文化工作計劃錦集8篇

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着，此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的文化工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

文化工作計劃 篇1

一、洪雅生態文化發展的指導思想：

以黨的十六大和十七大精神爲指導，樹立以人爲本，全面、協調、可持續的科學發展觀，堅持區域統籌、城鄉協調、人與自然和諧發展的方針，全面落實縣委縣政府“十一·五”發展規劃和大文化大發展的工作部署，以建設生態文化旅遊、生態經濟強縣，打造眉山市著名的生態休閒旅遊度假基地爲目標，以縣城爲中心，以瓦屋山景區爲依託，以新農村建設爲載體，緊緊抓住和諧社會發展重大機遇，做強“生態洪雅，綠色洪雅”文化旅遊品牌，着力實施“景點帶鄉村，鄉村帶農戶”的“帶動”工程，全面推進生態文化第三產業的協調發展。

生態文化是關於人類與自然關係認識的精神成果，是指一種文化觀念，是人們對於自然以及人類與自然關係的各種思想觀念，包括生態哲學、生態倫理學、生態文學、生態價值觀等觀念和思想。生態文化的基本內容包括:(1)關於人類與自然是統一的整體還是各自獨立存在的事物的認識;(2)關於人類與自然的相互影響的性質的認識,出現了自然支配人類的思想和人類支配自然的思想以及人類與自然和諧平衡共進的思想;(3)關於人類要生存而如何利用自然的認識;(4)關於在自然面前人類如何處理那邊相互關係的認識。

生態文化體系建設是國家級生態縣建設的四大體系之一，這也充分說明了，如果沒有生態文化引導，生態縣建設就有可能成效不大，或美中不足，或半途而廢。只有建立起一套符合洪雅實際的先進生態文化，將個體的動物人、經濟人改造成羣體的生態人，才能形成全民珍愛和保護生態環境的良好習慣與氛圍，生態縣建設才能順利實施，生態縣建設成果才能獲得保障。生態文化作爲生態縣建設作用力的源泉，對經濟、社會和環境的可持續發展起着至關重要的作用。在某種程度上說，生態文化工程是統帥我縣“生態工程”的靈魂。

二、洪雅生態文化發展的奮鬥目標：

總體目標-----推動我縣生態旅遊產業實現“三個轉變”（由單一的景點觀光旅遊向生態休閒度假文化旅遊轉變，由單一的旅遊景點開發向文化旅遊綜合開發轉變，由單一追求門票消費向提高社會綜合環境保護消費轉變），完成“四個提升”（提升生態文化旅遊品牌效力，提升生態旅遊行業經濟效力，提升生態旅遊市場擴張力，提升生態文化與旅遊產業支撐力），把生態文化旅遊業建設成爲全縣國民經濟支柱產業。

（一）總體產業定位和階段性目標

總體發展定位：建設生態文化旅遊強縣，打造川西南地區著名的生態文化休閒旅遊度假基地。

階段性目標：到20xx年，全縣以大瓦屋山生態文化旅遊爲重點的旅遊區得到進一步開發，各項基礎設施相對完善配套，接待規模有較大增容，年生態文化旅遊社會收入達到旅遊收入的一半，使生態文化產業成爲洪雅生態經濟的主導產業，全面實現生態文化旅遊強縣目標。

（二）生態文化產業佈局

發展定位：以旅遊爲載體，包裝和嫁接生態文化內涵。以縣城爲中心，以15個鄉鎮爲框架，柳江、花溪、瓦屋山、槽漁灘等青衣江流域爲重點。完善以民俗文化、民間文藝爲主，民俗村爲輔的文化旅遊爲格局。

（三）培育生態文化產品

展示洪雅生態文化特點產品：深入挖掘森林文化、道家文化、風水文化、民俗文化、祈福文化、養生文化、健身文化、雅女人文化等，完善印製一批薈萃洪雅縣文化的宣傳品、製作一批展示洪雅縣文化的宣傳牌、培養一批熟知縣洪雅生態文化的導遊員，用洪雅縣生態多元的特色文化吸引不同的遊客羣體。

開發旅遊特色商品：在整合好洪雅生態食品、雅茶、雅筍、奶液、雅石製品以及特色養殖、小雜糧、乾鮮果品、酒類商品等傳統產品的基礎上，重點設計開發一批最具濃郁地方特色、生態文化特色、實用特點、有市場潛力和發展前景的旅遊商品。

（四）體制定位和行政工作目標

體制定位：一是政府主導。加強縣委、縣政府對旅遊工作的領導，鞏固完善生態文化旅遊開發工作領導小組職能。規劃編制全縣生態文化規劃，對生態文化旅遊項目審批、市場營銷、市場整頓、行業管理要進一步進行規範；二是集團管理。加大對生態文化旅遊資源開發整合力度，組建洪雅縣生態文化旅遊集團，實行政企分開，強化企業管理。實行強強聯合，解決單一景區景點辦不了、辦不好的問題；三是企業開發。深化改革，逐步實現國有、集體景區（點）向股份制企業的過渡，實現全縣生態文化旅遊產業的多元化投入和市場運作機制；四是全民參與。以生態文化建設爲重點，以生產無公害綠色產品爲突破口，實施綠色生產搭臺，旅遊開發唱戲。大力發展特色作物、特色養殖、休閒漁業爲內容的觀光農業旅遊項目。發展充實農家旅遊內容，營造全民辦旅遊的濃厚氛圍，努力擴大農家院數量，提升農家院檔次。

