精選校園生物園作文四篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的校園生物園作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園生物園作文 篇1
我的校園的生物園可美了,那裏樹木茂盛,景物迷人,是個美麗的地方。
一走進生物園,就看見一塊大石頭,上面刻了三個大字:生物園。右邊有相思樹,它應該有幾百多歲了吧!雞蛋花樹的雞蛋花可以用來做藥,它的花瓣是白色的,中間是黃色的,像一位身穿白色裙子,中間還有黃色花朵的仙女一樣。薄荷的氣味很香很香,是我心目中最香的一種植物了。它的葉子綠油油的。當然在我的心目中,它又叫“植物之百香皇后”。
你看“熊貓”正在吃它的“下午茶”呢!梅花鹿在散步,它左顧右盼,一邊看獅子來了沒,一邊欣賞風景。袋鼠媽媽的袋子裏有一隻小袋鼠,它正在聽媽媽介紹小槐花呢!斑馬一邊看風景,一邊得意起來,它想人類用我們的花紋創造了斑馬線,我們真偉大,嘿嘿!
在清清的小池上,我們能見到睡蓮,如果現在是夏天的話,我們還能見到睡蓮開花的樣子呢!
我們的生物園的植物還有很多,如:紅棉、福建茶、莞香、蘋婆、樟樹等。有機會一定要帶你去玩。
校園生物園作文 篇2
在我的校園裏,有一個美麗無比、神祕有趣的地方——生物園。推開生物園的門,迎面而來的是一個個可愛的、毛茸茸的絨球花。絨球花沒有花瓣,只有軟綿綿的絨毛,看上去就像一個紅球。那美麗的紅色,明亮地照耀着我的眼睛,葉子呈羽毛狀,猶猶如無數片染過綠色顏料的羽毛飄浮在眼前,給春天增加了幾分春色。
在這些美麗的絨球花對面,有着一排勒杜鵑。從遠處看,呈現出一片動人的紅色,既像一堆堆火焰,又像一隻只美麗的蝴蝶。從近處看,每朵花兒都由三片苞葉組成,勒杜鵑的枝條互相纏繞在小柱子上。翠綠的葉子上還有幾滴春雨後的水珠,密密麻麻的枝條中還有幾根鋒利的小刺。
在正前面,有着一個地貌區,裏面有冰川、黃土、海洋······的地貌,再右拐就是生物進化區,在一條並不長的走廊裏,我瞭解到許許多多的生物進化過程,真是一個大教室呀!
除了上面說到的絨球花、勒杜鵑以外,生物園還有一種美麗的花兒,那就是茶花。茶花正是茂盛的時期,一片片花瓣向外展開,每一片都像是沫了粉紅色的粉末。有些花苞飽脹地快要爆出來似的,但它又卻害羞的姑娘似的不敢露出她那美麗的笑容。
我愛我們學校的生物園!
校園生物園作文 篇3
們的校園像個漂亮的大公園,更令人讚歎不絕的是教學樓後面的“生物園”。
生物園的大門兩旁擺放着兩盆金桔,高高的金桔樹上掛着一個個小金桔,彷彿一個個金黃金黃的小燈籠,美極了!
走進生物園,鵝卵石小路的中間鑲嵌着白色的鵝卵石,兩旁是黑色的小石頭,遠遠望去,真像一段絲帶。正前方,有個巨大的地球儀,需要兩三個人才合抱得住,它被許多花朵簇擁着,它好像在呼籲我們保護地球;又好像在激勵們奮發向上,去探索無窮的奧祕。
往左側看就是沙漠區,裏面聳立着一塊大石頭,上面刻着“生物園”三個大字。仙人掌這兒一叢,那兒一簇,很不少。有的像翠綠色的藤條,綁在一起;有的像深綠色的刺蝟抱成一團,臥在草叢裏;還有的像長着綠色的耳朵的兔子,在微笑着。沙漠區裏還有一隻大蝗蟲臥在那裏,瞪着大眼睛,彷彿在說:“閒人勿進!”。
往裏走,有一座小橋,小橋的左側,長着許多鬱鬱蔥蔥的樹木。右側有一座小假山,活像一位老學者,彷彿在沉思着什麼。橋下有一個清澈見底的小池,裏面住着一隻老烏龜和一羣小魚,在裏面盡情地暢遊着。
再往裏走,可以看見一棵棵枝繁葉茂的樹木,首先,我們看到的是荔枝樹,可能因爲季節的緣故吧,我們只看見一顆荔枝掛在樹上,顯得它很孤獨。然後是黃皮樹,它的枝幹很細,葉子都往上端集中,彷彿一把小傘,可愛極了!最後,是雞旦花,第一次見到它,就覺得它像分枝的鹿角,又像一簇簇綻放的珊瑚,非常美!
這就是們美麗的生物園,記得有空來玩哦!
校園生物園作文 篇4
“好消息!學校生物園建成了。”傳遍了整個校園,同學紛紛來參觀生物園。
在生物園裏,植物種類繁多,有國內國外的稀少的品種。例如:國外馬來西亞、印度尼西亞產的連果霧結出紅色的`果實;國內生長於高山野生的桃金娘(山稔)都有。大樹類有大葉榕、印度紫檀、柳葉榕、羅漢松……其中雞蛋花樹最有特色。有着粗大的枝條,青翠的葉子,花是最特別了,外面有雪白雪白的顏色,花蕊是一個淺黃色的小圓圈,花還沒有盛開時,真像一個又圓又大的雞蛋,怪不得被稱爲雞蛋花了。生物園裏還有各種各樣的果樹,有龍眼樹、番石榴樹、枇杷樹、人心果樹等。它們雖然還沒有開花結果,但我走在旁邊似乎也能聞到淡淡的果香了。生物園的樹數不勝數,就像一片無邊無際的森林。
生物園還有一片“小沙漠”。裏面有着成千上萬的黃沙子,圍繞着龍骨、菠蘿蜜、嶙掌、沙漠玫瑰等植物。其中沙漠玫瑰最漂亮了,一朵朵沙漠玫瑰像一個個戴着彩色帽子的小姑娘,五彩繽紛,美麗極了!
在生物園裏,動物種類也不少。生物園有一個小魚池和一個精緻的“小鳥屋”。水池裏的金魚、鯉魚五顏六色,有的是紅色的,有的是白花花的,有的是黑色間紅色的,還有紅色間白色的,它們都自由自在地遊着,樣子似乎很愉快的。“小鳥屋”四面八方是用鋼絲網圍起來的,“屋頂”由一塊塊木板搭成。裏面有一枝竹竿,是屋內的鸚鵡、布鵒、長尾喜鵲等小鳥棲息的地方。小鳥活潑可愛,它們羽毛的顏色鮮豔,有紅的、黃的、藍的、粉紅的……小鳥們不時發出“吱吱”“啾啾”的聲音,展示它們清脆的歌聲,給生物園增添了生機。
生物園還有幾十個“知識之牌”,寫着關於海洋動物、鳥類、哺乳類動物、爬行類動物、昆蟲類動物的資料,使參觀者認識關於動物的知識。
啊,學校的生物園是多麼美麗,是多麼多姿多彩呀!它讓我們更近接觸大自然,讓我們共同攜手,珍惜這個大家共同的公共設施——生物園,讓我們美麗的校園歷久常新吧。
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