關於海洋生物作文六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的海洋生物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

海洋生物作文 篇1

暑假到了，爸爸媽媽帶我去海洋生物館看海洋動物表演。你知道我的心情有多麼激動嗎？我從電視上曾經看到過，但是沒有親眼見到。我一直在猜想小動物們爲什麼那麼的聽話呢？到了海洋館，那裏的人真多啊！我懷着激動的心情等待着小動物們的表演。

表演開始了，最先上場的是一對可愛的小海瀨，在馴獸師的引導下，他倆拼命搖動身子，表演了各種滑稽的動作。我覺得他們表演的最好的是推小車，他倆直起身子，爬在小車的扶手上，搖搖擺擺地推着車走，像是要去超級市場去購物，真有趣！最後它們居然淘氣地把車子推到了有海豚的池子裏。海瀨還表演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的鼻子上面，然後熟練地把頭擡起來圍着全場走了四次，就把花傘還給了馴獸師，去找他要吃的，他還真饞！他們頑皮的.表演在臺下引起了一陣陣笑聲，暴風雨似的掌聲迴盪在大廳裏。

記下來就是海豚“琦琦”和它的夥伴來表演水上拉丁舞，海豚把尾巴用勁搖動，身子就浮上來了，它們隨着音樂的節奏，在水中歡躍。

最後，海豚“琦琦”還表演了一個超高難度的節目——鑽火圈，它從燃燒的火圈中鑽過來又鑽過去，顯得很機敏。

回到家，我問媽媽：“爲什麼海洋生物會表演？”媽媽說：“因爲它們都經過了馴獸師們的訓練，所以纔會表演出這麼精彩的節目。”媽媽的話遺棄了我的深思，原來，海洋動物表演中包含着馴獸師們真有辦法。

海洋生物作文 篇2

星期天下午，陽光明媚，今天我非常高興，因爲我和爸爸要到體育館參觀“大型活體海洋生物科普展”。

一進門，啊！這裏人好多啊！，我們走在一條彎彎曲曲的走廊裏，牆上貼滿了科普知識，我急忙叫爸爸用手機拍下來，忽然，我被不遠處的一個小水族箱吸引住了，這個小水族箱裏養着兩條可愛的小丑魚，關於它的知識就貼在旁邊：小丑魚又名海葵魚，帶毒刺的海葵保護小丑魚，小丑魚則吃海葵消化的殘渣，形成一種互利共生的關係……當爸爸把那兩隻小丑魚拍下來後，我們又繼續往前走，嘿嘿，你知道我又看到了什麼嗎？哈哈，是可愛的大海龜呀！我大喊一聲：“爸爸，快來看啊！這裏有大海龜啊!”爸爸走過來，對我說：“海龜是國家二級保護動物，它的壽命最高可達一百五十三歲，可以算是海底的老壽星啦！並且海龜早在兩億多年前就出現在地球上了，是名副其實的活化石！”我們又繼續前行，邊走邊觀賞各種各樣的海洋生物，不僅有熱帶魚，海鰻，鱷魚，水母等深海魚，還有千手螺，海蘋果，珊瑚等深海的神奇植物和生物，令我目不暇接，好像置身於海洋公園，到海底世界走一圈。

在科普展上，我見到了許多我從來沒有見過的海洋生物，他們種類繁多，令我眼花繚亂……不知不覺已經五點多了，科普展快要結束論文，我和爸爸只好依依不捨地離開了科普展現場。雖然參觀的時間是短暫的，但卻給我上了一堂生動而別開生面的海洋生物科普課。