階段性目標：分兩個階段運行，20xx年底以前開發與管理並重，20xx年以後以管理規範爲主。

（五）三年生態文化發展需要投入的建設資金

建設階段（20xx至20xx年），重在生態文化內核的發展，也就是硬件裝備階段，需要投入大量的建設資金，面上全面發展需要建設資金1000萬元；生態文化產業發展即生態文化企業（至少5個規模文化企業）的引進和建設需要2500萬元。

良性發展階段（20xx至20xx年），此階段重點工作是總結和向外傳播宣傳，組織大量的人力（50人）進行總結、提煉，需要工作經費25萬元。

三、洪雅生態文化發展的工作重點：

洪雅要建設生態文化，此項工作涉及縣委宣傳部、縣環境保護局、縣規劃建設局、縣旅遊局、縣生態食品企業、縣農業局、縣林業局、縣畜牧局、縣水利局、15個鄉鎮等等。具體可以對應生態文化概念有關認識、意識、思想、制度、物質三個方面的內容，應當做好三個方面的工作。

一是建立公民生態意識的教育體系，培育社會公衆環境意識，普及生態科學知識，在全社會形成三大生態觀。培養“善待生命、善待自然”的生態道德觀；樹立環境是資源、是資本、是資產的生態價值觀；確立保護和改善環境就是保護和發展生產力，走新型工業化道路的發展觀。在這個方面，黨政機關幹部和企業界人士是重點，因爲他們參與決策，對環境的影響最大；青少年是主體，他們是我們的未來；廣大農村居民是難點。在培育社會公衆環境意識，普及生態科學知識的具體過程中，社會各方面應該根據各自的工作和生活特點，有的放矢地進行。比如社區層面要側重於倡導生態型的生活方式、消費模式與倫理道德規範，努力培養優良的社區人居環境，維護社區平衡發展。企業層面主要是通過轉變原材料利用，合理設計生產流程，改進生產工藝和設備，鼓勵員工投身企業生態轉型改造，培養一大批現代文明職工，實行清潔化生產和資源循環利用等。社會層面以知識、技能、意識、行爲等生態教育爲基礎，提高市民健康素質、社會素質、心理素質和科學素質，逐步形成崇尚自然、保護環境、循環利用、減少排放，厲行節約、反對浪費的行爲規範。

二是建立與社會主義市場經濟和可持續發展相適應的管理體制和運行機制，建立對經濟持續健康發展具有重大支撐能力的技術創新體系，不斷完善健康安全保障體系。應推行各級重大決策的環境論證、聽證制度和環境責任追究制度，全面推行環境建設目標考覈制度、以獎代補制度等等。這些體制和制度的建立，可以在全社會樹立起堅持可持續發展的共同信念，形成人人蔘與生態縣建設的社會氛圍，把建洪雅成現代生態文化大縣。

三是以一系列活動爲載體，建設富有洪雅特色的生態文化。按可持續發展的要求審視縣域經濟發展目標，結合“十一五”規劃的制定，修改和完善城市規劃，優化產業結構和城鄉佈局；樹立正確的產業導向模式，大力推行清潔生產，發展環保產業；搞好城區立體綠化，加強城市園林綠化的建設和管理，做到點、線、面、片的結合，科學配置喬木、灌木、綠地，形成平面綠化和立體綠化相結合的城鎮綠地系統；以開發“大瓦屋山區民俗文化”爲契機，重點發展以奶文化、茶文化、筍文化、酒文化、中藥文化爲代表的反映洪雅盆周山區人與自然和諧共存的地方特色文化；繼續辦好洪雅生態文化節，全面規劃建設採茶文化、生態奶文化等“洪雅生態文化”體系，建設以觀光體驗茶農生活爲內容的文化茶園、名茶博物館，推進茶文化產業化；構建特色飲食區塊，做大“雅女”品牌的飲食文化，不斷創新新現代旅遊內容，做大做強山區、瓦電庫區、青衣江的生態旅遊業，推出一大批富有自然山水、綠色森林生態文化特色的旅遊項目等等。

洪雅縣生態文化建設也可以實施“三步走”戰略：起步階段（1993至20xx），大力宣傳、倡導生態價值觀，喚起人們對生態文化建設的重視，制定行動計劃，建設示範工程，加強生態保護，對社會經濟組織結構、功能按照可持續發展要求進行初步調整；

建設階段（20xx至20xx年），逐步調整、改造社會經濟組織結構，提高生活質量，改善環境質量，加強生態重構和生態恢復，進一步增強人的生態意識，使之自覺地參與生態文化建設；

