國小校園文化主持詞
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當今社會中,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,那麼你會寫主持詞嗎?下面是小編整理的國小校園文化主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爲了體現我校的'閱讀特色,因此在校園文化佈置上我們以讀書爲主旋律,以此來烘托讀書的氛圍。
1、門口雕塑
青花大理石的雕塑,以臺叢文化爲底蘊,以展開書本的造型依託在臺叢國小厚重的校史底座上。蒼勁有力的“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”兩行大字既突出了我校讀書的特色,同時又激勵我校全體師生時時以讀書爲本。
2、校門門洞佈置
門洞南牆是一塊臺叢造型的古書浮雕,上面篆刻新的教育方針。北牆分兩部分,上半部是榮譽牆,下半部是兩塊圖書造型的櫥窗。一塊古代書簡造型,內容是臺叢國小教師風采,另一塊是現代書籍造型,內容是校務公開。
3、安全法制長廊
校園的北牆有十二塊櫥窗,是我校的安全法制長廊。裏面涵蓋了我校的簡介、章程、校歌校徽、師生申訴制度、學生一日常規要求及法制安全小常識,內容豐富、形式多樣,圖文並茂。
4、藝術文體櫥窗
操場西牆有四塊櫥窗,是藝術文體天地。南牆是兩塊櫥窗,一塊是大隊評比欄,一塊是學生作品展。
5、樓道佈置
一到五樓樓道小牆柱子上懸掛不同內容的故事梗概,充分體現我校的讀書特色。一樓:繪本形式的小故事,圖文並茂,淺顯易懂,適合一年級學生閱讀;二樓、三樓:神話,童話小故事,可激發學生的讀書興趣;四樓、五樓:中外名著節選,讓學生走進名著、提高品味。
6、班級文化
班級文化分爲室內和室外,均以讀書爲主線,融入養成教育內容,做到班班有主題、班班有特色。
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