海洋生物作文 篇3

今天，文化宮圖書館舉辦海洋生物展覽，我興致勃勃地和媽媽去參觀。走入展廳，裏面人山人海！各種魚類、貝類，應有盡有，還有許多種類都是我叫不上名來的。我一邊看，一邊聽媽媽給我講解：海龜是海底的老壽星；鱷魚是最大的兩棲動物；海中的霸王是鯊魚，同時它又被譽爲“海中狼”，特別兇猛……看着看着，媽媽突然問我：“你知道世界上最大的洋是什麼洋嗎？”我想也沒想就回答說：“是山羊。”媽媽逗得前仰後合，笑着說：“傻孩子，我問的是海洋的洋。”我歪着小腦袋好奇地問媽媽：“那是什麼洋呀？”媽媽告訴我，世界上最大的洋是大西洋，最小的洋是北冰洋，最年輕的洋是印度洋。大西洋、北冰洋、印度洋、太平洋，他們被稱爲四大洋。”我忍不住也咯咯地笑出來，心想：這回可長見識啦！

媽媽還給我講了許多許多，我耐心地聽着，不知不覺天色已晚，我戀戀不捨地離開了展廳。今天真是有意義的一天！

海洋生物作文 篇4

前天我和爸爸媽媽一起去生物島玩。開車到生物島時，已經到中午了。我們趕緊開車到一座大橋下，那有一個餐廳。我們點了一大碗白菜、一小碗滑豆腐、兩大盤油炸雞。那時我們都餓得肚子咕咕叫了。等菜上完後，我們就大口大口地吃了起來。本來還想去吃西餐，可那家財廳偏偏在河邊，有偏偏那天廚房被水淹沒了。等吃飽後，我們想摘瓜，就開到一個農村裏想給錢摘瓜。可是，那的瓜還沒熟呢！

爸爸開車到了一個公園，那裏景色優美，空氣清新。爸爸一進公園就開始猛地拍起照片來。一會兒拍這種花，一會兒拍那種植物，一會兒拍這隻小狗，一會兒拍那條上面坐着數百人正在前進的龍船。就這樣，不知不覺一個下午過去，我們只好依依不捨地離開生物島。生物島真美好！

海洋生物作文 篇5

聽老師講過，地球上各種生物相互依賴，它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說，比如老鷹吃蛇，蛇吃小雞，小雞吃蟲，蟲吃草等。我覺得挺有意思，可又一想，人也是這樣啊！我家就有一條生物鏈，既特別，又有趣！

在家裏，媽媽對我千般寵愛、百依百順；爸爸表情嚴肅對我嚴格，我怕他三分。這就是我家的生物鏈。

有一次，老師佈置了一個作業是：種黃豆。我回到家，看見爸爸在休息，我就讓爸爸幫我去買黃豆，爸爸卻皺着眉頭，不慌不忙地說：不就是一些黃豆嗎！等媽媽回來幫你買就行了嗎！我有點不開心了。正好，媽媽回來了。媽媽聽說後，十分生氣，衝着爸爸說：小孩子，不就要一些黃豆嗎！你媽媽還沒把話說完，爸爸就跑出家門去買了。一會兒，爸爸回來了，我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前，對爸爸說：爸爸幫我種一下黃豆好嗎？爸爸馬上說：不行。媽媽聽見了，走出來，說：又怎麼了？我連忙說：爸爸不幫我種黃豆。寶貝，黃豆必須先用水泡過才行呀！

我這才恍然大悟呢！

海洋生物作文 篇6

昨天，我去了五泉山的海洋生屋館。

我先看了各種各樣的小魚，其中有一條像海帶一樣，身上穿着黑色的襯衫，還有白色的小條紋，那是鰻魚。

我又看見了一個生病的老海龜，看上去上一個千年老龜……

在出口的最深處，我們看了人鯊共舞表演，一位男子潛入水中，抱起了絞口鯊，它長約3米，重150公斤。那位男子先跟絞口鯊交流了一會兒，然後那男子就跟鯊魚跳起了水中芭蕾，就相一對夫婦又相幾年沒見的朋友，親密無間。他們翩翩起舞，舞姿優美！

接下來他們又跳了旋轉芭蕾。

我所知道的鯊魚都是兇惡的，可這跳舞的絞口鯊卻是那麼溫和。