良性發展階段（20xx至20xx年），自覺地通過各種技術、行政和行爲誘導的手段，形成富有洪雅特色的生態文化，實現生態動態平衡和可持續發展。

目前，洪雅正處在起步階段，還有許許多多的工作等待我們去做，涉及到全縣各行各業，需要全民動員全民參與。這個過程，既要反對把生態文化庸俗化，蜻蜓點水式的做法，也要留心把生態文化神聖化，認爲高不可攀，無枝無依的錯誤思想。

文化工作計劃 篇2

一、指導思想

在校黨支部的領導下，緊密圍繞上級團委及學校的中心工作，紮實做好各項常規工作，不斷加強工作創新。着力提高全校團員學生的思想道德素養，增強團員意識，發揚團員的先進性，繼續擴大團組織的影響力和號召力；着力推進學校素質教育工作，加強團員、非團員學生綜合能力和素質的的培養。團結帶領廣大團員爲學校發展貢獻一份力，力爭本學期使我校共青團的工作上新的臺階。

二、工作要點

（一）以引導爲主方式，進一步加強團員學生思想教育工作。

1、以活動爲載體，引導團員學生。充分利用重大節日、紀念日等主題團日活動，繼續加強以勵志、勤儉、尚德和歷史使命感教育爲核心的思想教育工作，進一步增強教育的針對性和實效性。

2、樹立榜樣，並充分利用榜樣的影響力對廣大學生進正面引導

3、優化拓展宣傳平臺，積極發揮宣傳的教育引導功能。利用黑板報、班級板報、校園廣播等宣傳平臺，宣傳我校團員、非團員學生中的先進人物和事蹟，及時向大家展示我校團員、學生的良好精神風貌。

4、進一步加強現有團員活動陣地建設，並充分發揮其教育引導功能，不斷開拓新的活動陣地。

（二）着力推進學校素質教育工作，加強團員、學生綜合能力和素質的培養。

1、繼續開展素質教育工作，促進團員、青年學生的全面發展、主動發展。以活動爲載體，豐富校園文化生活，提高學生綜合能力，爲學生的成長搭建平臺。有計劃地、規範地組織開展形式多樣的活動，讓團員學生，特別是團員幹部通過組織參加各種活動，加強了解，學會合作，學會關心、友愛和尊重，提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質。每開展一次活動，爭取人人都有收穫，提高活動的實效性。加強對學生不同階段特點的研究，根據我校學生的特點和自身的實際需求，有針對性地開展思想教育工作。要以“小型化、經常性”爲活動方針，深入開展校園文化活動，促進我校團員學生主動發展。

2、全面推進學生志願者工作，志願者服務逐步由校園和活動基地，走向社會。加強對青年志願者行動的組織隊伍的培訓和鍛鍊，幫助他們拓寬視野，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。積極適應新課改要求，規範社會實踐和校園服務的程序，豐富實踐內容。進一步完善青年志願服務的組織、內容，形成青年志願者服務網絡。

（三）切實加強團的自身建設

1、切實加強團的組織建設。抓好學校團支部的思想建設、組織建設、陣地建設。

2、切實加強團員隊伍建設。通過建立健全團日活動制度、規範團的活動儀式、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞等措施，增強團員意識和先進性，更好地發揮團員模範帶頭作用。嚴格團員管理的各項制度，做好團關係接轉、團員註冊評議、團員證使用等工作。

（四）做好學校及上級團委佈置的工作

以上是團支部XX年學年上學期的初步工作思路，在今後的具體工作中，我們將緊緊圍繞學校辦學理念和中心工作，開展團的活動，爲推進我校學生的全面發展而努力!

文化工作計劃 篇3

今年，我鎮文化站在區文體新局的直接指導下和鎮委、鎮政府的領導下，認真貫徹落實文化強區發展戰略，並根據區、鎮各時期中心工作任務要求，努力抓好文化藝術 ，繁榮我鎮文藝事業，爲地方經濟環境建設服務。

一、抓好文化藝術交流，提高文化藝術創作水平，促進創作積極性。

2月初，鎮文化站書法協會，分別與中國移動辦事處、中國電信分局聯會二次開展寫春聯、送春聯下鄉活動。爲圩鎮和農村村民送上即席揮毫的春聯共500 多對，受到羣衆的和踊躍索取。書法協會的同志在開展活動中面對廣大羣衆，既戰勝了心理膽怯，增強了臨場揮毫的勇氣，又爲羣衆做了好事。

三月中旬，鎮文化站邀請了新會區書、畫家等到我鎮爲書畫愛好者進行書法和中國水墨畫技法創作講座，鎮20多名書畫愛好者通過聽講座和即席現場揮毫，激發了大家學習書畫的熱情。鎮文聯分會的盧家更等攝影愛好者還多次與區攝影愛好者及江海區外海鎮的攝影愛好者們自發組織到等地採風，走進大自然，在同行中互相學習，促進提高攝影技術。

