羣衆解答相關法律知識。

五、工作要求

（一）提高認識，加強領導。各部門要深刻認識“三下鄉”的重要性，把“三下鄉”活動作爲“七五”普法工作重要內容來抓。法律援助中心、公證處、社區矯正股、基層股、法宣股聯合在xx鎮開展“三下鄉”集中宣傳活動。

（二）精心策劃，周密部署。由法宣股具體牽頭，加強協調，齊抓共管，制定方案，組織實施。

（三）xx司法所要積極配合開展活動。

（四）法宣股要及時將開展“三下鄉”活動情況（圖片、文字材料）報送委宣傳部。

六、其他事項

1. 請法宣股按照負責宣傳的內容準備好材料；

2. 請參加人員提前15分鐘到達活動現場；

3. 未盡事宜請聯繫法宣股工作人員。

聯繫人：xx 聯繫電話：xx

20xx年1月 21日印文章

文化活動方案 篇5

比賽時間：xx月xx日（周x）

參加人數：xx人以上

參賽場地：電教室

（一）比賽要求及規則：

① 舞蹈類別不限（可民族舞、現代舞等等），評委由學校專業老師學生代表組成，最終評出表演一二等獎。

② 參賽節目要健康向上，朝氣蓬勃，符合中學生特點的舞蹈，鼓勵創作，自編自導。

③ 每個作品的演出時間不少於4分鐘，不超過7分鐘。

④ 要求班級在xx月xx日把報名單送到團委來。

⑤ 參賽同學必須充分做好參賽準備；

⑥ 自備伴奏帶或CD，參賽前交現場工作老師（如果是CD，請在封面標明曲目序號及伴奏聲道是左或是右）

⑦ 參賽班級學生自備道具、服裝，服裝、化妝大方得體。要求符合學生特點，青春健康。

文化活動方案 篇6

爲了貫徹《湖北省中國小校“大家唱、大家跳”藝術教育活動實施方案》精神，辦好鍾祥市第三屆中國小校“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動，在學校大力開展“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動，特制定本實施方案。

一、指導思想

通過在全校舉辦“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動，廣泛開展歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌社會主義的歌詠活動，充分表達學生祝福黨的生日、讚美幸福生活的美好心聲，營造生動活潑的育人環境和健康向上的校園文化。

二、活動主題

童心向黨

三、展演時間

6月13日到17日：“大家唱、大家跳”展演周

6月16日（星期四下午）：“童心向黨”文藝展演

四、展演形式

1、課堂體驗

全校利用音樂課和體育課的時間，對“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校園集體舞進行復習，以班級爲單位進行多種形式的體驗與評比活動。

2、課外實踐

全校師生在校園飛歌時間和課外陽光體育鍛煉時間，進行自主實踐，積極訓練“大家唱、大家跳”，對必唱曲目和校園集體舞進行班級形式的展演，接受學校的檢查。週一、二爲班級演唱歌曲展演，週三、五爲班級集體舞展演。

3、節目展演

6月16日開展“童心向黨”爲主題的“大家唱、大家跳”節目展演，分低年段和中高年段分別開展歌曲演唱、校園集體舞兩項比賽，評選出綜合獎和單項獎。

4、代表隊集訓

通過節目展演，挑選出能代表學校實力的班級，對其演唱的曲目和校園集體舞進行強化訓練，提高表演質量，爭取參加鍾祥市展演活動取得優異成績。

五、具體措施及要求

1、加強領導，成立“大家唱、大家跳”展演專班。校長陳永秀爲組長，教務處行管人員爲成員，對展演期間各項工作進行組織分工，並全面協調各項工作。

2、加強宣傳、營造氛圍。學校利用黑板報、紅領巾廣播站、校報及宣傳欄進行宣傳，營造出“大家唱、大家跳”展演氛圍，掀起全校師生參與展演的高潮。

3、成立“童心向黨”文藝展演專班，認真開展節目展演與評比。制定展演方案及評分細則，要求評委公開、公正打分，評選出優秀節目，並推選出參加市展演的代表隊。

4、展演節目要求：大合唱爲全班人人蔘加，歌曲要求健康向上，以歌頌祖國歌頌黨爲主；校園集體舞要求形式新穎，挑選40名學生參賽（男生女生各20名）。

5、加強安全職責，確保活動安全。學校成立“大家唱、大家跳”展演活動安全工作專班，周遠國、羅雲、杜廣、李友元及各班班主任爲專班人員，負責展演活動期間一切安全，確保活動順利開展。

6、收集音像資料，及時進行總結。對展演活動中富有特色的節目資料及影音資料進行收集歸類，並對整個活動進行小結，對於展演活動中優秀的節目和班級進行全校通報表揚。

7、堅持不懈開展“大家唱、大家跳”活動。對於在這次展演活動中存有問題的節目進行指導，並限期進行整改。利用期末時間進行第二次檢查驗收，切實提高這次展演活動的實效，通過這次展演活動推動學校藝術教育再上新的臺階。