爲了促進農村曲藝演藝的提高，活躍羣衆文娛生活，鎮政府、等村委邀請了市粵劇團、市粵劇團等來演出。曲藝社還邀請了國家一級演員等到曲藝社演唱和指導，會員們均表示獲益匪淺，並希望倪惠英團長等抽時間多來指點。我鎮曲藝社通過觀摩學習，曲藝演唱、演技都有所提高。10月份中心灣溪村掛牌成立了曲藝社。目前我鎮共有8個農村曲藝社，曲藝社之間常常相互往來交流演唱、演技技巧。全鎮曲藝社今年應邀外出演出30多場，既體現了曲藝藝術高雅的一面，同時也爲曲藝社彌補了經濟的不足，曲藝社的社員們都增強了唱粵曲的信心。

二、配合區、鎮中心工作，認真開展各項文化藝術活動。

爲配合區做好文化強區建設。我鎮書畫社等同志先後積極投稿參加市、區舉辦的各種書畫展。今年6月同志的中國畫“喜迎春”在中國文藝家協會舉辦的首屆 “翰墨養生杯”全國書畫名家邀請展中榮獲金獎。同月又獲得“21世紀藝術發展”最具貢獻獎銀獎。10月，在市舉辦的“愛心滿”慈善書畫拍賣活動中，陳漢君的2幅國畫作品共籌得善款25000元，全部捐獻給市慈善基金會。在“五一節”區職工書法、美術 攝影比賽中，我鎮共有13件書畫、攝影作品獲獎(其中攝影、書法各1件獲市總工會二、三等獎)，甘少敏、胡潤聰分別榮獲書畫一、二等獎。

今年10月我鎮文聯分會攝影愛好者殘疾人盧家更應邀在西安參加全國殘疾人職業技能競賽，命題“室內攝影”大賽中以精湛的攝影技術奪得第一名，爲市、區、鎮取得了榮譽。參賽藝術作品的獲獎，促進了文藝愛好者們的學習熱忱和創作信心。

在參加區第三屆藝術節四項文藝比賽中，我鎮精心組織隊伍參賽，獲得了二金、二銀的好成績。爲配合區做好藝術節“良溪古風”專題攝影及“良溪—後珠璣巷”研討會順利進行，我鎮認真做好良溪環境衛生和資料提供等工作，受到區領導的表揚。

我鎮農村8個曲藝社相互之間經常開展聯誼活動或自編自排節目。石頭梅灣曲藝社還將濱江大道建設和鎮近年來發生的巨大變化編寫成粵曲在各種應邀演出的晚會 中演唱，受到羣衆好評。

文化工作計劃 篇4

1、加強鎮文化活動中心建設

按照鎮黨委、政府確定的時間節點，做好我鎮文化活動中心建設和各項推進工作。加強對村級農家書屋、健身運動、娛樂活動的輔導和指導，積極開展農民羣衆喜愛的豐富多彩的文化娛樂活動，使其在社會主義新農村建設中真正發揮村級文化活動室的職能作用，爲農村經濟社會發展營造一個良好的氛圍。

2、加強文化工作者隊伍建設

不斷加強文化工作者的思想素質和專業技能建設，改進工作作風，努力開拓創新。爲開展文化活動提供有力的思想保證，加強對村級文化協管員的培訓，定時地對村級文化協管員的技能培訓，包括村村通接收機的調試、一般保障的排除和維修等，使其能適應新時期下文化工作的需要。注重文化站的建設工作，定期對全站工作人員進行技能培訓，使其每一個人能夠熟悉文化站的工作、遠程教育設備和村村通設備的使用和維護。加強村文化活動場地建設，下大力氣解決問題村級文化活動場地和設備配備問題、隊伍建設與專業人才的配備等問題，花力氣，加大投入，注重建設，爲鄉村文化站建設與鄉村羣衆文化活動的開展創造有利條件，從而推進農村文化建設各項工作的開展。

3、積極推進羣衆文化活動

在可能的條件下，加大扶持我鎮羣衆文體團隊的力度，指導和幫助羣衆文體團隊開展各項活動，堅持文化陣地的經常性、制度化開放。全面完成農村信息化村級服務點的建設，並切實管理、有效運行已建成的村級服務點，充分發揮其功能。

4、進一步加強“村村通”工程建設

按照縣業務部門的要求，定期對其村級“村村通”工程管理人員進行業務培訓和業務指導，組建好廣播電視“村村通”工程維運隊伍，做好用戶服務工作，建立、健全網絡的維運管理機制，從而建立起長效管理機制，確保廣播、電視安全播出和傳輸。加大對農村文化建設的投入，提高“村村通”的覆蓋面和質量，切實使廣大羣衆享受到多層次、廣覆蓋的文化服務網絡和高質量、低成本的文化服務產品。

5、進一步加強羣衆文化活動的引導

開展好全民健身運動，鼓勵、扶持農村健身團隊開展小型多樣的健身體育活動。不斷加強對農村健身團體的政策引導，從羣衆喜聞樂見的生活入手，從思想上打動羣衆，從精神來教育羣衆，讓羣衆產生思想上的共鳴。讓羣衆去欣賞自己熟悉的生活，脫離庸俗低級的文化趣味。利用重要的節慶節日，進行一些羣衆參與性強的文化活動比賽。

6、加強村級圖書資源建設

爲農村培養一批圖書管理人員，加強農村圖書室的科學管理，完善各項管理制度，避免圖書丟失或損壞。積極探索新的農村文化建設體制，通過市場化的方法，積極倡導個人投資辦“租書屋”式的圖書室。開展“科技、文化、衛生”三下鄉活動，把活動“大篷車”開進村組，讓農民可就近買到適合自己看的和與時代同步的好書，享受到“上門服務”的便利。

在國家十二五規劃中，國家把提高文化軟實力作爲重要的戰略目標，不斷地加大投入。我鎮文化工作將緊抓這個契機，不斷用黨的先進理論武裝自己，在鎮黨委的正確領導下，全體文化站人員將竭盡全力不斷地提高全鎮的文化建設，提高全鎮的文化軟實力，使我鎮文化建設工作更上一個新臺。

文化工作計劃 篇5

20xx年，梁園區文化旅遊局以黨的十八屆五中、六中全會精神爲指導，堅持以人民爲中心的工作導向，以加快構建現代公共文化服務體系爲目標，通過出政策、建機制、搭平臺、樹品牌、育人才等方式，不斷加強公共文化管理和基層文化隊伍建設。先後組織梁園文化館、圖書館以及全區各鄉鎮綜合文化站、街道文化服務中心的文化幹部參加了市文化主管部門組織的基層文化隊伍各類專業培訓班；同時，在全區範圍內，先後組織局文化科長、文化館業務幹部、圖書館業務幹部、全區文化站長、基層文化骨幹、文化志願者開展我區基層文化隊伍培訓，爲我區公共文化服務體系建設實現跨越式發展提供堅強的人力保障。

20xx年，梁園區將繼續貫徹落實《文化部關於開展全國基層文化隊伍培訓工作的意見》，精心安排、提前規劃，做好20xx年全國基層文化隊伍示範性培訓工作，全面提升梁園區基層文化隊伍的綜合素質和服務能力。本年度基層文化隊伍培訓工作計劃如下：

一、培訓目標

通過培訓，使全區基層文化建設從業人員的業務技能和公共文化服務能力明顯提升，文化素養、服務能力和創新能力得到進一步提高，綜合素質、責任意識和服務意識得到明顯增強。

二、培訓對象

1、市級培訓。根據20xx年《全國基層文化隊伍示範性培訓工作計劃》，提前統籌安排好參加市文化廣電新聞出版局和市文化館開展的各類基層文化隊伍的培訓班。

2、區級培訓。

(1)文化管理幹部培訓。培訓對象爲區文化藝術科長。

(2)羣衆文化業務骨幹培訓。培訓對象爲區文化館長、鄉鎮綜合文化站長、街道文化中心主任。

(3)圖書管理業務骨幹培訓。培訓對象爲區圖書館館長、圖書館業務幹部、農家書屋管理員、社區圖書閱覽室管理員。由梁園區圖書館組織實施

(4)文化志願者培訓。培訓對象爲全區基層文化工作志願者。由梁園文化館組織實施。

3、鄉鎮街道基層文化隊伍培訓。培訓對象爲區街道、鄉、鎮、社區、村的直接服務羣衆文化的最基層文化幹部。由區文化旅遊局委託區文化館、圖書館組織實施。

三、培訓內容

1.理論知識培訓。學習貫徹公共文化服務保障法，解讀新時期新形勢下區公共文化服務體系建設的'各種文件精神、政策法規，明確新時期文化工作的指導思想、工作原則、基本要求和主要任務，指導實際工作。

2.業務知識培訓。系統學習所在崗位和從事專業的業務知識，瞭解掌握新時期從事基層文化工作的必備知識和業務本領。針對基層文化工作特點，加強羣衆文化活動創意與策劃、舞蹈、音樂、美術、合唱指揮、戲曲曲藝、書法、攝影賞析等培訓內容，完善知識結構，增加知識積累，提高綜合素質。

3.服務能力培訓。加強“以人爲本”服務理念教育，以學習掌握現代管理知識、管理方法、管理技巧爲重點，提高其使用設施陣地、組織開展活動等公共文化服務和管理能力。大力開展文化志願服務，鼓勵支持文化館館專業人員深入基層開展志願培訓項目。

　　文化旅遊局

　　20xx年5月24日

文化工作計劃 篇6

一．拔河比賽

時間：十月左右

爲豐富同學們的課餘生活，加強學院各班級之間的交流和凝聚力，展現我院學生的激情與風采，體育部擬舉行拔河比賽。

策劃如下：

一宣傳工作：以海報的形式宣傳本次拔河比賽，海報需在比賽前兩天貼出。比賽的過程賽事安排結果體育部會及時通知新聞部，宣傳部。

二報名工作：本着以大二各班爲主的原則，要求以班爲單位，選拔男選手五名，女選手十名。（若是某班男生或女生名額不足，以所能出人數的最大額確定其對手人數）

三比賽流程：比賽分小組賽、半決賽和決賽三個階段進行。小組賽由各班抽籤，各小組第一名晉級，爭奪冠亞季軍。

四裁判與記錄工作：裁判由體育部人員安排。每場比賽設一個裁判，負責比賽的監督，裁判及記錄工作，比賽結果交至體育部。體育部協調比賽現場，通知各隊比賽場地，時間，對手及注意事項。

二．體育知識競賽

爲了增強同學們對體育知識的瞭解以及對體育運動的關注，我部聯合學習部和組織部舉辦一次體育知識競賽

時間：十月左右

活動內容：圍繞各方面體育活動知識爲題目主題，分爲搶答題和必答題，要求每班5人左右，以得分制計算。

三．趣味運動會

積極響應學校的運動主題，通過豐富多彩的趣味體育活動的開展，放鬆學生心情，體驗校園生活的快樂，培養團結協作的意識，增強集體榮譽感。

時間：三月中旬

活動內容：

兩人三足：每班3組（男女不限），各班通過分組比賽進行記分制。

定點投籃；每班一隊（3男5女），在罰球線順次定點投籃，規定時間內，投進多者爲勝。

兩次比賽中總分最多隊爲勝。

四．男子籃球賽

爲了緩解一下緊張的學習壓力，同時增強團隊的凝聚力以及鍛鍊身體舉行此次籃球賽。

時間：四月初

活動內容：參加本次活動爲各班，以班級爲單位進行比賽，採取淘汰賽，三局兩勝制。按參賽班級數分組，最後決出冠軍

五．女子排球賽

女同學在我院佔有較大的比例，更應調動女同學參與運動的積極性，豐富同學們的體育文化活，提高同學們的身體素質，增強集體意識，推進校園精神文明建設。

時間：四月中旬

活動內容：對象主要以同學爲主，要求各班組織一個隊，經過抽籤進行比賽，淘汰賽制，得出前三名。

六．運動會訓練

時間：五月

我部將會同校體育部積極聯繫，獲取參加夏季運動會的具體詳細要求，並根據學校學院所下達的批示和文件，積極安排、組織相應工作。並時刻關注運動員的訓練狀況，根據當時情況進行適當調整。根據學院團委學生會的要求，選拔夏季運動會的動員，並確定參賽運動員名單，及時準確的將名單上報學校體育部。

文化工作計劃 篇7

20xx年是貫徹黨的第十七次全國人民代表大會和十七屆三中全會精神，全面推進文化工作大發展、大繁榮重要的一年。全縣文化、體育、新聞出版工作的總體思路是：堅持以科學發展觀統領文化、體育、新聞出版工作的全局，認真貫徹落實黨的文化體育工作方針，根據縣委“3357”戰略，構建和諧***縣的奮鬥目標，抓基層、促提高，

抓重點、促超前，抓特色、促發展，大力實施文體強縣戰略，繁榮文化體育新聞出版事業，壯大文化體育新聞出版產業，不斷滿足人民羣衆日益增長的精神文化生活需求，爲***縣經濟社會又好又快發展作出新的更大的貢獻。

一、管理工作

(一)加強思想政治教育，提高文體隊伍素質。

落實中心組和幹部職工學習制度，深入學習黨的第十七次全國人民代表大會和十七屆三中全會各項方針、政策和文化、體育、新聞出版工作的法律、法規及相關業務知識，抓好和諧支部建設，提高文體隊伍幹部職工的思想素質和業務能力。

(二)加強內部管理，優化文體系統發展軟環境。

完善各種規章制度、管理細則，建立權責利捆-綁方案，加強日常督查，繼續實行周內工作安排。對6個直屬文體單位和64個鄉鎮宣傳文體服務中心實施崗位目標管理、量化考覈。

(三)加強綜治工作，確保文體系統穩定。

採取切實有效措施，搞好綜治、安全、穩定、信訪、計生、精神文明、檔案、政務信息公開、市縣長熱線辦理等各項工作，堅持羣防羣治，常抓不懈，及時排查各類隱患，解決各種遺留問題，消除不穩定因素，確保安定穩定大局。

二、文化工作

(一)抓隊伍建設，提高文體生產力。

1.搞好隊伍建設。解決鄉鎮缺文體專幹和文工團缺舞蹈演員、主持人、創作人才的問題。

2.加大基層文化工作人員的培訓力度。縣文化館要努力抓好對城鄉文體專幹、文藝骨幹的培訓、指導、輔導工作，年內舉辦一次專幹和文藝骨幹培訓班。

(二)抓陣地建設，搞好文體基礎設施。

1.完成***縣文化體育中心(包括文化館、圖書館、文管所、文工團、體校、體育館、室外游泳池、網球嘗門球嘗籃球嘗近50畝的全民建身場地)主體工程建設。

2.按照要求，搞好鄉鎮綜合文化站和基層文化陣地(社區文化活動中心、村文化活動室)建設工程。

3.加大向上爭取項目和資金的力度。

(三)抓活動開展，促進文化工作有聲有色。

1.積極開展羣衆性文化活動，舉辦縣級大型文化活動6次以上。各鄉鎮要利用重大節日開展文化活動，最低不得少於2次。縣級各部門年內至少開展1次文化活動。

2.縣文化直屬單位深入農村常年開展送書、送戲、送資料等文化下鄉活動，全年在3次以上。各鄉鎮宣傳文體服務中心組織隊伍，堅持經常送文化下村、組，深入田間院壩宣傳、演出。

3.協助有關單位搞好“第五屆亞洲青少年藝術盛典”四川賽區的各種賽事工作。

(四)抓創作展演，繁榮藝術生產。

1.建立獎勵機制，實施精品戰略，搞好文藝創作的輔導、培訓工作，組織專業餘文藝團體及創作人員創作文藝作品(包括戲劇、曲藝、音樂、舞蹈、小說、詩歌、散文、美術、書法、攝影等)，力爭每年發表或展出作品1000件以上，同時精益求精，打造精品，編輯出版《***縣文藝作品集》……

2.文工團要排練新戲3臺以上，要具有鮮明地方特色，洋溢濃郁時代氣息。搞好建國60週年文藝演出，力爭有重點劇節目在市省級獲獎。全年演出不低於120場，其中到鄉(鎮)、村(社區)、組、戶演出佔80%.

3.抓好羣文理論調研工作，力爭有6篇調研材料在省級以上交流和獲獎。

(五)抓民保工程，搞好非物質文化遺產保護。

搞好非物質文化遺產的保護工作，完成第二批縣級、第三批市級、省級非物質文化遺產項目的普查、保護、申報工作。

(六)抓圖書管理，搞好信息資源共享工程。

搞好圖書的借閱和電子閱覽室的管理。編寫《讀書顧問》和《科技信息》資料各6期，開展好世界讀書日活動和圖書館服務周活動，加強對地方文獻資料的收集與利用，搞好信息共享工程，爲社會服務。

(七)抓文物保護，落實“四有五納入”工作。

加強“文物法”的宣傳，搞好“四有五納入”工作。全面開展我縣全國第三次文物普查工作，深入到農村對我縣文物進行全面普查。按要求在年內(9月底)完成***縣轄區的田野調查工作，摸清家底，爲以後的資料整理打下堅實的基矗繼續做好石橋“石牌坊和紅軍標語”和“真佛山廟羣”申報國家級文物保護單位工作。加強館藏文物管理工作，採取科學有效的措施，保證無任何文物丟失、損壞、黴爛、蟲蛀現象。

(八)抓電影放映，豐富羣衆文化生活。

繼續搞好農村公益性電影放映工作，鞏固數字化電影放映成果，完成每村每月義務放映一場電影的任務。

(九)抓文化市場管理，促進繁榮有序。

1.加強文化市場管理，建立文化市場管理長效機制。

2.規範網絡文化市場，尤其是加大網吧接納未成年人力度，堅決打擊取締黑網吧，完成網吧視頻監控平臺建設。

3.規範歌舞娛樂市場，搞好互聯網點播曲譜系統建設。嚴格控制超時經營問題，協助環保部門解決噪音擾民問題。

4.搞好校園周邊環境的綜合整治。

5.規範農村演出市常

6.加強音像市場管理，正版佔有率***60%以上。

7.轄區內文化經營單位做到情況明、個數清、查處違法經營活動有力，公共文化娛樂場所消防安全到位，無火災、傷亡等責任事故發生。

三、新聞出版工作

(一)新聞出版管理。

加強新聞出版的有關法律法規的宣傳和安全工作，依法對印刷、複製業專項整治，完成對縣屬印刷行業的經營狀況的調查，爭取政府支持，力爭在年內培育1-2家在全市乃至全省有競爭力的印刷企業。對出版物市場發行，特別是中國小教材、教輔讀物尤其是幼兒教材的監督管理。規範印刷、發行程序。

(二)“掃黃打非”。

堅持不懈地開展“掃黃打非”工作，加大對出版物市場違法經營行爲尤其是教輔讀物和盜版教材的查處力度，堅決取締無證無照的印刷、發行經營單位、打複印經營業主和書報刊經營戶。

文化工作計劃 篇8

(1)通過企業內部診斷，發現並解決目前企業管理中存在的主要問題，提升企業管理水平和自我修正能力。

(2)通過員工培訓，提高員工的自我成長能力，提高全體員工的參與意識、發現問題和糾正問題的能力，從而提升公司的管理水平和發展潛力。

(3)通過重建信息交流平臺，搞好公司網站建設和企業內部通訊的編寫工作，以此擴大企業宣傳和交流渠道，營造積極向上的企業文化氛圍。

1、 網站升級工作：

目的在於提高公司網站的內部使用率、外部點擊率和信息量，加強作爲交流平臺的作用。

方法：可引進杭州慧泉軟件公司協助進行網站升級和建設工作。

具體負責部門：綜合部。

具體費用預算，另行確定。

2、 內部通訊編輯工作：

內部刊物是員工交流的平臺，也是企業文化工作的一個重要媒介。

計劃半年出一期。

組織方法：在公司高管領導下，由行政部牽頭，組成編輯部，負責運作。

每期排版印刷費用，預計3500元。

3、 企業內部診斷工作：

企業診斷和內部管理改革工作，完全採取公司內部自行組織的方式，不引進外部專業諮詢機構。由公司高管牽頭指導，按照計劃分步組織實施。培訓主講講師由

公司高管擔任，公司內部有關人員輔助或者協助授課。

與員工培訓工作結合起來開展。引進美國最流行的企業診斷工具，通過全體員工的參與，以培訓的形式，借用各種調查問卷和測試表格，在培訓學習的過程中，發現和梳理企業存在的管理問題、企業文化特徵和員工自身存在的問題。

培訓和診斷相結合的的過程，既是學習，又是尋找差距;既是提出問題，又是尋求解決方法。最終提出企業管理改革措施。

在培訓過程中，對企業管理和企業文化深層特徵的認識、學習、解析、診斷，不是由一個人或幾個人完成，也不是由一個人或幾個人的思路主導，而是由全體參與人員共同進行。

利用這樣的工具進行企業診斷的過程，實際上是課題研究的過程。利用診斷工具，設計多個課題，通過培訓的形式，在全體人員參與的過程中，共同探討每一個研究課題，而不是由一個人或幾個人在課題研究中唱主角。

所有診斷結果，都是在公開透明的環境中，由全體參與者共同探討出來的。因此，大家對診斷結果會有高度一致的認同。同時，這樣的培訓和企業診斷會產生難得的企業文化效果：可以達到統一認識，提高參與意識，提高凝聚力的明顯效果。員工通過培訓，不但學習了最前沿的管理知識，而且對企

業的發展現狀產生了深刻的認識;不但參與了企業的診斷全過程，而且爲企業發現問題、解決問題、確定新的目標做出了貢獻。

與培訓相結合的企業診斷工作，由兩大部分工作組成。一部分，是培訓、討論、交流、學習和解析案例。另一部分，是測評、測驗、填表、統計、整理。其中，統計和整理工作有很大的工作量。這一工作需要組織人在培訓課後完成。

每一次培訓或集體課題研討結束後，需要專門安排人完成統計和整理工作。整理結果，作爲下一次課題素材，用以共同學習、分析、研究、討論。

4、 內部診斷和培訓的組織方式：

組織工作：由高管負責組織領導，由行政部負責協調與配合。

培訓期間，需要分小組，各個組需要指定負責人。

研討培訓週期：每月2個半天，每半天研究一個課題。一共約10個課題。具體時間表另行確定。

參加人員：公司全體員工。

研討培訓形式：(1)授課、(2)討論、(3)發言、(4)案例分析、(5)測評、(6)資料整理、(7)總結。

研討培訓預算：1.05萬元(lenovo thinkpad 7675h4c 筆記本)。

5、培訓要達到的具體目標和效果

本次培訓的核心主題是團隊建設。要 達到的目的是：理解團隊角色、團隊價值、團隊要素，學習團隊建設方法、步驟、原則，形成團隊意識，提高團隊凝聚力，最終在公司範圍內產生學習型團隊的企業文化氛圍。

培訓要達到的具體效果，體現在三個層次中：

第一， 在全體員工的範圍內，形成團隊意識、配合意識、溝通意識、服務意識、角色意識，培養主動學習、自我提高、融入企業的習慣和風氣，促進員工整體素質的逐步提高。

第二， 在骨幹管理人員中，通過學習團隊建設方法、步驟、原則，培養改善團隊建設的能力、帶隊伍的能力、發現和培養骨幹的能力，從而提高各個部門的工作效率和工作效果。

第三， 在公司決策層，通過培訓和診斷工作的開展，瞭解公司團隊建設和企業文化建設中存在的薄弱環節，分析產生不足的各種原因，進而形成改進團隊建設和企業文化建設工作的具體對策，最終實現提高全體員工的團隊意識，提高團隊凝聚力，在公司範圍內產生學習型團隊的企業文化氛圍。

6、培訓的考覈與評價

(1) 本次培訓，是全體員工的必修課。每一個員工必須參加課程表安排應該參加的課程。

(2) 每一次培訓，課前10分鐘爲員工簽到時

間。簽到表作爲培訓考覈的依據之一。

(3) 在培訓課上，要求大家遵守紀律，認真參與，積極討論。每一次培訓中，要記錄在討論過程中每一個人的主動發言次數。記錄結果作爲培訓考覈的依據之一。

(4) 參加每一次培訓課程，原則上不可以請假，如果遇到不可克服的原因不能夠參加的，須直接向總經理請假。請假後，須通過抄筆記、閱讀並交書面作業的形式補課。

(5) 培訓期間，將根據需要，廣泛收集大家的意見，進行階段性效果評價、問題分析和總結。

(6) 培訓結束時的最後考覈方式，另行確定。

(7) 培訓結束後，將對全體培訓參加人員進行最終綜合培訓成績考覈。考覈結果將根據簽到表、主動發言記錄、課堂參與表現、課後作業完成情況、培訓結束時的最後考覈結果等綜合在一起產生。

(8) 每一個人的綜合培訓成績考覈，將和本人當年的績效直接掛鉤。掛鉤方法另行確定。

(9) 歡迎全體員工積極提出培訓建議，推薦培訓內容，報名主持部分培訓課程。